Antrian playlist

Budaya & Komunikasi - Dr. Leila Mona Ganiem bagian 1

Budaya & Komunikasi - Dr. Leila Mona Ganiem bagian 2

Budaya & Komunikasi - Dr. Leila Mona Ganiem bagian 3

Menghadapi Kritik - DR. Laila Mona Ghanim bagian 1

Menghadapi Kritik bagian 2 - DR. Laila Mona Ghanim

Humor Menghangatkan Suasana - Dr Laila Mona Ganiem

Komunikasi Kedokteran bagian 1 - Dr. Leila Mona Ganim

Komunikasi Kedokteran bagian 2 - Dr. Leila Mona Ganim

Nomophobia - Dr. Laila Mona Ganim

Dr. Leila Mona Ganiem || Komunikasi Disaat Bencana

Rasil TVDipublikasikan: 7 Februari 2021194 views

Bincang Komunikasi Narasumber Dr. Leila Mona Ganiem Edisi Sabtu, 06 Februari 2021 M Dipandu oleh Nuning Purnama Dukungan Donasi Dapat Melalui Bank Syariah Mandiri, KCP Cibubur No. Rek : 10 300 5444 0 a/n. PT Radio Swara Citra Aditama

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

[Musik]
sangan
[Musik]
Brasil
[Musik]
TV
Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh ikhwan akhwat
rahimakumullah syukur alhamdulillah kita
dapat bersama-sama kembali di sekat
acara bincang komunikasi yang hadir
setiap minggu pertama tiap bulannya yang
mudah-mudahan akan membuat kita semakin
Mahir berkomunikasi semakin membawa kita
menjadi hamba-hamba Allah yang mampu
membuat hamba-hamba yang lain paham
persis dengan apa yang kita bahas atau
yang mereka bahas dan tentu saja tidak
lupa salam selawat kita lantunkan kepada
kekasih kita Muhammad Rasulullah
Sallallahu Alaihi Wasallam beserta
keluarga dan kerabatnya mudah-mudahan ya
kelak kita dipertemukan di saat-saat
yang sangat kita rindukan untuk sore ini
seperti biasa yang hadir adalah tamu
kita narasumber tetap Kita bincang
komunikasi yaitu Dr Laila monaganim dari
ujung ke ujung dengan eh kemudahan
virtual kita dapat bersama-sama ya Mbak
Mona Ya asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh non
Waalaikumsalam warahmatullahi
wabarakatuh Apa kabar Mbak Nuning
kabarnya baik dalam tanda petik baik
banget
gitu karena kadang-kadang ketika kita
diberi kesempatan untuk melakukan
hal-hal yang tidak dilakukan orang lain
itu kayaknya sesuatu banget deh apapun
warnanya hari ini kita bicara soal apa
Mbak Mona Iya mbak noning kan tahu ya
sekarang ini banyak ee banjir ya Ada
juga ee beberapa ee bencana-bencana yang
kita alami begitu ya jadi kita bahas
tentang komunikasi saat bencana itu yang
akan kita bahas hari ini jadi di dalam
bencana seperti apapun kondisinya tetap
diperlukan komunikasi dan itulah yang
akan jadi bahasan kita Wow jadi ikhwan
akhwat ketika saudara kita kena badai
Entah di mana ketika keluarga kita kena
gempa Entah di mana Banjir Entah di mana
tidak satun di anara kita yang tidak
ingin mendengar kabarnya tetapi itu pun
bagian dari yang tetap menjadi eh
perhatian kita semua
kadang-kadang salah sapa malah jadi
salah kapra ya oke mari kita simak apa
yang akan disampaikan oleh Dr laaanim
terkait dengan komunikasi di saat
bencana silakan Mak Terima kasih mak
Nuning Iwan danwat yang dirahmati Allah
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuhikum
[Musik]
alhamdulillahamin ikhwan dan akhwat yang
dirahmati Allah eh hari ini kita
elaborasi tentang bencana ya sebenarnya
ini bukan sesuatu yang kita harapkan
tentunya pasti bukan sesuatu yang kita
harapkan eh
Nam atau apapun keputusan Allah kita
perlu mensikapinya dengan
sebaik-baiknya beberapa ee saat yang
lalu eh kira-kira 2 bulan yang lalu
Kalau enggak salah tuh saya bantuin eh
sharing ya dengan eh teman-teman terkait
dengan bagaimana sih sikap kita terhadap
bencana begitu ya eh teman-teman di eh
BNPB nah eh hari ini eh Mari kita lihat
beberapa data ya eh
di tahun 2018 itu ada di Indonesia ada
2.426 data dari BNPB
eh bencana alam 2019 tidak kurang dari
r3.700-an bencana alam ya bisa jadi e
kebakaran hutan lahan longsor puting
beliung kekeringan banjir abrasi dan
lain sebag sebagainya di
ee Desember
2020 itu ee akhir Desember 2020 dicatat
sebanyak
2.929 bencana alam nah
eh jadi memang ee Alhamdulillah di bawah
dari tahun sebelumnya ya 2019 ya
mudah-mudahan tahun ini ee semakin eh
berkurang bencananya atau Insyaallah
tidak ada lagi ya ee
kita tahu
Eh Indonesia ini Riskan gitu ya
karenanya sampai Sudah ada
undang-undangnya yang khusus ngebahas
tentang Gimana sih cara nanggulangin
bencana kalau kita klasifikasikan
bencana itu karena bencana alam bencana
alam tuh misalnya gempa bumi
ee letusan gunung berapi tsunami
kemudian kekeringan longsor eh kebakaran
hutan eh kemudian angin topan dan
sebagainya n ada juga bencana yang non
alam misalnya gagal teknologi e wabah
penyakit kayak sekarang ini gitu ya
kemudian bencana Karena manusia itu juga
lainlain lagi ya konflik sosial dan lain
sebagainya kita tidak akan membahas
tentang itu yang kita bahas spesifik
tentang bencana alam gitu ya
Eh kemudian
eh bencana alam itu bagaimana sih di
Indonesia terutama di Indonesia ini
kalau kita lihat kita eh wilayah
geografis eh di antara dua benua
kemudian ada lintasan e tulistiwa ya
rawan tuh gitu ya untuk ee eh wilayah
kita ini rawan terhadap bencana jadi
kita ada di apa ya pertemuan tiga
lempengan tektonik gitu ya eh di tiga
lempengan eh tektonik dunia bahkan ya
kemudian juga di ee apa namanya kita
adalah pertemuan dari tiga sistem ee
pegunungan misalnya ya kemudian juga
kita punya sungai yang besar kecil
jumlahnya cukup banyak bahkan ada yang
menyebut 500
30%-nya melintasi wilayah padat manusia
gitu ya padat penduduk kemudian juga
ruang wilayah juga masih masih memang
challenge untuk di Indonesia ya karena
masih belum terlalu tertib kemudian juga
ee dan lain sebagainya jadi ee e
Indonesia Kalau boleh dibilang negara
yang cukup rawan terhadap bencana
karenanya eh kita perlu punya
eh kemampuan untuk
eh menghadapinya begitu ya beradaptasi
atau atau mengantisipasi begitu ya
Eh kenapa sih bahasan ini bahasan
komunikasi karena ketika ada bencana
ketidakpastian tinggi gitu ya jadi
dengan ikasi mengurangi
ketidakpastian Nah kalau kita lihat ee
di ee al-qur'an juga ada bencana ada ada
Bahasan tentang bencana alam gitu ya he
seperti misalnya banjir bandang ya di
dalam surat al-qur'an kemudian waktu
zaman Nabi Nuh kemudian hujan batu
kemudian gempa bumi dan lain sebagainya
Itu juga dibahas di e di al-qur'an ya
Nah
Ee Kita lihat pada saat-saat bencana itu
banyak sekali peristiwa-peristiwa gitu
ya peristiwa peristiwa yang mungkin
Humanis juga gitu ya peristiwa
inspiratif peristiwa sedih peristiwa
heroik peristiwa duka Terus bagaimana
bertahan hidup banyak sekali
cerita-cerita dari cerita-cerita itu
kita juga bisa membayangkan atau kita
bisa belajar sesuatu Eh saat ini Eh tadi
pagi aja
hujan Iya betul ee e eh sahabat saya
dari Jawa Tengah Dari Semarang ya
nelepon bilang Aduh ini lagi banjir di
rumahnya gitu ya akhirnya tuh difotoin
Gitu ya divideoin He eh saya ingat betul
ini ini challenging Benar Jadi bagaimana
kita mensikap ya kemarin juga ada eh
gunung dan lain sebagainya gitu ya nah
eh
hambatan hambatan di dalam komunikasi
jadi ketika kita berkomunikasi salah
satu nya hambatannya adalah cuaca gitu
ya he ee
ee banyak kegalauan ketika ada bencana
ya bencana banjir Apa saja bencana tadi
