Antrian playlist

Demokrasi Sejak Dini - Drs. Abubakar Baraja, S.Psi. bagian 2

Membangkang Dengan Penentangan - Drs. Abubakar Baraja, S.Psi. bagian 1

Membangkang Dengan Penentangan - Drs. Abubakar Baraja, S.Psi. bagian 2

Dilema Pasangan Suami Istri - Ustadz Husein Alattas & Ustadz Abu Bakar Baradja.

Pasutri Tertarik Kepada Sesamanya Sendiri - Ustadz Husein Alattas & Ustadz Abu Bakar Baradja

Kecemburuan Istri Terhadap Mertuanya - Ustadz Husein Alathas & Ustadz Abu Bakar Baraja

KDRT - Ustadz Husein Alattas, & Ustadz Abu Bakar.

Suami Yang Tidak Bertanggung Jawab - Ustadz Husein Alattas & Ustadz Abu Bakar Baraja

Menyikapi Pasangan Yang Pendiam - Ustadz Husein Alattas & Ustadz Abu Bakar Baraja

Suami yang Tak Berdaya Memiliki Istri Arogan - Ustadz Husein Alattas & Ustadz Abu Bakar Baradja

Harmonis Ada Dimana Ya? - Ustadz Husein Alattas Dan Ustadz Abu Bakar Baradja

Demokrasi Sejak Dini - Drs. Abubakar Baraja, S.Psi. bagian 1

Rasil TVDipublikasikan: 27 September 2017443 views

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

rasil
TV untuk Islam yang
satu asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh ikhwan akhwat rahimakumullah
Alhamdulillah wasyukurillah kita
dikaruniai kesempatan untuk berada
bersama-sama kembali di acara yang
senantiasa kita nantikan psikologi anak
dan untuk setiap hari Senin di jam 10.00
tentang bagaimana kita menghadapi
eh Peran kita sebagai orang tua ya
Parenting Solution yang mudah-mudahan
benar-benar akan mampu membantu kita
menjadi Ayah Bunda yang jauh lebih tepat
bagi buah hati kesayangan kita sekali
lagi syukur alhamdulillah atas karunia
ini tidak lupa salam selawat kita
sampaikan kepada Muhammad Rasulullah
Sallallahu Alaihi Wasallam yang
merupakan kekasih dan junjungan kita
bersama bersama-sama tentu dengan
keluarga dan para
sahabatnya Insyaallah jadi Kerinduan
kita bersama untuk mendapatkan syafaat
beliau untuk hari ini seperti yang tadi
saya bilang siap untuk mengisi tabung
jiwa kita Ustaz Abu Bakar Baraja
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warahmatullahi wabarakatuh sehat ya
Alhamdulillah sehat
Saya senang sekali Ustaz Abu Bakar
Baraja siap untuk hadir di rasil TV dan
radio pendengar dan pemirsa sudah lama
menanti sapaan Anda
silakan
Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum
warahmatullahi
wabarakatuh alhamdulillah
nahm
asadu
allaahaillallahadu Anna Muhammad
Rasulullah
Alhamdulillah untuk hari ini adalah hari
yang sangat indah hari yang sangat
menceriakan dalam kehidupan kita
hari-hari adalah hari-hari Di mana kita
bisa menikmati
indahnya suasana yang menyenangkan Pak
pada pagi hari kita minum kopi minum teh
minum
segalanya jadi itulah keindahan
kenikmatan bagaimana kita mampu
menikmatinya bagaimana kita mampu
menikmatinya apa-apa yang Allah sudah
berikan kepada
kita itulah satu kenikmatan yang sangat
luar biasa ketika kita benar-benar mampu
merasakan buah hati kita kita yang
dititipkan oleh Allah yang nantinya akan
menjadiun menjadikan penyejuk hati kita
saat Inilah yang harus kita pikirkan
minggu yang lalu du minggu yang lalu
bukan minggu yang lalu du minggu yang
lalu kita membicarakan tentang anak-anak
kita yang selalu membangkang saat ini
kita akan teruskan Bagaimana bagaimana
Minggu yang masih adaar biasa
dari pemirsa dan pendengar kita jadi
tampaknya memang ini tidak akan selesai
dalam satu dua kali e kehadiran Ustaz
Abu Bakar Baraja untuk bahas tentang
bagaimana anak yang membangkang ini
menjadi bagian yang membuat kita semua
prihatin Oh I beberapa masukan yang
tidak sempat kita bahas kemarin karena
