Antrian playlist

Budaya & Komunikasi - Dr. Leila Mona Ganiem bagian 1

Budaya & Komunikasi - Dr. Leila Mona Ganiem bagian 2

Budaya & Komunikasi - Dr. Leila Mona Ganiem bagian 3

Menghadapi Kritik - DR. Laila Mona Ghanim bagian 1

Menghadapi Kritik bagian 2 - DR. Laila Mona Ghanim

Humor Menghangatkan Suasana - Dr Laila Mona Ganiem

Komunikasi Kedokteran bagian 1 - Dr. Leila Mona Ganim

Komunikasi Kedokteran bagian 2 - Dr. Leila Mona Ganim

Nomophobia - Dr. Laila Mona Ganim

Komunikasi Dalam Perbedaan Generasi bagian 2 - Dr. Leila Mona Ganim

Rasil TVDipublikasikan:

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

[Musik]
rasil
TV untuk Islam yang
satu
[Musik]
Terima kasih Anda masih tetap bersama
rasil untuk Islam yang satu sore hari
ini kita dibincang komunikasi bersama Dr
Laila monagani bahas tentang perbedaan
generasi zaman Eang saya kakek nenek
kita dengan orang tua kita dan kita
kemudian dengan anak-anak kita bahkan
bisa jadi di antara yang sedang menyimak
ini ada yang juga sudah punya cucu betul
perbedaannya luar biasa sekali Terima
kasih untuk Anda yang tetap berada
bersama kami telepon sekali lagi dapat
Anda hubungi di
845
1512 tapi kalau mau kirim SMS atau WA
bisa ke
08111999720 Mbak Mona kita ke pertanyaan
sambil lalu Nanti kalau ada yang mau
ditambahkan Bole boleh betul sekali Ibu
Mona Mbak Nuning zaman dulu itu kalau
nyampaiin kabar berita perlu waktu sabar
enggak sabar sekarang begitu diketik
Gampang sekali sampainya tapi jangan
salah sering lebih banyak menggerutunya
karena menganggap sebentar sampai enggak
tahunya ada gangguan sinyal enggak
tahunya enggak sampai enakan zaman dulu
sih kalau menurut
sayaoh Tolong dong Bagaimana saya harus
menyikapi kemudahan-kemudahan yang
diberikan sehingga obrolan akrab dengan
anggota keluarga pun menjadi berkur
Iya betul sekali Nah jadi
ee Saya ingin mengajak untuk melihatnya
bahwa semua punya kekhasan semua punya
hal positif hal negatifnya gitu ya atau
hal yang perlu kita sikapi dengan lebih
toleran begitu ya Eh jadi eh lalu dengan
adanya generasi yang berbeda
ini berarti kita Harusnya kayak gimana
nih komunikasi sama mereka nih Gitu Ee
kan kan kecender nya yang yang generasi
e sekarang ini atau generasi milenial
bahkan generasi Z ya itu adalah ee orang
yang sudah hidup di dalam zaman
teknologi semuanya cepat dibandingin
sama yang sebelumnya nulis aja harus
diketik Pakai mesin ketik keteketek
keteketek gitu ya masih
ingat salah dikit harus dibalik lagi
gitu ya ee atau tis tangan ya nah jadi
sabar Kayak misalnya kita mau mau mau
Mau
ee kirim kirim kirim telegram atau eh
telegram itu paling cepat ya Mbak Nuning
ya he kirim suratlah bisa sampai Butuh
waktu berapa hari ya atau ke daerah mana
seminggu 2 minggu gitu ya balikin lagi
jadi kita udah udah harus Menata diri
untuk sabar begitu sementara yang
sekarang
ini menit detik gitu ya cepat selesai
Cepat dikirim bahkan kadang-kadang kita
juga tidak tidak Ee tidak sudah apa
sabar menunggu jawaban Kenapa sih kok
enggak dijawab padahal sudahah sampai
deh sudahah dibaca deh begitu Jadi ee
kesabarannya menjadi berkurang untuk
kita yang ada di zaman ee yang sekarang
ini atau anak-anak yang ada di zaman
sekarang ini atau di zaman yang milenial
dan Z ini cenderung menjadi tidak sabar
tapi sekali lagi Mari kita lihat
semuanya punya keindahan dan hal-hal
yang memang
ee kurang gitu ya Yang bisa bisa bisa
dilihat sebagai keindahan di generasi
lain gitu he boleh kita lanjutin Mbak
Nuni Iya tambahkan sebelum kita lain
yang lain I Iya jadi ya balik lagi nih
ya Ada Lima generasi tadi tapi yang yang
kita bahas saat ini ada eh empat ya Eh
nilai-nilainya orang tradisionalis ingat
ya tradisionalis Yang yang zaman zaman
zaman sebelum kemerdekaan gitu yaad dia
tuh patuh pada peraturan eh dia suka
dengan kesesuaian seragam confirm Oke
gitu aja gitu ya berkontribusi pada
kolektif senang Ayo kebersamaan kolektif
kemudian
ee merujuk kepada nilai-nilai yang baik
kemudian punya dedikasi punya
pengorbanan Nah itu dia makanya kita
bisa lihat nih anak kok enggak enggak
ada sih Zaman sekarang enggak ada
pengorbanan yang zaman dulu yang
perjuangan EE
EE tokoh-tokoh itu misalnya ya Ada
interpretasi kayak begitu bisa jadi
karena memang ak saat itu memang tekan
kanannya seperti itu kemudian mereka
juga ee sudah terbiasa dengan hadiah
yang ditunda enggak enggak mau sekarang
enak makanya mereka tuh tahan terhadap e
kesulitan disiplin terus juga Ee tidak
mempertanyakan otoritas ini siapa yang
bilang ini diikutin aja yes man gitu ya
Yes Sir gitu ya kemudian juga
eh tugas kerjain tugas dulu baru
senang-senang ya Jadi tadi ke hadiah
yang ditunda kemudian mereka ee e
menginginkan e kepada kekeluargaan
karena mereka secara secara sosial
politik ee itu juga terpecah dengan
situasi ee eh apa ketidakptian politik
pada saat itu gitu kemudian
eh kerja keras mereka juga loyal
Patriotisme Wah makanya kita kalau
ngelihat Saya tidak hendak mengatakan
bahwa anak-anak sekarang tidak
Patriotisme tapi bentuknya berbeda
dengan bagaimana Patriotisme itu m
muncul terus mereka sabar kemudian
mereka tanggung jawab mereka penabung Hm
mereka eh
eh menginginkan ada kestabilan dan
mereka juga percaya pada pemerintah Oke
ini aturannya kayak begini Yes tuju saja
bedakan sama yang zaman-zaman lainnya
yang di mana enggak percaya sehingga
implikasinya mereka ee apa menginginkan
eh apa eh
eh apa ya pendobrakan gitu gitu ya dan
lain sebagainya kemudian baby boomers
yang setelah ee kemerdekaan sampai 64
itu biasanya anti perang orangnya karena
mereka sudah pernah mengalami itu mereka
juga ada kecenderungan anti pemerintah
apapun mungkin ya Bisa aja mereka
melakukannya kemudian mereka juga ee
menginginkan kesetaraan Ayo semuanya
sama semuanya egaliter gitu ya hak yang
sama sangat setia pada anak-anak mereka
keluarga mereka k karena mereka balik
lagi merasakan kehangatan keluarga
Setelah Perang itu mereka juga punya
kemampuan untuk memengaruhin orang lain
punya keterlibatan optimisme ya ambisius
gitu ya karena mereka ingin mengisi apa
yang mereka tidak bisa lakukan pada saat
itu dan setelah ee selesai peperangan
mereka berfokus pada pengembangan diri
punya rasa ingin tahu yang tinggi
kemudian
ee nanya nanya nanya gitu ya terus e
transformasional kemudian mereka juga
sibuk bekerja sibuk bekerja nih orang di
zaman ini nih yang kepikir kerja gitu ya
ingin membuat perbedaan ini generasi Eh
yang tadi baby boomers kemudian yang
generasi X ya generasi 65 sampai 80-an
itu mereka bisa beradaptasi eh mereka
juga ada situasi
ee perasaan yang marah tapi enggak tahu
kenapa gitu ya mereka enggak enggak apa
ya mentalnya tuh ada ambigui lah gitu ya
mentalitas anti establishment ya
kemudian juga Eh punya gap dengan e
boomers ya baby boomers yang mereka
sedang lepas dari eh ketegangan itu
mereka juga eh apa namanya percaya diri
mereka kompeten mereka etis mereka
fleksibel fokus pada hasil kemudian
mereka juga ee agen yang bebas ee dan
juga ee tingkat loyalitas terhadap merek
makin tinggi ya suka pada produk
tertentu dan sebagainya mengabaikan
kepemimpinan beda sama yang zaman
tradisionalis Oh siapa yang ini
otoritasnya didengarin mereka juga lebih
independen kemudian eh pragmatis ya Eh
Cukup Mandiri kemudian skeptis pada
lembaga artinya Mereka cenderung udahlah
Atur aja sendiri begitu ya
Ee tidak terkesan pada otoritas bedain
sama yang tradisionalis yang Oke siapa
nih yang ketuanya nih dia percaya aja
gitu kalau ini otoritas dia tidak
terlalu terkesan ee artinya itu siapa
Bos ya udah oke gitu aja kemudian
bersedia membuat mengambil tanggung
jawab kemudian ee ee pekerjaan selesai
mereka mulai memikirkan keseimbangan
hidup ya kalau yang sebelum ini kerja
kerja kerja ee bekerja untuk hidup
kemudian generasi milenial generasi
milenial yang sekarang ini generasi
milenial
eh ambisius tapi tidak sepenuhnya
terfokus ya melihat ke tempat kerja
e ya Oke saya kerja tapi saya punya
tujuan sendiri gitu kemudian suka dengan
tim kalau tadi yang cenderung
individualis ya terus juga Mereka sibuk
sama gadget E PD kemudian multikultural
Nah ini dia ini kecenderungan anak-anak
milenial nih multikultural siap menerima
perbedaan kultural kemudian
eh belum hidup tanpa komputer Nah ya
kalau enggak ada komputer nih dia
rasanya udah aja ingin menghabiskan uang
sangat independen fokus eh kepada
anak-anak dan keluarga ya karena mereka
eh orang yang juga apa ya Eh suka
curhatan juga nih Orang di zaman ini nih
milenial nih gitu ya Humanis gitu ya
fokus pada perubahan ee penggunaan
teknologi ya terus aja mencari bagaimana
teknologi baru kemudian kehidupan
terjadwal eh dan ramah globalisme
berpikir Global sangat dimanjakan oleh
orang tua mereka yang ingin menyenangkan
dan penuh cinta begitu ya
kecenderungannya orang tuanya masih ada
di baby boomers ya pahlawanan
pertimbangan ee kemudian eh stimulus
berkecepatan tinggi kemudian ee
menggabung respek individu kepekerjaan
mereka mereka tuh Ee penghargaan
individunya itu kuat Gitu dibedakan sama
apa ya yang tadi yang otoritas begitu ya
kemudian inovatif berpikir
eh di luar ini ya di luar garis-garis
yang biasanya kotak-kotak yang sudah
jelas individualis tapi mereka mau
berkelompok mereka bisa individualis
tapi mereka senang juga berkelompok gitu
ya Ee kemudian setia pada teman sebaya
kemudian terbuka pada ide baru optimis
ya kemudian penghargaan pada e
kompetensi bukan gelar yang penting
kompeten bukan gelarnya menghormati
pengembangan karakter kemudian
Em
eh apa namanya
eh cenderung patriotik juga gitu ya di
di zaman ini cenderung patriotik ingin
menyenangkan orang lain senang kerja
sambil santai-santai ya Nah itu itu itu
kira- kira ee tentang kepribadian kita
bisa lihat lagi dari bagaimana
nilai-nilai keluarganya Bagaimana cara
cara mereka ngurusin duit Mbak Nuning
sedikit lagi ini tentang bagaimana cara
mereka menggunakan uangah ya perbedaan
yang
jelasulu sekarang oke yang tradisionalis
ya yang umurnya 70-an tuh gitu ya
disimpan kemudian juga bayarnya tunai
kemudian juga kalau bisa nabung nabung
nabung gitu nah terus kalau baby boomers
ya
Eh yang baby boomers 46 sampai 64 itu
cenderung beli sekarang bayar nanti jadi
dia mulai kenal juga dengan kredit dan
lain sebagainya kemud CX hati-hati
konservatif gitu ya cenderungnya nih ini
generasi X ini padahal di tahun 5 sampai
ini dia cukup hati-hati eh konservatif
dan nabung nabung nabung balik lagi Jadi
ini perbedaannya kemudian generasi
milenial kalau bisa cari duit buat
dipakai Jadi dia enggak enggak mikir
nabung enggak cenderung enggak enggak
enggak enggak ter enggak cenderung untuk
menabung begitu
eh begitu kira-kira eh
perbedaan-perbedaan generasinya jadi He
kalau misalnya pertanyaannya yang paling
Em tidak mudah kita pahami yang generasi
terbaru dalam artian di sini kalau
kepatuhan kadarnya seberapa itu yang
berat dirasakan oleh ya Biasanya sih
Ayah dan Bunda itu bagian mananya
meskipun yang lainnya keren-keren gitu
iya
ee jadi gaya mereka berperilaku itu beda
gitu ya Ini mengu ngomong yang mana nih
generasi yang mana nih mak Nuning
generasi salah satu contohnya di
contohnya di sini dulu tanpa remote kami
dengan cantik menyaksikan televisi
enggak ada pertengkaran kecil sekarang
rebutan remote i i i i itu satu
contohnya Terus kalau Eh tapi sekarang
sudah malah malah enggak rebutan remote
karena mereka e gadgetnya masing-masing
Oh jadi enggak perlu lagi ituaku lagi
remot enggak perlu lagi remote sekarang
remot enggak laku di rumah TV enggak
ditonton Heeh TV enggak ditonton kec
atau makin dikit ya he di saat-saat
tertentu kebersamaan
Okelah saya enggak tahu ya Menurut saya
demikian cukup banyak juga yang yang
enggak menyempatkan untuk nonton TV
semua ini ada beberapa yang kurang lebih
sama ee pertanyaannya kecuali masyarakat
tertentu ya Ada ada masih ada
kelompok-kelompok saya merasa sebagai
generasi yang sebelum generasi milenial
karena generasi milenial adalah
anak-anak saya jadi berarti generasi
milenial itu
adalah dari umur
77 sampai 2000 Oh berarti masuk dong ya
Kalau anak-anaknya lahir 2 sekian gitu
cuma dia bilang mengatakan di sini
mungkin mewakili yang lain juga ya
ikhwan dan akhwat yang paling berat 80
sampai yang paling berat adalah membuat
mereka lebih peduli pada kami orang
tuanya dibanding pada gadget iya iya
setuju setuju apa yang harus kami
lakukan sementara berita yang terakhir
kami dengar memaksa anak-anak dengan
mematikan lampu justru membuat mata
mereka terganggu kesehatannya tapi kalau
i betul menyerah tidak mungkin keras
tidak mungkin hopeless I I coba gimana
Jadi e dengan Dengan memahami generasi
memahami perbedaan generasi kita tidak
merasa sendirian he Oke
Emang zamannya kayak gini gitu ya jadi
jadi enggak enggak Kayaknya keluargaku
kayak gini deh enggak kok ini sama
kolektif ini generasi ya gitu ya i
adalah ya sekelompok di masa itu dalam e
dalam periode tertentu ada perkembangan
dan lain sebagainya Itu sama kira-kira
gitu Jadi dengan adanya seperti itu kita
e merasa eh oke Ini bukan masalah
pribadi not make it personal gitu ya
tapi kita harus secara cerdas secara
cermat mengambil mengambil strategi
untuk bisa berkomunikasi dengan mereka
sehingga mereka juga bisa menerima ee ee
apa namanya ee alasan karena orang-orang
di milenial itu alasannya apaan
gitu Apa untungnya Untuk saya itu itu
dua hal yang cukup signifikan untuk
mereka alasannya apa apa untuknya untuk
saya itu pertanyaan mendasar yang mereka
juga kerap k tanyakan he
eh misalnya kebersamaan dengan keluarga
Nah apa sih untungnya Mungkin mereka
belum terlalu paham tentang untungnya
kebersamaan tapi dengan kita bisa
menjelaskan bahwa kebersamaan ini tuh
penting loh kan kita harus saling saling
dekat satu sama lain kita harus ngobrol
kita harus makan bareng kita harus harus
harus sharing kita harus tahu
perkembangan salah satu lagi sampai di
mana yang lain sampai di mana sehingga
bisa ikut membantu mencapai apa yang di
eeinginkan oleh masing-masing atau
sebagai tujuan dari keluarga gitu Itu
juga kita bisa sampaikan begitu Mbak
Nuning Iya artinya Ee kita tidak
langsung judging bahwa Kenapa sih Kok
kayak begini enggak peduli dan
sebagainya Nah sekarang kita punya
kesepakatan misalnya ya oke saat ini
kita lagi acara ya yuk kita lagi acara
simpan semua gadgetnya tek gitu ya Nah
di situlah ruang untuk berbicara dan di
situlah nilai-nilai kita turunkan
eh saya Terkesima dengan eh perkembangan
eh jadi
eh muslim ilmuwan-ilmuwan muslim dunia
di zaman dulu itu begitu luar biasa
he kualitas mereka menghasilkan
karya-karya yang misalnya ya Eh Ibnu
Sina itu
Eh pada tahun 1000 eh pada tahun 900-an
sampai 1000-an itu sampai dia dia
Lahirnya tahun segitu ya kira-kira ya
sampai 1000 sekian nah ee karya-karya
beliau itu di gunakan tentang kedokteran
medis itu digunakan di Eropa di fakultas
kedokteran mahasiswa-mahasiswa fakultas
kedokteran sampai tahun 1600-an he jadi
betapa ilmu-ilmu di beliau itu begitu
bagus kemudian ee ahli-ahli lain
ahli-ahli matematika aljabar yang itu
ahli-ahli Islam mereka bisa membuat
ilmu-ilmu yang menjadi fondasi-fondasi
perkembangan ee keilmuan di dunia nah
bagaimana mereka diproduksi mereka
diproduksi Karena Mereka ternyata salah
satu kekuatannya adalah Mereka mengaji
dan menghafal al-quran dari kecil dengan
baik
gitu 5 tahun 7 tahun itu hafal
Alquran saya iri sekali gitu ya dengan
zaman yang sebelumnya tidaklah seperti
itu ya jadi perkembangan zaman ini
ternyata memproduksi manusia dengan
tertentu he perkembangan generasi itu
memproduksi manusia dengan kualitas
tertentu yang kita perlu sikapi adalah
Apakah kita ikut dengan alir itu alur
alur
ee kehidupan itu gitu atau kita
membangun dengan metode kita sendiri
yang memang e sesuai dengan tujuan
kehidupan kita ee sebagai eh umat
sebagai eh makhluk Allah gitu jadi jadi
kita perlu memahami perkembangan
generasi kita perlu mensikapi dan kita
perlu beradaptasi lalu memodifikasi gitu
melakukan rekayasa di dalam keluarga
kita Rasulullah bilang
didiklah anakmu putra-putrimu sesuai
dengan zamannya karena mereka akan hidup
di zamannya nah jangan bandingkan dengan
zaman kita jangan bandingkan dengan
zaman kita nah bagaimana kita mampu
untuk beradaptasi sehingga ya si anak
ini dengan dengan tekanan teknologi atau
dengan dengan dengan dengan perkembangan
di zamannya dia dia tetap bisa menjadi
manusia yang baik yang Islami gitu ya
Itu itu yang bisa kita lihat begitu
karena zaman yang sekarang sudah
tersedia seperti ini kita yang harus
menyesuaikan diri adaptasi sehingga kita
mampu membimbing mendampingi anak-anak
ini ada pertanyaan yang lucu sekali
kalau saya perhatikan dan saya simak
obrolan tadi saya jadi ingin tahu deh
anak-anak sekarang dengan zaman dulu itu
kayaknya kalau menurut saya sih
mandirian zaman dulu mungkin karena di
zaman saya saya dia saya tidak
disebutkan usianya itu kita harus kerja
keras semuanya harus dilakukan sendiri
Sementara sekarang banyak sekali dengan
adanya laundry mereka sudah enggak
pernah cuci baju sama Setrika dengan
adanya ee apa namanya online makanan
sudah enggak pernah lagi ke dapur iya
iya I itu saja jadi ee Bagaimana saya
harus membuat semua ini menjadi jauh
lebih nyaman agar mereka Mandiri Oh oke
iya
ee jadi Ee kita bisa menghasilkan
karya-karya lain
he yang bisa menjadi fokus kayak dulu
misalnya ya semuanya nyuci sendiri gitu
ya kalau sudah pakai itu enggak apa-apa
juga kita manfaatkan ini Okelah Monggo
silakan gitu ya Menurut saya ya si
energi kreatif ini bisa
disalurkan dalam bentuk yang berbeda
he itu yang menjadi tantangan untuk kita
Gitu Ee Ya udah kalau gitu kita ee pergi
ke pasar dulu kemudian belanja dulu
ngulek sendiri padahal sudah bisa pakai
blender misalnya ya misalnya ya he
kenapa enggak kita manfaatkan teknologi
kita kita
manfaatkan waktu yang kita miliki dengan
konteks yang lebih produktif di sisi
lain memproduksi yang lain Heeh he itu
juga bisa menjadi tantangan untuk kita
melihat progres
ini progres yang ada
beradaptasi tapi tetap nilai-nilai
produktivitasnya muncul He tapi
kemandiriannya juga jangan sampai itu
tadi kirim ke laundri aja prok pesan
makanan online tinggal Mak kemandirian
itu begini Mbak Nuning Saya tidak hendak
mengatakan bahwa dia enggak perlu bisa
masak nyuci dan sebagainya Monggo
silakan Tapi maksudnya si kemandirian
ini dalam bentuk yang berbeda ketika dia
menyelesaikan sebuah tugas lain dengan
konteks kemandirian yang berbeda itu
juga bisa misalnya dia memproduksi apa
misalnya begitu atau dia melakukan jadi
si kemandirian yang jurusan masak tadi
misalnya ya saya tidak hendak mengatakan
jangan masak Oke saya masih masih masih
percaya itu ee tapi bukan berarti kalau
misalnya ada yang
Ee kita bisa memberikan mengajarkan ke
mereka nak ini nak bahwa kamu tidak akan
selalu ee bisa melakukan itu ayo kita
ngelihat bahwa itu tantangannya adalah
masak dan kita merasa itu memang perlu
ya kita ajarkan cari cara gitu yang
membuat dia tertarik kita lihat di
gadget sukanya Masak apa hari ini kita
akan kasih tanggung jawab si ini masak
Nah gitu Itu juga dengan perkembangan
itu kan kemudahannya didukung itu ya He
Oke Baik pertanyaan berikutnya ini
memang ya Ee tidak tidak semua merasa
nyaman dengan kondisi yang seperti
sekarang ini pertanyaanku adalah Mbak
Nuning pekerjaan apa dong yang nanti
cocok kalau anak saya sekarang masih SD
karena pasti setelah 15 20 tahun ke
depan akan terjadi perubahan lagi
generasi yang cocok untuk ke depan
adalah apa ya gitu Iya Mbak Nuning
perkembangan sekarang ini memungkinkan
pekerjaan yang dulu tersedia dan sudah
cukup mapan kayaknya kuliah jurusan ini
terus nanti kerjanya ini deh gitu ya
dulu ya dulu sekarang yang yang
pekerjaan yang dulu keren itu enggak ada
gitu udah atau atau berpotensi tidak ada
gitu berpotensi ee akan sebentar lagi
lenyap B
itu itu cukup membuat para orang tua
mulai cemas apalagi orang tua yang ada
di generasi X atau generasi milenial
mulai gimana ya anakku nanti gitu Ini
anak-anak generasi milenial anaknya
masih yang kecil-kecil gitu ya mereka
mulai ngelihat gimana ya nanti anakku
dan lain sebagainya jadi
ee ini tenang aja nanti ada Ada apa ya
ada perkembangan yang memang lebih tepat
yang perlu kita lakukan adalah
memastikan bahwa anak-anak kita bisa
bekerja atau berproduksi dalam ranah
yang aman sesuai dengan
ee apa pertimbangan agama begitu yang
yang yang aman secara religi begitu yang
misalnya begini oh boleh sekreatif
mungkin melakukan rekayasa ee eh genetik
atau wkayasa kemanusiaan misalnya begitu
ya itu itu mungkin mungkin sekarang ini
ee bisa jadi perdebatan panjang gitu ya
di ahli-ahli keagamaan begitu ya itu itu
kita perlu pertimbangkan dengan baik
Jangan sampai karena kreativitasnya luar
biasa sekarang sudah ada robot
robot-robot itu
ee dan dan implikasinya manusia akhirnya
menjadi tenaganya pernikahannya bahkan
sudah ada yang dengan robot Bu itu itu
kan gila gitu loh maksudnya
he memanusiakan manusia itu juga makin
makin perlu Ee kita ee lihat dengan
sebaik-baiknya Justru malah saat ini
adalah kesempatan yang sangat emas untuk
mengembangkan
eh Islam begitu ya kan dengan dengan
dengan kemajuan dan multitasking
anak-anak ini sekarang kreatif ayo nak
kembangin nak nak kita bikin seperti itu
gitu itu
iinya kalau ada yang bertanya tentang
soal pekerjaan tadi sudah tadi generasi
yang paling akhir apa generasi net ya
Maksudnya internet gitu Iya heeh he dan
itu memang semuanya Sangat dimudahkan
terkait dengan ee sekarang saja orang
melalui net ini sudah bisa mencari
kesenangannya dengan kerja cocok dengan
dirinya sendiri dan tidak yang jelas
anak-anak sekarang sekolah juga lebih
awal dibanding zaman kita dulu Heeh jadi
ee kalau dibandingkan apa yang mereka
dapat sekarang di usia SMP SMA dengan
dibandingkan yang zaman-zaman tadi apa
baby Boomer dan segala macam itu masih
sangat kurang ya tetapi ada ada
Pertanyaan yang memang dari tadi ada
beberapa yang
EE kemudahan-kemudahan yang diperoleh
itu melebihi generasi sebelumnya
kemampuan yang mereka punya melebihi
generasi sebelumnya apakah akan menghil
angkan ketekunan mereka dan
ke tergantungan mereka
kepada sang pemberi kehidupan Oh
maksudnya dalam hal beragama beriman
gitu itulah tantangan
kita itulah tantangan
kita jadi komunikasi di dalam keluarga
itu penting sekali untuk ikut menjaga
agar anak kita juga tetap bisa ee
menjalankan ee ee agama dengan
sebaik-baiknya Itu tantangan kita jadi
bagaimana berkomunikasi dengan mereka
menyesuaikan dengan perkembangan zaman
ini jangan sampai misalnya sekarang
multitasking kemudian kebebasan ee untuk
mengekspresikan karya-karya yang
EE semakin luas gitu ya Ee merusak
ee apa aturan-aturan ee agama gitu
jangan sampai kreativitas yang dimiliki
oleh anak-anak kita itu tidak sesuai
dengan kaidah-kaidah yang sudah
ditetapkan di dalam Islam begitu Itu
yang harus kita jaga juga kalau untuk
bisa ee baca Quran dengan lebih mudah
lebih cepat sekarang ini tersedia karena
bisa lewat YouTube dan lain-lain tapi
yang lain-lain tetap harus dari bekal
orang tua betulul yang mendampingi ya
betul mbak nuneng dulu kalau kita mau ee
ngaji kan datang ke langgar G datang
langgar atau ke tempatak guru ngaji
sekarang sama ini
i padahal katanya belajar yang paling
ideal yang paling keren itu bukan dari
buku bukan dari ee barang yang tidak
bisa berkomunikasi tapi dari guru yang
memang bisa menyampaikan ini dan itu oke
Sebelum kita lanjutkan Mungkin ada yang
mau ditambahkan iya ee Ini lingkungan
kerja Mbak Nuning ini ini juga menarik
gitu ya untuk untuk terkait dengan
pekerjaan Kalau orang tradisionalis itu
dedikasi kemudian juga dia kerja keras
dia mau bayar pajak gitu ya terus
menghormati otoritas tadi umur itu
penting senioritas penting gitu ya
kerjaanya di situ ya di situ sampai
seumur hidup gitu ya Eh kemudian baby
boomers itu punya dorongan yang kuat
kerja keras karena dia ingin
mengisi terus kerjanya dengan berjam-jam
gitu ya pokoknya yang penting saya bisa
membangun gitu ya menetapkan harga diri
identitas Kepuasan Kerja itu dihubungkan
dengan dirinya makanya cukup banyak
keberhasilan-keberhasilan terjadi di
tahun itu generasi X dia mulai
memikirkan tentang
keseimbangan-keseimbangan Karena dia
sudah capek ngelihat yang ini yang
terlalu Fokus sama pekerjaan begitu ya
kemudian dia bekerjaanya dengan lebih
cerdas begitu ya dengan output-nya bisa
jadi lebih besar bekerjanya tidak lama
menghilangkan e dia cenderung Mandiri
begitu ya ingin ada struktur e arah tapi
juga juga ada situasi ambigu yang
skeptis kemudian generasi milenial
cenderung ambisius terus ee menerima
tantangan apaagi apaagi apaagi Nah ini
ini ini bagus ini untuk generasi
milenial supaya didorong-dorong itu ya
terus mereka Siap dengan multitasking
ulet mau wirausaha sayangnya adalah Oh
aku mau bikin bisnis gitu ya banyak tuh
anak-anak milenial yang bikin starter ee
ini ya apa namanya ee
perusahaan-perusahaan baru begitu ya He
eh yang terjadi adalah baru berapa lama
udah tutup lagi baru berapa lama sudah
tutup lagi karena persiapannya kurang
beda sama yang generasi yang e
sebelumnya lebih cukup memapankan diri
gitu ya Eh jadi eh dengan itu kita harus
mendukung mereka untuk punya persiapan
yang lebih baik punya punya eh ketahanan
yang lebih baik kemudian lingkungan
kerja kalau tradisionalis tadi eh apa
namanya dia pakai clock gitu ya pasti
timingnya gitu ya Kerja keras m tahankan
kerja maunya saya tuh tetap deh kerja di
situ gitu ya baby boomers dia cari
lingkungan kerja yang disukai dia
cenderungnya kalau kalau tadi yang
tradisionalis itu eh senioritas kalau
baby boomers cenderungnya Oke deh
egaliter cenderung inginnya datar
cenderung inginnya demokratis karena
mereka baru keluar dari tekan perang
memberi ee kesempatan yang sama gitu ya
suasana kerjanya cenderung ee apa
namanya ee vokaholik tidak menyukai
konflik suka pada perubahan self center
ya generasi X itu lingkungan kerjanya
yang inginnya yang enggak kaku kemudian
jenjang karirnya jelas tepat gitu ya
suasana kerjanya efisien fleksibel
informasi yang jelas gitu ya tidak
menyukai kekuasaan pihak tertentu gitu
ya Kalau tadi yang generasi
tradisionalis jelas kekuasaannya terus
tidak suka prasarat kerja yang kaku Ee
tidak sabar sinis ya ya menolak aturan
kemudian kalau generasi milenial adalah
yang fleksibel lingkungan kerjanya
inginnya yang seru gitu ya selalu
memberikan tantangan baru kolaborasi
dengan rekan kerjanya mau gitu ya Ee
kemudian juga lembur enggak apa-apa gitu
ya santai-santai aja Lembur tapi asar
kerjanya kerjanya Enak gitu ya Ee main
Iya kerja iya gitu mereka tuh lebih
seperti itu itu orang-orang yang ada di
e eh suasana kerja lingkungan kerja yang
mereka pilih Makanya sekarang ini Mbak
Nuning
perusahaan-perusahaan itu mulai cari
cara gimana caranya supaya karena
potensi angkatan kerja yang bekerja di
mereka itu adalah sekarang ini milenial
30 3% atau sekitar sepertiganya itu
sekarang ini yang bekerja adalah
orang-orang milenial eh kemudian tahun
2000 20 2020 prediksinya secara umum di
dunia itu 46% anak-anak milenial yang
bekerja menempati posisi-posisi
pekerjaan bayangkan dalam
generasi-generasi berikutnya dalam
tahun-tahun berikutnya akan makin besar
proporsi orang-orang milenial dan
orang-orang yang di generasi X apalagi
baby boomers sudah udah udah udah makin
ini generasi X sekarang akan segera
menempati atau sudah menempati
tempat-tempat strategis gitu ya he
komunikasinya Nah ini dia nih ya terkait
dengan komunikasi sedikit Mbak doning
orang tradisionalis itu kalau ngomong
itu ee apa ya terpotong potong gitu
artinya tidak tidak apa ya gitu sedikit
aja sedikit sedikit sedikit gitu ya
terus eh mempresentasikan ceritanya
secara formal kalau ngomong tuh orang di
tahun umur
87 80 90 70-an ya 70 sekian ya
cenderungnya secara formal kemudian dia
caranya logis gitu ya menunjukkan rasa
hormat Mereka kemudian juga bahasanya
baik sopan santun formalah cenderungnya
orang-orang yang formal terus
juga menggunakan bahasanya kami kita
gitu-gitu ya terus ee fokus bukan pada
bahasa tubuh lebih pada pilihan kata
kalau ngomongnya itu gitu kemudian kalau
baby boomers yang setelah kemerdekaan
tadi orangnya kalau ketemu inginnya
Empat Mata langsung gitu ya dibandingkan
pakai telepon pakai email dia lebih suka
langsung ketemu Saat ditanya menjawab
seperlunya dan berharap ditanya lagi
gitu ya orang-orang di zaman Bobby
boomers nih gitu ya lebih suka
memanipulasi dia tidak suka memanipulasi
e kata-kata dia lebih atau lebih
diplomatis gitu ya bedain sama yang
sebelumnya lebih choice of wordsnya kuat
kemudian eh bicara terbuk buka gayanya
lebih langsung di orang-orang Baby Umur
sampai 65an itu bahasa tubuh mulai
digunakan atau lebih banyak digunakan
kemudian menjawab pertanyaannya secara
menyeluruh kemudian
Eh kalau bikin hubungan tu lebih ramah
gitu ya bedain sama yang sebelumnya yang
jaga jarak yang seniority gitu ya yang e
tradisionalis kemudian eh cenderung
tidak suka menerima kritik E ini dia
penting sekarena Kara beda sekali
signifikan antara yang generasi yang
setelahnya itu setelah baby boomers baby
boomers tidak cung tidak suka menerima
kritik eh uang dan pengakuan itu penting
Pokoknya saya mendapat pengakuan ini
penting ya atau uang Gengsi ya namanya
juga waktu itu habis perang ya Jadi
mereka butuh nih eh ininya kepastian
gengsi jadi urutan pertama pandangan
akan pekerjaan eh kehidupan pribadi
tidak seimbang di mana menganggap bahwa
hidup itu buat kerja ah itu dia baby
boomers generasi X ya 65 sampai sekian
ini cenderung direct cenderung jelas
kalau ngomong gitu ya segera ee gunakan
pembicaraan langsung gitu ya kemudian
dia mau pakai email daripada ketemu ya
karena dia aduh enggak ada waktu pakai
email aja ee mempelajari bahasa ee ee
menggunakan Bahasanya juga informal gaya
bicara dan suaranya juga digunakan
ee memberikan infonya segera dan sering
bedain sama yang sebelumnya baby boomers
yang cenderung ee apa
E yang tadi cenderung ketemu begitu ya
kemudian memiliki potensi untuk
menjembatani dia punya kemampuan untuk
menjadi mediator terus juga dia akan
butuh apa sih untungnya Untuk saya itu
tu penting untuk dipastikan di generasi
X nah generasi milenial adalah
eh dia gaya bicara komunikasinya
elektronik kan dia Ya jelas elektronik
pakai handphone pakai pakai email ee ini
lebih seru untuk mereka berkomunikasi
secara pribadi memperbincangkan hal-hal
dengan sangat serius gitu ya pakai pakai
eh apa namanya
ee Mereka cenderung enggak mau Ayo dong
ngomong diskusi langsung gitu cenderung
tidak gitu ya cenderung mereka lebih
pakai alat-alat ee kemudian eh visual
mereka lebih kaya sekarang ini Mari kita
lihat nih
karya-karyanya banyak sekali karya-karya
visual nih diceritakan dijelaskan secara
visual zaman dulu Enggak ada enggak
kayak gitu emang gitu loh kemudian lucu
ngelucu ya
Eh gaya-gayanya lebih apa namanya eh
tidak suka dengan yang serius-serius nih
anak-anak zaman milenial ini gitu ya
kemudian lebih suka belajar dengan
jaringan suka dengan banyak
kelompok-kelompok itu multimedia ee saat
sedang apa multimedia itu penting
kemudian dia suka juga menyapa lebih
dulu dan e keseimbangan Terara pekerjaan
dan main-main itu kuat sekali di sana
Nah kalau generasi Z generasi yang pola
pikirnya cenderung lebih serba instan
semuanya ya belum banyak Eh belum banyak
riset tentang generasi ini ya karena
memang e masih masih sedang sedang dalam
proses lah kira-kira ada turunan dari
generasi milenial milenial memang
signifikan bedanya sama sama yang X
Karena milenial itu teknologi teknologi
mulai mulai kuat Gitu ya Mulai mulai
masuk dan mulai dipakai jadi ee Ini
banget tapi kalau yang yang graasi Z
dari bayi udah langsung punya teknologi
gitu jadi beda sekali Iya ada pertanyaan
yang mungkin bisa disisipkan ya Di anara
paparan yang kita berikan Kenapa sih
anak-anak sekarang Cepat sekali bosan
saya dulu suka baca mereka sekarang
cuman lihat-lihat di gadget itu lompat
sana lompat sini bahkan anak saya bilang
Pah enggak usah kuliah deh Pak capek
orang bisa juga lihat dari internet apa
aja yang kita perlu kok udah deh iya i i
nah saya memang tidak mengerti Apakah
anak-anak ini nanti juga bisa punya
kecenderungan
ee loyal Karena sekarang saja dia lebih
loyal pada benda gadget itu dibanding
pada orang-orang yang beneran di
sekitarnya kayaknya lagi-lagi itu ya
betuluning Iya jadi pembahasan ini emang
perlu kita lihat dengan seksama karena
karena E apa ya Kok kayak gini sih zaman
ini kok kayak gitu sih jadi
masing-masing punya
ketidaknyamanan atau kenyamanan atas
generasi yang berbeda itu tadi gitu
Sekarang mari kita lihat ee Kenapa
anak-anak itu cepat banget ee pindah
gitu ya cepat e bosenan atau Enggak
sabaran gitu ya bayangin aja yang tadi
ya
ee kirim surat aja tuh sampainya
seminggu balik
lagi terus dia dia jawab Terus balik
lagi seminggu lagi kan ke ke kita ya
enggak Pak Nuning zaman dulu tuh ya kita
nulis surat sampai tumpuk-tumpuk gitu ya
tuh kemudian kalau di di di ee ee di
laptop misalnya begitu ya kita buka kita
buka itu e satu satu halaman dan Itu
kalau satu halaman itu kepanjangan malas
deh scrolling aja kalau kita dikirimin
wa Panjang banget Aduh Thank you deh
enggak ada waktu buat bacain Apalagi kan
bayangin ya tulisannya kecil terus kita
harus focusing gitu ya kayaknya yang
lain juga banyak yang seru-seru yang
ringan-ringan Makanya sekarang ini
gambar-gambar visual yang yang EE
poster-poster kayak gitu lebih dinamis
lebih kreatif orang lebih cepat untuk
bisa menangkapnya Nah sekarang kalau
penggunaan ini satu satu tulisan itu ee
eh eh isinya panjang atau juga tulisan
doang Orang malas untuk bacanya sehingga
segera dia pindah lagi karenanya
kemampuan mereka untuk
membaca itu menjadi lebih minim atau
kemampuan untuk segera berpindah ke pada
bahasan berikutnya tidak tuntas
sementara kalau buku kan segini nih satu
bab Nih baru selesai gitu ya bab
berikutnya baru selesai itu tidak tidak
selesai di mereka begitu mereka satu
lembar aja udah udah dia pindah lagi ada
yang lain atau atau Ada apa ya Eh
cookies misalnya atau ada ini E
gambar-gambar atau penjelasan-penjelasan
lain yang lebih seru matanya ngelihat
sana udah deh balik lagi jadi banyak
sekali disruption yang membuat mereka
menjadi jadi segera berpindah karenanya
mereka ini berimplikasi pada ketidak
sabaran cepat pindah dan lain sebagainya
ini bisa kita lihat gaya belajarnya aja
berbeda Mbak Nuning kalau yang
tradisionalis itu dia tuh logis ya harus
logis Terus eh dia juga konsisten
seragam gitu ya kalau baby boomers itu
suka sama kuliah suka sama kuliah jadi
dengerin dosen yang ngomong itu suka
suka nyatat gitu
ya terus ee dia hubungin pelajarannya
sama pengalaman pribadi terus dia juga
suka suasana yang suportif gitu ya terus
kalau kalau generasi X itu belajarnya
lebih cepat lebih efisien gitu ya mau
mempelajari hal langsung yang bisa
mengasih manfaat Apa manfaatnya untuk
saya gitu ya menyukai waktu belajar yang
fleksibel generasi Y atau generasi
milenial itu suka belajarnya berkelompok
dia senang belajar berkelompok temenan
aktivitas penyelesaian masalah Jadi
kalau kasih kasih kas kasih masalah deh
Dia dia dia senang untuk ikut ngebahas
gitu ya memanfaatkan teknologi semuanya
pakai teknologi gitu sebisa mungkin
pakai teknologi waktu belajar
implikasinya adalah implikasinya adalah
kopas Iya saya ngalamin tuh mahasiswanya
kalau
Eng gitu Mbak Nuning Iya ini ada ibu
Nita heeh Saya dulu merasa sehat bugar
karena masih lompat tali masih main
petak umpet Mari masih kejar-kejaran dan
segalanya sekarang anak-anak main
lari-laranya cuma pakai jari bagaimana
mereka bisa sehat Iya
segenerasi kami masih ada juga apa tuh
namanya permainan-permainan seperti
Nin Nintendo Oh Nintendo ya tetapiya
masih tetap olah fisik sekarang tidak
anak-anak diajak berenang malas juga
saya terus terang agak sulit me seperti
yang tadi dibilang ikuti perkembangan
zaman agar kita tidak tenggelam tapi
saya bingung sudahah itu aja bingung
mungkin bingungnya orang banyak juga
kali ya Ng saya ngerti
jadi jadi terus Masa sih kita ikutin
gitu ya Enggak maksudnya bukan berarti
kita ikutin tapi kita ajakin mereka ee
kalau mereka terlalu banyak nih ngabisin
waktu buat main gadget gitu ya kita
ajaklah si anak-anak ini untuk tadi
berenang dengan adanya regulasi-regulasi
keluarga Siapa yang bisa ngjaga keluarga
ketahanan keluarga itu kita yang
menjaganya gitu loh gimana caranya nak
hari ini kita bakal main bareng ya atau
olahraga bareng ya gitu kita yang
mengelola waktu itu karena kita masih
punya kemampuan untuk melakukan itu gitu
ee ee Ini ini realitas aja ot itas orang
tua masih ada gitu ya kan ee jadi Eh
bagaimana menempatkan otoritas itu ada
eh engak karena cenderungnya gaya orang
tua sekarang ini apalagi orang tua
milenial ini suka curhat sama anaknya
jadi temenan si anak ini Gitu temenan
yang
terlalu Terlalu tanpa batas tanpa tahu
penempatan yang e baik implikasinya
adalah jadi enggak enggak respek atas
regulasi-regulasi Yang memang seharusnya
menjadi tanggung jawab orang tua begitu
karenanya kita perlu secara baik
mengingatkan kepada anak-anak Mak oke
Hari ini kita begini ya gitu aturannya
Bukannya mau-maunya dia saja semuanya
bukan
ngikutin-ngikutin Minimal kita ngerti oh
pantesan ya kayak gini ya berarti saya
harus kayak gini nih gitu Iya terima
kasih sekali lagi untuk Anda yang tetap
bersama-sama dengan bincang komunikasi
Ibu Mona pertanyaan yang berikut ini
generasi sekarang itu kalau memilih
pemimpin dari hati nuraninya yang
seperti apa ya kan kriterianya sudah
beda juga dengan zaman kita dulu Iya Wah
pemimpin apapun ini ya mungkin maksudnya
I ya Eh generasi sekarang ini apa nih
yang dimaksud milenial tadi atau
generasi mungkin mungkin yang yang
sekarang ini generasinya ee kalau
anak-anak generasi Z ini udah mulai ya
karena tahun 2000-an Gitu ya He
2 2000 berarti kelahiran 2000 Berarti
sekarang ini 18 tahun sudah bisa ikut
milih ya kalau pakai pemilihan ya tapi
anak-anak yang awal-awal aja yang paling
paling awal gitu ya atau generasi
milenial nih terutama gitu generasi Z di
pertama batch pertama dan generasi
milenial dominan
eh mereka orang-orang yang memiliki eh
kecenderungan untuk apa namanya mereka
juga peduli gitu ya peduli Eh
orang-orang milenial ini mereka ada ada
keinginan untuk ikut kreatif gitu ya
mereka ngelihat sesuatu yang ada
hubungannya sama mereka begitu mereka ee
apa namanya ee
ee butuh pendekatan-pendekatan dari dari
ee para pemimpin yang mampu menjangkau
mereka ini yang menjadi tantangan untuk
untuk para para pemimpin untuk
ee ini Ini ngomongin jangan-jan saya
ngomongin Pilkada atau pemilihan
presiden ya E intinya begini Ini
tantangan untuk semuanya untuk bisa
menjangkau mereka begitu ya untuk bisa
menjangkau mereka dengan cara yang
membuktikan sesuai dengan apa yang
mereka harapkan mereka butuh kehidupan
yang memberikan kesempatan untuk mereka
berpikir Global memberikan kesempatan
untuk mereka ee maju independen gitu ya
Ee nah bagaimana caranya ini adalah
ruang keluarga yang juga bisa kita
manfaatkan yaitu kita bisa mengingatkan
anak-anak kita semua atau keluarga kita
untuk memilih sesuai dengan keyakinan
yang kita miliki yaitu orang-orang yang
bisa memberikan dampak positif terhadap
ee kehidupan Islam menurut pendapat saya
demikian
ee terutama karena karena ini karena ee
keyakinan kita gitu ya Sesuai dengan
keyakinan agama
ee Mengapa demikian atau
ee karena ternyata perkembangan ekonomi
politik sosial itu ternyata berpengaruh
besar terhadap lingkungan dan
mempengaruhi generasi gitu kalau kita
lihat tadi ternyata pengaruh generasi
itu besar kita tidak mengabaikan
kualitas individu atau sesuatu yang
dibawa beserta kelahiran atau bawaan
lahirlah gitu ya atau kekhasan individu
kepribadian yang e dari sisi ee individu
khas individu eh eh yang dibawa genetis
atau juga yang proses individu di dalam
psikologisnya tapi ini bagaimana lingkup
sosial bisa mempengaruhi ee e peradaban
perkembangan eh generasi dan lain
sebagainya karenanya generasi itu harus
dipimpin oleh orang-orang yang memang
memiliki kemampuan untuk bisa
menempatkan dengan baik
eh ee sesuai dengan apa ya Eh bisa bisa
positiflah untuk eh
kehidupan Islam di Indonesia ini kita
iya
em ada satu lagi mungkin sebelum kita
rangkum terkait dengan perbedaan
generasi ini
kalau sekarang ini semuanya dengan mudah
didapat seperti yang diberikan oleh
internet di mana saja berada
mudah-mudahan kami semua generasi
sekarang tetap ada di dalam koridor yang
tidak lepas dari agama rasil masih
sangat kami perlukan Oh terima kasih
banyak pertanyaan saya yang terakhir
adalah
Bagaimana menjadi orang tua di generasi
sekarang ini yang masih di tingkat SD
karena ke depan akan banyak sekali
tantangannya persiapan kami Garis
besarnya apa Mbak Mona Oke gimana
persiapan untuk menghadapi anaknya masih
SD ke depan tuh apa karena bisa jadi 10
tahun ke depan sudah berbeda lagi iya
iya semua generasi punya kelebihan dan
kekurangannya gitu ya Nah ini kesempatan
emas makin kita mengetahui makin kita
membuka wawasan makin kita bisa lebih
adaptif makin kita bisa membangun dengan
pendekatan-pendekatan yang strategis
untuk membangun ketahanan keluarga gitu
ya karena mulainya juga dari keluarga
keluarga adalah utama dan pertama dalam
membangun karakter anak-anak kita nih
gimana caranya Tentu saja itu ee apa
perkembangan perkembangan generasi
sosial ekonomi politik itu berpengaruh
lingkungan teknologi dan lain sebagainya
berpengaruh tapi ketika kita di dalam
keluarga mampu meng memberikan ee
memahami situasi Itu dan memberikan
antisipasi yang lebih tepat untuk
keluarga kita ini akan lebih baik gimana
caranya oke anakku kenal sama teknologi
saya manfaatkan teknologi Iya gimana
caranya si teknologi itu dipakai buat
misalnya mendengarkan e ayat-ayat
al-qur'an atau juga mendengarkan
pengajian-pengajian atau juga untuk
berlatih Untuk menjangkau dunia untuk
melihat banyak hal ini kesempatan gitu
dengan perkembangan ini atau juga kita
mengharapkan anak-anak kita nak Oke nak
sekarang bikin karya-karya yang EE
memanfaatkan teknologi tapi juga
berkontribusi terhadap ee apa
ee kebaikan untuk Islam misalnya begitu
sekarang ee baju aja produksi baju udah
bisa kita bikin dengan sangat kreatif
sangat bagus kita bisa serarkan dengan
luas gitu sekarang tren
ee pakaian hijab pakaian muslim itu
menjadi tren dunia bagaimana itu karena
perkembangan teknologi akses-akses itu
menjadi lebih memudahkan gitu gitu Jadi
kita bisa
ee memanfaatkan
teknologi dan
eh
lebih mengemasnya lebih meramunya dengan
kreatif jangan kita masuk kayaknya ini
aku enggak kenal deh ama sama
perkembangan zaman yang sekarang ini
karena beda sama zaman saya Dulu beda
banget gitu ya Nah dengan itu terus kita
komplain aja nyala-nyal lahin aja
banding-bandingin aja dulu Lebih bagus
dulu begini dulu bego dan sebagainya
enggak enggak enggak selesai masalahnya
ketika kita menetapkan dan kita tahu
bagaimana cara memperkokoh membuat anak
kita ini kuat e ya Saya suka sekali
dengan kata-kata ini ini so touch Mbak
Nuning He jangan tinggalkan generasi
yang lemah Waduh itu dahsyat sekali
tajam sekali itu kata-katanya jangan
tinggalkan generasi yang lemah bayangkan
kalau kita ninggalin generasi yang lemah
nih keluarga kita nih ini ini ini ini
ini refleksi untuk saya untuk iman dan
awat semua jangan tinggalkan geras yang
lemah Gimana caranya kita harus cukup
pandai memaknai Bagaimana lingkup
kehidupan sosial kita lingkup kehidupan
keluarga kita jadi kita bisa membangun
keluarga dengan ketahanan yang sangat
baik begitu makak Ning baik jadi
tampaknya memang bahasan hari ini
mengingatkan kita ya Mbak Mona tentang
perbedaan yang harus menjadi bagian yang
tidak bisa kita nafikan kalau ada yang
mau ditambahkan Sebelum kita akhiri Iya
rasanya cukup cukup baik ikhwan akhwat
Mbak Mona Terima kasih sekali yang jelas
setiap generasi memiliki perbedaan
sekaligus konsekuensinya masing-masing
tetapi
kita tetap selalu merindukan bahwa
anak-anak kita buah hati kita dan
generasi sekarang tunas-tunas muda ini
ini menjadi
ee sosok yang berkarakter punya
kepedulian sekaligus juga takwa dan
penuh tanggung jawab karena apapun
generasinya kalau ini ada dalam
genggaman Insyaallah kita akan menjadi
hamba Allah yang kelak mendapatkan
sebuah
ee tempat yang sangat kita rindukan
bersama Insyaallah Terima kasih Mbak
Mona dan juga teman-teman Mas Yusuf
Subangkit kemudian juga Obi serta
teman-teman yang ada di Banyuwangi di
Pontianak di Semarang di Sukabumi juga
di Batam dan Singapura yang menyebar
luaskan siaran kami terima kasih Billahi
taufik wal hiidayah wassalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh
Waalaikumsalam
[Musik]
War
[Musik]
berasil
TV untuk Islam yang
satu than