Antrian playlist

Sahur Bersama Tokoh "Aat Surya Safaat"

Sahur Bersama Pof. Dr. KH. Nasaruddin Umar, MA ( Imam Masjid Istiqlal ) bagian 2

Sahur Bersama Prof. Dr. KH. Nasaruddin Umar, MA ( Imam Masjid Istiqlal )

Sahur bersama Prof. Dr. Ir. Kadarsah Suryadi, DEA ( Rektor ITB )

Sahur bersama Prof. Dr. Ir. Kadarsah Suryadi, DEA ( Rektor ITB ) bagian 2

Sahur bersama Dr. KH. Anwar Abbas, M.M, M.Ag ( Sekjen MUI ) bagian 1

Sahur bersama Dr. KH. Anwar Abbas, M.M, M.Ag ( Sekjen MUI ) bagian 2

Sahur bersama Dra. Ustadzah Herlini Amran bagian 2

Sahur bersama Dra. Ustadzah Herlini Amran bagian 1

Sahur bersama H. Helmi Hasan, SE bagian 2 ( Walikota bengkulu )

Sahur bersama H. Helmi Hasan, SE ( Walikota bengkulu )

Sahur bersama Ustadzah Hj. Lulung Ummu Mumtaza bagian 1

Sahur bersama Rusdi Husein ( Sejarawan )