memang muncul setelah e Selesai acara
rasanya bisa jadi
menjadi kasus yang juga akan sangat
membantu bagi yang mendengar
atauelihat acara kita Pak ustaz ya ya
Banyak sekali kasus ini terjadi dalam
kehidupan kita tuh banyak sekali satu
kata membangkang itu muncul karena apa
sih sebetulnya ada sesuatu yang membuat
seseorang itu atau anak
itu menolak eh jadi dikatakan
membangkang itu sifatnya adalah menolak
baik itu perintah ajakan atau apaun
apapun karena ada sesuatu yang dia belum
bisa selesaikan terhadap orang yang
dibangkang apa yang membuat seseorang
itu
menolak Apa yang membuat seseorang itu
menolak ini yang perlu menjadikan
perhatian kita nah penolakan ini
terjadi ya penolakan ini terjadi
dikarenakan seorang anak itu mengalami
sesuatu yang dia tidak mampu
mengungkapkan tidak mampu menyampaikan
apa yang menjadi keinginannya Apa yang
menjadikan ee sesuatu yang membuat
dirinya terlepas dalam artian bahwa dia
oke dia bahasa menerima ini yang perlu
menjadikan perhatian kadang-kadang kita
tidak memperhatikan apa yang
terjadi ya apa yang terjadi pada anak
itu yang kita irkan adalah anak itu
harus begini harus begitu harus begini
dan berbagai macam keharusan itu yang
terjadi
Nah kalau kita perhatikan
itu
seandainya ada satu kejadian-kejadian
yang yang tiba-tiba kita tidak pernah
menyadari ini yang perlu menjadikan
perhatian kita agar supaya proses
pembangkangan ini tidak
terusmenerus ya tidak terus menerus
membuat anak itu berpanjang
membangkangnya kita lihat berbagai kasus
yang akan kita hadapi persis sekali itu
juga Sebabnya kenapa buku ini ditulis
satu buku yang akan memandu kita bahwa
kalau kita menghadapi anak-anak yang
membangkang itu bisa jadi kalau kita
tilik ke belakang penyebabnya apa dan
sebagainya ya buku ini mudah sekali
untuk diperoleh nanti akan saya
informasikan berikutnya kita ke Kasus
yang sudah kita
terima ada seorang anak bernama Arman
Dia kelas 8 berarti 2 SMP ya Pak ustaz
Iya kelas 2 SM dia baru pulang dari
sekolah dan dengan asiknya Dia melempar
tas ke sembarang tempat dia engak tahu
kalau di situ ada
ibunya melihat kejadian itu tentu ibunda
mengelus
dada yang tadi melempar tas begitu saja
masuk membuka pintu kamar dan
membantingnya lagi-lagi Ibunda kaget dan
ingin sekali rasanya marah dan
menegurnya tahu enggak Apa yang terjadi
kemudian ini ceritanya memang cukup
panjang ada telepon berdering
mengalihkan Lamunan ibunda itu dan
kemudian mengangkatnya ternyata dari
teman
Arman dengan segera dia pun mengatakan
kepada anaknya ada telepon tuh Arman ada
telepon dengan bergegas Arman membuka
pintu dan keluar dengan
ee bergegas menerima telepon tadi Nah
wajahnya masih Ketus dan dia
merebut gagang telepon dari ibunya
sesaat setelah dia mendengarkan sesuatu
dari gagang telepon itu wajahnya ceria
Dan langsung mengiyakan apa yang diminta
di telepon itu entah apapun bunyinya nya
dan jawabannya membuat ibunya merasa Ya
gimana gitu oke siap gue jalan habis
ini dia Letakkan gagang telepon langsung
keluar enggak menghiraukan Ibunya dan
dia langsung
jalan terus apa yang harus dilakukan
oleh Ibunda yang menghadapi anak-anak
seperti ini gimana rasanya mau marah apa
alasannya marah juga karena bisa jadi
itu kan ada sebabnya tapi kok enggak
sopan Bang sih please apa yang terjadi
pada pikiran ibunda pada saat itu dia
tidak menghargaiku sebagai ibunya yang
sudah melahirkannya dan mengandungnya
selama 9 bulan dia enggak peduli kalau
aku menunggunya karena aku ingin sekali
mengajaknya makan siang bareng yang
sudah aku siapkan dan dia enggak peduli
juga aku yang terima teleponnya tadi
