Antrian playlist

Budaya & Komunikasi - Dr. Leila Mona Ganiem bagian 1

Budaya & Komunikasi - Dr. Leila Mona Ganiem bagian 2

Budaya & Komunikasi - Dr. Leila Mona Ganiem bagian 3

Menghadapi Kritik - DR. Laila Mona Ghanim bagian 1

Menghadapi Kritik bagian 2 - DR. Laila Mona Ghanim

Humor Menghangatkan Suasana - Dr Laila Mona Ganiem

Komunikasi Kedokteran bagian 1 - Dr. Leila Mona Ganim

Komunikasi Kedokteran bagian 2 - Dr. Leila Mona Ganim

Nomophobia - Dr. Laila Mona Ganim

Komunikasi Efektif Lintas Generasi || Dr. Leila Mona Ganiem

Rasil TVDipublikasikan: 1 Oktober 2023237 views

Like, subscribe, share, and comment untuk membangun Channel Rasil TV Instagram Rasil TV : https://www.instagram.com/rasiltv Download Aplikasi Android Hejra.id di Appstore https://bit.ly/hejraid dan Aplikasi Android Rasil https://play.google.com/store/apps/details?id=id.radio.silaturahim Untuk Dukungan Donasi Dak…

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

[Musik]
[Musik]
Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuhw
akwatahumah syukur alhamdulillah ya hari
Minggu ini kita bis sama-sama kembali di
acara bincang komunikasi yang
mudah-mudahan seenggal waktu yang kita
lewati bersama menjadikan kita jauh
lebih Mahir dalam hal komunikasi dengan
apapun siapapun di manapun dan kapanpun
tidak lupa tentu saja salam selawat kita
lantunkan kepada junjungan umat kekasih
kita Muhammad Rasulullah Sallallahu
Alaihi Wasalam yang semoga kelak kita
dipertemukan beliau di saat-saat yang
sangat kita Rind an di Yaumil akhir nah
ikhwan akhwat seperti biasa bincang
komunikasi menghadirkan pakar yang sudah
sangat kita kenal Dr Laila managanim
yang sudah siap untuk kita
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh waalaikumalam warahmatullahi
wabarakatuh makin hari makin cantik apa
yang dimakan sih amin alhamdulillah atau
mungk perasaan yang berperan ya Iya
iyaauanya setuju setuju hari ini juga
cantik hari ini kayaknya perlu banget
nih Mbak
Mona bicarakan tentang bagaimana orang
tua bicara sama anak muda anak muda
bicara sama kakek nenek atau pokoknya
lintas generasi deh Betul jadi persisnya
bahasan kita hari ini
adalah komunikasi efektif lintas
generasi Wow komunikasi efektif lintas
generasi Mampukah kita bicara dengan n
am dengan buah hati kita yang masih
mungil atau yang sudah remaja atau pada
eyang-eang yang sudah sepuh Mari kita
simak silakan Mbak Mona Mbak Nuning
terima kasih
eh Saya ingin menyapa kembali
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh
Eh Alhamdulillahi rabbil alamin kita
ketemu lagi hari ini buat ngobrol di
Bincang komunikasi semoga dialog kita
ini memberdayakan dan EE bermanfaat
untuk kita semua amin
ee ikhwan dan akhwat yang dirahmati
Allah mm kita
ee sejatinya hidup bersama dengan banyak
orang dengan orang yang berbeda usia
dengan kita dan ketika kita bisa hidup
bersama dengan mereka dengan lebih baik
itu ternyata lebih mudah menyelesaikan
masalah hidup hidup ini hasil penelitian
dan saya yakin keyakinan kita ya kalau
kita bisa hidup bersama dengan mereka
dengan orang-orang yang berbeda ee usia
dengan kita dengan orang-orang yang
EE berbeda latar belakang dengan kita
itu akan jauh lebih memudahkan kita
lebih bahagia lebih mudah dalam
menjalani
hidup sebagai makhluk sosial kita
berbagi hidup sama orang lain ee dan
kalau kita lihat dari Bagaimana kondisi
orang-orang yang ada di Indonesia secara
demografis survei dari BPS yang eh tahun
2020 itu lebih
memberikan wawasan kepada kita pemetaan
secara lebih real karena BPS eh setiap
eh 10 tahun melakukan penghimpunan data
tentang bagaimana demografi masyarakat
Indonesia kita jadi lebih mudah untuk
melihat ee di usia segini tuh berapa
orang di usia segini kira-kira
estimasinya Ya tentu saja setiap hari
berubah ya Nah karena kita hidup bersama
dengan mereka Maka Yuk kita pahami
perbedaan-perbedaan
eh generasi tersebut begitu ya
klasifikasi yang memungkinkan eh sudah
ada yang sudah sering kita dengar sudah
ada ada yang ngomongin baby boomers dan
lain sebagainya kita akan bahas itu
satu-satu untuk bisa memahami dan
bagaimana kita bisa berkomunikasi
efektif lintas generasi gitu ya
Eh I danat yang dirahmati Allah kenapa
pembedaan generasi penting Kenapa perlu
sih dibedain gitu ya alasan pertama
adalah karena
eh orang-orang
itu dipengaruhi oleh
kepribadiannya tetapi juga dipengaruhi
oleh lingkungan sosialnya
nahan sosial yang berpengaruh itu ada
penelitian yang menyebut bahwa usia 5
sampai 15 tahun itu berpengaruh besar
terhadap pembentukan atau
kejadian-kejadian sejarah yang ada di
luar dirinya kejadian-kejadian sosial
yang ada di luar dirinya gitu ya itu
berpengaruh kepada kepribadiannya ee
maksimal sampai 20 tahun jadi
orang-orang yang di usia 5 sampai 15
tahun peristiwa-peristiwa yang terjadi
di lingkungannya itu ternyata
mempengaruhi nilai-nilai yang dia yakini
karakternya perilakunya begitu nah
bayangkan ya 5 15 sampai 20 tahun
bayangkan orang-orang yang hidup di era
tersebut itu Kan jumlahnya cukup banyak
nih yang di tahun yang lahir di tahun
itu gitu ya yang punya kesamaannya maka
kita bisa menyebut sebagai generasi jadi
generasi si adalah sekelompok
orang umurnya sama direntang waktu
biasanya 20 tahun gitu ya karena
biasanya orang tuh bisa jadi mulai
melakukan pernikahan di usia segitu gitu
ya Ee dan mereka punya sejarah yang sama
punya ingatan kolektif yang sama gitu ya
ngingat-ngingat sesuatu karena
pengalamannya sama dan itu semua
berpengaruh kepada kehidupan eh pribadi
mereka nah
eh ini secara garis besar tanpa
mengabaikan ee pengaruh individu ya
kekhasan individu nah jadi kita perlu
untuk melihat perbedaan-perbedaan itu
Karena tiap generasi Punya gaya hidup
generasi yang hidup di tahun ee di usia
tersebut begitu ya di terutama di
perkembangan 5 sampai 15 sampai 20 itu
itu punya pengalaman yang sama maka kita