Rasil TVDipublikasikan: 13 Maret 2018480 views

Program Acara Sahur Bersama Tokoh pada Ramadhan 2017

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

[Musik]
[Musik]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Bismillahirrahmanirrahim
Alhamdulillahi rabbil alamin Allahumma
sholli ala Muhammad wa ala ali Muhammad
ikhwan dan akhwat yang dirahmati Allah
subhanahu wa taala Bagaimana kabar anda
di waktu sahur ini semoga Allah
subhanahu wa taala selalu memberikan
kita kesehatan dan juga selalu
memberikan kita nikmat iman dan juga
Islam nah ikhwan dan akhwat di sesi kali
ini di waktu sahur seperti biasa Kami
hadir dalam program sahur bersama tokoh
dan sahur kali ini kita berada di
kediaman salah seorang tokoh Beliau
bernama Rusdi Husein atau yang lebih
kita kenal beliau adalah salah seorang
sejarawan tapi sebenarnya beliau
pidikannya adalah seorang dokter
Bagaimana ceritanya beliau
bisa terjun ke dunia sejarah dan saya
saat ini berada di kediaman beliau di
lakeside Bogor asalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh
Waalaikumsalam warahmatullahi
wabarakatuh saya manggilnya dokter atau
Pak Rus
diaj
ya
Eh kebanyakan searang panggil saya nama
saya aja harus di saja ya betul memang
pendidikan saya S1 saya itu dokter saya
selesai tahun sampai S3 ya tahun 72
sebagai dokter
kemudian saya sempat mengambil keahlian
untuk farmakologi ilmu kasiat
obat tapi dalam perjalanan hidup manusia
kan boleh
memilih tapi Tuhan yang
nentuin hasil sampailah saya di satu
zaman he di mana kertarikan saya kepada
ilmu sejarah he saya ikut Pendidikan
tahun 99 ya tahun 2000 lah
du di waktu itu namanya masih fakultas
sastra fakultas sastra jurusan Sejarah
UI ini yang diemba ya enggak sudah di
Depok Oh sudah di Depok tapi kemud
kemudian ee ada perkembangan baru He
kalau didirikan Fakultas Ilmu Budaya Hm
jadi ketika saya selesai
S2 saya ada kesempatan untuk melanjutkan
S3 itu sudah Fakultas Ilmu Budaya tapi
sama jurusannya adalah ilmu
sejarah banyak orang bertanya satu
pertanyaan klasik sebetulnya Kenapa saya
berpindah profesi dari dokter menjadi
seorang
sejarawan sebetulnya sih enggak enggak
ya Ada latar belakang Apa latar belakang
P Jadi
kalau zamannya saya masih sebagai dokter
kalau saya praktik itu
ya pasien datang Selamat Sore dok
Silakan duduk ya kan biasanya kan kita
berbinjang-binjang tapi bagi seorang
dokter itu dia melakukan tanya jawab
anamesia namanya he Heeh ingin
mengetahui nih ya Kenapa Si Fulan ini
datang gitu kepada dokter pasti dia
membutuhkan satu
pertolongan ada harapan dia maksud
mungkin juga dia sudah berusaha untuk
ngobati penyakitnya H tapi kagak
berhasil jadi dia datang ke
dokor Apa yang
dilakukan
adalah
cerita
sejarah tentang
penyakit yang
dialami sedikit banyak kurang lebih
Nanti dia bercerita he tentu arah
ceritanya Kan biasanya kacau Heeh mertua
diceritain ya kan tetangganya diceritain
kadang-kadang anjing tetangga juga
diceritain begitu Jadi si dokter si
dokter berusaha mengarahkan Heeh
sehingga ceritanya itu
menjadi
teratur menjadi ee bisa dimanfaatkan
oleh si dokter biasanya si dokter
mestinya tuh sudah 60% dari cerita si
pasien dia sudah
menduga kira-kira penyakitnya ini nih ya
gitu ini penting untuk membuat diagnosa
he karena si pasien mengharapkan
dukungan dokter itu membantu masalah
kesehatan yang
dihadapi Apun juga
penyakitnya dan tentu sa dokter akanemb
keputusan-keputusan
berupa tindakan yang dilakukan
nasihat-nasehat yang disampaikan Ya
kurang lebih karena yang ekstrem
Waduh Bapak ini kelihatannya ah enggak
boleh
ngerokok karena penyakit Bapak
bak dia biasanya akan berusaha