bilang kek Makasih ya mam enggak ada
sama sekali apa yang terjadi pada Arman
ini yang perlu kita bicarakan Mari kita
simang Bagaimana solusi yang yang akan
diberikan oleh Ustaz Abu Bakar Baraja
terkait dengan anak yang seperti itu
silakan
Oke jika itu yang
terjadi jika kasus itu muncul di
kehidupan kita jika kasus itu ada di
hadapan kita Saya yakin hati kita akan
tersayat seorang anak yang kita
lahirkan 9 bulan di
kandungan kita Menanti kebahagiaan itu
senyumnya tawa
candanya Lusan tangannya
pelukannya itu yang kita rindukan terus
beranjur naik menjadi besar dia sudah
mulai mengerti meminta berharap berkata
berjalan bercanda hanya tiba-tiba pada
saat
itu perubahan
terjadi sang Bunda tidak pernah tahu
mengapa ini terjadi sang Bunda tidak
pernah
tahu kenapa ini bisa
terjadi apa yang harus kita lakukan hal
ini
pemirsa hal yang seperti ini bukan biasa
hal yang seperti ini tidak harus
ada tapi ini ada ini kenyataan yang
terjadi Iya ini kenyataan
terjadi Benar ini kenyataan yang
benar-benar
terjadi seorang anak yang tiba-tiba
memunculkan sikap membangkangnya dengan
perbuatan-perbuatan yang membuat kita
hati kita tidak nyaman Saya ulangi lagi
seorang anak yang tiba-tiba berubah
dengan sikap
pembangkangannya yang kita sendiri tidak
pernah tahu ini akan terjadi ini yang
perlu menjadikan perhatian kita
bagaimana kita harus
memperhatikannya anak tersebut sedang
membutuhkan sesuatu anak tersebut sedang
memperhatikan sesuatu anak tersebut
sedang menanti apa yang akan diberikan
pada
dirinya anak tersebut Berharap ada
interaksi yang akan
didapatkannya tentu positif bukan
negatif marahkah kita ketika kita marah
ke kita marah kita memaki-maki kita
membilangkan dia bahwa kamu tidak benar
lakuya Bunda tidak suka dengan perbuatan
kamu Bunda tidak mau itu terjadi lagi di
rumah
ini
Apakah itu menjadi solusi kita dia akan
diam atau mungkin saja dia dia akan
menangtang atau berbagai macam peristiwa
itu akan
terjadi
i Harus bagaimana kita berlembut-lembut
kita membiarkannya kita mengabaikannya
peristiwa itu berjalan begitu saja anak
itu akan tersiksa dirinya Karena yang
dilakukan anak tersebut dia juga tidak
inginkan Apa yang dilakukan anak
tersebut dia juga tidak berkeinginan
seperti itu kenapa
tiba-tiba seorang temannya menelepon
mengajak pergi kemudian dia bergembira
riang perhatikan ketika sahabatnya
temannya
menelepon dia dengan
gembiranya dengan
senangnya tapi ketika dengan Bundanya
dia masem dia cemberut dia Tunjukkan
sikap yang tidak
menyenangkan apa yang terjadi pada Arman
kita
perhatikan apa yang terjadi pada
Arman dia membutuhkan
sesuatu bisa saja ketika sebelum dia
berangkat sekolah ada sesuatu yang
membuat dia tidak nyaman ketika du hari
yang lalu membuat dirinya tidak bisa
tenang atau keinginan-keinginan dia yang
tidak pernah
terselesaikan ketika keinginan-keinginan
tersebut tidak terselesaikan saat itulah
penuhgejolak yang terjadi pada dirinya
saat itu penuh Gejolak bagaimana kita
harus
menghadapinya
perhatikan
lihat apa yang terjadi perhatikan
perbuatannya ketika dia melempar tas
yang tidak biasa dilakukan atau mungkin
terbiasa dia melakukannya maka pada saat
itu Mari kita mencoba membuat
komunikasi membuat
interaksi Apakah kita biarkan perbuatan
itu
tidak perbuatan itu tidak perlu kita
biarkan tapi perbuatan itu harus kita
rubah dengan
cara sampaikan kepada anak itu Bunda
tidak
suka Bunda tidak
menyenangi Bunda tidak
inginkan kamu melakukan itu lagi
cukup tidak perlu pembahasan yang lebih
panjang lebar
pertama sampaikan kata-kata
ketidaksukkaan kita pada perbuatan itu
bukan pada Arman atau pada anak tersebut