bisa ngelihat mereka punya gaya hidup
punya harapan punya prioritas punya
karakteristik dan punya keunikan
tersendiri yang menurut saya menarik
untuk kita lihat nah ada
perbedaan-perbedaan yang bisa kita lihat
nih Eh Iwan dan nawat semua perbedaan
yang diinspirasi oleh eh pandangan
eh penelitian yang cukup banyak sampai
sekarang ini yaitu dari apa
namanya Klaus ya Eh dan H ee dan atau
dari cukup banyak
peneliti-peneliti atau juga khas
Indonesia ya Ee penelitian yang
EE dari barat itu memetakan sampai
sekarang ini kira-kira ada enam deh
kira-kira gitu ya satu tradisionalis
atau preboomer gitu ya
Eh kemudian baby Boomer kemudian
generasi X kemudian milenial Genzi dan
alfha itu kira-kira perbedaannya kita
akan Nanti bahas satu persatu nah Tetapi
ada juga yang melihat dari perspektif
Indonesia Indonesia tuh punya kekhasan
berbeda kok dengan pengalaman yang
terjadi di masa e usia-usia tertentu itu
gitu ya Nah peristiwa-peristi karena
kita lihat generasi itu dibedakan antara
peristiwa-peristiwa sejarah yang terjadi
di masyarakat pada saat itu Gitu Ee
kalau Indonesia kita bisa lihat tahun eh
pembedaannya ya 1000 900-an awal ya
1908 misalnya gitu ya generasi muda
Bagaimana kebangkitan generasi muda yang
pada saat itu munculnya Budi Utomo mulai
memikirkan Bagaimana persatuan dan
kesatuan pentingnya mulai semangat
nasionalisme karena orang-orang sudah
mulai ada yang sebagian terdidik gitu ya
mereka berangkat ke berbagai negara lain
atau minimal ke Belanda untuk belajar
dan juga mereka sudah mulai
belajar-belajar sehingga mereka bisa
membuka wawasan-wawasan juga begitu ya
Sehingga m mereka mulai memikirkan
Bagaimana perjuangan dan juga Mereka
melihat ee mulai adanya interaksi antara
berbagai negara sehingga mereka dapat
informasi-informasi tentang perkembangan
di negara-negara lain Jadi momen-momen
di Indonesia itu memiliki kekhasan yang
berbeda dengan ee di dunia ada
perbedaannya gitu ya Meskipun e ada
kesamaannya misalnya kesamaannya
generasi yang kita bisa lihat adalah
generasi yang tradisionalis yang di
diklasifikasikan di barat di Indonesia
Dit tradisionalis itu berakhir di tahun
45 45 sebelum kemerdekaan gitu ya jadi
di sini juga Ee kita bisa bandingin
orang-orang yang sebelum kemerdekaan
Tetapi kalau kita melihat pemetaan di
Indonesia bagaimana generasi
muda memberdayakan dirinya itu tahun eh
1908 di mana berdirinya eh Budi Utomo
kemudian tahun eh 28 adanya Sumpah
Pemuda Bagaimana pemuda itu merasa perlu
untuk memberdayakan dirinya kemudian
tahun5 kemerdekaan Indonesia kemudian
tahun '66 di mana
aksi-aksri generasi muda itu luar biasa
Kemudian tahun 70-an misalnya ada ee
Bagaimana ee apa namanya
perubahan-perubahan ee di kampus itu ya
Ee pada saat itu anak-anak muda itu
mulai menyuarakan dan lain sebagainya
dan itu berpengaruh kepada bagaim mana
ee percaturan politik di Indonesia
kemudian tahun 98 misalnya ee masa apa
namanya ee reformasi yang kita sebut
reformasi tahun itu semua itu adalah
tahapan-tahapan yang di mana generasi
muda punya peran yang penting begitu nah
balik lagi e teman-teman semua Saat ini
saya sedang akan membahas terkait dengan
pembedaan dari straus and H gitu ya dari
general
generasional theori teori perbedaan
generasi yang dipetakan oleh strow and
Ho itu
eh eh pbedaannya yang tadi sudah saya
Sebutkan Mari kita lihat secara detail
Mbak Nuning ya ee eh yang pertama adalah
generasi eh tradisionalis atau
prebomer masa ini adalah masa sebelum
kemerdekaan gitu ya kira-kira kelahiran
tahun 22 sampai 45 di masa itu
mereka ee Mereka lagi ya tadi kan masa 5
tahun sampai 15 tahun sampai 20 tahun
itu masa yang berpengaruh pada kehidupan
mereka pribadi mereka yang terbentuk
pada masa itu gitu nah siapalah Siapakah
tokoh-tokoh di Indonesia yang bisa
menggambarkan itu eh atau di dunia yang
kita kenal eh
eh Tante Titik Puspa begitu ya yang
dengan lagunya Piko yang dulu ya yang eh
acara p Piko yang anak-anak sekarang
enggak tahu deh Pak Piko itu apa ya and
then eh eh pak mahatir Muhammad gitu ya
kemudian
eh di akhir-akhir Ya sudah hampir
akhir-akhir tuh
eh mantan presiden kita pak Jek dan lain
sebagainya beliau itu adalah masa
eh eh eh tradisionalis apa yang terjadi
di masa itu masa itu adalah masa perang
di masa perang itu mereka dibesarkan
oleh orang tua yang ber juang Bagaimana
caranya supaya e keluarganya itu eksis
supaya keluarganya itu aman supaya
keluarganya itu ee
ee mampu mengatasi tekanan-tekanan yang
terjadi di masa perang begitu ya jadi
sikap kerjanya mereka dedikatif mereka
itu orang-orang yang ee apa ya pekerja
keras mau berjuang begitu ya terus
orangnya patuh pada
ee penguasa misalnya karena kan Gini
misalnya kata kata kata penguasa bilang
begini ya ayo eh bentar lagi ada
ee apa serangan gitu ya ayo
ngumpul-ngumpul ayo ee apa namanya ee
ee di rumah misalnya begitu ya E atau
lakukan ini lakukan itu jadi Mereka
cenderung orangnya patuh bekerja keras
ee menghormati senioritas patuh pada
aturan dan lain sebagainya loyal mereka
loyal patriotik
luar biasa kalau kita tanya orang-orang
yang di zaman-zaman itu apa yang mereka
pikirkan nasionalismenya itu kuat mereka
akan bilang begini begitu dan lain
sebagainya gitu ya Nah itu
Eh mungkin masih ingat lagu-lagunya ya
Eh Rindu
Lukisan Mbak Nuning kenal lagu itu kenal
bang Gimana Gimana lagunya Rindu Lukisan
Rindu Bayangan dan seterusnya iya oke
ee Eh
mengapa membisu seribu basa lagunya seru
ya
Oke next eh kita akan lihat generasi
berikutnya setelah kemerdekaan tadi itu
sebelum kemerdekaan setelah kemerdekaan
yaitu masa Baby boomers apa yang terjadi
masa itu masa itu ketika itu kalau pakai
pendekatan barat yang tadi di Sur sen he
dia bilang Pada masa itu itu orang itu
mulai lahiran ya Mulai punya anak banyak
gitu ya jadi baby Boomer meledak tuh
anak-anak karena mulai banyak anak ee
mulai banyak keluarga merasa udah aman