mempengaruhi si dokter juga dikit dikit
ya boleh engak gitu ya
i jadi
bagaikan seorang dokter itu adalah
seorang
sejarawan ingin
mengetahui bagaimana penyakit sejarah
penyakitnya dari si pasien
Hm di dalam ilmu
ee kesehatan Who
ya Ada tiga persoalan kesehatan itu
kesehatan fisik he kesehatan rohani ini
fisik mental rohani ya tapi ada satu
lagi sosial Sal ya
ternyata penanganan masalah
kesehatan
seyokianya juga
bisa
ditata dalam kaitannya dengan masyarakat
tuh
hidup seorang tinggal dalam keluarganya
Heeh sakit anaknya habis itu pindah ke
kakaknya si anak an itu bisa pindah ke
emaknya bisa pindah ke bapak bisa ke
kaknya itu ada lingkungan ada satu
tatanan sosial di
dalam gelompok masyarakat ini he ya
dan penularan penyakit itu bukan hanya
ee berkaitan dengan permasalah
penyakitnya saja ada faktor
lainak sosial
ekonomi
budaya dan sebagainya kita kan ingin
sebetulnya sakit tidak terjadi Iya kita
ingin masyarakat itu
sehat apa Betul He masyarakat itu
seyogyanya sakit begitu kan sehingga
Katakanlah bisnis kedokteran ini bisa
berkembang begitu kan enggak kita
menginginkan masyarakat yang sehat Heeh
gitu ya kalau bisa rumah sakit itu tentu
pasiennya juga berkurang karena di
dalam sistematika mengenai penanganan
pasienakin penyakit guu ya itu ada
beberapa Lapis lapis yang pertama itu
adalah
promotif masyarakat itu harus sehat he
yang kedua preventif jangan kena
penyakit baru yang ketiga namanya
kuratif Apa itu kuratif yaitu mengobati
kalau dia sakit kan dia pergi ke rumah
sakit dari sakit yang ringan datang ke
dokter ya sampai sakit yang berat perlu
dirawat hampai dioperasi dan sebagainya
nah ini ada yang keempat rehabilitatif
udah payah De nih He udah sakitudah udah
kang tinggal tunggu hari aja he tapi
bisa disehatkan kembali
direhabilitasi lagi tadinya kagak bisa
jalan jadi jalan kakinya lumpuh akhirnya
pakai kursi roda pakai itu semua
rehabilitasi nah ini kalau di bagi dua
dari empat Lapisan ini ada yang namanya
yang pertama yang kedua ini promotif dan
preventif ini He Itu namanya primary
healthc yang kedua itu secondary dan
tertiary healthc nah primary healthc ini
justru yang
penting si orang yang saya ceritakan
tadi he si pasien tadi
seyokianya ya kan
diberdayakan sehingga dia
berkemampuan untuk juga he menangani
kesehatannya Heeh jadi orang
sehat dan bisa mencegah penyakit kalau
kalau penyakit itu datang kan begitu Iya
termasuk tadi tidak Mer merokok merokok
misalnya misalnya you merokok enggak
enggak enggak syukur udar enggak merokok
Ar yaar juga ya
jadi inilah yang menjadi kaidah-kaidah
pemikiran saya waktu itu dan
Saya
melihat penelitian Saya tidak lagi
sebatas kepada
manusia Saya tertarik kepada
kemasyarakatan
ternyata ada tendensi B bangsa kita ini
sejak Merka 70 tahun Iya 71 ah 71 sama
Umur saya sekarang
ya1 bahwasanya kita ami kondisi
masyarakat yang kurang
sehat kalau orang korupsi berjamaah itu
sehat enggak
enggak Kalau tendensius perpecahan sehat
enggak enggak enggak juga kita
menginginkan cita-cita kemerdekaan
persatuan dan kesatuan apa cita-cita
kemerdekaan tertulis di dalam Pembukaan
undang-undang pertama adalah melindungi
wilayah heeh jadi yang sudah merdeka
kita mesti di supaya jangan dijajah lagi
iya Yang kedua adalah mencerdaskan
bangsa Heeh dan tiga baru ikut di dalam
perdamaian menciptakan perdamaian dunia
kan begitu tapi Katakanlah kita
bercita-cita masyarakat adil dan makmur
Heeh kita kan belan sekarang jadi kalau
ah adil ya kan bagus tapi harus ada
Makmur adil dan makmur itu kurang lebih
cita-cita tapi founding Fer kita ingin
bahasa Indonesia itu adil dan makmur
Tapi sekarang kenapa belumusnya ya itu