gitu ya karena sekali lagi semua butuh
kepastian mereka Cari informasi gitu ya
he
ee Bagaimana supaya ketidakptian itu
berkurang kita perlu melakukan
serangkaian upaya misalnya kita ngecek
jalannya kalau banjir ya ee terus ee
enggak langsung juga berangkat kemudian
pastiin lihat e bagaimana informasi ee
eh apa informasi bencana informasi GPS
dan lain sebagainya gitu Jadi kita perlu
melakukan upaya-upaya apalagi sekarang
ini banyakan diminta di rumah begitu ya
nah
eh informasi bencana Biasanya pada saat
bencana cenderungnya itu simpang siur
karenanya sekali lagi informasi itu
penting sekali dan perlu ada komunikasi
yang baik gitu ya Ee saya berikan contoh
ini sekian tahun lalu ya ketika ada
gempa bumi di Palu gitu ya Ee tahun 2005
itu benar-benar orang tukalang kabut
pastinya pada saat bencana orang bingung
ya aku ke mana aku ngapain dan lain
sebagainya
ee berteriak-teriak orang ee misalnya
ada orang bilang Misalnya ya tentang air
misalnya ya Ee ada banjir orang teriak
Wah makin bingung makin heboh Ke mana
arahnya nya dan lain sebagainya gitu ya
Ee barang-barang disiapin dan lain
sebagainya ee kemudian ee pada saat
bencana kita bisa melihat bagaimana ee
ee kadang-kadang tanpa ada informasi
ujuk-ujug ada bencana I kan
kadang-kadang kita tidak bisa atau ee
sistemnya ee
teknologi apa ya kecerdasan manusia
belum mampu misalnya memprediksi potensi
tersebut misalnya kan Eh sudah ada
teknologi-teknologi seperti di ee apa
namanya metodologi dan geofisika untuk
mengecek Cuaca dan lain sebagainya
tetapi ada yang unpredicted begitu ya
nah eh itu itu kita pastinya
mengupayakan gitu ya Ee Bagaimana
caranya mengatasi supaya tidak tidak
tidak unprediced ya tetapi ya itu yang
terjadi karenanya pada saat saat sekali
lagi pada saat bencana kecenderungan
orang bingung ya
pemerintah mengupayakan kita tahu bahwa
pemerintah sudah punya tanggung jawab
melalui BMKG misalnya gitu ya untuk
memberikan informasi-informasi Bagaimana
curah hujan Bagaimana gerakan bumi
bagaimana ee dan lain sebagainya melalui
teknologi misal misalnya melalui ee apa
media media sosial media massa dan lain
sebagainya diinformasikan gitu ya
kemudian mm
ee kalau kita lihat Bagaimana bencana
itu ada ada beberapa
ee penanggulangannya ya Ada beberapa
cara penanggulangannya pertama adalah
pencegahan pada saat kita sebelum
terjadi bencana kita perlu seperti apa
sih ee eh kita berkomunikasinya kita
akan elaborasi di situ ya kemudian
kesiapsiagaan gitu ya Eh ketika terdapat
potensi bencana jadi sebelum bencana
belum belum ada itu Ya kita sudah punya
E seperangkat pengetahuan kemudian saat
kita sudah dapat eh Green Light gitu ya
eh atau eh lampu kuning ya ada bencana
nih kemungkinan nih gitu ya jadi kita
siap-siap Kemudian pada saat ya kita
ngespon bencana tersebut dan setelahnya
gitu ya itu gimana ee upaya-upaya itu
dilakukan gitu ya di dalam
penanggulangan bencana oleh
EE lembaga-lembaga oleh pemerintah dan
juga sebaiknya kita lakukan juga gitu ya
eh termasuk juga bagaimana berkomunikasi
dengan anak karena anak itu paling
rentan eh mereka belum bisa
menyelamatkan diri sendiri jadi peluang
untuk menjadi korban akan menjadi lebih
besar di mana itu letaknya di dalam
mitigasi terutama di dalam mitigasi di
dalam sebelum terjadi gitu ya sebagai
info informasi kadang-kadang kita kenapa
kok kesannya ujuk-ujug nih gitu ya
kenapa ujug-ujug nih karena kita tidak
pernah mempersiapkan diri bahwa di dalam
di dalam kehidupan kita ada juga loh
sesuatu yang tidak kita harapkan tetapi
ada datanya ada jumlah sekian ribu per
tahun itu itu bukti bahwa ada di sekitar
kita itulah yang perlu kita punya
kemampuan untuk menguasai
ee apa namanya informasi-informasi
tersebut begitu ya dan bagaimana
menanganinya jadi ee
eh apa yang terjadi pada anak gitu ya Eh
misalnya misalnya keluarga kita tidak
punya tidak punya pengetahuan yang cukup
terkait dengan Bagaimana persiapannya
kalau ada bencana implikasinya terutama
anak anak itu paling berpeluang menjadi
korban yang paling besar bisa jadi
traumatik fisik psikis dan juga eh
apalagi pada saat dia eh kehilangan ya
orang tua orang tua gitu ya jadi ee
keluarga dapat mengatasi bencana dapat
membantu untuk mengatasi bencana
menyediakan
ee apa namanya informasi-informasi yang
dibutuhkan mengajari membuat
mempersiapkan diri ya dan ee apa namanya
mengatasinya pada saat reaksi pada saat
sebelum terjadi ya sebagai pengetahuan
pertama kemudian ketika sudah ada
berita-berita akan terjadi dan pada saat
terjadi dan setelahnya gitu itu itu
bagus kalau kita bisa bisa mensikapi
gitu ya memiliki pengetahuan memiliki
kemampuan untuk menyampaikan eh e hal
itu
eh beberapa beberapa catatan yang bisa
kita lihat bahwa
ee bencana itu
ada negatifnya tetapi juga ada
positifnya meskipun kita juga aduh
Please jangan bencana itu gitu ya tetapi
kita bisa lihat selalu ada gitu
eh tentu saja dengan adanya bencana
sarana prasarana terganggu eh
eh barangkali bahkan handphone kita
enggak bisa he ee barangkali ee alat
alat telekomunikasi kita enggak bisa
jalan gitu ya alat transportasi kita
enggak bisa jalan aksesnya enggak bisa
jalan harta jadi masalah benda jiwa
gangguan aktivitas gangguan perekonomian
itu tidak mudah untuk kita ee apa ya
kita terima tetapi ya itu realitasnya
karenanya eh eh kemampuan kita untuk
memprediksi atau me
mengatasi seminim mungkin dampaknya itu
itu akan jauh lebih
baik kalau banjir misalnya Jalan
terendam ya Eh dan lain sebagainya ya
eh dari sisi Komunikasi itu sulit kita
berhubungan dengan keluarga misalnya
baterainya habis ya Ee baterai HP habis
misalnya akses jalan sulit dan lain
sebagainya atau dicolokin enggak enggak
ada listriknya misalnya begitu ya jadi
eh persiapan-persiapan itu eh Mari kita
upayakan ada dampak positif juga ini
perlu kebesaran hati untuk bisa
ee melihat dampak tersebut begitu ya
dampak positif adalah lebih sadar bahwa
Allah itu maha kuasa kemudian kita juga
ee
ee
kita kita dengan dengan kita menghadapi
apa ya
Ee tantangan bencana ini kita menjadi
lebih berbagi kita menjadi rasa kita
secara feeling menjadi lebih terasa gitu
ya ini besar sekali pembelajaran luar
biasa yang tadinya Lulu gue-g jadi iya
ya saling tolong-menolong kohesivitasnya
menjadi tinggi makin peduli makin kenal
satu sama lain kita tahu bagaimana
organisasi organisasi mulai memikirkan
Bagaimana berbagi Bagaimana mengumpulkan
berbagi dan lain sebagainya mencari
akses untuk membantu atau menghubungkan
antara antara individu keluarga-keluarga
atau orang-orang dengan eh orang yang
yang yang sedang mengalami bencana jadi
kerja sama ee warga di RT makin kuat ee
seperti yang tadi Ee Kita klasifikasikan
ee bukan ini bencana non alam misalnya
seperti covid misalnya begitu ya Ee
masyarakat bisa saling bantu ee tetangga
dan lain sebagainya mikirin iya ya Kita
kasih ini bawain ini untuk ini kita
kumpulin dana dan lain sebagainya jadi
eh ternyata ada ada dampak reflektif
besar terhadap adanya bencana itu kita
jadi lebih sadar eh harus ee apa namanya
ee percaya ada sunatullah eh kita jadi
berpikir Gimana caranya untuk tidak
merusak lingkungan gitu ya itu itu juga
bentuk
komunikasi dalam diri kita sendiri
ee ketika kita bisa e memaknai bencana
ini dengan sebaik-baiknya
ee kemudian Bagaimana komunikasi dengan
orang lain begitu ya Eh kita akan bisa
lebih e antisipatif ya terhadap bencana
ee kemudian ee di antaranya misalnya
mitigasi kita dengar
eh ada beberapa wilayah di Indonesia
memberlakukan misalnya ya Misalnya
eh eh ganjil genap misalnya begitu atau
pembatasan kendaraan misalnya begitu Itu
kan untuk meminimalisir adanya
masalah-masalah lebih lanjut lagi jadi
penjagaan
eh apa yang dilakukan itu lebih lebih
gitu ya situasi ketika tidak terjadi
bencana atau pada saat terjadi bencana
dengan cara-cara yang dilakukan itu di
antaranya pemerintah membuat membuat
keputusan-keputusan nah eh ini informasi
atau keputusan pemerintah ini perlu
dikomunikasikan perlu disharingkan
kepada masyarakat supaya masyarakat tahu
supaya masyarakat lebih lebih sadar eh
seperti ee ee di sehari-hari yang kita
dengar di daerah rumah S saya itu tiap
hari ada orang yang pakai kendaraan ee
pakai Toa kasih tahu tentang ee ee eh
protokol kesehatan mengingatkan kembali
apa-apa yang perlu dilakukan itu juga
kan mengkomunikasikan bagaimana kita
mengantisipasi atau bereaksi merespon
bagi yang sudah kena barangkali itu
adalah ee Bagaimana merespon itu bagi
yang belum Bagaimana mengantisipasi
dirinya Nah sebagai
individu yang perlu kita lakukan adalah
pertama cari tahu terhadap
eh apa yang terjadi di dalam bencana itu
misalnya dari media massa media sosial
dari teman dari saudara cari tahu
kemudian kita juga bisa ngingat kembali
pengalaman kita gitu ya Eh
pengalaman-pengalaman sebelumnya
kadang-kadang kita lupa Kenapa kok
terjadi lagi sesuatu yang kita tidak
memprediksi begitu padahal sebenarnya
kita punya pengalaman gitu dulu pernah
kok ada kejadian ini kita tidak
melakukan misalnya ya eh surat-surat
enggak disimpan di tempat yang EE cukup
tinggi misalnya lagi banjir cukup tinggi
yang membuat kita jadi eh secure gitu ya
secara eh legalisasi dokumentasi dan
lain sebagainya gitu itu kan penting
sekali Nah ee karenanya kita perlu cari
tahu ee dan kita juga bisa belajar dari
pengalaman-pengalaman kita ee misalnya
tentang banjir apa yang perlu dilakukan
sebelum banjir pada saat banjir setelah
banjir bagaimana
Ee sikap-sikap kita dan lain
sebagainya mitigasi eh juga bisa kita
lakukan eh ee apa namanya eh dengan
deteksi-deteksi Dini gitu ya Ada anak
SMA Mbak nonuning yang kreatif dia
bikinin ee peringat
sebelum diterjang banjir gitu ya Ada
alat dia bikin dia bikin alatnya nih
informasinya kemudian di BMKG seperti
yang tadi ya Eh kemudian eh BMKG
misalnya ngasih ngasih informasi ini di
tinggi air di Katu Lampa kalau di
Jakarta ya eh eh segini Misalnya ini
informasinya potensinya banjir atau
misalnya ada ee gempa potensi ee apa
namanya e atau tidak dan lain sebagainya
kemudian kita juga perlu rajin menyimak
informasi potensi-potensinya misalnya ya
dari media dan lain sebagainya dan kita
perlu hati-hati terhadap
hoax karenanya bisa jadi pada saat e
situasi uncertain ini enggak pasti ini
pada saat situasi-situasi
eh bencana atau e dengar ada bencana
yang lain belum terjadi bencana itu
informasinya bertumpuk-tumpuk gitu ya
atau ee kita tidak tahu nih benar apa
enggak nih jadi perlu cari dari
sumber-sumber yang benar gitu ya waspadi
Hoa karena cukup banyak jadi Cari sumber
yang credible kemudian ada lagi
informasi terkait dengan bencana yang
sebenarnya mungkin tidak terlalu mudah
untuk kita peroleh ya tetapi ini jadi
refleksi juga mungkin untuk di
daerah-daerah Mungkin banyak ya atau
kalau sensitivitas kita kita ini
ternyata
eh apa namanya hewan-hewan itu punya
ee informasi deteksi dini bencana gitu
eh karena eh hewan punya sensitivitas
atas perubahan bencana dibandingkan
manusia gitu ya
eh dia bisa mendeteksi ini akan ada
bencana akibatnya mereka punya
kesempatan untuk menyelamatkan diri
lebih daripada manusia he eh
sensitivitas dari binatang itu kita bisa
temukan di dalam komunikasi yang alamiah
gitu ya Misalnya katak katak pada saat
banjir misalnya ya itu katak itu dia
bisa
memprediksi bakal datangnya bencana alam
ee dianttaranya banjir gempa bumi gitu
ya eh
kemudian dia juga bisa
eh merasakan perubahan kimia dari air
tanah gitu ya dengan e tanda-tanda yang
dia rasakan Jadi jadi kita juga bisa
ngelihat kalau kalau misalnya katak itu
bereaksi tertentu Kita perlu
eh melihat Oh iya ya barangkali ada
sesuatu gitu jadi eh kita mereka punya
ins juga ya punya ins juga jadi ketika
kita melihat ada reaksi-reaksi dari
binatang-binatang tertentu yang
sebenarnya tidak Tidak biasa kita lihat
Kita bisa belajar dari mereka gitu kita
bisa membaca itu sebagai deteksi dini
ada seorang ilmuwan biologi
eh dia meneliti katak dia meyakini bahwa
katak melarikan diri ke daratan yang
lebih tinggi he
ee setidaknya mereka merasa aman gitu ya
dari kejatuhan
bebatuan dari longsor dari banjir gitu
cerdas kan Dahsyat gitu loh jadi katak
itu punya kecerdasan untuk mencari
pelarian terbaik di mana dia aman dari
kejatuhan
bebatuan luar biasa capung misalnya Mbak
Nuning capung ya pada saat banjir
ee jumlah capung yang yang terbang di
sekeliling kita cenderung
ee tiba-tiba berubah banyak gitu ya eh e
ini
eh cenderung sedikit Mbak Nuning
terbalik malahan Oh apabila eh di
perkotaan ya terutama di perkotaan gitu
ya tapi di desa pun jadi mengurang gitu
buat yang tinggal di dekat sungai atau
danau gitu ya capung sering terbang di
sekeliling rumah Tapi tiba-tiba mere
mereka terbang ber e sekeliling area
tempat kita ee apa namanya
ee kan jadi gini capung itu biasanya
tidak terlalu banyak tetapi pada saat
capung itu membanyak ber biasanya itu
air akan naik eh air laut naik atau atau
air sungai meluap naik efeknya bisa jadi
banjir jadi Betul Mbak Nuning tadi bahwa
eh kemunculan dari capung yang yang eh
tidak umum gitu ya
menimbulkan informasi sebenarnya untuk
kita untuk kita menjadi sensitif dan
mengantisipasi jadi dengan e dengan e
apa
eh hewan-hewan di sekeliling kita yang
tiba-tiba muncul Kita juga bisa belajar
sesuatu lele
misalnya jadi alam berbicara ya gimana
lele Heeh
Eh
ini kucing kucing dulu deh kucing Oke
kucing bisa memprediksi bencana alam dia
mengevakuasi
bayinya
dievakuasi I dibawa dulu bayinya ini
research dari international journal ya
eh dari apa namanya environmental
resarch public health jadi dia analisa
dengan dengan hati-hati tentang
Bagaimana sikap kucing ketika bencana
jadi ee insting mungkin insting orang
tua kucing terhadap
anaknya anjing misalnya ya memprediksi
perubahan cuaca ekstrem eh reaksinya dia
menggigil dan gemetar ya Eh sebelum
terjadi badai petir misalnya ya Anjing
Punya sensitivitas indra perasa yang EE
e 10.000 kali lebih kuat dibandingkan
manusia jadi bayangin coba mm dia punya
kemampuan mencium suhu udara mencium ee
ee apa situasi ee kemudian suhu udara
yang berubah gempabadai gempa bumi gitu
ya ini ada research dari pengamat eh
hewan piaraan ya di Amerika rata-rata eh
hanya 5% pemilik kehilangan anjing ee eh
setiap hari itu ee ee 5% pemilik
kehilangan anjing peliharaan mereka tapi
suatu hari ketika pengumuman kehilangan
anjing meningkat drastis 20 sampai 30%
itu kemungkinan besar akan ada bencana
dalam sekian hari mendatang misalnya
begitu jadi
anjing sudah tahu sebelumnya jadi dia
akhirnya jadi kabur ee menyelamatkan
diri gitu ya
ee hewan ternyata punya kemampuan
deteksi gitu ya Luar biasa gajah
misalnya Mbak Nuning ya seminggu sebelum
Krakatau meletus itu ada sirkus di ini
dari salah satu ee catatan yang saya
baca Ya ada sirkus Lampung yang punya
gajah kecil itu sikapnya mulai aneh gitu
si gajah itu dia meraung-raung berlarian
ke sana keemari eh susah dihentikan gitu
ya jadi
eh di satu pulau kecil di Thailand yang
Thailand juga banyak sekali gajah gitu
ya dia juga ngalamin binatang itu juga
sibuk eh ribut dan lain sebagainya dia
tiba-tiba lari cepat gitu ya si
gajah-gajahnya seperti ketakutan jadi
ternyata Gajah itu punya sensitivitas
atas bencana alam yang kebetulan bencana
alamnya adalah tsunami gitu atau bencana
alamnya adalah ee letusan gunung
gitu Jadi kita perlu pertama yang perlu
kita lakukan adalah
eh melihat ada sisi positif dan negatif
eh apa ya ya ini qadarullah gitu Allah
yang Maha maha kuasa Allah yang Maha eh
membuat keputusan Apun jadi untuk ee
adanya untuk sesuatu yang memang eh
diizinkan oleh Allah Mari kita membuat
persiapan yang lebih baik Bagaimana
caranya kita
eh mencari informasi ya mencari
informasi membuat diri kita punya
informasi menggali
informasi-informasi kemudian melihat
dari informasi yang diberikan oleh
sekeliling gitu ya termasuk dari dari
dari dari apa namanya lembaga-lembaga
yang punya
kredibilitas kemudian juga dari
media-media kemudian juga dari alam dari
binatang-binatang dan lain sebagainya eh
nanti kita lanjutkan lagi ya Mbak Nuning
gimana Iya luar biasa jadi ikhwan akhwat
bumi yang kita tinggali ini sudah berapa
tahun umurnya Ya sudah semakin menua
dengan kerusakan-kerusakan baik yang
terjadi oleh alam ataupun juga perilaku
kita kerusakan-kerusakan yang bisa
mempengaruhi aktivitas bumi tempat kita
tinggal ini dan juga ee polusi udara
yang kita bikin itu bukan berarti tidak
ikut berkontribusi tapi yang jelas
aktivitas bumi yang seperti di ceritakan
Mbak Mona memang terjadi dari waktu ke
waktu yang bisa disebut bencana yang ya
kalau binatang saja sejak zaman bahala
itu mereka sudah punya sensitivitas ya
Pak Mona ya anjing kucing capung bahkan
gajah bisa bereaksi tertentu jelang
terjadinya bencana luar biasa alam sudah
memberikan tanda-tanda dan kita harusnya
semakin cerdas juga untuk menyikapinya
yang jelas komunikasi di dalam berbagai
bentuk yang terjadi di bencana alam kita
ini akan merupakan bagian yang harus
kita sadari sepenuhnya tapi Sebelum kita
lanjutkan kembali kita akan jeda
terlebih
dahulu
[Musik]
[Musik]
[Musik]
[Musik]
[Musik]
[Musik]
bar
[Musik]
[Musik]
[Musik]
ararar
[Musik]
[Musik]
[Musik]
[Musik]
[Musik]
rasil
[Musik]
TV
I Masih bersama rasil untuk Islam yang
satu di acara bincang komunikasi bersama
Dr Laila monaganim kita Tengah bahas
tentang Bagaimana komunikasi saat
bencana yang sudah eh kita simak di awal
Tadi Mbak Mona kalau kita punya tanggung
jawab untuk melakukan sesuatu biar
enggak terjadi bencana-bencana yang
umumnya itu karena banyak ulah kita
seperti biar enggak banjir ee buang
sampah sembarangan dan segala macam itu
seberapa pedulikah masyarakat kita di
zaman sekarang ini atau ada cara-cara
tertentu dari pemerintah untuk apa
mengurangi meminimalisir
kemungkinan-kemungkinan ini Iya Mbak
Nuning ini kan kita hidup bersama ya
dalam dunia ini gimana caranya supaya
kita sama-sama ngerawat dunia ini
bersama itu jadi supaya menghindari ya
kan terjadinya bencana di antaranya
bencana banjir atau bencana alam lainnya
kita perlu punya perilaku yang sadar
gitu ya misalnya enggak buang sampah
sembarangan kemudian juga ee punya punya
apa namanya saluran yang benar ketika
kita bikin rumah atau kalau belum ya
berarti kita rapiin gitu ya kemudian
simpan
ee apa namanya bak penyimpanan air
bersih cukuplah gitu ya ya sehingga
kalau ada apa-apa tuh kita
ee potensi itu bisa kita minimalisir
gitu ya kemudian juga kita amankan
surat-surat surat rumah surat ijazah
atau dan surats berharga lainnya
kemudian Ee kita siapkan juga eh apa
namanya eh
eh supporting lah makanan dan lain
sebagainya gitu Jadi kita mempersiapkan
diri ee baik jangka jangka panjang
jangka menengah atau jangka pendek gitu
ya kalau misalnya kita ah udah ini
hampir nih gitu ya situasinya misalnya
gitu
ee ee kemudian Apa yang perlu kita
lakukan Jadi yang tadi informasi pertama
adalah kita belajar dulu Kita cari tahu
kita belajar dari pengalaman kita
belajar dari informasi-informasi eh dan
kita melakukan persiapan-persiapan yang
diperlukan karena ini tanggung jawab
kita bersama Terus apa yang perlu kita
lakukan kepada keluarga kita sendiri
gitu ya Nah ini penting banget
memfasilitasi ya komunikasi di dalam
keluarga bagaimana kita memfasilitasi
anggota keluarga bisa bereaksi dengan
cepat dan tepat dalam situasi yang
darurat dan dia memahami di luar kepala
ketika ada bencana itu eh anggota
keluarga sudah siap gitu ya jadi kita
perlu mendiskusikan Eh bagaimana eh
terkait dengan bencana ini pada anak
kalau orang yang sudah gede anaknya
sudah remaja atau sudah gede kira-kira
dia tahu deh karena dia mungkin sudah
ngalamin dari sesuatu yang dia tidak
tidak predicted gitu ya sekarang
anak-anak kita kasih e informasi yang
cukup cara
ee dengan cara-cara yang mudah dipahami
jadi ee anak-anak bisa tahu apa yang e
dia perlu lakukan Kenapa Kenapa ee orang
tua itu penting untuk menyampaikan atau
juga guru ya terutama orang tua karena
eh mereka adalah orang yang dipercaya
begitu ya mereka orang yang punya
pengaruh gitu Jadi kalau orang tua
nganggap Udahlah saya aja nyiapin semua
gitu ya nanti dia cuman dikasih tahu Eh
reaksinya atau ngikutin gitu ya itu akan
lebih menyulitkan dibandingkan dia
dimodalin informasi dimodalin strategi
cara-caranya sehingga semuanya bisa
berkontribusi
eh jadi eh ada data dari un eh
International strategy for disaster ee
bilang bahwa
60% bencana alam korban bencana alam
adalah anak-anak jadi memang perlu
persiapan e yang cukup untuk anak-anak
dalam menghadapi bencana
ee jadi ee persiapan itu ee karena orang
tua bisa jadi cenderung panik pada saat
bencana ya dia saving pikirannya ke
mana-mana apalagi kalau kalau enggak
balik lagi tadi komunikasi bencana itu
penting supaya orang tuh punya persiapan
Mbak nunin karena di dalam hidup kita
ada juga seperti itu Nah kalau kita
kalau orang tua Oke saya sudah ngerti
gitu ya si orang tua tadi ya karena dia
mau punya persiapan tapi diaak ngasih
tahu ke anak-anaknya dia sendiri pada
saat ngalamin bencana itu juga panik
gitu jadi anak-anak jadi ketakutan atau
enggak enggak nyiapin dengan cukup gitu
nah gimana caranya kita perlu ceritain
ke anak-anak ee tentang bencana yang
bisa menimbulkan orang terluka ee
kerusakan-kerusakan apa saluran-saluran
telepon listrik air bisa terputus jadi
anak mampu membayangkan potensi
eh apa yang akan terjadi ketika itu eh
terjadi atau misalnya dari dari televisi
kita bisa Perlihatkan ini nih situasinya
kayak gini nih ditambah dikasih
informasi
sehingga can Imagine gitu ya Iya
eh lalu diskusikan sehingga anak-anak
bisa membayangkan dengan lebih jelas
lagi Eh membayangkan atau mendiskusikan
eh masalah bencana yang mungkin mungkin
akan menimpa dalam ee dalam kehidupan
kita itu bisa mengurangi ketakutan dan
membuat anak menjadi lebih siap dan EE
dia akan juga tertarik untuk
mengetahuinya Bagaimana cara menghadapi
kalau ada itu terjadi begitu Jadi anak
perlu diajarkan Bagaimana dan Kapan
mereka meminta bantuan misalnya begitu
mereka perlu punya persiapan apa
misalnya begitu
eh ketika misalnya ketika misalnya ada
masalah dengan orang tua mereka dengan
keluarga mereka jadi dibandingin
anak-anak kan bingung kan semua orang
apagi bingung anak-anak juga pada
bingung misalnya pada saat kejadian itu
Nah kalau anak-anak sudah dikasih tahu
dia akan lebih lebih tahu bagaimana
bersikap anak-anak kecil misalnya Begitu
he
ee ajak anak-anak misalnya ber ee punya
punya catatan misalnya ya E kalau ada
telepon darurat itu ke mana neleponnya
gitu ya kemudian juga siapa lingkungan
kita Oh si Ini saudaranya ini atau
tetangganya ini karena kan ketika
bencana kan yang paling dekat adalah
eh tetangga kita begitu mbaking ya He
eh orang tua perlu menjelaskan kepada
anak ketika tahu apa yang terjadi dan
bagaimana latihannya misalnya gempa dia
hidup di lingkungan yang banyak gempa
gitu ya dia harus ngajarin cara eh apa
cara menghadapi pada saat gempa
perilakunya ada di mana di Segitiga
safety atau juga pada saat banjir eh
Ketika saya kecil dulu saya tinggal di
tempat yang cukup sering banjir Pak
ingat sekarang ini ya belajar berenang
enggak dulu
eh tapi saya ingat saya enggak enggak
ada tuh mitigasi E apa ya pelajaran
tentang apa sih yang perlu kita lakukan
Jadi kalau ada ya ya seru-seruan aja
gitu jadi enggak enggak ada informasi
itu ya jadi menghadapi saja begitu yang
sibuk ya orang tua yang nyapin ini
nyiapin ini dan lain sebagainya gitu
terus saya ingat eh Saya pernah eh eh
luka di kepala Mbak duning ee jatuh
gara-gara kepleset pada saat ee ee Baji
pada saat banjir jadi Iya eh apa ya
geblak gitu
ya karena ee karena lari-lari dan lain
sebagainya jadi memang
eh apa ya sensitivitas anak-anak kan
riang gitu ya jadinya eh cuek aja gitu
nah eh itu itu yang perlu di ini
kemudian Bagaimana P3K dan sebagainya
kita perlu persiapkan juga ee di di
rumah ya ceritakan pada anak bahwa saat
bencana mereka juga bisa kok dibantu
sama orang lain gitu ya Jadi siapa saja
yang boleh ngebantu misalnya misalnya
ada Oh ada misalnya mentok-mentok ya Ada
petugas bencana ada Polisi ada palang
merah ada ada tetangga ada guru misalnya
ada terutama terutama tetangga ya atau
dan lain sebagainya ini situasi yang
ekstrem misalnya ya kan kan kita juga
ada situasi itu gitu bagaimana
menghubungi anggota keluarga kalau
terpisah dan lain sebagainya jadi ee
saat kejadian
ee sebelum kejadian apa yang perlu
dilakukan kita juga bisa belajar dari
media massa Mbak Nuning ya dari media
massa ee e apa eh dengan dengan
lingkungan-lingkungan Kit l gitu ya Ee
dengan
ee media masassa Kita bisa belajar
bagaimana cara-caranya kalau kita enggak
tahu atau Juga misalnya di lingkungan
kita ada
ada diskusi dengan tetangga-tetangga apa
yang perlu kita lakukan kan sekarang ini
kita punya WhatsApp grup ya justru
kohesivitas di RT itu menjadi lebih
tinggi dengan adanya Grup E grup WA grup
WA atau grup eh sal media lainnya
telegram dan lain sebagainya mungkin wa
sebentar lagi sudah lyap lagi gitu ya
nah eh misalnya eh sosial media dan lain
sebagainya eh kita jadi bisa saling
memberikan informasi nah di situ eh
komunikasi dengan tetangga jadi lebih
intens Ya kan saya merasakan mbakuning
dengan adanya dengan adanya pandemi ini
kohesivitas di lingkungan itu jauh lebih
tinggi karena kita justru justru dengan
makin diam di rumah makin makin kita
berinteraksinya tuh lebih intens
Biasanya kan kalau ketemu haihi gitu ya
tapi enggak ngobrol gitu ya bisa ngobrol
karena ada grup gitu nah eh itu juga
bisa kita kita lakukan
ee Siapa tetangga Kita juga bisa saling
berbagi Siapa tetangga yang ahli
misalnya siapa dokter di lingkungan kita
siapa perawat siapa tenaga kesehatan
siapa polisi ee kira-kira bantuan apa
yang bisa si ini tuh mampu membantu apa
gitu ya di kita diskusikan di dalam
lingkungan kita bagaimana kalau Putu
dukungan Nah itu pun kita sampaikan
kepada anak-anak kita ketika kita bisa
memprediksi ini bahaya nih Git itu
bisa jadirol kalau masih bisa dikrol
kira-kira ya kita bisa kerjakan sendiri
tetapi dalam situasi tertentu Kita
perlu apa namanya mempersiapkannya
dengan
sebaik-baiknyaitu kesiapan anak itu
perlu kita siapkan gim ada yangu Diong
dulu boleh kalau ke sambil lalu ke
pertanyaan ya
ini penting ee Mbak Nuning Mbak Mona itu
sebaiknya diletakkan di dalam tempat
yang aman dari Air Dan Api tapi seperti
apa ya Dan kalau keluarga harus tahu
nyimpannya di mana Berarti diumumkan
gitu
anak-anak Ini barang penting yang kalau
mama sama papa enggak ada di rumah
kalian mesti selamatkan kalau terjadi
sesuatu begitukah atau mungkin ada
gagasan lain Terima kasih ya Terima
kasih sharing-nya ya karena ini membuat
kita jadi lebih perhatian atas isu itu
jadi memang kita perlu Eh punya eh
pertimbangan-pertimbangan yang baik gitu
ya ee apa namanya di mana nyimpannya di
mana yang yang aman kalau misalnya
potensinya adalah potensi banjir berarti
jangan diletak di bawah atau dilaci yang
kira-kira berpotensi tapi kalau misalnya
ee ee potensinya kalau kebakaran kan
mungkin Ee Kita enggak bisa prediksi
gitu ya Ee kecuali sistem e saluran
saluran listriknya Emang kacau gitu ya
Iya iya potensi itu ada gitu ya tetapi
dalam situasi yang ini eh ee apa namanya
ee kalau banjir eh lingkungan eh
geografisnya berpotensi gempa potensi
itu ada gitu berarti kita perlu
mempersiapkan diri gitu jadi Di mana
letaknya Ya carilah yang mana yang
paling aman Saya ingat ya di di apa di
ee rumah saya juga
ee lalu dipikir gitu ketika sudah mulai
ada kecenderungan ada berita-berita
seperti itu Wah mulai dipikir lagi di
mana nih letaknya nih Dar surat penting
jadiin satu jadiin satu disimpan dikasih
tahu atau yang kita merasa benar ini
Aman Gitu ya He
eh atau juga ya
eh yang kita simpan juga di di safety
box misalnya begitu Iya eh eh Tetapi
kalau banjir kan ya mudah-mudahan tidak
gitu ya tetapi kalau banjir kan e
mungkin e berbagai hal kena juga gitu
tetapi ya mereka juga pasti sudah
memikirkan juga Di mana letak yang
paling aman untuk benda-benda tersebut
begitu dan kalau ditaruh di lemari
jangan dikunci yang mau ngambil aja
susah ya Heeh jadi
eh sensitivitas kita cari solusi atas
masalah kita itu akan jauh lebih baik
dibandingkan sama kita cuek gitu ya Ee
dengan dengan komunikasi bencana ini
penting gitu ya penting untuk kita
ketahui penting untuk kita lebih
sensitif di
ee ada lagu-lagu ya Yang yang
mengingatkan lagu-lagu daerah atau juga
ee
informasi-informasi yang juga
disampaikan ya kemarin saya punya ee
kelompok teman-teman yang ngumpul gitu
ya Ee sama ee
Bu Nini L Karim sama Dr Lia sama ada
banyak teman-teman bagus-bagus tuh
keren-keren ya suka ngumpul kami
bersama-sama eh eh ngediskusiin tentang
eh eh judulnya judulnya grupnya tuh Ring
of Fire Kemarin saya sudah bilangin sama
beliau ikutan yuk ngobrol di sini gitu
cuman e belum belum belum Intens ya Eh
jadi tadi tadi kelupaan tuh gitu ya saya
mau ajakin beliau beliau tuh punya
cerita banyak Bagaimana culture itu di
Indonesia punya
lagu-lagu atau juga pantun-pantun gitu
ya Yang yang menjelaskan Bagaimana cara
mengatasi bencana
ee misalnya Lagu apa ya Saya lupa
lagunya ya tapi Eh kira-kira kira-kira
kalau ada tanda Ini Binatang ini berarti
kita harus ini jadi balik lagi belajar
dari binatang tadi gitu kearifan lokal
di Indonesia itu juga cukup baik dalam
dalam ee mengatasi
ee bencana dalam mempersiapkan diri
dalam membuat kita dalam kondisi siap
ready gitu ya kan satu yang pertama
jangka jauh nih siap-siap dulu nih gitu
ya tahu nih belajar nih gitu ya atau
menghindari nih dengan sikap-sikap kita
kedua dalam kondisi kita nih hampir nih
gitu ya sudah ada tanda-tanda ngerespon
nih ee tanda-tanda nih gitu ya yang
ketiga saat kita dan setelah itu gitu
Nah tahapan-tahapan itu ee dengan kita
sadari Kita akan jadi lebih waspada
dengan kita mendiskusikan isu ini
mudah-mudahan kita menjadi punya
tanggung jawab bersama gitu ya kalau
kita sebut itu PSR personal social
responsibility untuk eh menjaga
menghindari potensi adanya bencana
contoh bencana banjir Jangan membuang
sampah atau juga punya
persiapan-persiapan gitu nah
ee dan dan dan lain sebagainya Itu itu
yang perlu kemudian bagaimana kita
mencari informasi pemerintah punya punya
keputusan yang penting Untuk
menginformasikan kepada masyarakat dan
informasinya sampai jangan ee
informasinya sampai kemudian Hoa itu
gimana cara mengatasinya kalau kalau
kita sedang ee Ini kan informasinya jadi
berlimpah tapi e bikin bingung atau
enggak benar makanya kita perlu punya
apa ya jangan jangan yang penting dapat
info informasi terus kita
ee I iya iya gitu ya tap kita harus cari
yang benar pemerintah pun
harus menyampaikan dengan sebaik-baiknya
sehingga meminimalisir gitu eh kita kita
belajar banyak kok dengan covid ini ya
kan Mbak Nuning ini bencana non eh alam
ya kita belajar banyak Bagaimana
sikap-sikap pada saat bencana ini
awal-awal dulu komunikasinya Seperti
apa itu itu karena karena ee
ketidaksiapan gitu ketidaksiapan pada
saat yang harusnya sudah di tahap
merespon gitu ya Ee sudahahahap
mempersiapkan diri itu malah malah
enggak enggak enggak tepat gitu cara ber
ee apa cara cara bereaksinya gitu ya
Sehingga implikasinya jadi pada saat
kejadiannya bisa jadi sekarang ini
negara Indonesia Salah satu yang eh
mengalami tantangan besar gitu ya untuk
ngalami ini he I karena ternyata
informasi yang berlimpah saja terkait
dengan ee bencana pandemi kemarin itu ee
untuk bisa menyadarkan warga I yang
begitu mengancam dengan hal-hal yang
harus kita patuhi saja harus dilakukan
dengan tepat Kalau enggak ya akibatnya
yang masuk yang Hoa tadi dan sebagainya
ya I atau main-main misalnya ya kan
waktu awal-awal kan banyak main-main tuh
gitu loh jadi enggak enggak cepat dalam
bereaksi itu itu itu ini ini isu ini
gitu bagaimana kita mengatasi bencana
ana gitu tapi yang saat ini kita bahas
nih lebih ke bencana alam gitu Mbak
Nuning Iya Jadi kalau seperti yang Mbak
Mona Gambarkan tadi Perlu dong adanya
pelatihan ya pelatihan dan juga
internalisasi ee kebiasaan-kebiasaan
yang EE membuat kita bisa menghadapi
situasi itu dengan siap berkelanjutan
Iya betul kalau kita tidak tinggal
tinggal tidak tinggal di daerah bencana
mungkin kita tidak mengalami tapi bagi
daerah-daerah yang memang sering
mengalami bencana alam itu pasti saya di
Jogja itu Merapi sering sekali ngadat ya
itu yang namanya kentongan tuh bunyi
kencang kalau terjadi sesuatu yang
akanembuat kita harus waspada gitu
enggak tahu kalau di daerah lain pakai
apa atau mungkin toa-toa di masjid ya
bisa dipakai ya Mbak Mon ya betul betul
Eh betul mak Nuning itu yang perlu kita
kita aktifkan ya karena apa orang kalau
terlalu banyak informasi yang ada di
ee apa di misalnya media sosial
sementara lingkungan yang dekat di rumah
kita
ee enggak ngasih berita gitu ya ee
enggak ngasih mis kayak tadi kentongan
tadi gitu ya itu itu kita juga akan jadi
ngerasa Oh itu masih jauh gitu atau kita
malah ketakutan banget gitu padahal
enggak tuh gitu cukup-cukup Baik kok
cukup-cukup Jadi parno ya Jadi parno
yang sebenarnya enggak perlu gitu gu
tetapi saya juga mau mengingatkan Mbak
Nuning
Indonesia tadi kan beritanya tuh segini
nih ribuan nih gitu loh dan sudah di eh
diprediksi bahwa kondisi Indonesia yang
ada diilak tadi letak geografis tadi
Heeh selain keindahan yang luar biasa
tapi juga punya potensi untuk rawan
bencana gitu Iya jadi ya ini perlu untuk
kita untuk kita pelajari begitu Iya
kalau selama ini Mbak Mona kan ee
orang-orang yang
EE ahli itu cenderung mewujudkannya
dalam bentuk tulisan sementara
masyarakat kita lebih suka atau paham
dengan cara kalau di ee didengar apa di
diperdengarkan bukan Enggak semua punya
hobi baca apalagi kalau misalnya kita
bayangin sekarang ini Enggak semua
tempat bisa mengakses internet dengan
mudah jadi harus ada pilihan-pilihan
informasi dan juga pemberitahuan yang
ee apa masih masih masuk apa ya bisa
dikatakan tradisional ya Iya jadi ada di
tataran Pemerintah perlu ngapain ya kan
jadi komunikasi bencana di lingkungan
Pemerintah perlu ada di masyarakat di
individu di keluarga kita sendiri kita
harus memfasilitasi keluarga kita ee
kita ajarin anak-anak kita gitu ya
termasuk juga misal misalnya anak-anak
kita punya atau keluarga kita punya
disestter Kid misalnya gitu ya kotak
siaga misalnya begitu ya nanti kalau ada
bencana kita harus ngapain ngumpulin
alat-alat ini kalau bisa ready dan lain
sebagainya ini perlu perlu begitu perlu
untuk kita siapkan jadi
eh apa
fasilitasi terkait dengan komunikasi
itu Mak banyak yang mengackan keren
mengingatkan kita pada hal-hal semacam
ini yang kita terima di YouTube kita
tapi ini dari Muhammad Irfan bilang
keren banget Semoga Allah lindungi Mbak
Mona penyiar-penyiar habib-habib
ulama-ulama semuanya Eh serta semua
siivitas radioku tercinta ada pertanyaan
Bagaimana mengakses bantuan ketika kita
terjebak di suatu bencana sementara alat
komunikasi semuanya lagi terputus
Iya Bagaimanakah gerangan Apa yang harus
dilakukan pertanyaan itu silakan Mbak
Mona yang pertama adalah berdoa kepada
Allah subhanahu wa taala karena Allah
yang Maha puas segala
Iya itu deh Itu yang kedua adalah
sebenarnya
eh pemerintah punya tanggung jawab untuk
secara aktif dan pemerintah harus punya
sistem dan yang saya tahu demikian sudah
ada gitu loh Ya ee apa namanya BNPB dan
lain sebagainya gitu ya yang sudah
mempersiapkan gitu ya tetapi juga ada di
orang-orang di lingkungan kita Gitu Ee
di lingkungan kita makanya tadi kita
harus tahu
ee Siapa tetangga kita gitu ya terus
kita harus tahu ee apa Cari cara untuk
misalnya ke tempat yang terlihat
misalnya begitu atau
ee ee secara aktif membunyikan sesuatu
yang membuat kita mendapat perhatian
misalnya begitu I kan jadi jadi kita
perlu cari jadi Ee kita yang misalnya ya
Ee Insyaallah tidak ya Eh kita yang atau
orang tersebut yang misalnya sedang
mengalami bencana dia harus secara aktif
menginformasikan dengan berbagai cara
gitu ya dengan segala kesederhanaan yang
dia miliki misalnya keterbatasan ee
gadget Enggak ada enggak ada sinyal dari
sebagainya dia harus cari cara tetapi
juga pemerintah atau juga warga sekitar
punya tanggung jawab karena mereka juga
punya list kok warga itu kan Makanya
komunikasi di lingkungan itu penting Pak
Nuning Karena kita tuh dikenal sama
lingkungan kita gitu loh jadi siapa sih
orang yang paling eh apa ya
Eh paling cepat membantu saudara kita
jauh misalnya gitu ya sulit gitu tapi
tapi lingkungan tetangga dan lain
sebagainya dengan komunikasi yang baik
dengan mereka komunikasi tetangga yang
baik dengan mereka impliklikasinya
adalah mereka akan ngecek kok siapa nih
yang terdampak nih Siapa nih yang ee
belum ketemu orangnya nih gitu Ini ini
memungkinkan terus misalnya anak ini ee
keleleran sendiri misalnya begitu ya Ee
dia kan jadi tahu kalau enggak anak-anak
kan suka bingung kan Mbak Nuning pernah
ngedengar Enggak Atau mungkin kita semua
pernah dengar ya Orang lagi anak-anak
lagi di jalan terus bingung gitu ya
ngapain ngerti enggak anak yang smart
dia akan Oke berarti saya nih harus ke
polisi nih ya kan Dia akan cari tuh
polisi atau Oh berarti saya nih harus ee
cari RT nih gitu ya dia akan ngomong
atau dia cari e orang yang kira-kira dia
bisa percaya nih Siapa nih enggak siapa
aja ya kan
Nah dengan dengan kemampuan seperti itu
itu kan kita menjaga keluarga kita
mengkomunikasikan kepada lingkung hungan
kita di ee apa bagaimana supaya tidak
panik ee ee ee sikap ee apa ya Eh kalau
Lagi panik Oke caranya nenangin diri oke
saya harus pintar nih cara solusinya nih
ngadapin ini Nah si anak itu perlu
difasilitasi dengan informasi-informasi
seperti itu gitu he he terkait dengan
anak nih Mbak Mona ada ada bukan
informasi ya tapi lampu mati berjam-jam
anak harus tahu How to do-nya kan saya
ngajarin Bagaimana ngidupin lampu teplok
kemudian juga lilin tapi e dengan cara
yang aman eh diketawain sama teman-teman
tapi faktanya kan memang bingung ya
kalau gelap kalau gelap kalau ngidupin
teplok teplok tahu enggak sih Mbak Mona
orang tah t tah lampu Dul lampu minyak
tanah gitu ya tapi kalau banjir gimana
dong persiapannya kayaknya kami akan
pindah ke daerah yang sungainya sering
meluap ohoh di Jakarta dekat Pondok Gede
Ya katanya Apa iya enggak tahu juga deh
Gimana mempersiapkan anak-anak kalau
misalnya banjir naik ke lantai dua eh
kalau punya lantai dua kalau enggak
gimana Iya jadi yang pertama tadi yang
tentang itu ya Ee Kita harus lampu mati
Ada apa ya semacam simulasi gitu Mbak
Nuning kita sudah tahu nih potensinya
ada kayak begini berarti harus ada
simulasi di dalam keluarga kita sehingga
menjadi ee apa ya tidak galau gitu ya Ee
menjadi Ee tidak panik kemudian tidak
berdampak traumatis kepada anak gitu ya
dia tahu bagaimana bereaksi yang kayak
tadi tuh lampu mati ee Berarti
mentok-mentok ya kan kalau sekarang kan
ada ee apa ya lampu yang langsung nyala
gitu ya di sekarang sudah banyak juga ya
yang langsung ee kalau lampu mati dia
langsung nyala misalnya begitu adaak
punya kalau yang engak punya gimana
Misalnya tadi yang templok tadi ya
Ajarin itu gitu loh ajarin itu heeh
justru eh kan apa ya
Eh namanya defensive strategy ya Eh apa
survival survival strategi
mempertahankan diri sendiri ya kan eh
Saya punya teman tuh keren banget ya dia
bilang dia ajarin anak-anaknya Mbak
Nuning Bagaimana ee e hidup di hutan
gitu ya Mbak Nuning ini sampai-sampai
nya kayak gitu ya b itu Survival strateg
bagaimana hidup di hutan makan seadanya
ggak ada apa-apa engak bawa apa-apa cari
makan dan dia harus mampu beradaptasi
dengan dengan dengan hutan dengan alam
dia harus pikir makan apa dan sebagain
kayak Pramuka tapi rumah sendiri gitu
saking he Dicoba ya yuk kita coba satu
minggu besok enggak ada apa-apaan di
rumah
gitu Iya itu itu itu bagus banget Jadi
itu itu yang dilak bukan eh untuk e
Survival tadi lalu yang kedua Tadi Mbak
Nuning kalau apa banjir ya
Heeh Iya ya itu tadi anak-anak misalnya
lagi banjir ya makanya dengan kita kasih
pelajaran nih anak nih jadi mikir Oh iya
berarti saya harus naik nih gitu ya atau
kalau naik mentok-mentoknya apa misalnya
begitu ya kan ee kita harus kasih
pelajaran bagaimana si anak ini ee punya
punya ee ee apa ya ee eh langkah-langkah
yang yang perlu mereka lakukan kalau
mereka menghadapi ini gitu misalnya
misalnya yang EE anak itu harus ke mana
Ke rumah siapa misalnya Gitu Ee yang
lebih tinggi misalnya begitu kalau ya
kan kalau orang tuanya masih masih ada
dan bisa bisa menemani mereka tetapi
jika dalam situasi yang sangat ekstrem
misalnya gitu ya dia harus ke mana atau
dia naik ke mana gitu ya itu kalau
anak-anak enggak enggak ngerti kan bisa
saja misalnya dia Pegang apa tuh pegang
listrik misalnya ya Ee Ada apa kena kena
saluran listrik misalnya begitu Itu juga
berbahaya atau nyalain apa nyalain apa
pengetahuan itu kan jadi simulasi nih
Mbak Mona Harusnya kita lakukan ya Iya
simulasi Mbak Nuning Enggak cuman
diceritain doang tapi Ayo kita kerjain
umpamanya gitu seolah-olah ya Su sesuatu
yang misalnya kita sudah memprediksi nih
Mbak Nuning ya karena di beberapa daerah
tertentu itu saya mau kasih tahu Mbak
nuneng k tadi Saya ceritain
dulu waktu saya kecil saya tinggal di
daerah yang banjir berkali-kali setahun
berapa kali banjirnya gitu loh Saya
punya teman Mbak Nuning sekarang ini dia
tinggal di daerah yang setahun berapa
kali banjir Jakarta loh Mbak Nuning ya
Eh certain daerah eh terus eh sudah ada
perubahan-perubahan yang dilakukan dan
sekarang kata dia enggak enggak enggak
enggak banjir lagi di daerah dia Tapi
beberapa yang beberapa tahun sebelum ini
nih kata dia dia banjir Nah jadi yang
saya mau bilang ini nih artinya Enggak
cuman Enggak cuman di
ee tempat yang jauh Gitu artinya Kita
Harus tahulah di mana kita hidup di mana
potensi banjir itu di mana potensi gempa
di mana potensi
eh unpredicted lainnya begitu jadi
misalnya daerahnya tinggal daerah
tsunami ya ya daerah yang di bakal dulu
eh bakal kena tsunami lagi gitu ya he
kita kan Engak gak tahu gitu Nah itu dia
harus mempersiapkan diri dia harus
ngajarin dan sebagainya Tetapi kan kita
sendiri kita juga tahu Oh iya ya
ternyata eh daerah sekarang ini cukup
banyak kok eh kejadian-kejadian yang
kita tidak
bayangkan longsor misalnya I kan kalau
longsor daerah-daerah yang di sana ya
yang daerah-daerah yang banyak itu Ya
gitu ya atau gempa misalnya unpredicted
gempa berarti kita harus kayak gimana
gitu loh kalau bannya persiapan peranya
itu yang penting ya kalau kita ada di
daerah bencana Mbak Mona ini ada Mbak
Hani yang mau berbagi cerita jadi
Alhamdulillah sebagai warga Jakarta
beberapa tahun yang lalu saya biasa
langanan banjir sering punya kolam
renang
dadakan tapi setelah bersama warga
sekitar rumah melakukan pengerukan untuk
got mengerukan saluran gorong-gorong
yang juga dilakukan PM Prof itu
Alhamdulillah saat ini sudah bebas
banjir meskipun hujan deras kaya apapun
yang jelas membuang sampah harus
disiplin dan enggak boleh sembarangan
nah ini ya kesadaran tadi ya Ya
begitulah ada upaya pasti ada hasilnya
juga Mak tadi Kalau enggak salah eh
BNPB mencatat berapa 2000 lebih ya
bencana alam terjadi di Indonesia dari
2018 yang lalu itu Iya nah eh datanya
itu eh BNPB Badan Nasional
penanggulangan bencana yang terakhir
2020
heember itu berapa hampir 3
2929 bencana alam Masyaallah dan korban
meninggalnya Entah berapa ribu ya
sementara yang mengungsi entah jutaan
juga datanya He tapi seperti yang
barusan Mbak Hani ceritakan kalau kita
hand in hand dengan tetangga kiri kanan
kemudian ada bantuan juga dari pempr
untuk mendukung kegiatan kita Insyaallah
tidak terlalu ee berkepanjangan ya
apalagi dengan kesadaran enggak buang
sampah angan iya oke
kemudian atau sudah ini ada Kay sudah
jam ini ya Mbak Nuning Oke nanti kita eh
close 17.30-an ya kalau ada yang mau
disampaikan Mbak Mona Iya Mbak Nuni
pertama
ee bencana itu ada ya kan dan Allah
punya
kuasa dengan apapun yang Allah mau jadi
eh kita beradaptasi gitu ya dengan
apapun situasi itu eh komunikasi bencana
penting eh apa itu
perangkatnya sebelum
jauh-jauh pada saat kita hampir
menghadapi Sudah ada Sudah ada lampu
kuning pada saat terjadi bencana dan
setelahnya kita tadi e membahas secara
umum saja begitu ya
Eh dan juga Gimana caranya persiapan
diri kita diri kita perlu Eh punya
pengetahuan tentang itu punya kecerdasan
untuk memilah dan memilih berita Mengapa
demikian karena komunikasi pada saat
terjadi bencana ketidakpastian tinggi
dan komunikasi mengurangi ketidakpastian
tetapi komunikasi yang berlimpah dan
terlalu banyak dan membingungkan atau
Hook ada di juga itu akan bikin orang
enggak nyaman gitu ya Ee membuat kita
jadi bingung malah malah malah enggak
dapat informasi yang cukup karenanya
kita perlu smart smart dalam memilih
informasi dari sumber-sumber yang
crredible kemudian juga mempersiapkan
diri kita dan enggak ya udahlah saya eh
aman-aman saja jadi eh siap terhadap
potensi itu tuh jauh lebih baik apalagi
sekarang ini kita dengar ada masalah ini
adal masalah sekarang pun kita sedang
mengalami gitu ya bencana eh eh non alam
ya dan bencana alam juga begitu ya kan
ee Gimana caranya ini ini e yang yang
yang mungkin tinggal di daerah yang
kurang banyak atau tidak ee mengalami
banjir ya Jangan jadi semau-maunya
karena Indonesia ini atau dunia ini
bersama-sama kok hidup bersama jadi ee
kerusakan yang dia bikin itu akan
menimbulkan ee dampak yang buruk pada
lingkungan yang lain juga jadi Yuk kita
bersama-sama menjaga kebersihan menjaga
ee ee ee ee apa ee menyimpan membuang
sampah dengan sebaik-baiknya buat jalur
yang benar dan lain sebagainya tanggung
jawab untuk menjaga lingkungan ini perlu
kita lakukan kemudian mempelajari
bagaimana kita ee harusnya dalam
mengatasi bencana kemudian
ee apa namanya mempersiapkan keluarga
kita membuat anak-anak kita untuk ee
punya apa ya modal modal yang cukup
dalam menghadapi
eh bencana ini gitu ya punya Survival eh
strategi eh jadi anak tidak panik jadi
anak tidak trauma kemudian juga ee apa
namanya Jadikan anak itu jadi orang yang
siap eh ketika menghadapi bencana
kemudian anak punya bekal dalam
memprediksi berarti saya harus punya
strategi Seperti apa bisa mikirin mau
ngapain dan lain sebagainya gitu ya itu
yang perlu kita lakukan di dalam diri
kita di dalam keluarga kita dan juga di
dalam lingkungan kita lingkungan ini
penting sekali komunikasi dengan
tetangga komunikasi dengan lingkungan
itu sangat penting karena pada saat
bencana mereka yang akan jauh lebih
cepat tahu si ini ada si ini enggak ada
Terus siapa yang perlu diminttain tolong
siapa yang perlu eh kita tolong juga
begitu ya barangkali eh tempat mana yang
lebih tepat untuk ditinggali oleh satu
sama yang lain eh kemudian juga
pemerintah Pemerintah perlu Eh
terusmenerus punya tanggung jawab secara
undang-undang secara negara punya
tanggung jawab untuk menjaga warganya
untuk kesejahteraan masyarakat berarti
harus terus-menerus aktif terus-menerus
aktif memberikan e eh apa upaya-upaya
menghindari dan juga
mengkomunikasikannya karenanya
pemerintah juga harus update terus
dengan tepat memilah dan memilih di mana
masyarakat ini supaya dapat informasi
yang benar karena saat ini namanya ee
teknologi informasi sat saat kita bahas
ya dampak dari berlimpahnya informasi
sehingga kita tuh jadi percaya sama
sesuatu yang kalau kita yakin kita
percaya Heeh bukan benarnya tapi ah
percaya aja ya ya Ee namanya ee
melampaui kebenarannya post trutth kita
sebut itu ya suatu saat kita akan bahas
itu ya bahwa itu tuh juga berbahaya
karenanya kemampuan kita untuk
bisa dalam mengonsumsi informasi atau
juga bikin informasi untuk lingkungan
kita itu juga perlu kita
tingkatkan Semoga kita semua bisa
terjaga dari
bahaya dari marah bahaya dari
bahaya-bahaya yang tidak kita harapkan
tentu saja semoga bermanfaat
[Musik]
diskusi rcana ini bukan hanya diperlukan
pada saat kondisi darurat ya tetapi
justru pranya itu lebih penting jadi
kalau kita ada di daerah-daerah yang
rawan entah itu banjir entah itu gempa
atau retakan tanah
Ee kita harus senantiasa Mencoba
memahami bukan hanya kita dan keluarga
tetangga kiri kanan meskipun pemerintah
sudah banyak membantu tapi kesadaran
kita pribadi
sangat penting sekali pelatihan dan
internalisasi kebiasaan menghadapi
hal-hal bahaya bencana ini memang harus
dilakukan secara berkelanjutan ya bikin
tenang bikin sabar satu lagi pak doa
yang banyak ah itu pasti Heeh
Oke mbaka pernah datang ke tempat
bencana melihat bagaimana paniknya warga
dan bagaimana ee kondisi itu membuat
kita semua betul-betul hanya menyerah
pada I apa apa yang sedang terjadi
terasa banget
ya pernah waktu di Jogja itu eh semua
dipersiapkan untuk segala macamnya Waktu
itu saya ke bagian ini Mbak Mona ke
bagian ee di bagian logistik ya tetapi
ketika sampai di sana banyak anak-anak
yang enggak terurus mereka tetap dengan
ketakutan tapi enggak jelas mau diapain
akhirnya ee aku dengan satu teman
berinisiatif untuk mengambil semua
makanan yang ada di mobil-mobil yang EE
mengantarkan truknya untuk dijadikan
hadiah buat permainan buat anak-anak ini
terasa sekali seperti yang tadi Mbak
Mona bilang bahwa 60% bencana alam itu
korbannya biasanya anak-anak itu memang
betul sekali anak-anak harus dibekali
persiapan bahkan ketika itu sedang
terjadi pun mereka rasanya
eh Gimana ya Bingung enggak jelas Mau
ngapain juga gitu Oke Mbak Mona Mungkin
ada yang bisa ditambahkan kita masih
punya waktu 34 menit eh enggakakuning eh
Sudah itu
saja Insyaallah kita semua dilindungi Oh
Allah subhanahu wa taala amin
amin terima kasih terima kasih sekali
lagi mbak Mona juga teman-teman ikhwan
akhwat yang berada bersama-sama baik di
rasil TV eh di YouTube ya dan juga
informasi
eh menyenangkan bahwa acara ini apa
membuat kita sadar Terima kasih B banyak
tapi karena bisa jadi kita enggak ada di
daerah bencana ya tidak banyak yang bisa
kita ungkapkan sekali lagi mbak Mona
Terima kasih banyak seperti yang tadi
Mbak Mona janjikan next mungkin kita
bicara soal yang itu tadi dan untuk
ikhwan akhwat rahimakumullah Insyaallah
kita dan anak-anak Meskipun tidak
berharap tapi siap menghadapi Apapun
yang terjadi ketika alam berbicara lain
Terima kasih Billahi taufik wal hiidayah
wasalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh