Antrian playlist

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif - Dr. Hamid Patilima

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Perlindungan Khusus - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Dr Hamid Patilima Hindarkan Anak dari Sikap Diskriminasi

Name: Dr Hamid Patilima Hindarkan Anak dari Sikap Diskriminasi
Uploaded: 2020-07-06T07:46:29Z
Description: Perlindungan Anak Narasumber Dr. Hamid Patilima Edisi Senin, 6 Juli 2020 M / 16 Dzulqa'dah 1441 H Dipandu Oleh : Nurfitri Taher Dukungan Dakwah Radio Rasil dan Rasil TV Dapat Melalui Bank Syariah M

Rasil TVDipublikasikan: 6 Juli 2020131 views

Perlindungan Anak Narasumber Dr. Hamid Patilima Edisi Senin, 6 Juli 2020 M / 16 Dzulqa'dah 1441 H Dipandu Oleh : Nurfitri Taher Dukungan Dakwah Radio Rasil dan Rasil TV Dapat Melalui Bank Syariah Mandiri, KCP Cibubur No. Rek : 10 300 5444 0 a/n. PT Radio Swara Citra Aditama

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

[Musik]
Brasil
TV untuk Islam yang
satu Bismillahirrahmanirrahim
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh alhamdulillahbil alamin
allahum Shi ala Muhammad waa Ali
Muhammad Apa kabar ikhwan dan akhwat di
mana saja Anda berada selamat datang
kembali di acara Perlindungan Anak
Insyaallah saya nurfitri Taher Atep dan
juga Anis akan menemani ikhwan dan
akhwat sampai dengan pukul 1130 nanti
baik pecinta Radio Silaturahim dan rasil
TV e bahasan kita kali ini adalah
mengenai hindarkan anak dari sikap
diskriminasi bersama narasumber kita pak
Hamid Asalamualaikum Pak Ham
waalaikumsalam apa kabar bunda baik
alhamdulillah Bagaimana dengan pak Hamid
sendiri Alhamdulillah sepertinya ee
kalau kita menyinggung soal diskriminasi
kan di dunia sekarang sedang heboh ya
Pak ya mengenai eh ras dan juga Eh
slavery tapi mungkin kita tidak akan
jauh ke sana karena ternyata tidak usah
jauh-jauh di rumah kita sendiri pun kita
ternyata punya potensi untuk berlaku
diskriminasi terhadap anak Iya baik kita
akan ee bahas lebih lanjut ikhwan dan
akhwat kami mengundang ikhwan dan akhwat
untuk mengirimkan pertanyaan lewat ke
nomor
08111999720 atau telepon kami di studio
di nomor 021
8451512 silakan pak Hamid Terima kasih
bunda Bismillahirrahmanirrahim
asamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
pendengar radio rasil di mana saja
berada yang ada di pulau
Batam Palembang
Pontianak
Sukabumi di Jabotabek Semarang maglang
Yogyakarta Banyuwangi dan
Bondowoso Alhamdulillah kita
dipertemukan oleh Allah untuk membahas
satu hal yang sebetulnya ini yang
pertama sekali dihadapi oleh manusia
saya ingat penjelasan Ustaz Husein
ee yang pertama sekali melakukan
diskriminasi itu adalah setan atau
iblisah jadi sangat sederhana sebetulnya
kalau kita lihat ada orang yang suka EE
melakukan diskriminasi kepada orang lain
itu langsung kita k asosiasikan dengan
siapa Bunda setan ya atau iblis jadi itu
adalah pembangkangan pertama yang pernah
terjadi terhadap Allah ya dasarnya
diskriminasi Subhanallah dan itu akan
terlihat buat apa aku eh bersujud sama
dia sedangkan ee dia terbuat dari e
tanah aku dari api itu ada semacam
ee apa kebanggaan kebanggaan padahal itu
adalah sesuatu yang tidak dibenarkan dan
ini yang kemudian kalau kita
ee mengikuti
uraian-uraian yang disampaikan oleh
seluruh Ustaz yang ada di Radio
Silaturahim itu akan tertangkap pesan
dan detail dan praktiknya itu sebetulnya
sudah jelas dan kalau kita e hanya
membuang muka saja atau bermuka masam
itu yang terekam di surat AB basah dan
konkrit Untuk menghindarkan Jangan
sampai kita bersikap diskriminasi
terhadap
eh orang yang tidak atau yang
disabilitas sekarang wujud konkret agar
kita tidak diskriminasi itu ada
jalur-jalur yang sudah disiapkan oleh
pemerintah atau oleh berbagai pihak
karena ada satu konsep yang dibangun itu
adalah desain universal jadi desain
universal itu nanti kemudian eh
itu
dari surat Abas kalau e kita mengikuti
pengajian-pengajian yang e detail
sekarang bagaimana e apa yang
dikabarkan atau yang diinformasikan oleh
al-quran sebagai pedoman manusia jadi
bukan
pedoman kaum muslimin tetapi pedoman
manusia itu yang kemudian olehuruh
kepala negara dan kepala pemerintahan
pada tanggal
ee 20 November tahun
1989 itu yang
disepakati
setelah pasal tentang definisi anak
pasal yang kedua itu adalah tentang
noniskriminasi jadi ee
setiap orang dewasa itu tidak boleh
merendah kan martabat anak dengan cara
ee bersikap diskriminasi untuk Itu poin
yang pertama sekali disepakati setelah
definisi itu adalah non diskriminasi
ahah detailnya ayah anda dan Bunda kalau
punya e gadget langsung ketik di Google
cari itu pasal terkait dengan non
diskriminasi itu yang
eh menjadi aturan kedua aturan
selanjutnya pada tanggal 18 Agustus
2000 pemerintah ee yang bergabung dengan
DPR lalu bergabung dengan berbagai
utusan itu duduk di mpr mereka merubah
undang-undang Dasar tahun
1945 yaitu tepatnya pada pasal
28b ayat 2 apa poinnya Bunda di sana
adalah Setiap anak
berhak dilindungi dan tidak
didiskriminasi ini menjadi poin jadi
kita bisa telusuri
kalau prinsip pertama yang disampaikan
oleh Allah orang yang bersikap
diskriminasi itu berarti
Siapa yang kedua kalau orang melakukan
diskriminasi itu dia kalau menggunakan
basic ilmu saya dia akan menjadi seorang
eh pelanggar Konvensi lalu yang sekarang
dengan konstitusi kita bagi mereka yang
melanggar eh konstitusi berarti dia
pelanggar konstitusi yang bisa juga
diproses siapun jadi Setiap anak berhak
untuk dilindungi dari diskriminasi
pernah enggak kasus ini sampai diangkat
ke pengadilan belum ya kemudian ee
melalui ee siaran ini kita akan coba
mensebarlaskan saya berpatokan saja sama
ee apa yang disampaikan oleh Ustaz
Husein Pokoknya kita siaran aja yang
kita sampaikan sampaikan apabila tidak
ada yang mendengar tapi sekarang ada
yang mendengar dengan kita berarti ee
ayah dan bunda di rumah ini punya
kewajiban untuk menyebarlaskan bahwa Oh
ternyata bersikap ee diskriminasi pada
anak itu melanggar
konstitusi dan presiden saja kalau
melanggar konstitusi bisa
diimpit apalagi ayah dan bunda bisa
dicoret sebagai orang tua tapi itu
jangka panjang tapi kita coba
ee ajak diskusi menunjukkan keseriusan
dari diskriminasi ini kesusan bagaimana
eh Allah ingin menunjukkan bahwa manusia
yang diciptakan itu tidak boleh
direndahkan oleh
siapun bagi yang merendahkan saja
langsung
dikeluarkan dari ee tempat yang sangat
eh indah tapi karena rahmatnya Allah
memberikan keluasaan bagi yang suka
merendahkan udah biarkan dia hidup saja
sampai Dia ee menggoda kalau yang suka
mendiskriminasi berarti itu adalah masuk
golongan itu itu yang ketiga yang
keempat setelah eh konstitusi itu
dirubah pada tanggal 18 Agustus 2000
waktu itu ketua mpr-nya itu Amin Rais
eh presidennya waktu itu agak transisi
antara
eh BJ Habibi dan e Gus Dur kedua-duanya
ini memang aktivis hak asasi manusia
yang kemudian pada masa pemerintahan e
Ibu
Megawati lahirlah undang-undang nomor 23
tahun 2002 tentang perlindungan
anak tentang
nonondiskriminasi itu menjadi prinsip
menjadi
dasar sampai kalau ada yang melakukan
diskrimin
orang tuanya saja itu bisa dihukum
berarti bagi Siapa yang melakukan
diskriminasi dia berarti telah
merendahkan martabat kemanusiaan dan dia
bisa disebut sebagai penjahat
kemanusiaan jadi ini yang nanti kita
coba hurayakan seperti apa sih itu orang
suka
diskriminasi lalu
kemudian tidak cukup undang-undang
itu dibat Nata berselang 6 tahun
kemudian seluruh anggota DPR bersama ee
pemerintah bersepakat melahirkan
undang-undang Nomor 40 Tahun 2008
tentang penghapusan diskriminasi
terhadap ee ras dan etnik itu hanya dua
saja yang di dilingkari ee karena
mungkin terlalu tinggi orang-orang
mau merendahkan martabat ini ini yang
kemudian tidak cukup lagi undang-undang
23 dirubah lagi menjadi undang-undang 35
tahun 2 ee 14 kemudian undang-undang
nomor ee 17 tahun 2016 jadi berubah jadi
banyak aturan undang-undang yang terkait
dengan jangan kita bersikap diskriminasi
kepada anak
apa saja yang dianggap diskriminasi
kalau kita menggunakan rujukan Quran
sudah jelas cuma hanya membedakan
ee itu dan dia bersikap sedikit ee
Arogan Angku Ya udah masuk Nah Tinggal
bagaimana kita memastikan pertama ayah
anda dan Bunda Ee Kita beruntung punya
komite hak anak PBB itu mencoba
mengidentifikasi ada
53 item yang membuat anak itu ee
terdiskriminasi pertama Bunda
Ee Kita Memanggil nama anak kita bukan
sesuai dengan yang ada di
akta atau nama yang sudah dibuat diakte
lalu kita buat pendekannya kan terus
kita rubah dengan yang tidak diingini
oleh anak kita itu lalu kita
diskriminasi dengan anak itu suka
bicara kamu itu nak ee Harusnya
bersyukur dengan adanya
ee Bapak ada ada ibu uh Kamu itu
Lalu ada nih Kamu itu kan tidak lahir di
puske eh di rumah sakit tapi lahir di
puske atau hanya dibantu oleh bidan ah
itu juga jadi membuat ah aku berarti
jadi anak itu juga nanti ee merasa W aku
tidak mendapat perhatian nih atau tapi
kalau misalnya memang kita menceritakan
gitu keadaan anak satu misalnya lahir
dengan bidan anak kedua di rumah sakit
kalau kita bercerita gitu bercerita
tidak apa tapi pada saat momen-momen
yang membuat anak itu tidak terima jadi
gampang sekali kita sebetulnya untuk
menyinggungyinggung perasaan
ee membuat kalau ada anak merasa aku
enggak suka dengan dipanggil seperti itu
Aku enggak suka kok kamu itu lahir di
hari sial aku enggak suka Jadi anak itu
Pokoknya dia tidak mau
dikecilkan yang kalau ada di hati kecil
kita mau merendahkan anak kita itu
berarti kita sudah melakukan
diskriminasi saat itu kita harus diam
harus ee kalau bisa men menenangkan diri
Iya karena benar dampaknya Bunda kalau
anak-anak itu
ee Apalagi kan kamu orang ini Kamu
bapaknya ini itu kan banyak diceritakan
tuh sehingga membuat eh jadi 53 item itu
kalau mau searching ke internet itu
sudah ada di sampai ke hal-hal yang
mungkin dianggap remeh oleh orang banyak
ternyata termasuk perlakuan diskriminasi
ya terhadap anak misalnya nih kita e
belanja
atau main anak kita sedang main terus
kita main melotot saja itu dan anak kita
tidak terima itu sudah bersikap
diskriminasi ini penting pertanyaannya
sekarang apa dampaknya
dampaknya sebetulnya sangat sederhana
kalau ada anak tetangga kita suka
mengolok-olok temannya itu adalah wujud
konkritnya atau dia suka
ah jadi pokoknya merendahkan lawan ee
bicaranya terus ee apa-apa pokoknya
hanya dia yang unggul terus Terus yang
lain itu tidak ada ee
harga hanya dia yang harus diutamakan
yang lain tidak itu tanda-tanda orang
itu mengalami diskriminasi dan itu yang
kemudian kalau bergerombol kayak
sekarang nih ada
eh lawan politik yang saling
menjelek-jelekkan itu sebetulnya mereka
itu korban diskriminasi semua tapi kan
itu sistematis pak Hamid lebih parah
lagi itu yang sudah
berstruktur melalui pertemuan kita hari
ini ini yang kita coba Bagaimana cara
memutuskan rantai orang-orang yang
seperti itu menghentikan budaya
diskriminasi
ini jadi sekarang apa-apa ee jadi bahan
olok-olokan ada pakai boser lagi apa Iya
pakai pokoknya intinya
julukan-julukan Iya membuat orang lain
ee marah ah yang jadi
soal kalau kita menanggapi hal-hal
semacam itu energi
kita habis buat apa karena orang-orang
yang seperti itu adalah orang
sakit jangan sampai kita jadi ikut sakit
ikut sakit melawan orang
Coba kita lihat di setiap isi al-qur'an
yang berhubungan dengan para nabi dan
rasul itu pasti ada kata-kata yang
disampaikan di
situ mau menjatuhkan ee martabat Setiap
nabi dan rasul karena orang-orang di
balig ini ingin mempertahankan apa ee
hal-hal yang mereka menurut dia itu
sudah tepat
apa yang terjadi nabi tidak langsung
menanggap beliau tetap berdakwah
proses-proses seperti ini Ini kuncinya
ada di rumah Untuk itu bagaimana
Ayahanda dan Bunda supaya anak kita
tidak mau merendahkan temannya Jangan
pernah terbetik di hati kita atau
tersalurkan melalu mulut kita atau
tangan kita yang membuat anak kita
merasa
terdiskriminasi diskriminasi konkret
yang terlihat itu adalah melakukan
kekerasan pada
anak Coba Bunda kalau kita lihat ada
anak yang
suka mengganggu temannya itu
telusuri kemungkinan besar selama 0
sampai 8 tahun itu dia mendapat
perlakuan seperti itu dari ayah atau
bundanya ini mungkin kalau misalnya
tugasnya lalu ditimpahkan e kepada guru
BP kewalahan sekali ya Iya guru BP itu
hanyalah orang
belajar
bagaimana menunda tapi sebetulnya ini
nanti kita akan sampaikan Bagaimana
caranya untuk tapi pertama dulu diyakini
Ayahanda dan Bunda lalu calon-calon ayah
dan calon bunda jangan pernah memikirkan
untuk melakukan kekerasan pada anak
kita di tingkat yang paling rendah
sekali paling
rendah karena kita sebetulnya untuk
mendapatkan anak itu bukan butuh
perjuangan ada harus melewati proses
Lalu ada delay lalu ujug-ujug harus
mengangkat anak pada saat anak
hadir dari hari itulah kegembiraan yang
selalu dibangun yang selalu dimunculkan
hanyalah hal-hal yang positif Jangan
pernah kita merasa saya sudah bekerja
Saya sudah cari uang saya sudah
menginvestasikan ini semua tapi kok kamu
cuma duduk-duduk Wah
itu parah sekali itu tingkat tingkat
diskriminasi terhadap anak yang paling
parah dan itu kalau anak kita rekam dan
itu dianggap sesuatu yang
EE jadi bagian diri dia pada saat dia
tidak dapat Hidayah dari Allah dia akan
melakukan hal serupa kepada anaknya
nanti Tapi kalau ada anak-anak kok dia
dimarahin tetap dia itu bertanda kita
harus bersyukur anak itu sudah mendapat
cahaya dan di dalam hati dia kalau kita
bisa tanyakan lewat diskusi yang santai
dia akan bercerita buat apa aku
menanggapi Bunda seperti itu buat apa
aku menanggapi Ayah seperti itu
toh dia juga tidak tahu apa yang dia
lakukan itu merugikan anaknya lalu kalau
misalnya ada orang tua yang memang
sedang mengalami stres yang berat
misalnya seperti masa sekarang ini
banyak yang mendadak diberhentikan gitu
ya Ee orang tua itu merasa kalau saya
pulang saya mungkin akan marah-marah
kepada anak saya atau mengatakan hal-hal
yang tidak menyenangkan Kita baiknya
menghindar duluah atau Apa yang harus
kita lakukan kita beruntung dikasih Jata
3
bulan pada saat itu sebetulnya ada eh
kegembiraan terkait dengan pengasuhan
itu tertancak sudah di materi-materi
kita kemarin itu kita sudah Uraikan kita
beri argumen beri
penjelasan terutama kalau Bunda suka
marah-marah seperti itu Kamu enggak usah
tanggapi karena Bunda ee mungkin itu
dari luar Iya jadi ada pemakluman jadi
dari sebelumnya kita ceritakan anak
cerita kita lagi ada masalah kalau Bunda
marah-marah harap Maklumi bukan karena
kamu begitu bisa Iya ada Ayah yang suka
banting-banting kalau kita sudah tahu
ini Ayah sedang main drama bukan
diarahkan kepada aku itu anak yang sudah
mendapat cahaya yang jadi soal itu anak
itu tetap diam Tetapi dia tidak pernah
tidak pernah mendapat argumen ini ini ee
dampaknya itu memang belum Sekarang dia
akan Ekspresikan misalnya dia tidak suka
dengan temannya langsung dia jadi
ee Tapi itu kan bisa didiskusikan bisa
dibahas tidak harga mati tapi yang
paling contoh kemarin yang diceritakan
dan dipraktikkan di
rumah istri
saya mengumpulkan
anak-anak lalu mereka bersepak
untuk
arisan setiap hari 2000 yang ingin saya
mau tekankan di sini ada anak itu sangat
gembira setelah mencoret nama dia jadi
dia tidak mau diwakilkan pada orang lain
karena dia pengin dihitung aku l sanggup
untuk mencoret aja kalau kita mau
Ma
saja langsung yang anak-anak di atas
usia dia itu yang mencoret tahu gak
Bunda usia berapa anak itu dia belum
sekolah masih usia 5 tahun mencoret
hanya mencoret namanya saja bukan
menulis nama
mencoret dia diberi JAT untuk mencoret
nama dia dan dia sendiri mengantarkan
uang itu ke anak-anak yang melakukank
kpulan itu dan dia merasa dihitung itu
sesuatu banget dan itu mungkin dia tidak
pernah dapat di rumah dia merasa
diperhitungkan
ya Itu poin jadi kalau
kita ada sesuatu Nih misalnya tadi kata
Bunda dari kantor kita harus bagaimana
nih ya kita harus delay jadi ada
penundaan-penundaan mungkin e anak kita
nih
eh sedang buat PR atau sekarang sedang
libur kita cari momen ini tidak langsung
main lempar tapi melempar membanting itu
anak kita sudah tahu Oh Bunda aku sedang
tidak ada masalah di luar I Tetapi dia
sudah tahu tetapi jangan
sampai Anak itu tidak tahu apa-apa
akhirnya membuat dia kaget dia membuat
dia eh semacam trauma mungkin kalau kita
bisa lebih jujur dan terbuka kepada anak
dan tidak
ehpresentasikan diri kita sebagai Oh
kita adalah orang tua yang sempurna
tidak pernah salah kalau kita lebih
lebih terbuka kepada anak kalau mama
lagi pusing Mungkin mama suara Mama agak
tinggi itu bukan karena kamu mungkin
anak malah lebih mengerti Pak I yang
yang yang paling disenangi itu adalah
suara Mendengarkan mengekspresikan
segala sesuatu itu ada tuju dan maksud
dan yang dituju itu mengetahui kayak
pertemuan kita hari ini ada beberapa
orang yang mungkin tidak setuju yang
tidak setuju saya akan Maafkan karena
dia adalah korban diskriminasi
sederhana kalau ada anak yang suka
agresif dia suka membentak dia suka
mengeluarkan kata-kata kasar yang dia
dengar dari orang lain sedang ngobrol
sama temannya keluar itu istilah-istilah
yang seharusnya tidak layak keluar dari
suara anak itu kita harus Maafkan anak
itu kita rangk atau orang dewasa itu
atau orang dewasa itu kita Maafkan
karena apa yang dia lakukan itu dia
tidak sadari Coba kalau dia duduk
sendiri terus dia akan buka handphone
dia kenapa ya tadi saya begitu ya E saya
membuat orang
ee Tapi kalau dalam tahapan berdiskusi
misalnya menyepakati sesuatu orang lain
tidak setuju dengan pendapat kita itu
pendapat kita tidak boleh dipaksakan
tidak harus semua orang setuju juga kan
I kita harus berargumen yang penting
manusia itu diberikan Allah mulut untuk
berbicara tidak boleh
dibungkam
karena bebas berbicara bukan berarti
bebas mengatakan Apun Apun jadi kita
bebas berbicara tetapi tidak membuat
orang tersinggung
tersakiti lalu membuat orang itu marah
kalau dia marah karena dia ada di memori
dia memang suka marah-marah itu yang
orang itu yang harus kita e anggap dia
sedang bermasalah dan kalau dia
menanggapi kita tanggapi aja baik itu
tadi Kalau e memang sedang marah ini ada
pertanyaan dari ada namanya
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh pakikumsalam warahmatullahi
wabarakatuh kadang informasi dari orang
dewasa kepada anak sering dijadikan
Bulian kepada anak tersebut semisal
Bulian tersebut misalnya hanya untuk
candaan atau lucu-lucuan saja bagaimana
pahamin
Ibu canda dan
EE menyampaikan sesuatu yang bijak itu
itu agak beda sedikit tinggal cara
mengukurnya ada Apakah itu masuk
kecandaan atau tidak yaitu anak yang
penerima E atau penonton kita itu atau
pemirsa kita itu dia yang kita candai
kita candai itu
happyy tidak marah tapi kalau dia
marah dan dia merengut itu berarti dia
tidak e setuju dengan cara-cara itu
bagaimana kalau kita menem orang atau
anak seperti itu kita karena dia anak
kita kita peluk dari belakang Lalu kita
ambil sesi ruang hanya kita berdua saja
Lalu kita bercerita Maaf ya nak Bunda
tadi sebetulnya pengin menyampaikan
sesuatu tapi Bunda kekurangan kemampuan
untuk membuat akhirnya hanya lewat
bercanda itu Bunda mampu mengekspresikan
tapi aku lihat Kamu sepertinya ee
menarik diri sakit hati sakit hati
maafkan Bunda jadi langsung delay
langsung hapus jadi memori itu yang
kemudian
eh akan semoga kalau seizin Allah dia
mendapatkan hal yang serupa dia tidak
melakukan atau dia punya memori seperti
itu dia tidak akan bertindak kepada
orang lain seperti itu mungkin ini juga
yang ditakutkan banyak orang tua Pak
Hamid sebelum mendengar ee siaran-siaran
pak Hamid dan sekarang Waduh
kemarin-kemarin saya sudah banyak
melakukan hal-hal yang dilarang oleh pak
Hamid bagaimana saya memperbaikinya
memulainya
sederhana kita ajak diskusi anak kita
dari hati ke hati lalu pada saat
momen-momen itu sudah mulai
dibongkar hal-hal yang membuat dia
tersakit pertama Memanggil
nama yang tidak sesuai dengan nama hasil
dari e duk capapil itu mengorbankan
kalau laki dua kambing kan kalau
perempuan satu kambing Tapi kalau nama
Kesayangan yang memang anak itu suka
Enggak apa-apa kan Pak tidak apa-apa
baik ada beberapa anak dipanggil sesuai
postur tubuh Dia pernah saya ajak
diskusi anak Kebetulan saya sedang audit
di ruang bermain anak anak itu dinamakan
satu jenis e hewan yang
e di sungai terus saya tanya dek
kamu merasa senang engak dipanggil itu
aku sebenarnya tidak suka Kemarin waktu
saya ke tempat donor Dara ada satu
mbak-mbak itu postur tubuhnya e melebihi
orang e biasa terus Adara kerja dia
andakan dengan Memanggil nama sesuai
postur tubuh dia saya tanya Mbak Mbak
merasa marah enggak enggak itu berarti
dia tidak
ee masalah karena sudah menyadari dan
itu tidak mengurangi kepercayaan diri
dia yang jadi soal itu kalau seseorang
itu tidak menerima dengan apa
yang dia candakan atau yang
diperolok-olok atau sebutan-sebutan lain
sebutan-sebutan yang paling rendah itu
kan nama keledai ada di Quran itu Ah itu
yang sekarang pertanyaan
Bunda apa
akumulasi dari orang-orang yang sering
terdiskriminasi akumulasi orang itu akan
berkumpul dia akan menjadi satu kelompok
dan dia akan saling menjatuhkan orang
lain padahal yang kita ingin tekankan
itu bagaimana supaya tidak terjadi
diskriminasi pertama yang harus
dilakukan oleh Bunda selalu
memunculkan hal-hal yang unggul dari
anak kita jadi apa saja yang keunggulan
Dia
kemudian bagaimana supaya anak Kita juga
harus tahu tentang teman-teman bermain
dia
kita ceritakan Apa keunggulan teman anak
kita atau kita tanyakan pada anak kita
apa nih kelebihan temannya jadi
kelebihannya ada dia pasti cerita dia
baik terus apa jadi keunggulan terkadang
tanpa kita sadar kita mengajari anak
kita untuk gosipin kawannya orang tua
kawannya ya Pak ya padahal itu yang
tidak boleh yang kita Munculkan ada
keunggulan ini unggulan dari orang suku
ini pasti di komplek itu atau
di kontrakan itu kan banyak dari
berbagai e suku kita Munculkan
keunggulan-keunggulan dari setiap orang
lalu dari keunggulan-keunggulan ini
selalu dia diberi informasi hanya tiga
hal saja pertama supaya dia tidak mau
diskriminasi dengan orang lain kalau dia
mendengarkanas tentang kekerasan itu
jangan keluar dari mulut dia dan tangan
dia atau yang bersifat intoleransi yang
merendahkan orang lain yang itu yang
kemudian oleh undang-undang Nomor 40
Tahun 2008 tentang penghapusan
diskriminasi itu hukumannya secara
pidana rendah sekali bunda cuma 6 bulan
bagi yang suka mengolok-olok itu k cuma
6
bulanapi hukuman sosialnya yang
EE berat Makanya sekarang Bunda kita
salah sedikit di media sosial itu
langsung ada sampai yang tidak tahan di
buully itu dia bisa mengakhiri diri dia
tapi ada yang bertahan karena dia tahu
orang yang sedang membuli dia itu
sebetulnya orang yang sedang sakit Itu
jadi ini sangat ee penting orang yang
tidak tahan ini
ee biasanya Apakah korban diskriminasi
juga sejak kecil Kalau misal memang
korban diskriminasi dari kecil bukannya
seharusnya orang menganggap lebih kebal
dia belum ee mendapat pengetahuan untuk
ee mengenali diri dia bahwa hanya dia
dan Allahlah yang tahu bunda atau
siapapun itu tidak tahu tentang anak itu
sendiri ya yang yang tahu itu hanya diri
dia yang nampak di luar itu hanya
persepsi dari orang dari mana dia
memandang tentang diri dia dia yang tahu
apa nih keunggulan dia apa kekurangan
dia salah satu kekurangan yang dialami
oleh anak-anak itu dia selalu dibuli itu
yang kemudian kekurangan-kekurangan dia
itu yang kemudian yang bermasalah kalau
diekspresif diekspresikan dengan cara
yang salah akan mengakibatkan lawannya
akan merasakan apa yang dia e lakukan
misalnya dari mulut dia misalnya dia
sering dibully akhirnya kan dia akan
berkata eh kasar kan ada satu eh artis
hanya berkata sederhana tapi kemudian
itu dia diproses karena melanggar
undang-undang
Ita masuk
dia itu yang kemudian
e
sudah menumpuk atau ekspresi lain itu
keluar lewat tangan jadi akhirnya dia
bisa memukul e lawan orang yang
merendahkan Dia Atau Dia tidak melakukan
apa-apa Karena dia sudah menyadari bahwa
orang yang sedang
merendahkan diri dia itu di tidak tahu
tentang aku sesungguhnya bahwa aku
adalah ciptaan
Allah baik ada pertanyaan dari
ibuem asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Pakam waikumsam warahah W
Pakam saya terlahir dari keluarga yang
sedikit keras mendidik anak dan saya
tidak kependik anak k saya
berusahang anak saya tetap saja terbawa
marah dan keras terhadap anak tapi
setelah saya marah atau agak keras lalu
saya minta maaf dan menjelaskan maksud
saya dan tidak bermaksud untuk marah
apakah yang seperti ini bisa dipahami
nantinya oleh anak saya pak Hamid mohon
nasehatnya anak saya laki-laki kelas 4
SD Terima kasih bunda bunda
adalah satu Bunda yang dipilih Allah
untuk mendampingi anak Bunda yang
dulunya punya pengalaman tetapi karena
mendapat cahaya jadi penerangan tapi
masih juga memori di bawah sadar itu
juga keluar tetapi sudah berupaya untuk
e meminta maaf itu adalah langkah yang
terbaik kalau bisa sampai bertanya
apakah masih ada yang tersimpan di
kepalamu nak sampai harus bertanya
seperti itu dan kita harus siap men
jawaban Pak Iya dan itu jatanya setiap
hari itu review-nya lima
kali jadi pengakuan saja kepada Allah
untuk minta maaf kepada Allah itu lima
kali sehari apalagi dengan anak kita Apa
keuntungan keuntungannya
Insyaallah anak kita dia tidak akan
mengekspresikan Apa yang dia lihat atau
yang dia tonton atau apa yang dia
rasakan kalau di sana ada nilai-nilai
yang merendahkan martabat orang
lain nanti bunda akan bisa ee menelusuri
atau bertanya kepada guru kita atau guru
anak kita teman kita teman anak-anak
kita
tentang persepsi dia terhadap anak kita
Apakah dengan dia kalau kita marahin
lalu kita minta maaf apakah dia seperti
apa tinggal kuncinya adalah ingat nak
yang selalu yang ditonjolkan atau dicari
itu Apa keunggulan dari seorang yang
kamu kenal kalau ada yang negatif itu
hanya menjadi memori untuk
diingat diepr leat
Danang seperti ini bisa ee dicek dengan
tes psikologis ke Apa karena
kenyataannya banyak guru-guru di sekolah
yang memiliki sikap seperti ini kepada
murid-muridnya untuk itu kalau kita
mengikuti ee apa yang disampaikan oleh
UAS Ustaz Abdul Somad meskipun ada
beberapa catatan yang sering keluar dari
ee statement beliau statement beliau
yang kemudian ini perlu ee karena beliau
juga tahu dia beliau punya pengalaman
yang serupa mengalami ee kekerasan waktu
itu tapi yang kalau kita tanya ee apakah
masih tersisa masih tersisa H
Dang sudah memaafkan tapi masih itu
memaafkan tapi belum bisa lupa bisa lupa
karena dia ee momentum itu tetap ada
jadi untuk ee menghindarkan itu semua
sejak dari waktu pengukuhan seorang
calon suami dan calon istri itu harus
bersepakat untuk tidak mau merendahkan
martabat anak kalau itu sudah dibangun
Bunda bersepakat kedua suami istri ini
lalu kemudian mereka berupaya berusaha
ada yang beruntung
ee
tidak perlu Butuh waktu lama si istri
langsung positif atau ada yang berusaha
atau sampai dia harus
mengadopsi ada juga yang tidak yang
tidak diberi tetapi akhirnya oleh Allah
dia diberi kemudahan untuk berteman
dengan e anak-anak Nah itu cara-cara
Allah untuk
membangun hubungan seorang dewasa dengan
anak at orang tua tapi dia
selalu merasa aman nyaman Jangan sampai
ada yang kejadian dia udah dipercaya
melindungi anak tapi melakukan kekerasan
itu dulu dia eh bermasalah ini yang
bagian yang harus perlu kita sampaikan
juga kepada ayah dan bunda di rumah Ayah
dan Bunda kalau
misalnya kita menemukan anak kita atau
teman anak kita bersifat bersikap ee
diskriminasi atau kasar kita jangan
marah kita rangkul
dia
agar jangan sampai nama kita masuk ke
daftar nama-nama orang yang membuat dia
terdiskriminasi sehingga sekarang itu
hasilnya dari
ee sifat atau sikap yang dia dapat yang
dia Ekspresikan Nah sekarang kalau kita
marahin
dia dia akan mengatakan Wah ini satu
lagi kepada siapa aku
harus akhirnya dia punya pembenaran atas
semua sikap dia yang tidak baik ya toh
semua orang juga memarahi saya misalnya
Tapi sekarang kalau ada satu orang
menjumpai dia ini Yang kelompok-kelompok
ini Ini yang kemudian oleh Allah
ditugaskan di lembaga
pemasyarakatan teman-teman yang ada di
Bapas di lembaga pemasyarakatan atau
lembaga pembinaan khusus anak itu itu
orang yang sudah dipilih oleh Allah
untuk mendampingi orang-orang
yang bermasalah kemudian di sana
dia kalau ketemu sama orang BAP yang
sudah memahami ini orang sedang
bermasalah jangan kita tekan dia nanti
ee membbludak atau berekspresi tapi
kalau kita buat dia lembut untuk itu ada
beberapa cerita yang dari Bapas itu
kalau orang kalau kita mau berkunjung ke
Bapas Jangan pernah menasihati
orang-orang yang ada di sana kita ajak
aja cerita-cerita yang positif aja
sehingga dengan Dia mendapat informasi
positif ada-ada yang negatif itu juga
akan keluar sendiri seperti kita mengisi
air di gelas yang sudah penuh misalnya
air kopi ya bekas kopi kita terus tuang
itu kan ampasnya keluar sendiri akan
berganti dengan air jernih begitu baik
ada pertanyaan Tapi sebelum Ee Kita
beralik pertanyaan tadi Eh Bapak
menjelaskan mengenai Ustaz Abdul Somad
yang mengalami beberapa trauma yang bisa
memaafkan tapi ee belum bisa lupa itu
tandanya ee Apakah Memaafkan itu sebuah
proses yang panjang yang terkadang kita
tersandung lagi karena kita terus ingat
kan dengan hal itu gitu kita tersandung
lagi jadi e emosional lagi tapi berusaha
memaafkan Apa seharusnya kalau orang
yang sudah memaafkan itu ya sudah
berhenti semua hilang eh tidak otomatis
baik yang memaafkan itu itu adalah JAT
yang diberikan oleh Nabi kalau tidak
kalau bisa jangan lewat 3 hari memaafkan
selesai yang jadi soal itu misalnya
kalau ada anak mengalami kekerasan itu
yang masih tetap
teringat Tetapi dia tidak mau lagi
mengekspresikan
itu tidak mau merespon tidak mau buat
apa kita merespon buat apa kita lapor ke
polisi polisi juga
ee sudah banyak
kerjaan kalau ini semua harus ditanggapi
seperti sekarang ini apa-apa lapor
apa-apa lapor Yang kita lapor orang
sedang bermasalah kita akhirnya polisi
mengurusi urusan-urusan yang
remeh-temeh kalau bagus itu kita
langsung datang ke orang itu kita sudah
diberi JAT oleh Allah untuk tabayun
bertanya langsung k kenapa seperti
itu
selesaikan kita punya WA punya Instagram
punya apa tinggal dari ekspresi tulisan
kita tahu mungkin apa yang ada di hati
dia itu tidak mampu terekspresikan
melalui pilihan kata-kata lewat ee
tulisan atau apa kita tinggal cari momen
ini yang kalau ini semua kita lakukan
sehingga
damai masalah hanya dari hal yang kecil
dari di rumah ini Bunda dari rumah
anak-anak itu mengalami diskriminasi
kumpulan anak-anak ini menjadi dewasa
Akhirnya sekarang numpuknya seperti
sekarang semoga dari siaran ini ada yang
tercerahkan ya pak bisa merubah itu
semua baik ada pertanyaan eh tidak ada
nama di sini Asalamualaikum Pakam
Waalaikumsalam warahmatullahi
wabarakatuh saya seorang ibu dengan dua
anak laki-laki 19 tahun dan perempuan 12
tahun yang saya mau tanyakan dalam rumah
tangga saya tidak ada ketenangan eh dan
saya dan suami selalu berbeda pendapat
dan akhirnya anak laki-laki saya
mempunyai temperamen yang luar biasa dan
menambah suasana di rumah tidak ada
kedamaian dan ini menyebabkan anak
perempuan saya mendapati sikap Abangnya
yang kasar gimana ya Pak solusi nya
mohon pencerahannya Bunda
ee selepas atau sekarang momen
sebetulnya Jatah yang ada di rumah kita
diskusi dari hati ke hati kalau momen
ini juga tidak selesai setelah pandemi
ini kita berlibur
bersama-sama kita tinggalkan semua
masalah itu di rumah kita mulai dari nol
saling meminta maaf terutama itu dari
Ayahnya Ada kemungkinan enggak Bapak ini
masih bisa berubah Pak karena mungkin
kan jejak yang beliau bawa ini sudah
sepanjang itu gitu sampai anaknya 19
tahun itu yang kemudian kita ajak
bersama-sama kalau kita ingin
menyelamatkan anak kita yang 19 tahun
ini nanti dampaknya kepada
e cucu kita nanti iya dampaknya juga
pada karir dia lagi karena dia
tidak ba e menerima begitu saja yang
jadi menarik
adiknya Adiknya itu
sebetulya kita mohonkan kepada Allah
bahwa adiknya akan mendapat pelajaran
dari sikap Bundanya dan sikap ayahnya
dan kakaknya yang kemudian dia akan
memiliki patokan bahwa tiga orang ini
harus
dimaafkan dan Apun yang dia lakukan itu
memberi makna bagi hidup dia dia tidak
akan mau Ekspresikan kepada orang lain
Ah yang tinggal kakak ini kita harus
ajak diskusi bersama-sama tetapi harus
dimulai dari tempat tidur ayah dan
Bundanya kita mau bawa ke mana ini
persoalan kalau kita bawa ke psikolog
sama juga pembicaraan mengeluarkan
kata-kata harus butuh energi ini kita
harus manfaatkan situasi sekarang di
rumah kita di kusi kita tunnya disamakan
frekuensi disamakan tidak ada Ayah tidak
ada anak sama-sama manusia yang ada di
rumah yang memiliki harkat dan martabat
yang sama
kebetulan dua anak itu yang lahir dari
sulbi dan Rahim
kita Dia memiliki hak yang sama kita aja
dia diskusi kalau yang sudah lewat itu
di di anggap menjadi satu informasi
bahwa tidak boleh lagi melakukan hal
yang serupa itu kalau misalnya ee sudah
dilakukan usaha tapi si Ayah misalnya
kan di sini masalahnya si Ayah ya si
ayah tidak berubah Apa yang bisa
dilakukan ibunya dengan kedua anaknya
memaklumikah meminta anaknya memaklumi
menceritakan dulu ayah kamu mungkin
mengalami ini itu atau gimana Pak yang
jadi
poin
informasi yang mereka lihat itu yang
seharusnya menjadi pembelajaran dan
jangan
diekspresikan jadi hanya pengingat saja
bahwa aku pernah punya seorang ayah
seperti ini dia memiliki
keunggulan tapi ada beberapa hal yang
membuat istrinya atau
anaknya
terendahkan keunggulannya yang
dimunculkan dulu kelebihan apa nih
kelebihan ayaku nih dari kelebihan ini
yang
kemudian kalau ada hal-hal yang negatif
yang terekam di memori kita itu yang
kemudian kita selalu lihat keunggulannya
dan itu keunggulan kita harus bawa ke
mana-mana kan kita bisa bercerita Ayahku
Ini ayahku ini memiliki kemampuan ini
dan itu minimal ada bagian dari diri
Ayah itu ada pada diriku misalnya
disiplin salah satunya atau Rajin baca
atau taat kepada Allah bekerja keras
bekerja kerasah itu Yang Positif itu
yang kemudian yang harus dimunculkan di
luar kemudian ada yang negatif tadi
negatif itu hanya ditinggal itu yang
namanya ee kemampuan
ee
membedakan bahwa sesuatu yang positif
itu sangat disukai oleh siapapun yang
negatif itu yang kemudian tidak disukai
Kenapa kita harus terusmenerus mengingat
yang negatif yang positif banyak Iya
eh karena Saya jadi teringat gitu ya
kalau lihat YouTube bagaimana orang yang
asalnya ee tumbuh dari keluarga Kristen
terus menjadi ateis itu tuh Alasannya
karena kebanyakan kecewa dengan
perlakuan Ayahnya Ada orang juga yang EE
memiliki kecenderungan seksual yang
berbeda karena dari rumah juga Jadi
sebenarnya rumah ini Subhanallah
pembentuk manusia kayak bisa mesin
pencatak manusia ya Kuncinya di 0 sampai
8 tahun H uraiannya 0 sampai 4 tahun itu
50%. karakter
anak jadi 50% dia dewasa itu itu
dibentuk di 0 sampai 4 tahun
lalu
5 sampai 8 itu
30% jadi 0 sampai 8 tahun itu
80%. jadi ada en aspek perkembangan yang
perlu ditancapkan pada diri anak itu
pertama nilai-nilai agama dan moral
nilai-nilai agama yang paling utama itu
bahwa apa yang dia lakukan hanya karena
Allah lalu dia seakan-akan diawasi atau
sebetulnya dia diawasi oleh
Allah kalau aspek ini benar-benar matang
ini lari ke nilai moral dia tidak pernah
akan berbuat sesuatu Kalau tidak ada
maslahat buat orang lain dia tidak mau
mencubit dia tidak mau mendiskriminasi
orang lain karena
aku takut sama Allah itu yang harus kita
pastikan aspek pertama itu nilai-nilai
agama dan moral kalau nilai agama dan
moral ini kuat pindah kedua yang kedua
ini ini yang tidak banyak diperoleh oleh
anak kita dari usia 0 sampai 8 tahun
yaitu
kognitifognitif
itu Bunda apa saja
rumah dari dapur
dari tempat
tidur dari ruang tamu lalu apa halaman
Nabi Adam juga dulu diajari sama Allah
nama-nama Iya benda nama-nama semua ya
teori-teori awal sebetulnya Bunda dari
kita menceritakan yang isi rumah itu Oh
anak tahu Tahu enggak nih nak Ini anak
usia 4 tahun nak meja ini tahu enggak
dibuat oleh tukang di sana tuh
itu masih ada hubungannya sama paman
cerita aja jadi
e anak itu mau dengar atau tidak tidak
jadi Soal penting sudah kita habisin
informasi terus pas ada yang nyangkut
terus dia di dapur nih nak kok
e kok kompor itu apinya
kelihatan biru Coba lihat
inialah kekuasaan terus kemudian ada nih
orang yang tukang gas tuu yang jual tahu
enggak dari tukang gas itu ternyata ada
distributor jadi cerita jadi semua kan
dia dapat memori informasi tentang
kognitif dan sebenarnya Allah juga sudah
membantu orang tua yang mungkin tidak
tahu apa yang harus dilakukan pada
anaknya Tapi kan memang tugas anak kecil
itu bertanya terus iya dan dia bertanya
Kalau bisa itu setiap ayah dan bunda itu
melebihi Wikipedia atau Google jadi
semua tanya jawab nah ini berarti
berarti prasarat menjadi ayah dan bunda
itu harus berpengetahuan luas ketiga
motorik halus motorik kasar motorik
halus motorik kasar itu sebetulnya
keterampilan keterampilan dari ayah apa
nih Ayah bisa buat apa
keunggulan-keunggulan Ayah saja enggak
usah aku enggak bisa nih enggak usah
enggak usah Tunjukkan kasih sama anak
usia 0 sampai 8 tahun kemudian bahasa
nah ini bahasa Bunda kalau anak sudah
punya pengetahuan yang banyak lalu dia
bisa berekspr apa
me menyampaikan lewat bahasanya dan
bahasanya sangat disenangi oleh
teman-temannya tidak ada kata-kata yang
menyinggung orang lain karena ingat
bahwa apa yang dia ucap itu hanya karena
Allah jadi ini yang kemudian disenangi
dia tapi yang paling penting hubungan
atau perkembangan ee e emosi Dia Atau
pihis Dia Dia sangat ramah atau mungkin
dia juga punya sifat pemarah karena
mungkin itu yang masih tersimpan pada
diri dia dan orang suka berkata bahwa
manusia itu juga ada sifat pemarah itu
memang sudah alami tapi tidak terlalu
membuat orang eh merasa tersakiti lalu
perkembangan sosial
dia lalu yang terakhir nih Bunda seni ah
seni bagaimana dia menjalin hubungan
dengan Allah menjalin dengan manusia
Lalu bagaimana dia seni mencari ilmu ini
kalau delan dari 0 sampai 8 t ini
didapat oleh anak kita dan 100%
diperoleh perkembangan anak itu
80% pada usia itu pada saat dia masuk
usia 9 tahun sampai 18 tahun itu tinggal
memastikan apa sih yang disampaikan oleh
Bunda itu benar
enggak berarti dari kelas 3 SD sampai
kelas ee 3 SMA atau SMU dia selalu
kayaknya kata ayahitu ya kata kakek Kata
paman kok semua kok benar mereka tuh
tahunya dari mana ya Ah itu yang harus
ada kebanggaan bahwa ayahnya bundanya
mampu
mendampingi membimbing mengasuh anak dan
salah satu yang kita bicarakan tadi
adalah terkait dia tidak boleh bersikap
diskriminasi kepada orang lain karena
dia tidak
pernah mengalami diskriminasi dari ayah
dan bunda dan subhanallah ternyata ini
bukan hal yang main-main ya Pak kalau
kita bisa lihat tadi orientasi seksual
orang bisa berubah orang yang As
beragama bisa jadi ate
sej misalnya nih sekarang terlanjur
kalau orientasi seks dia
berubah Jangan sampai anak ini masuk
kelompok kita harus rangkul dia karena
bisa terselamatkan engak bisa
terselamatkan dengan catatan minta maaf
dia berubah misalnya anak laki jadi
e peran itu mungkin dulu Bundanya
ayahnya menginginkan anak perempuan
sehingga anak laki didandani dengan e
Hala jadi asosiasi itu yang kemudian
akan
terbawa dan dampaknya itu itu dahsyat
sekali tapi bagaimana cara memutuskannya
pertama kita tidak boleh diskriminasi
sama dia kita rangkul dia Dan kita ajak
diskusi bersama-sama karena Bu
Bunda anak-anak yang masuk ke grup-grup
ini itu adalah anak-anak yang merasa
tidak diterima di
rumahnya tidak diterima di sekolahnya
tidak diterima diun eh lingkungannya dan
akhirnya dia melihat kok ada orang yang
senasib sepenanggungan dan seperjuangan
dengan dia dia bergabung di sana tapi
kok di propaganda yang kita lihat
misalnya di media di TV Oh orang tua
saya bisa menerima saya
ee memperlihatkan bahwa ini baik-baik
saja dan seharusnya diterima itu sedang
mau
mempertontonkan bahwa sebetulnya ada
masalah di antara ayah dan Bundanya dan
dia sendiri cuma ditutup-tutupi aja ya
Iya baik tapi kalau kita Mau
ee dalami lebih dalam kalau mereka mau
jujur Iya pasti Sebenarnya ada masalah
serius dalam keluarga mereka baik jadi
kuncinya ada di rumah di rumah itu
tanggung jawab yang paling besar untuk
itu Ayah dan Bunda sebagai orang yang
diberi amanah oleh Allah untuk
membimbing
mendampingi mengasuh anak Ambillah jatah
itu dan jatah itu akan dimintai
pertanggungjawaban oleh
Allah apakah dia masuk ke kanan atau dia
masuk ke golongan kiri kalau masuk ke
golongan kanan untuk mendapat ke kanan
ini Bunda juga mengalami perjuangan
untuk memastikan
itu berjuang untuk menahan emosi tidak
mudah mendiskriminasi dan kalau misalnya
terlanjur emosi meminta maaf segera
meminta maaf kalau yang ambil jalur ke
kiri Ini ini adalah anak-anak yang
mengalami
pelosan atau pembiaran pembiaran dari
orang tua dan orang tua juga akan
mendapatkan itu tetapi peluang yang kiri
ini akan kembali tinggi
juga hanya dari doa dan Bunda ayah dan
bunda untuk memintakan anak itu agar
mendapatkan cahaya dari Allah atau anak
itu sendiri sudah diberi cahaya oleh
Allah sehingga dia akan melihat ayah dan
Bundanya itu individu yang sudah dia
Maafkan dan dia tidak akan berbuat hal
yang serupa yang pernah dia alami kepada
anak dan keturunan dia atau kepada
tetangga-tetangga di sekitar dia jadi
kesalahan siapun walaupun itu orang tua
sendiri dijadikan pelajaran iya mungkin
sikap itu yang bisa kita semua lakukan
misalnya kita waktu kecil mengalami ee
tindakan diskriminasi ini I untuk itu
sekarang yang sedang diperjuangkan oleh
pemerintah melalui Kementerian
pembberaan perempuan dan itu sebetulnya
urutan-urutan
dari konvensi konstitusi undang-undang
bahwa setiap anak di depan kita adalah
anak kita pertama dia merasa terlindungi
jadi dia merasa aman nyaman
kedua anak merasa dihargai dan
dihormati Jadi kalau anak itu merasa
dihargai Insyaallah dia akan menghargai
orang yang ada di depan dia yang ketiga
ini yang menjadi penting pastikan anak
itu kelangsungan hidup dia ada jadi dia
tidak pernah disakiti atau dia tidak
pernah direndaii terus dia terusmenerus
diberikan informasi yang positif itu
bunda baik Subhanallah Pak Hamid eh Saya
tidak perlu meminta pak Hamid untuk
memberikan kesimpulan lagi ya karena
sudah disimpulkan dengan sangat baik
oleh pak Hamid 4 baik eh ikhwan dan
akhwat eh demikian persembahan dari
Perlindungan Anak kali ini mengenai
hindar anak dari sikap diskriminasi
Semoga kita semua dapat mengambil
pelajaran dari pelajaran ini ee maupun
juga dari orang-orang yang eh masih bisa
marah masih bersikap sedikit
diskriminatif Insyaallah kita dapat
menjadikan itu pelajaran agar kita tidak
melakukan hal yang sama kepada siapapun
baik ikhwan dan akhwat eh saya dan juga
segenap ku undur diri Terima kasih
banyak Pak Hamid atas kehadirannya
sampai bertemu lagi du Minggu mendatang
subhanakallah
agf wasalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warah