nih udah enggak perang nih jadi mulai
produksi anak gitu ya apa yang terjadi
di masa itu e Sebelumnya kita akan lihat
Siapa saja yang kelahirannya tahun 46
sampai 64 ada yang bilang 64 ada yang
bilang 65 kira kira segitu deh Ya itu
Baby boomers apa yang terjadi di sana Eh
eh siapa tahu tokoh-tokohnya Ahmad Albar
ya kemudian Kristin Hakim
kemudian Iwan Fals ya Mama Dedeh ya dan
lain sebagainya ya itu adalah
tokoh-tokoh di e di zaman itu di masa
itu sudah sudah enggak perang gitu ya
dan
EE setelah kemerdekaan ada lonjakan Bayi
Mereka juga Mulai berpikir bagaimana ya
mengembangkan industri kalau sebelumnya
itu gimana supaya e aman dari Perang
gitu ya sekarang gimana caranya
membangun bikin industri yang berkembang
mereka juga pekerja keras mereka ee
pekerja keras mereka loyal karena
orang-orang tuanya juga loyal gitu ya
mereka juga percaya diri mereka disiplin
biasalah mereka itu eh eh apa namanya
asuhan-asuhannya cukup disiplin gitu ya
itu orang-orang yang di masa eh baby
boomers dan Mereka cenderung tradisional
juga eh mungkin masih ingat lagu-lagunya
Kus plusus gitu ya begini Eh betul
enggak si lagunya itu yang mana Bukan ya
mm
kembali kembali kita ya tahu ya lagunya
Ya kembali kita bersama-sama lagi aduh
mudah-mudahan enggak pada kabur nih ya
kalau saya
nyanyi suaranya
ee Bukan lautan hanya kolam susu ya Ya
kan heeh
terus juga e Bob tutupi ya Eh lagunya
widuriah ya itu masa-masa itu eh
eh orang-orang yang di periode itu eh
mendengarkan lagu-lagu yang seperti itu
kemudian setelah itu adalah masa
generasi X apa yang terjadi di generasi
X generasi X ini penting karena generasi
x adalah masa yang menengah Sebelum masa
milenial sebelum masa teknologi begitu
berkembang begitu ya jadi ee di generasi
X ini misalnya
eh eh aniswa swedan eh kemudian sandiaga
Uno eh kemudian dedik buzer Kemudian
Rosa dan lain sebagainya ya kita ingat
di e orang-orang yang ada di situ gitu
ya Nah
ee di masa itu mereka masih bermain
permainan-permainan jadul ya sama
seperti yang sebelum-sebelumnya main
engkle main apa lagi mbak duning main
layangan ya layangan sekarang juga e
naik lagi ratingnya karena lagi musim
kemarau begitu ya tapi di
kampung-kampung nah di di kota-kota dari
dulu pun di kampung dan di kota itu
permainan-permainan tradisional yang
dekat dengan orang langsung ketemu sama
orang itu masih masih laku di masa ee eh
gen x gitu ya saya ingat dulu saya gen x
ya eh main sapintrong tau sapintrong Eh
apa karet-karet ditaliin terus
diputar-putar gitu ya terus kita naik
itu kan gerakan body movementnya itu
kuat sekali gitu ya terus eh lagunya ni
ke Ardila Mbak Nuning tahu enggak ya
jenuh
aku kacau nih kalau saya nyanyi
nih Nah catatan sibau siapa yang tak
kenal dia Ya gitulah ya Ee Catatan Si
Boy zaman itu tuh Ee beken sekali ya Nah
di generasi X apa yang terjadi mereka eh
ekonomi sudah sudah mapan sudah bagus
gitu ya Jadi mereka kalau yang baby
boomers itu masa membangun Eh kalau eh X
itu sudah lumayan lebih mapan dan makin
mengembangkan pembangunannya kemudian
juga mereka perhatian pada keluarga
masih cukup kuat karena baby boomers
maka pemerintah mulai bilang Oke
sekarang kita turunin E anak dengan KB
misalnya begitu ya waktu itu ya Eh Dua
Anak Cukup Keluarga
Berencana zaman-zaman itu e lagunya itu
ya Eh terus e di masa-masa ini di
masa-masa gen x ini mereka itu sudah
open mind karena mereka sudah stabil
mereka sudah mulai Enggak enggak lagi
gaspol buat gitu ya mereka sudah lumayan
stabil sehingga mereka sudah mulai
melihat eh apa namanya Life Balance gitu
ya kehidupan yang Eh bagaimana bekerja
Bagaimana menikmati hidup gitu ya kalau
yang sebelum-sebelumnya lebih Bagaimana
bertahan hidup dan bagaimana memajukan
begitu ya kemudian mereka orangnya lebih
fleksibel bedain sama yang sebelumnya di
masa tradisionalis dan baby boomers yang
cenderung itu mereka kolektivisnya kuat
sekali apalagi masyarakat Indonesia yang
kolektivis yang cenderung dekat dengan
keluarga mereka juga terbuk Bua pada
kritik mereka terbuka pada saran karena
mereka sudah mulai mendengar berbagai
hal dan membuka diri membuka wawasan
mereka juga lebih ee apa namanya
ee lebih lebih ini lebih apa namanya mau
melihat perbedaan antara yang nantinya
di masa mereka hidup ini ya Ee tahun 65
sampai 76 atau sampai 80 di mana mulai
tuh ada ee pakai PC gitu ya Waktu saya
SMP itu mulai belajar komputer masa SMP
mulai ada komputer ee ada gadget di masa
itu juga mulai ada transisi-transisi ee
keberagaman mulai banyak mulai bisa
akses ke mana-mana dengan lebih mudah ya
dan lain sebagainya setelah itu ada masa
milenial kita sering banget dengar kata
milenial milenial milenial Kapan itu
milenial tahun
-an Heeh sampai ai 94 nah di milenial
itu eh eh di antaranya orang-orangnya
adalah Mas menteri nadi Makarim ya
kemudian Mak zugeber Via Valen Raisa itu
itu orang-orang yang lahir di masa
milenial itu begitu ya di masa milenial
eh pertumbuhan digital luar biasa
implikasinya besar sekali yang tadinya
mainnya engkle dan e sama teman-teman
gundu bla bla bla udah mulai shfted
menjadi teknologi eh Segala sesuatu
menjadi lebih mudah lebih terbuka gitu
ya dan lain sebagainya maka produksi apa
yang dibikin oleh Max zugber Facebook
anak yang lahir di masa itu begitu nah
kejadian-kejadian apa yang terjadi di
masa milenial teknologi begitu luar
biasa terbuka begitu ya teknologi e baru
muncul eh kemudian misalnya eh eh
handphone Erikson waktu itu ya kemudian
streaming anak muda Nih nonton video di
YouTube dulunya
Ee tidak gitu ya dulunya lebih ke lebih
ke televisi ya kita nonton sama
tetangga-tetangga tuh ya Mbak Nuning
ingat enggak dulu ya Ee apalagi di tahun
0-an gitu ya nontonnya tuh Ee di di
kampung tuh cuman beberapa orang yang
punya televisi dan kita nonton
bareng-bareng gitu ya apalagi yang
malam-malam tertentu yang yang acaranya
seru gitu ya Terus waktu di depan layar