si pasien tadi yang datang sama saya itu
banyak masalah yang dihadapi kagak sehat
dia saya ngelihatnya sosial
ekonomi Salah satu perangkat penting
untuk menyehatkan
bangsa ya Kenapa Pak cita-cita dulu
zaman ya zaman e lalu gitu ya kan juga
begitu kan bagaimana memperbaiki ekonomi
eh terjadi ketimpangan aneh Masih orang
yang kayanya kagak ketulungan ada yang
miskin juga Kak ketulungan kan begitu
Iya jadi Ini harus diatur kembali kepada
faktor manusia
tadi ini makanya sejarah Indonesia perlu
dikenal kalau kita
ngomong sejarah sejarah selalu ada
keterbatasan ya bagaimana ya dulu begitu
ah orang juga mikir kok kita bisa
Merdeka sih Bagaimana caranya karena
lorong sejarah sudah panjang sekali Wah
udah enggakagak ketaluan panjang udah
berapa kali apa namanya lorong-lorong
itu kiri kanan segala rupa Coba suruh
balik lagi Iya enggak ada yang sanggup
bagaimana sejarah kita zaman
dulu Enggak mungkin kan orang kembali ke
zaman
dahulu sejarah itu tahu ngerti paham he
dan bisa memaknai sejarah itu bukan
untuk masa lalu masa lalu kan sudah
liwat untuk hari ini dan hari esok
maknanya harus bisa ditarik sejarah itu
H salah satu dari yang bagian yang
terpenting dari sejarah kita
itu Untuk apa kita merdeka untuk apa
Pak saya jadi nanya dat saya untuk apa k
dari Yayasan bungarno iya saya dari
yayasan bungarno
saya banyak membaca bukunya
beliau banyak sekali bukunya beliau
beliau kelihatannya yang paham mereka
kan founding father he dan
sahabat-sahabatnya dan teman-temannya
sejawat orang sezaman waktu itu itu
sangat memahami Untuk apa kita merdeka
kalau andai kata generasi sekarang
membanding-bandingkan ada nih anakak Om
gimana kalau kita lihat Malia kan lain
Om gitu ya langsung dia dikasih belajar
Jalan udah dituntun He langsung bisa
lari gitu bisa naik sepeda gitu kita ini
mesti jatuh bangun benjol-benjol
dan juga bisa jalan gitu mereka selalu
bandingkan dengan hal-hal semacam begitu
lain bangsa kita
itu
teoritis mestinya
dipahami kita punya kultur punya budaya
kita punya
cita-cita dan sudah dijalankan he
kenapa Belanda itu mau kembali ke sini
tahun 46 Iya 45 46 Agresi Militer kedua
ya ah pertama dului militer pertama
terjadi Mereka ingin memaksakan begini
loh Saya mau nolong bangsa Indonesia
supaya bisa berkenan menjadi bangsa yang
maju Tapi menurut paham saya dong bukan
paham you Iya bayangkan kalau kita tidak
menghargai para pahlawan pahlawan kita
di Ponegoro ya kan He bangku Umar ya kan
Imam bonjolam Bonjol dan sebagainya kita
disuluh menghargai pahlawan-pahlawan
beland ya engak kena dong kita sudah
mengalami revolusi namanya yang namanya
revolusi kemerdekaan itu pelajaran yang
sangat mendasar
jadi sejarah ini kelihatannya
penting salah satu adalah untuk apa kita
merdeka bung Karno ngajarkan salah satu
daripada ee usaha
itu lepas dari penjajahan Apun bentuknya
baca buku-buku sukar Dia berkata
begitu
kemerdekaan yang dicapai kita sebagai
bangsa yang merdeka itu
dan itu tidak semudah seperti kita
pikirkan apalagi di abad globalisasi
seperti sekarang kan
begitu Jadi kalau kita sudah jalan
terseok-seok kat gitu ya sekarang
kita sudah bukan lagi ter tapi sudah
dituntun Sudah berat gitu sakit
ini kesakitan itu sebagian karena kita
juga berada di dalam situasi yang tidak
ada orang
yang yang mengetahui He dasar sejarah
bangsanya Coba kalau kita tahu sejarah
bangsa kita itu I coba
kalau sudah tahu bahw di depan itu ada
lobangak masukang tetapi karena dalam
bimbingan ini akhir sejarah kagak ada ya
kan udah kagak obor ya kan udah kagak ba
tungket udah jalan tokah kurang gizi
kurang segala rupa akhirnya masuk lagi
ke lubang yang sama masuk lagi ke lubang
yang sama itu
sejarah semoga dalam waktu yang tidak
terlalu lama Katakanlah ya kan terjadi
perkembangan-perkembangan situasi
terutama politik di dalam negeri Ya kita
harapkanlah harus tegak hukum itu
diberlakukan kenapa enggak Heeh kalau
pendidikan masyarakat
akan hal-hal yang terbaik untuk bangsa
ini kenapa
enggak
kadang-kadang Saya suka menganggap benar
juga ngomongan orang tua nih
senior-senior saya nih Heeh I kan
Padahal dia
kadang-kadang pendidikannya kagak
setinggi saya gitu ya He tapi dia bijak
H di harus
deh zaman dulu orang pintar sedikit tapi
orang baik Banyak sekarang kan orang
pintar banyak Katanya saya curiga k
orang baik
sedikit kata-kata itu sangat bijaksana
Menurut pendapat saya Iya Jadi itulah
kurang lebih yang mendorong saya untuk
belajar ilmu sejarah
waktu saya akan mengik pendidikan
S3 ada cita-cita saya untuk
ee meneliti mengenai sejarah
kedokteran Saya punya kapasitas
itu jadi
kebetulan belum ada yang saya tahu ya
dokter yang sejarawat tuh saya cari-cari
belum ketemu gitu ya saya Karena itu
adalah keilmuan sendiri di luar negeri
keilmu sendiri sejarah dokteran history
namanya History of medicine history
medicine History of medicine itu
ternyata penting saya itu organisasi
saya namanya juga mengenai kedokteran ya
He Itu namanya
eh persekin persekin perkumpulan sejarah
kedokteran Indonesia
sekarang Ketuanya itu Profesor
Rio Prof dia anli anat nah kita berada
di bawah satu organisasi dunia Namanya
Hom singkatan dari history Medic Sou
as saya
sudah muliakan dihormati Kenapa
alasannya sejarah kedokteran indindia
Belanda atau Indonesia nih he paling tua
Oh kita punya sekolah kedokteran Jauh
sebelum Jepang Jepang belakangan dari
kita apalagi yang
lain
Jadi ilmu kedokteran yang dimaksud ilmu
kedokteran modern kalau pergi ke museum
Kebangkitan Nasional Tuh gedung stovia
stia tuh sekolah kedokteran pribumi itu
Zaman dulunya dia berdiri itu
188 49 he bayangkan berapa ratus tahun
sudah Iya itu mulai pendidikan dokter
jawa itu dokter pertama kali di
Indonesia siapa Pak Rusli
begini
Itu kategorinya memang lain ya Heeh
pendidikan mulaian 2 tahun ditambah jadi
3 tahun jadi 5 tahun 7 tahun 9 tahun
tahun 10 tahun jadi namanya itu
pendidikan dokter secara evolatoar
dicoba dulu nih orang Indonesia mampu
apa enggak sama orang Belanda waktu itu
Iya tapi kita dasarnya adalah Imuk
dokter modern yang kita kenal sekarang
Nah itu ada tuh pameran di Museum
kebangkitan nasional step by step
Jadi sebelumnya ni kagak enggak ada nih
usaha untuk menangani wabah orang wabah
ada coba berapa macam oh akit waktu
itues malaria
malaria
cacar ak ketulungan itu cacar pada saat
itu belum lagi penyakit-penyakit infeksi
oleh karena lingkungan yang jelek kolera
dientri ya jamur segala rupa jadi rakyat
itu harus mencapai satu titik penanganan
masalah yang betul-betul bisa
menyehatkan dia maka dokter jawa itu
dibangun dengan pemikiran-pemikiran
dasar apa
sih antara lain adalah primary healthc
itu rakyat Indonesia ternyata hidupnya
memang tidak
sehatak pelajaran yang
bagus pada awalnya orang bikin atap dari
daun kelapa daun Rumbai he Waduh itu si
tikus hobi Ben Iya nah tikus tu punya
pinjal punya kutu Heh nah kutunya itu
membawa kuman namanya pasturel pestis si
kutu itu habis dia darahnya tikus dia
mati si tikusnya si kutunya pindah
karena dia cari kagak ada tikus lain dia
pindah ke orang gigit orang itulah
cerita Bagaimana penyakit pes membuat
Black disease namanya bukan hanya di
Indonesia di Eropa juga oh nah caranya
bagaimana rakyat itu diajarin membuat
genteng kan murah genteng tanah bakar
pakai ee apa namanya bekas padi bakar
bikin rumahnya pakai bambu diganti bikin
batubata ya dari situ juga enggak keluar
duit banyak kok rakyat biasa bikin batu
bata sama genteng
akhirnya timbullah
kesehatan bikin rumah pakai jendela ya
kan udara
masuk minum air yang sudah dimasak sudah
dimasak dan sebagai inilah semua hasil
daripada penyelarasan
baru para dokter-dokter Jawa dan waktu
itu sedang lagi
ramai-ramainya usaha-usaha preventif
dengan vaksinasi he jadi yang namanya
cacar itu vaksinasi tuh Hmm makanya
pendidikan pada saat itu lebih ke arah
primary healthc Bagaimana sehat dan
mencegah penyakit H angka kematian turun
angka kesakitan turun jumlah penduduk
tambah banyak kan begitu ya ituu soal
lain untuk Penanganannya ya kan ada
usaha transmigrasi ada usaha-usaha tentu
saja keluarga berencana dan sebagainya
tapi qualitas manusia
individu dicapai
dengan seoptimal mungkin sehingga dia
bisa kerja baik Heeh bisa
melakukan usaha-usaha yang
lebih lebih lebih lebih sempurna dah
gitu dan yang paling penting adalah
bangsa Indonesia otaknya lebih maju
karena gizi kan gitu sehingga banyak
yang jadi orang pintar kan gitu he
ada hal yang sebetulnya sekarang kita
pertanyakan berkaitan dengan
cita-cita kemerdekaan itu berkaitan
dengan sejarah pembangunan bangsa ini
berkaitan dengan perjuangan bangsa ini
bayangin kita berhasil mengusir penjajah
Heeh
dengan berdarah-darah ya Iya berasing
kita mengusir penjajah sudah Indonesia
merdeka sudah penjajah kagak ada ya kan
Bagaimana mengatur
masyarakat sehingga akan terus
melanjutkan
perjuangan di alam kemerdekaan
ini
dengan lancar baik Heeh dan mencapai
tujuan kan begitu kan gampangnya kan
kurang lebih seperti itu tapi karena
tadi ada
ketidaksehatan terutama ketidaksehatan
sosial he
ini ada destrction Destruction merusak
dirinya
sendiri
kalau
orang ya zaman dulu pengalaman
saya Pak ping ada duit Alhamdulillah
duit Dar mana gitu kalau sekarang
belakangan itu
duitutak jadi
begitu karena penyakit kemasyarakatan
ini yang menjadi inti permasalahan
sekarang meskipun secara tidak langsung
akhirannya menimbulkan penyakit-penyakit
fisik
dan mental ya itulah kurang lebih kenapa
saya akhir belajar sejarah ini karena
dulu Memang kalau ngomongin sejarah
gampang sejarah itu kok gitu kan Nah
gitu kan he ternyata enggak semudah itu
sejarah itu banyak dalam
istilahnya What is
history Menurut ahli sejarah namanya
ehk itu orang Inggris Dia bilang apa sih
sejarah never never ending discussion
between today and the past satu diskusi
tanpa
akhir hari ini dan masa lalu itulah
sejarah kan Iya kan sejarah itu kan
belum
seluruhnya dipahami diketahui bahkan ada
yang tertutup he k banyak saya Pak Pak
bagaimana sih Bagimana sejarah begitu
kan
heeh yang gilanya
sekarang banyak media-media yang
menyelewekkan sejar sejarah jadi
alhasil bukan hanya tidak diketahui tapi
banyak sejarah-sejarah baru yang
bermunculan Heeh kita bertanya
Apa betul begitu baik sejar kan tidak
tidak seperti yang dimaksud yang tadinya
sejarah itu betul-betul bisa menjadi
satu bahan ya
Yang bisa memperbaiki bangsa ini Baik
ditahan dulu Pak sip baik ikhwan dan
akhwat eh makin seru aja pembicaraan
kita bersama Naras kita dalam sahur
bersama tokoh tadi mak sudah
menceritakan Bagaimana beliau ee dari
pendidikan seorang dokter kemudian
menjadi salah seorang ahli sejarah dan
di sesi yang kedua nanti kita
akan mengunik lebih dalam lagi tentang
sejarah di Indonesia masih bersama R
Husein dalam program sahur bersama tokoh
kami akan segera kembali setelah nada
takwa berikut
ini
[Musik]
[Musik]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
forign