bukan kalau kita katakan Bunda enggak
suka dengan kamu itulah yang menyakitkan
dirinya bukan perbuatannya kadang-kadang
kita Kamu kenapa begini buuda enggak
sukalah sama kamu lagi kata-kata itulah
yang menyakitkan dia bahwa dirinya
Padahal perbuatan ini dia juga enggak
suka katakan Buddha juga tidak suka
dengan perbuatan
itu kalau kita sudah menyampaikan Bunda
tidak suka dengan perbuatan itu dengan
sendirinya dia berpikir Oh tadi saya
salah
Oh tadi saya tidak benar
Oh Bunda enggak suka berarti keinginanku
enggak sampai dong Oh kalau gitu saya
harus
merubah kita lihat ketika kata-kata
tersebut sudah kita
lontarkan Apakah ada satu perbuan reaksi
kalau dia bertambah kita tingkatkan
namanya dia sudah mencoba melawan
ataupun bertingkah laku kasar Nah kita
harus buat satu treatment perlakuan yang
lebih dari itu jadi kita
ketahui jadi kita ketahui bahwa ketika
penyampaian kita mengatakan Buddha tidak
suka dengan perbuatan itu perhatikan
perbuatannyaalah yang kita akan
sampaikan bukan anak kita yang kita
enggak sukai bukan ee diri anak kita
bukan tapi
perbuatannya yang kita tidak sukai itu
yang pemirsa harus
perhatikan satu poin saja yang kita
enggak sukai apa perbuatannya Nah kita
lihat reaksinya ketika dia ada perubahan
namun masih menunjukkan sikap
pembangkangannya misalnya Hm enggak tahu
kalau dia berubah kayak kita tanya
Bundanya nanya eh kamu baru pulang
Enggak tahu kamu mau makan apa nih
enggak
tahu terserah deh apa deh nah dengan
sikap-sikap yang membuat kita juga
jengkel berarti perbuatan dia sudah
mulai menurun oke
berarti kita lakukan itu lagi dong kita
harus mengatakan bahwa Bunda enggak suka
tuh kamu beg gitu lagi Hm Dia bilang kok
begitu terus kita harus punya variasi
ketika dia ada perubahan kita lakukan
perubahan ketika dia mengatakan enggak
tahu terserah Bunda ngambek gu kita
mulai mengadakan interaksi positif
mendekatkan diri kita
padanya Bunda
ingin kamu bahagia
nak Bunda ingin kamu senang nak Bunda
ingin membuat membahagiakan Kamu
menyenangkan kamu menggirangkan kamu
ingin memberikan sesuatu yang kamu
inginkan dia bisa Oh Bunda enggak ngerti
nih berarti eh dia akan berpikir apal
takil disuruh mikir Allah suruh orang tu
suruh mikir jangan kita terus yang mikir
jangan kita terus yang disuruh
mikir ya berikan kesempatan anak kita
bisa berpikir kalau anak kita bisa
berpikir dengan sendirinya anak itu akan
merasa dirinya senang lihat kesempatan
anak berpikir akan membuat anak itu
bahagia tapi kalau anak itu tidak
diberikan kesempatan berpikir dengan
otomatis anak itu akan lelah capek kesal
enggak
suka karena enggak ada Makanya Allah
katakanal berpikir enggak sih kamu suruh
dia berpikir berikan berpikir anak itu
berikan kesempatan untuk berpikir
makanya ketika dia nakal Bu dia
melakukan sikap pembangkangan ya jangan
kita berkeras atau kita menjelaskan itu
enggak bagus Bunda enggak senang kayak
gitu itu bahaya buat kamu nanti
bagaimana kata orang kalau orang
ngihat-ngelihat perbuatan kamu Bundanya
jadi malu memang Bunda enggak bisa
mengajar anak anaknya nanti Allah enggak
suka loh sama kamu kalau kamu lakukan
itu ini yang si anak itu kesal eh
katakan bunda akan memberikan sesuatu
apa yang kamu
inginkan Ketika itu terjadi si anak akan
terasakan ya Siak akan bahagia ketika
Siak I habis si muda kemarin enggak mau
ngasih aku ini hah berarti kita sudah
dapat kita sudah mendapatkannya
mendapatkan apa apa yang dibutuhkan apa
yang diinginkan seorang anak berikan
kalau itu
baik Berikan kalau itu yang akan membuat
dia bahagia berikan tapi dia meminta
keinginan yang belum waktunya bukan
berarti kita tidak memberikan tetap
memberikan dengan bahasa dengan
kata-kata yang mensejukkan hati kita
jadi verbalnya penting sekali variasinya
ya Iya
aha itu Adakah perbedaannya kalau
usianya di bawah eh 7 tahun atau di
bawah 10 tahun atau sama saja pasti
karena di bawah 7 tahun ya tidak perlu
lagi kita suruh dia berpikir tapi kita
menunjukkan Ni loh handphone ini loh
buku kita tunjukkan
tapi kalau di atas 7 tahun 8 tahun kita
harus memberikan kepada anak itu Bunda
sayang kamu Bunda tahu kok kamu sayang
sama
Bunda bunda akan berikan apa yang kamu
inginkan itu dialog tapi kalau dia bawa
7 tahun muda akan kasih tahu apaan ya
aku minta apa ya karena dia sendiri
meminta tidak tahu maka kita tunjukkan
tuh ada roti enak sekali bunda akan
berikan kamu esrim enggak ah aku enggak
mau beli es krim Aku mau beli boneka Bun
kalau anaknya perempuan Aku mau berarti
kita mewujudkan dulu kalau di bawah 7
tahun kita memberikan stimulus dulu
kalau 7 tahun bukan dia Harus berpikir
langsung dia akan berpikir kok Bunda aku
enggak mau es krim kok aku maunya beli
boneka dia berpikir juga hanya saja ada
stimulus kalau di bawah 7 T ada stimulus
tapi kalau di atas 7 tahun 8 tahun dia
sudah sudah beroperasional kognitif dia
sudah menggunakan berpikirnya Afal
takilun maka di tuuh tahun di saat
itulah Yuk kita tingkatkan anak kita
untuk berpikir ini Kebetulan sekali ada
pertanyaan yang bunyinya anak saya SMA
Kelas 2 melakukan hal semacam itu saya
ingin mengajaknya diskusi tentang apa
yang dia lakukan tetapi bukan atas dasar
marah Bolehkah bagaimana
petunjuknya kita diskusi atau kita biasa
menyebutnya dialog He bukan
mendiskusikan bukan membahas
permasalahan ini yang per saya berikan
catatan jadi ketika anak itu bermasalah
atau anak itu sedang melakukan tindakan
yang kita tidak sukai tidak membahas
permasalahannya kalau kita membahas
permasalahannya panjang
meluas dan enggak akan pernah selesai
enggak ada
solusinya ya tapi kita
berdialog kita berdialog Dialog itu
sangat berinisiatif yang bagus sekali
kalau
diskusi kita mempertahankan diri kita
dia mempertahankan diri kita enggak
pernah ada
selesainya ini dalam prosek ini kalau
keilmuan berbeda ya ini kita berbicara
tentang anak dan orang tua anak dan
orang tua untuk mencari Solution yang
baik Kalau diskusi masing-masing
mempertahankan pendapatnya siapa Okelah
kalau kamu pendapat kayak gitu ya udah
kerjain aja kalau aku kerjain aku itu
keilmuan ya kecuali nanti dia berubah
berpikir ya oke nah dalam proses ini
adalah dialog bagaimana dia bisa
memunculkan yang tadinya enggak muncul
Bagaimana yang tadinya dia diam bisa
berbicara itu
dialog berdialog Dialog itu bisa dengan
Neos
melobi merayu itu
dialog ini Kebetulan
ee lanjutannya adalah e pak Abu Bakar
kalau seandainya saya bertanya kepada
anak saya yang sudah SMA tadi Eh
tentang saya yang melihatnya seperti
itu Salahkah saya atau harus bagaimana
pertanyaan
saya yang kita lihat kita katakan Ketika
itu terjadi seperti misalnya banting t
pas banting pintu ngambil ganggang
handphone-nya di mamanya dengan kasar
mukanya cemberut tapi tiba-tiba dia
tersenyum girang karena dia
meng Mama tidak suka perbuatan itu nak
perbuatan apa terhadap mamanya terhadap
Bundanya itu yang harus diterangkan
karena kalau kita tidak menerangkan
tentang perbuatan he maka dia akan
mencari yang lain kok kamu tadi
ngelakukan gitu sih sama
mama jadi judgementnya bukan pada yang
kita inginkan Ya tap i bukan yang kita
inginkan Kenapa sih kamu melakukan itu
sama mama kamu enggak sukain sama mama
ya Dia jawab iya nah bagaimana tuh
bagaimana perasaan kita kalau ketika
misalnya coba misalnya kita katakan iya
mengang aku enggak suka tambah
sakit pikiran kita hilang kesadaran kita
hilang apa yang terjadi marah kalau saya
nangis nangis kalau ketika nangis bukan
solusi enggak kalau dikatain gitu
nangis iya makanya jangan sampai anak
seperti itu maka Mama Bunda tidak suka
dengan perbuatanmu itu Nah kalau sudah
tidak kayak gitu clear Nah baru kita
dialog kalau dia menurun habis sih
begini Aku kesal jadi jadi tahu
jawabannya dia kesal Nah dari kesal ini
jangan langsung kita membahas kekesalan
Kenapa kamu kesal Emang kenapa Mang
emangang Ngapain kamu Ih Saya paling
kesan kalau dengar ada orang tua suka
kayak gitu
Emang Mama ngapain kamu mama enggak
jahat kok sama kamu Kamu kan sudah
diberikan ini kamu sudah dilakukan ini
masih ingat enggak Masih ingat enggak
Ih itu udah ya yang sekarang nih yang
saya lagi mau gitu menurut si anak tapi
kadang-kadang kita sering kali mencoba
merasa diri kita orang tua siapa yang
enggak terluka Pak ustaz ketika dia
membanting pintu dan membanting tas
kemudian ngambil telepon yang sedang
untuk dia enggak sepatah kata pun dia
ucapkan Ibu mana yang enggak sakit ya
karena dia ada sesuatu dia juga sedang
sakit berarti Apa yang membuat dia sakit
itu yang harus kita Iya Nah setelah dia
berturun dia mulai seperti ini apa yang
kamu inginkan Mama akan berikan Ma
kemarin tuh kan aku sudah ngomong sama
mama mama lupa lagi nih Oh maafkan Mama
clear Oh maafkan mama mama lupa terima
kasih nak kamu sudah mengingatkan
Bagaimana kalau nanti sore kalau besok
kalau ini ini uang mama masih kurang
sekian Bagaimana kalau handphone ee
keren banget kalau kata maaf dan kata
terima kasih begitu Ee bersahabat dengan
seorang ibu atau Ayah dengan anaknya
kayaknya keren banget kita suka lupa itu
solusi yang terbaik boleh ke yang
berikutnya ya oke
Emm karena terus terang ini adalah
bagian yang sangat perlu kita pedulikan
ya ikhwan akhwat kalau tadi kasus
terkait Arman kisah ini Kebetulan
mewakili dari pertanyaan ibu eh hamba
Allah tadi di sini
tentang tentang kasus-kasus yang memang
membuat kita seperti setengah nafas
katanya Ini kisah tentang Darmin Dia
anak yang manis sekali lucu sekali
setiap orang dewasa yang bersamanya itu
pasti akan merasa senang dan selalu
dipujinya anak ini adalah anak yang
menyenangkan dan dewasa sekali umurnya
berapa coba tebak di kisah ini baru 8
tahun ikhwan akhwat
8 tahun Darmin yang begitu manis dan
lucu ini tiba-tiba dia cemberut dia
menunjukkan wajah yang sama sekali tidak
bersahabat dan ketika ibundanya menegur
anak yang biasanya manis ini langsung
berubah wajahnya H Aku enggak suka sama
Mama aku enggak mau nurut lagi sama Mama
aku benci sama Mama aku kesal aku kesal
semua orang maunya diturutin semua orang
maunya disenangin aku benci Terus apa
dia lari ke kamarnya terus nangis
kencang banget ya Allah 8 tahun Ibunya
bingung sebetulnya Apa sih yang terjadi
pada anak-anak kalau kondisinya seperti
ini iya
iya tah ada beberapa di antara kita yang
mengalami hal yang sama eh kita lihat
usia 8 tahun nanti kita bisa perhatikan
saya ee tertarik ketika
ee banyak orang yang menyukainya dan dia
disenangi
berarti keren dong Keren dong seperti
seang
dewasa Iya kita perhatikan Apa yang
membuat dia kalau saya menangkap itu dia
jenuh
bnda
Mama pemirsa yang mendengar anak kita
jenuh kita juga
jenuh kita juga pernah mengalami
kejenuhan ketika dia belum
waktunya dia harus berpura a dia harus
menyenangkan orang lain sedangkan dia
sendiri belum mendapat kesenangan
itu dia harus
berpura-pura dia harus memberikan orang
lain senang dia harus mengasih orang
lain senang dia harus menunjukkan sikap
agar supaya mamanya Bundanya
senang sedangkan dia membutuhkan
kesenangan itu Dapatkah dia hanya
pujian karena dia memberikan kesenangan
maka dia mendapat
pujian karena dia memberikan kesenangan
maka dia mendapatkan
pujian dia melakukan yang membuat senang
orang lain dia mendapatkan pujian tapi
dia melakukan perbuatannya sendiri orang
tidak memperhatikan dia maka dia akan
mengalami
kejenuhan kalau lelahan nanti mamanya
yang mengatakan Ni loh Anakku anakku
sudah besar eh anakku sudah bisa ini Oh
iya Eh kamu juara ya Iya aku juara
begitu ditanya dijawab dengan baik si
anak bilang gini Iya mama senang aku
tersiksa
banyak dia jenuh dia jenuh masih 8 tahun
dia mampu mengungkapkan kejenuhannya
Allah Alhamdulillah bagaimana kalau dia
sudah berkeluarga sampai 40 tahun dia
baru bisa mengungkapkan kejenuhannya dia
marah sama suaminya dia marah sama
anaknya dia marah sama lingkungan yang
ada tapi dengan perilaku-perilaku yang
menjengkelkan dia akan membuat orang
lain kesal sebaliknya ya Jadi kalau kita
bisa perhatikan ada orang dewasa yang
suka membuat kita kesal tapi dia
santai-santai
sajaadi karena pola seperti ini akhirnya
sehingga seingga dia merasa dirinya
dewasa merasa Nanti kalau dia mulai
ngambek tuh Coba kita perhatikan dia
marah dia kesal dia menjerit-menjerit
loh kamu kok sekarang begitu marah kan
kamu tadinya bagus anaknya bis tapi
kenapa kamu harus kayak gini lagi Mama
enggak suka ah sama kamu lagi perhatikan
Mama enggak suka ah sama kamu lagi dia
berpikir aku enggak dapat apa-apa lagi
aku enggak bisa disayang lagi akhirnya
dia berusaha untuk bermanis-manis
terus sampai
besar
membangkangnya sikap membangkangnya
tertutup tersimpan Kapan ketika dia
sudah mulai besar dia akan terus mencoba
mentes kita
ditesting dia coba melawan tek ditekan
enggak mau itu kalau kamu kayak gini
Mama enggak mau suka dan Mama enggak
akan berikan lagi Aduh kalah oke dia
berusaha bermanis-manis lagi sampai
dewasa sampai dewasa anak itu akan
menyiksa kita sekali-sekali kalau dia
sudah bisa dan dia sudah mendapatkan
sehingga kita ketakutan sama anak itu
maka si anak itu akan berterus menyerang
kita dan dia tidak akan pernah berhenti
menyakiti kita karena yang dia tahu cara
itu yang paling efektif untuk membuat
ibu dan ayahnya seperti apa yang dia mau
ini ini yang bel menjadi perhatian kita
Oke Ustaz ada pertanyaan tadi sedikit
Apa yang harus dilakukan langsung ketika
anak itu menjerit-jerit di kamar Oke
buat apa yang harus diapain gitu
maksudnya dianya harus ngapain ketika
dia sedang mengungkapkan kita diberikan
sama Allah
pendengaran mau enggak dengerin sebentar
saja
dengarkan dengarkan perhatikan tatap
wajahnya ketika aku benci aku enggak
masuk suka engak Mama aku benci sama
Mama aku enggak suka aku enggak mau
diginikan lagi biarkan dia mengungkapkan
jangan kita marah jangan kita kesal
jangan berikan kesempatan dia berikan
kesempatan dia untuk melepaskan ambil
apa yang terjadi pada dirinya aku selalu
diginikan aku kenapa sih aku enggak
pernah diberikan kesempatan aku untuk
Aku pengin ngomong aku selalu
menyenangkan orang lain Mungkin dia
enggak mampu mengatakan seperti itu kita
menangkap itu
Oh dia ingin
dihargai bukan dipuji karena dia memuji
karena dia bikin nyenangin orang karena
dia menyenangkan saya baru kita kasih
pujian
no Karena dia sudah cukup lelah dengan
pujian yang dia terima Iya makanya
dikatakan oleh
Rasulullah jangan Puji anak-anakmu
jangan membanggakan anak kamu pada orang
lain perhatikan pada orang
lain karena kamu akan
mengalungkan pedang di lehernya seperti
ini kamu akan mengalungkan pedang pada
leer Coba kita
perhatikan berarti dia akan
terjerat dengan pola itu maka dia akan
jenuh kalau orang sudah jenuh dia
melakukan apa-apa berat maka dia lakukan
menjadi setelah menjerit katanya senang
selepas Iya saat itu dia lega tapi bukan
solusi sesaat belakang I dia hanya
melepaskan seperti kita lagi kesal kita
pergi ke pantai kita menjerit di pantai
W selesai dong tapi the problem belum
diapa-apain Oke kita lihat begitu kita
datang kita dengarkan Setelah dia
mengungkapkan itu kita peluk
dia
kita peluk dia no enggak boleh
ngata-ngatakan apa-apa Enggak boleh
berbicara apa Peluk dia peluk saja
karena itu bahasa cinta yang paling
utama ya ketika dipeluk biarkan dia
melepaskan rasa saya katakan lagi rasa
afeksinya dia benar-benar
terasa Dia merasakan aman Dia merasakan
nyaman dia merasakan sentuhan mamanya
bukan kata-kata mama sayang sama kamu
tapi kalau kamu mau kayak gini pakai
tapi Hm rasa afeksinya sudah enggak ada
lagi tapi biarkan sampai nanti dia
melepaskan dirinya
Hah Enggak usah ngomongin enggak usah
membahas masalah itu nah yuk Kita makan
yuk kita pergi ke sana kita minum
ambilkan sesuatu ajak dia bergerak mau
bergerak dia kalau dia sudah bergerak Oh
ketegangan dia
menurun ketika Lagi duduk ada makanan
atau bermain Atau melakukan sesuatu
Maafkan mama
ya jadi tunda tunda kalimatnya yayaah
Mama tidak akan lakukan itu
lagi Kamu harus menjadi dirimu sendiri
sebetulnya Seberapa penting hanya
dekapan atau pelukan untuk jawaban itu
pada kasus-kasus yang muncul karena kita
bingung harus ngapain ketika anak itu
bingung ketika anak itu takut
ketika anak itu tidak tahu apa dilakukan
enggak usah kita kasih tahu ketika anak
lagi kebingungan kita ngomong tambah
bingung ketika anak itu lagi marah-marah
kita terus menjelaskan tambah dia enggak
bisa menerima Ya ketika dia lagi apa
yang bisa dilakukan biarkan dulu
Tenangkan dulu peluk
dulu tanpa bicara
iya setelah dia tenang berikan kata-kata
yang
baik saat itu dia akan mendengarkan oh
inikah Oh ini yang kami butuhkan Maf
saya butuhkan saat itu si anak akan
berusaha saat itu anak akan menerima
saat itu anak akan melakukan sesuatu di
mana kata-kata itulah menjadi bagian dia
untuk melakukan sesuatu insyaallah
Iya itu baru sebagian yang mudah-mudahan
juga bisa menjawab pertanyaan dari
ee ikhwan akhwat yang muncul terkait
dengan Bagaimana menghadapi anak tadi
saya ingin sampaikan tentang buku ini
tentang saatnya anak membangkang
kemudian bertingkah laku kasar ada
contoh-contoh yang membuat kita jadi ada
guidance ya untuk Bagaimana melakukannya
dan kalau kemarin dulu boleh menghubungi
seseorang itu nanti saya akan berikan
karena kalau nomor Ustaz Abu Bakar
sendiri diberikan repotkah khusus wa
saja oh untuk ini hanya wa saja Oke Bisa
jadi Anda boleh catat sekarang nanti
saya akan berikan lagi di penghujung
0815 kemudian
9613
048 Saya ulang ya 0815 Oh jangan yang di
situ bukan bukan wa yang ini bukan Oke
0815 he 0815 19 19
188
1918 7799
Oke saya ulang ya
0815 19 18 19
18 77 77 99 99 silakan kirim wa dan EE
Anda bisa tanya nyakan Bagaimana
mendapatkan kesempatan untuk mampu
menghadapi anak-anak yang memiliki
tingkah laku yang tidak kita
harapkan seperti biasa anda dapat kirim
SMS atau WA ke
08111999720 saya tidak lupa Mengucapkan
terima kasih kepada teman-teman yang ada
di Batam yang ada di Pontianak di
Banyuwangi di Semarang dan juga di
Sukabumi untuk menyebarlaskan hal-hal
yang akan sangat-sangat bermanfaat untuk
kita sebagai orang tua bersama Ustaz Abu
Bakar Baraja ini kami kembali sesudah
jeda
berikut rasil TV untuk Islam yang
satu