udah mulai makin tinggi gitu Ya mulai
tergantung pada media sosial itu
anak-anak di e milenial untuk dapat
informasi mereka sudah banyak jadi kemud
kemudian ada pergeseran-pergeseran
perilaku perilaku-perilakunya menjadi
bergeser yang e akhirnya menuju kepada
internet belanja atau ee melakukan
banyak hal beli-beli dan lain sebagainya
gitu ya dari generasi milenial yang
lahir ee tahun 70 ee 81 80 81 sampai
94 lalu berikutnya adalah generasi Genzi
Genzi itu 95 sampai 2010 nah anak-anak
yang lahir di 95 sampai 2010 itu Aurel
Hermansyah kemudian juga Bentang Emon ya
kemudian cukup banyak deh ya Anak saya
juga di
Gen dia tumbuh di era teknologi sudah
mapan udah mudah udah canggih yang
dibandingin sama yang dulu yang generasi
sebelumnya yang masih sulit pergi ke
mana harus physically datang ini jauh
lebih mudah semuanya ada di depan mata
semuanya ada di tengahnya dia lebih
paham teknologi lebih mudah
menggunakannya cerdas toleran pada
perbedaan Kenapa karena dia dari dari
dari bayi dari kecil sudah diinput oleh
berbagai informasi yang ada di belahan
dunia yang menjadi Oh ternyata yang di
sini kayak gini ya yang di situ kayak
gitu itu yang di sini begini ya sehingga
dia dengan mudah melihat
perbedaan-perbedaan dibandingin sama
yang sebelumnya yang masa ee ee
tradisionalis ya Yang yang enggak k
mana-mana atau baby boomers yang masih
berjuang eh gen x masih udah mulai
tengah-tengah nih dia masih banyak pergi
ke mana-mana juga ya tapi juga masih
cukup eh ada di ee dipengaruhi oleh
generasi yang sebelumnya sementara
milenial Apalagi genzy genzy itu
benar-benar menerima berbagai sesuatu
yang instan fleksibel
terbuka sehingga mereka kadang-kadang
kurang peka terhadap ranah privat
seseorang eh eh enggak enggak sensitif
bisa jadi begitu ya kemudian apa yang
terjadi di tahun periode ini Eh pada
Genzi yang signifikan sekali mengubah
mereka adalah adanya covid-19 yang
mengubah banyak hal eh yang terjadi pada
mereka gitu ya maka ee ee Mereka banyak
stres juga gitu ya karena orang yang
biasanya banyak ee boleh ke sana ke sini
akhirnya enggak boleh e pergi keluar
sekolahnya di rumah Gitu ya apa yang
terjadi dengan sekolah di rumah temannya
itu itu doang keluarganya dan lain
sebagainya sehingga banyak Eh bisa juga
Mereka kadang-kadang banyak nyebut
healing healing healing butuh healing
gitu ya Kenapa butuh healing karena
mungkin mereka banyak menerima
asupan-asupan yang memengaruhi mereka
balik lagi kalau kita liihat Bagaimana
pengaruh covid-19 pada pembelajaran
mereka menjadi terbatas pada ee
pembelajaran tatap muka sehingga
pembelajaran jarak jauh dan ini
mengganggu interaksi sosial mereka dan
juga pengalaman belajar kemudian apa
yang terjadi di covid-19 kurikulum
menjadi ada keterlambatan sehingga itu
mengganggu untuk kemajuan mereka atau
berpengaruh terhadap kemajuan mereka dan
juga ee pada prospek karir mereka
Kecuali mereka benar-benar segera
beradaptasi gitu gitu ya Ee di samping
itu karena perkembangan teknologi begitu
membuka sehingga peluangnya sebenarnya
itu bisa diatasi dengan keterbukaan
informasi yang mereka bisa dapatkan dari
berbagai belahan dunia pengaruh covid
pada generasi muda yang terjadi di
terutama pada kita semua dan terutama di
di Genzi itu juga Kesejahteraan Sosial
dan dan emosional mereka terisolasi
balik lagi tadi ya mereka terisolasi
mereka harus eh e eh secara sosial
mereka juga ee khawatir khawatir nih
takut nih takut kesehatan dirinya takut
kesehatan orang-orang yang ada di
dekatnya takut kesehatan teman-temannya
jadi cemas depresi jadi sendirian gitu
ya apalagi ketika dukungan akses
kesehatan mental terbatas sehingga
mereka Jadi enggak ngerti harus ngapain
Makanya eh orang-orang yang di di
jurusan mental Ness itu lagi rating-nya
lagi naik banget terutama pada masa
covid-19 kemarin ya pengaruhnya apaagi
pengaruhnya pada pekerjaan dan ekonomi
banyak sekali perubahan banyak sekali
kantor-kantor tutup banyak sekali
perusahaan-perusahaan eh turun sekali
pengangguran menjadi meningkat kesulitan
mencari kerja magang atau kesempatan
karir dan lain sebagainya kerjanya kalau
enggak kerja ya di rumah kalau kerja di
rumah juga makin stres karena ee enggak
ada keseimbangan yang tadinya ke ke
kantor kerjanya serius nanti sampai di
rumah leyeh-leyeh ini di rumah sama di
kantor sama aja jadi si leyeh-leyehnya
itu jadi eh double kadang-kadang ya E
enggak enggak mau tahu jam segini
kerjaan Tolong diberesin ya Eh meeting
eh sampai ada yang bilang sampai 10 kali
Meeting a day bayangin Coba ya Meeting a
day work from home tapi online terus
gitu jadi enggak bisa ke mana-mana e
kemudian hubungan sosial juga terjadi ya
jadi pembatasan jalan-jalan pembatasan
rekreasi dan lain sebagainya itu
mengganggu kebutuhan emosional seseorang
gitu ya dan eh dampak yang besarnya
adalah perkembangan mereka jadi lebih
canggih dalam pemanfaatan teknologi
digital karena mereka secara dari lahir
juga sudah terbiasa dengan digital
mereka makin terbiasa dengan digital dan
makin kreatif untuk pemanfaatan digital
Jadi apa yang terjadi dengan
perkembangan-perkembangan ini semua
mudah ditambah sama perkembangan
teknologi eh yang industri 4.0 yang
sudah mulai banyak memanfaatkan robot
bayangkan mereka juga jadi cemas karena
eh mereka akan dengan mudah digantikan
oleh robot gitu ya cara pikir cara hidup
mereka juga harus beradaptasi e
pasar-pasar baru makin terbuka
terkoneksi mereka ke mana mana saja jadi
mereka bisa temenan sama orang di
berbagai negara mereka jadi produsen dan
konsumen informasi maka mereka bisa
bikin informasi mereka bisa mengkonsumsi
informasi dari mana saja Real Time dan
lain sebagainya atau mereka jadi nonton
eh di internet itu ya eh atau di di
media sosial gaya-gaya anak muda yang
yang nunjukin Betapa mudahnya mereka
tiba-tiba kayak Raya gara-gara gadget
dan lain sebagainya mobilnya begini
begini begini ya Eh merek-merek yang
sangat terkenal Jadi mereka jadi ngerasa
kok orang lain sudahah sampai sana ya
Kok gue sampai di sini ya gitu jadi gitu
ya maka stres dan butuh healing Bik lagi
butuh healing
nah namun eh Saya ingin ngajak untuk
lihat kelebihan Mereka banyak loh gitu
ya kelebihannya Mereka banyak loh mereka
itu dekat dengan teknologi anak-anak di
genensi ini mereka dekat dengan
teknologi mereka e eh udah ngunyahnya
itu teknologi gitu ya mereka punya cara
sendiri bagaimana menyelesaikan masalah
dengan cara yang efek efektif dan
efisien dan mereka bisa bikin Perubahan
penting di industri dan ketika mereka
diberdayakan dengan sebaik-baiknya
mereka akan bisa bikin perubahan besar
pada Indonesia pada negara pada dunia
pada masyarakat Kenapa karena mereka
eh menjalani kehidupan yang mereka
sendiri expert di sana sementara yang di
sini yang sebelum-sebelumnya nih mereka
udah expert di ang yang di zaman dulunya
gitu Zan nonteeknologinya gitu jadi ee
ee Pada kesempatan ini kita akan
ngobrolin gitu ya tentang Ee gimana
berkomunikasi sama mereka sama sama
lintas generasi saling memahami antara
satu generasi dengan generasi lain
saling berempati sama generasi satu
dengan generasi lain karena kalau enggak
ributan kalau enggak bikin masalah eh
gitu kira-kira Mbak Nuning sebagai
overview keren banget ya apa yang Mbak
Mona sampaikan membuat kita jadi
merenung bahwa iya juga ya ngobrol sama
anak-anak genz he Genzi ya tadi bilang
Atau ngobrol dengan teman-teman sebaya
ketika umur kita sudah 40 atau 50 itu
ternyata beda banget beda banget beda
banget he Bagaimana misalnya kondisinya
seperti ini maka He ada anak-anak yang
baru peduli Heeh kalau kita menyampaikan
sesuatu dengan ringkas dan jelas he heeh
heeh tapi kan kita kan maunya yang bukan
bertele-tele sih maksudnya menyampaikan
apa yang kita ingin tahu itu dari a
sampai z Heeh Iya i itu bagaimana
menyesuaikan dirinya sandar diri kita
untuk itu bisa kasih tips ada banyak
masalah yang terjadi n kita akan rinci
ya Mbak Nuning ya oke perbedaan yang
terjadi di masa-masa ini di antaranya
itu adalah salah satu masalahnya yaitu
dalam penggunaan bahasa ya yang yang gen
e gen terutama ya milenial masih ada di
tengah-tengah gitu ya antara yang sini
sama di sini yang ini ngomongnya FZ for
your atau FY gitu ya for your
information maksudnya
Eh buat ngasih tahu aja deh buat anda
tahu gitu Ya kan kalau kita ngasih tahu
Kan kita akan bilang ini untuk informasi
aja gitu ya atau untuk informasi kita
gitu ya atau untuk informasi e Anda gitu
ya sebentara ini F
gitu
Ya maksudnya dia udah
menyingkat-nyingkat dan sama-sama di
kelompoknya udah sama-sama memahami Heeh
karena mereka maunya Kenapa karena
banyak nulis kan banyak nulis banyak
nulis di gadget kan jadi kalau nulisnya
untuk anda ketahui kan panjang
nihation aja By the way misalnya gitu ya
BTW misalnya gitu ya Jadi mereka tuh
sudah menyingkat-nyingkat Kenapa karena
ada ada aturan penulisan misalnya ketika
ada ini
ee e Twitter Mbak duning ada batasan
jumlah huruf misalnya begitu ya E di
media sosial di zaman-zaman yang
sebelum-sebelumnya gitu ya Ada Heeh Iya
nah ee pembatasan-pembatasan itu akan
membuat mereka beradaptasi kan manusia
kan kan orang yang beradaptasi ya kan
mereka beradaptasi yang ini mereka dari
sini dan sudah langsung Segera
beradaptasi yang sebelah sini kan enggak
biasa ya kan yang sebelum-sebelumnya ini
kan enggak terbiasa dengan itu gitu
mereka juga masih berjuang untuk pakai
yang sederhana aja masih berjuang gitu
ya Ee jadi beda kecepatan dan lain
sebagainya dan ini akan menimbulkan
banyak kendala-kendala komunikasi di
antara keduanya atau berbagai generasi
yang berbeda tadi gitu kita akan lihat
satu persatu makbak Nuning ya Mari kita
lihat I EE jadi kalau kita lihat yang di
zaman-zaman dulu ya yang X ke x e
tradisionalis Baby boomers X mainnya itu
pakai engkl pakai ee apa
ee apa batu itu yang di main apa namanya
tuh yang gundu gundu gundu ya E Terus eh
sapintrong ya dan lain sebagainya nah
sementara anak-anak sekarang milenial
dan Genzi itu mainnya pakai video game
yang ini kan sebel gimana sih i kan heeh
ini anaknya nanti enggak punya teman nih
jadi kekhawatiran akan yang terjadi
dengan pikirannya mereka itu menjadi
mengganggu jadi sebel sama anak-anak ini
karena maunya mainnya game mulu Gitu
Ee ini akan menjadi berpengaruh Terus eh
anak-anak genzy terutama ya dan milenial
genzy karena sempat terutama gen ya
sempat
di
diistirahatkan di masa perkembangan
mereka gitu ya kita semua ngalamin ya
Ee Jadi mereka suka kerja di di rumah
dan di mana saja ya kan kita ee
anak-anak yang sebelumnya atau
periode-periode sebelum generasi
sebelumnya sudah makin terbiasa dengan
itu Tapi sebelumnya tidak tidak terbiasa
jadi mereka juga aku butuh nih pergi ke
mana nih buat ada tempat bekerjanya ya
kan dibandingkan sama anak-anak yang
yang Genzi atau milenial lebih suka ada
di rumah atau di ee kafe atau di mana
untuk bisa menikmati ses saya enggak
ngerti kenapa anak-anak saya senang
belajarnya di kafe Iya dan itu untuk
saya please deh gitu lambat laun saya
mencoba memahami oke oke oke dia bisa ya
belajar ya tetap bisa
ya I try to confirm gitu Ya intinya eh
ide ide utamanya terlaksana ya
belajarnya tetap gitu ya karena mereka
ee enggak kebayang saya kok bisa belajar
di tempat yang begitu riuh gitu tapi
mereka sudah terbiasa dengan itu
edhingga Jak ada di rumah berada di ka
dijok Pak lapt gu engak kelarkelar tapi
bias selesai apa yang jadi bagaimana
kita memahami bahwa memang dunia kita
beda dengan ini pemahaman ini harus
di di apa
ya E hayati ya tidak hanya diperkenalkan
ya diperkenalkan tapi dihayati juga
sehingga kita jadi lebih lebih bisa e
harmonis barengan sama mereka barengan
masing-masing gitu ya yang di sini juga
harmonis ngelitin yang di sini enggak
jadi ngerasa marahmah atau jadul atau
merasa terintimidasi gitu ya yang di
sini juga tidak menjadi Ayo dong Lu tuh
kayak gue gitu
kan iya iya Mbak Nuni ada satu lagi yang
saya belum bahas yaitu gen Alfa gen Alfa
itu adalah
eh anak-anak yang kelahiran 2011 sampai
2024 ya sampai next year gitu ya he heeh
heeh bayi-bayi rafatar gitu ya baby L
terus cipung ya
apa forever deh anak bayi-bayi pokoknya
gitu ya Nah dia itu ee eh dia itu juga
anak yang punya kekhasan ya sampai
sekarang belum banyak penelitian terkait
dengan mereka karena ee
pengalaman-pengalamannya juga cukup
berbeda begitu ya Ee tapi mereka ee
sangat sangat sangat akrab dengan
teknologi dan juga mereka juga paling
Sejahtera karena ee orang tuanya itu ee
e di di milenial dan mereka juga ada
yang sebagian di Genzi juga gitu ya yang
mereka juga sudah sudah tahu dan lain
sebagainya gitu ya dan EE bisa mereka
bisa jadi dianggap sementara ini
prediksinya Paling Sejahtera gitu ya
karena mereka sudah semuanya
teknologinya begitu mudah ya Eh bahkan
Eh ada di Jepang itu diperkenalkan
Society 5.0 yang ingin mengajak untuk
Ayo semuanya cara berpikirnya itu
terhadap teknologi atau kerobotan dan
lain sebagainya itu untuk kesejahteraan
manusia bukan buat ee ngambil kerjaan
manusia gitu gimana caranya ya kan
sekarang kan orang sudah bilang aduh
kerjaannya habis gara-gara diambilin
sama robot tapi gimana caranya supaya
kerjaan itu tuh lebih untuk
memberdayakan dan saling memanfaatkan
Nah kita enggak akan bahas tentang gen
Alfa tapi saya mau ngingatin sedikit
lagi bahwa generasi
sangat mungkin akan hidup bersama dengan
robot jadi nanti barengan hidup sama
robot ngerjain ee mungkin eh polisinya
juga robot satpamnya juga robot eh
kemudian
m sekarang kita sudah tahu kok ngelihat
banyak hal kok yang pakai robot ya kan
ee pakai e jalan di tol aja udah gitu
pakai T atau bahkan sebentar lagi si
tnya enggak ada jalan aja udah langsung
berkurang gitu nah jadi ee Mari kita
lihat bahwa bahwa eh perkembangan
generasi Alfa itu akan sangat
eh dekat dengan teknologi bayangin
Gimana cara kita berkomunikasi nih
terhadap orang yang generasi seperti itu
Iya tantangan yang terjadi adalah banyak
sekali ya kita melihat sekarang ini
Bisnis transportasi juga berubah bisnis
transportasi yang dibikin sama zaman
dulu eh apa namanya yang zaman baby
boomers atau zaman tradisionalis
bikinnya bluebd yang zaman sekarang Eh
Nadim bikinnya gojek ya anak anak
milenial mana jalan-jalan Enggak ada
sopir enggak ada sopir jalan-jalan
sendiri itu itu Alfa nanti kemungkinan
besar karena robot nanti kan sebentar
lagi betul sekali eh tadinya kita
belanjanya ke pasar tradisional sekarang
sudahud Senen ya itu yang bikin
anak-anak sekarang pembayaran juga yang
tadinya pakai kertas sekarang anak-anak
mungkin nanti ada sampai ada video yang
bilang dia enggak ngerti duit kertas
gitu Ya saking sebentar Mbak Mona kalau
robot begitu berperan nanti he sementara
jumlah penduduk kan bertambah menjadi
miliaran ya Kalau enggak salah itu terus
apa kabar tu ya iya iya iya oke lanjut
Iya ada Ada banyak hal yang harus
berubah makanya makanya Dengan memahami
ini kita harus tahu bagaimana cara
memberdayakan anak-anak Indonesia yang
sekarang ini yang luar biasa jumlahnya
gitu ya Ee untuk bisa berkarya gitu tu
ya Karena orang itu tuh bisa berkarya
kalau dia diberdayakan saya akan lanjut
dulu tentang perubahan-perubahan yang
kelas online jadi e kelas offline jadi
online dan lain sebagainya sekarang kita
lihat perbedaan-perbedaan yang terjadi
terkait dengan kehidupan romantis ya
percintaan ya kalau baby boomers ikuti
aturan ikuti norma eh bertahan lama
kawinannya itu jadinya lebih langgeng
terus juga jangka panjang nikahnya dari
muda juga tapi tetap jangka panjang
komunikasinya lebih formal sama seperti
yang tadi Mbak Nuning omongin gitu ya
Nah sekarang generasi generasi ee apa
namanya tradisionalis baby boomers
tradisionalis lebih lama baby boomers
juga itu sekarang x x ini yang e masa 65
sampai 80 dia lebih praktis dia lebih
praktis dibedain sama yang sebelumnya
begitu ya ee lebih ee yang penting ee
secara ekonomis stabil secara
kemandirian pasangan juga oke dia dia
dia bisa nerima gitu ya kalau dulu harus
Cowok itu harus gini cewek itu harus
gini gitu ada aturan-aturannya kemudian
perkawinan mereka sudah lebih lebih tua
eh lebih tua daripada yang sebelumnya
generasi yang tradisionalis sama Baby
boomers Jadi tunggu Kalau dulu tuh 25
Itu sudah merasa
Aduh nanti di generasi yang Mbak Mona
bilang tadi 40 baru menikah It's OK
apalagi yang sebah sini lebih lagi heh
maka diantaranya mulai muncul udah engak
usah
nikah Mar Mari kita liihat
perbedaan-perbedaan itu yang yang
sekarang yang X ya X itu eh yang 65
sampai 80 ya at my age ya Di mana Eh
pernikahan-pernikahan itu sudah lebih
tertunda saya aja menikah tahun eh di
usia 28 begitu ya dan ada transisi
teknologi waktu itu ya Sudah mulai
bergeser dari dari tradisional ke
digital kemudian milenial 81 sampai eh
96 atau
90 gitu ya itu fleksibel lebih terbuka
terkait dengan hubungan romantis mereka
itu boleh kok kawin jarak jauh gitu ya I
iya I Iya heeh mereka boleh kok gitu ya
suppportif mereka juga yang penting
seimbang sama laki-laki tuh perannya
sama perempuan tuh sudahudah beda deh
sama yang dulu yang dulu laki-laki di
sini perempuan di sini mohon maaf ya
saya tidak hendak mengatakan bahwa ini
diterima Saya ingin mengatakan bahwa ini
yang terjadi gitu ya Nah ee makanya ee
perkembangan-perkembangan Ini yang masih
fundamental yang masih memang penting
Mari kita terapkan gitu kalau dalam
konteks religi ya terus menikahnya jauh
lebih lambat gitu ya mereka Kenalnya
dari mana Dari medsos bedain sama yang
dulu kenalnya tuh dikenalin lah ketemuya
di man l terus mereka juga Mulai
keseimbangan antara kehidupan pribadi
dan kehidupan profesional juga Genzi
Genzi eh 97 sampai
2012 ya mereka itu digital banget gitu
ya cenderung komunikasinya mau teks-teks
aja kenalwat media sosial juga banyak
bahkan mulai mohon maaf ya kencan online
juga lumayan banyak gitu ya lebih
toleran pada keberadaan kebersama
keberbedaan gender Aduh Mohon maaf ini
realnya ini yang terjadi gitu ya lebih
terbuka pada orientasi sosial Kenapa
karena dari awal sudah ngelihat ter
begitu banyak informasi yang terbuka
kepada mereka jenis hubungannya juga e
Makanya sekarang banyak yang menyebut
ada
eh jenis kelamin itu berapa ya gitu
mulai dipertanyakan itu di di di
zaman-zaman sekarang ini mereka juga e
individualis fokus pada pengembangan
diri terkoneksi eh dan lain sebagainya
implikasinya banyak sekali Nah
potensi-potensi masalah pada perbedaan
generasi bayangin pada tradisionalis
baby boomers mereka akan ngelihat
nanyain eh Kapan lu kawin bla bla bla
bla Sering enggak Mbak Nuning ditanyain
kayak gitu Ya kan yang dari sini-sini
kan nanya kapan lu kawin yang EE
beberapa saat lalu aja ada yang eh gen x
ini bilang aku nih stres sampai sakit
gara-gara ditanya ditanyain Anakku Bukan
bukan buat dia buat anaknya anaknya
kapan kawin dan dia Stres eh ditanyain
sama teman-temannya dan si yang di
senior-seniornya itu Gitu
Ee dan si anaknya ini kan kemungkinan
milenial akhir atau Genzi Iya dia kagak
mau kawin buru-buru
gitu jadi ributan terus ee beda nilai
beda norma juga gitu ya tentang si peran
gender laki-laki tuh harusnya kayak gini
perempuan Harusnya kayak gini nah ini
beda itu beda banget itu antara yang di
sini sama yang di sini ee kemudian
anak-anak muda pendidikannya lebih
tinggi Jadi mereka lebih banyak bekerja
di mana saja nerima pekerjaan apa saja
peluangnya lebih besar kerja di ee cewek
ee kerja di mana yang jauh pakai apa
beda sama orientasinya yang di sini ya
kan yang sebelumnya k boleh ya kayak
gitu ya
mereka teknologi juga berbeda mereka
lebih terbuka ee kemudian pengambilan
keputusan tentang keuangan tentang
pemilihan Bagaimana membimbing anak
makanya bisa jadi ributan tuh antara
yang generasi sini sama generasi sini
cara gegedein anak betul enggak manoning
Iya karena orang tuanya dengan dianya
yang punya anak jadi cucu sama anak itu
kalauama b ininya pasti akan terjadi
Heeh Enggak berantem sih tapi ribut
mulut aja iya iya iya iya iya iya terus
ada lagi
yang kalau di zaman-zaman tertentu tuh
perintah instruksi itu oke exactly enak
sekarang kan nurut di sini yang di sini
nurut kan di sini nurut kan Heeh Iya
nurut sama otoritas senioritas cukup
kuat kalau sekarang X
aja diasuh sama yang di sini ya kan yang
kayak gitu apalagi yang di sini yang
sana lagi Gu Jadi kalau kita punya
anak-anak di generasi yang disebutkan
Mbak Mona tadi kita yang harus
menyesuaikan diri dengan bagaimana gaya
mereka dan bagaimana mereka Mbak Nuning
kuncinya adalah dimulai dari diri saya
sendiri sayanya di mana Oh saya gen Geni
berarti saya harus tahu dong Yang Gen
sebelumnya kayak gimana Heeh Jadi Yang
dengerin ini itu e generasi yang mana
sesuaikan dengan sesuaikan
adaptasi Jangan mau menang sendiri lu
harusnya kayak gue kan enggak kayak gitu
dong I kan umurnya aja beda He iya kan
kebanyakan orang merasa bahwa aturan
yang dia yakini itu adalah kebenaran
Absolut gitu bahwa itu adalah nilai yang
paling benar ya kan perbedaan pandangan
agama dan orientasi dan tradisi ini juga
berpengaruh ya Ee misalnya gini tradisi
misalnya ya wedding saya ingat hadir di
satu acara wedding yang datang itu saya
ee acaranya itu pakai baju
ee bukan Weding ee tunangan saya pakai
baju ee tradisional gitu ya untuk datang
sementara yang yang yang yang
tunangannya itu pakai bajunya ee ini apa
namanya baju Korea gitu baju Korea pakai
e sepatunya pakai sepatu ini e sepatu
cats baju Korea eh cewek cowoknya
sepatunya sepatu Cats and we surprise
gitu ya Yang yang yang tradisional
analis Baby boomers X itu masih
cenderung surprise gitu ngelihat yang
geninya ini meritnya pakai baju itu
keren baju Korea sepatu cats sementara
yang hadirnya
pakai kebaya-kebaya gitu kalau di zaman
tertentu Kita suka kumpul-kumpul
ngobrol-ngobrol bersama teman itu nanti
ada perbedaan juga di zaman-zaman yang
yang Alfa tadi itu betul betul betul
betul betul Jadi kalau sekarang kita
masih bisa reuni-reunian senang ini itu
belum tentu nanti mereka iyaoh Iya iya
iya betul e acara perkawinan pakai baju
adat dan lain sebagainya itu bisa jadi
nanti akan berubah atau sekarang saja
sudah banyak yang aduh saya enggak mau
pakai yang tradisi yang yang
panjang-panjang itu di masa saya aja
sudah enggak terlalu banyak gitu apalagi
yang ke sini ke sini gitu ya hilangang
budaya kita exactly makanya jadi gini
saya tidak hendak mengatakan itu saya
ingin mengatakan kita punya aset besar
anak-anak anak-anak bangsa kita
anak-anak gensi anak-anak Alfa Yuk kita
berdayakan mereka karena mereka bisa
bikin perubahan besar saya saya saya
berikan sebuah contoh Mak Nuni he jadi
di dunia ini ada ada perkembangan
namanya fast fashion he fast fashion
adalah industri pakaian yang bajunya itu
ee
ee produksinya itu tuh banyak banyak
gitu ya jadi jadi kita tuh bisa pakai
baju yang banyak-banyak dijual sekarang
ini sekaligus ee bajunya itu mereknya
ini banyak saya enggak akan sebut merek
ya tetapi merek merek merek merek di
dunia tersebut itu bukan merek-merek
yang paling mahal-mahal tapi merek-merek
yang EE masyarakat menengah sudah bisa
mengkonsumsinya itu menjadi sangat
banyak jadi namanya fast fashion
implikasinya apa implikasinya adalah
tenaga kerjanya juga berpengaruh
kemudian juga ee pemanfaatan air
pemanfaatan lingkungan nanti dibuangnya
ee apa namanya daur ulangnya itu bisa
merusak pada lingkungan nah anak-anak
Geni sudah sekarang ini mulai memikirkan
tentang slow fashion Apa itu slow
fashion pembuatan yang ramah lingkungan
pembuatan yang memanfaatkan ee ee
ee dari
misalnya daun apa atau Pohon apa untuk
warnanya atau yang eh mereka karena
sekarang ini masalah di dunia adalah
masalah kesehatan dan masalah iklim he
maka mereka sudah mulai mempertimbangkan
dan itu sudah masuk di kepala mereka
Bagaimana menjadi
solutif sama seperti kejadian e di masa
tahun 19 1900-an awal masa ketika
pak Karno dan
eh apa ya tokoh-tokoh nasional
tokoh-tokoh Budi utom dan lain
sebagainya itu ee atau tokoh-tokoh
nasional e Indonesia mulai memikirkan
itu di masa ketika sebelumnya itu masa
masa menggunakan e industri apa belum
pakai industri pakai pakai pakai apa
namanya pakai di awal-awal perubahan
industri itu tahun 1800 sekian sampai
1900-an yang dari pakai tenaga pakai
fisik sehingga berubah menjadi pakai
mesin pakai mudah-mudai muncul
pabrik-pabrik revolusi industri pertama
dan kedua ya gitu ya mulai muncul
pabrik-pabrik terutama yang pertama Ya
mulai muncul pabrik-pabrik yang masa
yang dulu masa yang zaman
ee masih pakai tubuh masih pakai
ngangkut-ngangkut itu kan juga culture
shok syok dong orang tadinya pakai
ngangonnya pakai orang gitu sekarang ya
kan pakai mesin sekarang sudah mulai
pakai mesin gitu Jadi produksi-produksi
pakai mesin mereka ada culture shock
dengan adanya culture shock orang-orang
mulai ngelihat juga bagaimana ya
menyelesaikan masalah-masalah Mereka
melihat adanya penjajahan Bagaimana ya
nyelesaiin masalah-masalah jadi
keberadaan generasi muda itu penting
sekali karena generasi muda mereka
memikirkan Bagaimana mencari
solusi-solusi atas permasalahan sama
seperti sekarang karak-ak generasi muda
melihat permasalahan-permasalahan
kesehatan permasalahan-permasalahan
digital pencurian data dan lain
sebagainya kemudian
permasalahan-permasalahan
eh apa
eh iklim dan lain sebagainya mereka itu
adalah leader untuk menyelesaikan
masalah-masalah ini sehingga menjadi
solusi untuk
eh perkembangan kesejahteraan masyarakat
Jadi kalau
anak-anak gen gen dan lain sebagainya
ini atau anak-anak muda ini ya milenial
dan lain sebagainya ini mereka itu
diberikan tanggung jawab mereka
diberikan kesempatan mereka sentuh
saraf-sarafnya dengan tepat mereka akan
bisa memberdayakan dirinya dengan sangat
baik sehingga bisa menjadi solusi-solusi
untuk kemajuan bangsa yang akan berbeda
dengan Bagaimana solusi yang sebelumnya
begitu Jadi
m Saya ingin mengajak Yuk kita semua
gitu ya
Ee menyadari kekuatan kita Indonesia ini
besar sekali Indonesia ini hebat sekali
banyak sekali sumber daya yang ada di
sini yang bisa diberdayakan
eh alamnya lingkungannya itu luar biasa
maka
e apa namanya ikan saja sangat mungkin
bisa diberdayakan dengan berbagai hal
sekarang kita malah jadi konsumen atas
eh pengolahan-pengolahan dari negara
lain atau menu-menu dari negara lain
kemarin Mbak Nuning saya menghadiri satu
acara
ee dari Kemendikbud e kita mendiskusikan
saya ikutan membantu ya mendiskusikan
tentang kuliner ya Kebetulan saya Salah
satu editornya kuliner waktu ngelihat
kuliner Indonesia itu luar biasa kaya
sekali tahu aja macamnya banyak tempe
aja macamnya banyak gitu ya dengan
berbagai ee itu bagaimana ikan ikan yang
Indonesia ini wilayahnya ini 2/3nya ini
laut gitu Jadi kita ini negara maritim
yang besar dan kuat Gitu sangat mungkin
untuk pengolahan ikan dengan cara yang
baik dengan menggunakan kearifan lokal
dan memberdayakan dengan pemanfaatan
teknologi yang bisa menjadi menguasai
berbagai negara gitu enggak enggak
enggak jadi ee nontonin lalu
mengkonsumsi idenya dari negara Korea
negara ini negara ini gitu Eh gimana
caranya caranya adalah berkomunikasi
yang baik untuk semuanya sehingga kita
bisa ber hidup harmonis sehingga kita
bisa berdaya dan memberdayakan dengan
kualitas kita
masing-masing gitu kira-kira Iya menarik
sekali jadi ee kalau misalnya terjadi
kekurang pahaman antara percakapan orang
kita memahami generasi-generasi tertentu
tadi wajar karena memang penjelas
m mengatakan seperti itulah ya dan wajar
he betul Kalau enggak salah waktu kita
tinggal berapa menit nih kayaknya sudah
sudah di penghujung ya
E mungkin ditambah lagi next month gitu
untuk kaitannya dengan apa yang kita
bahas sekarang Justru karena itu Heh
banyak sekali nanti e ada Bagaimana cara
berkomunikasi yang harmonis antara satu
dengan yang lain gitu ya Eh karena kedua
belah atau e berbagai pihak ini ya
perbedaan generasi ini punya kekhasan
yang sangat penting yang generasi yang
lebih senior Heeh butuh bisa
mengoptimalkan yang di sini yang di sini
ayo bangkit dan menjadi leader untuk
kita semua gitu oke ada closing
statement mungkin sebelum kita
jelas-jelas nanti pembicaraan berikutnya
mudah-mudahan masih terkait ini Baik
Mbak Nuning ada banyak yang ingin kita
bahas terkait Bagaimana berinteraksi
berkomunikasi dengan mereka
ee terutama karena kita hidup bersama
dengan
ee beda generasi kita makhluk sosial
kita hidup bersama dengan berbeda
generasi jadi enggak saling nyalahin
enggak saling nyebelin enggak saling
eh komain satu sama lain tetapi saling
memberdayakan saling berempati saling
menyayangi saling ee memberdayakan gitu
ya karena
eh generasi milenial Genzi Alfa enggak
bisa hidup tanpa generasi sebelumnya
generasi sebelumnya juga sama dia
Eh menggantungkan juga kepada generasi
yang akan menjadi pemimpin-pemimpin ini
gitu so komunikasi yang efektif itu
memberdayakan
eh menimbulkan kenyamanan dan kepuasan
dalam
menjalani kehidupan dan menyehatkan
tentu saja ya kita bahas next meeting
sampai ketemu lagi Terima kasih Mbak
Nuning wabillahi Taufik walhidayah
wasalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warahmatullahi wabarakatuh Terima kasih
sekali Mbak Mona dan komunikasi efektif
lintas generasi memang akan menjadi
bagian yang harus eh kita perhatikan
anak mudalah yang akan menjadikan
Indonesia bercahaya karenanya Mari kita
beri mereka kesempatan sekali lagi
terima kasih maka Billahi taufik wal
hidayayah wasalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh