Antrian playlist

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif - Dr. Hamid Patilima

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Perlindungan Khusus - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak untuk Berliburan bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Name: Hak Anak untuk Berliburan bagian 2 - Dr. Hamid Patilima
Uploaded: 2018-09-17T05:13:34Z
Description: Perlindungan Anak Pada Hari Ahad, 16 September 2018.

Rasil TVDipublikasikan: 17 September 201824 views

Perlindungan Anak Pada Hari Ahad, 16 September 2018.

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

TV untuk Islam yang
satu masih di Perlindungan Anak ikhwan
dan akhwat bersama narasumber kita pak
Hamid Pati 5 kita sudah berada di sesi
tanya jawab Kami masih mengundang ikhwan
dan akhwat untuk mengirimkan WhatsApp ke
nomor
0811999720 dan laine kami juga sudah
dibuka untuk ikhwan dan akhwat jika
ingin men nanyakan langsung kepada Pak
Hamid Pati di nomor
0218451512 Pak Hamid ada pertanyaan dari
Abu sabar alkautsar 29 tahun di Demak
Bagaimana caranya mendidik anak melalui
gadget
paham karena anak saya selalu bermain
dan belajar melalui tayangan anak-anak
di YouTube sedangkan usia anak saya 1
tahun 10 bulan Terima kasih wasalam
terima kasih
Saya senang dengan pertanyaan Ayahanda
dari
Demak ini yang perlu kita
e persiapkan lebih matang yang paling
utama
itu kita sudah tahu bahwa anak kita
tertarik segala sesuatu dengan apa yang
EE dia dapat dari gadet yang pertama
yang harus mulai diatur
adalahembu kesepakatan karena masih usia
kecil berarti kesepakatan dulu antara
ayah dan Bundanya He kapan nih anak kita
ee terakses dengan
gazet seminggu berapa Sehari berapa jam
lalu totalnya nanti seminggu berapa jam
itu akhirnya harus Ee Kita bijak lalu
yang
kemudian kalau bisa apa yang dia dapat
dari
gadget itu harapannya ayahandanya dulu
melakukan review jadi sensor sensor atau
minimal dia
eh mempelajari apa sih yang dia dapat
dari ee materi-materi yang ada di gadget
itu sesuaikah dengan visi misisi orang
tua gitu ya Pak Iya dan itu yang
kemudian nantinya kalau
ee sore hari kita review atau diskusi
itu ada ruang untuk hal-hal terutama
terkait untuk menambah Ee
pengetahuan-pengetahuan Kita terkait
dengan nilai-nilai apa yang dia dapat
Jadi segala sesuatu yang dia pelajari
itu itu akan Membekas dan dia tahu ini
untuk apa sih tidak begitu saja masuk
lalu kemudian akhirnya si anak harus
memprosesnya itu sendiri tapi dibawa e
asuhan dibaw bimbingan kontrol dari
orang tua itu menjadi penting Lalu yang
paling penting
juga ada batasan-batasan berapa Jam si
anak ini e memanfaatkan segala sesuatu
itu kalau di manajemen waktu ini Bunda
Fitri selama seminggu Saya sudah membuat
catatan saya rujuk dari satu buku
terkait dengan manajemen waktu pertama
ni jumlah waktu untuk tidur setiap malam
itu kan 8 jam mungkin untuk Batita lebih
ya Pak ya lebih lagi kali 7 berarti 8 56
jam seminggu kemudian waktu longgar
setiap hari itu ada 1 jam kali 7 berarti
ada 7 jam dalam seminggu kemudian jumlah
waktu makan termasuk membersihkan
ee alat makan jadi jangan si orang tua
yang membersihkan Tapi anak itu sendiri
itu sekitar 3 jam dalam sehari kali 7
berarti ada 21 jam kemudian jumlah waktu
ke dan dari sekolah itu ada sekitar ee
tergantung macetnya ya 1 jam 5 berarti
selama 5 jam setiap hari kemudian jumlah
waktu menjadi relawan terutama untuk
teman-temannya saling membantu itu
sekitar 6 jam kalau relawan untuk
misalnya memelihara hewan itu termasuk
termasuk untuk ee dia diberi apa ee
tanggung jawab tanggung jawab untuk
meluangkan waktu untuk itu kemudian
jumlah waktu untuk be jumlah waktu yang
bebas ada waktu juga bebas Terserah mau
ngapain tadi ada longgar ini sekarang
yang bebas selama 1 hari itu 1 jam
mungkin ee dia duduk sini Duduk sana
Pindah sini pindah sana itu dihitung jug
Bedanya apa tuh pak antara waktu longgar
dan waktu longgar itu misalnya ee sedang
apa ngasuk ya ini waktu bebas dia mau
buat apa terserah dia kemudian waktu
untuk bekerja per minggu 15 jam si anak
juga boleh itu bisa dibebani untuk
Mengapa ni mengepil
tinggal Sehari berapa jam atauaga toko
ibunya boleh ya di ee biasakan agar apa
yang dia dapat dari sekolah itu dia
praktikkan kemudian
eh jumlah waktu di kelas per minggu itu
15 jam artinya untuk belajar ada tapi
ini dia bisa atur kemudian waktu per
minggu untuk teman nonton TV itu sekitar
10 jam tinggal bimnya lalu yang terakhir
lahir jumlah waktu untuk komputer ini
mungkin get ya yang tadi yang ditanyakan
oleh EE ayahan dari Demak itu sehari 2
jam 2 jam Tinggal diatur
ee pagi
ee 30 menit lalu siang berapa menit
malam berapa menit tinggal itu selalu
harus diperhatikan oleh Ayahanda Bunda
terutama mengontrol jangan ada
ee yang terbangun pada anak itu apa-apa
tergantung pada ee gadgetnya nah ini
yang perlu juga harus
diwanti-wanti Lalu ada waktu sisa itu
dari total tadi itu ada sekitar 157 jam
padahal 1 minggu itu 168 jamnya 11 jam
itu untuk kegiatan ee kerelawanan yang
tadi bukan yang grup tadi tapi dia
banyak melakukan hal-hal yang mungkin
nantinya dia aktif di
musolah di minggu itu berapa Jam atau
aktif di institusi agama atau aktif di
RT atau mungkin tadi ke rumah sakit ke
pusk atau ke panti asuhan tapi kuncinya
ada di ayah dan bunda Bagaimana nih
karena yang punya anak adalah kita i
anak itu memiliki
hak Tetapi dia memiliki batas batas
restriksi restriksi itu berarti
aturan-aturan yang dibuat oleh
ayahnya aturan-aturan itu kuncinya
99,9% itu sosialisasi mengingatkan
terus-menerus bilang kepada anaknya Ayo
kita sudah
bersepakat mainnya sekian lalu
bermainnya sekian itu terus diingatkan
Setiap
hari
kalau si
anak sudah mampu melaksanakan apa yang
disepakati jangan lupa memberikan ucapan
terima kasih sebagai hadiah terbesar
yang diainginkan dari ayah
ayahalu dia
melg kita Min anak itu
mereview Kenapa dia main gadget kok
sudah melebihi waktu ada apa mungkin di
situ dia akan memberikan argumen Bunda
Ayah aku dapat tugas dari guruku yang
tidak ada bahannya kecuali dari e
YouTube misalnya atau sekarang dengan
kondisi anak kita yang masih kecil
mungkin
ee bisa dimungkinkan tapi tadi harus
hati-hati nanti ada
ee kecenderungan anak itu akan
tergantung kepada alat permainan padahal
yang kita dorong itu Bunda adalah
permainan aktif daripada permainan pasif
itu bunda baik dan juga ee belum lama
saya menemukan artikel mengenai
kesehatan ee yang menyatakan bahwa bila
usia e usia bukan usia kita sih Pakam
itu mungkin lebih muda ya mungkin kalau
mulai mahasiswa kita mulai sering
menggunakan Gadget gitu apa dan terpapar
radiasi Apa resiko kita mengalami
kebutaan di usia 50 tahun itu besar jadi
memang sebaiknya
kanisir gitu Iya ada di sekarang yang
jadi tantangan ee para dosen dan para
guru terkait dengan ada mahasiswa yang
delay delay menyelesaikan semua
tugas-tugasnya apalagi tugas skripsi itu
terkait dengan dia lebih banyak waktu
itu dia habiskan di permainan game
online dan ada juga satu e orang tua
berbagi pengetahuan anaknya sudah
diwisuda tapi lebih banyak di kamar pas
ditengok dia asik main
eh game sehingga dia tidak produktif
kalau dia memanfaatkan waktu itu untuk
mendesain program atau sebuah Project
tidak jadi masalah dan kita bisa tahu
ada yang
EE membelinya tapi ini tidak dia eh
tertarik atau terikat dengan permainan
yang susah apalagi kalau dia sudah
menguasai Bagaimana menghindarkan gain
over itu dia akan terusmenerus dan di
iming-iming akan mendapatkan hadiah yang
jadi persoalan kalau hadiahnya itu yang
EE bermasalah tapi kita beruntung
sekarang Kementerian
ee komunikasi dan Informatika itu sudah
aktif Untuk menghindarkan anak-anak kita
untuk terpapar ee gambar-gambar yang
tidak ee bijak itu bunda baik
eh semoga terjawab tadi Bapak yang
bertanya WhatsApp berikutnya dari nomor
081213365 sekian sekian sekian
Asalamualaikum Pak Waalaikumsalam
warahmatullahi wabarakatuh Apa yang ada
pada jiwa anak yang selalu bandel bahkan
sudah tiga sekolahan engak sanggup
akhirnya dikeluarkan Yang Terakhir 3
hari yang lalu meninggal akibat tawuran
mohon pencerahannya dari hamba Allah di
Bogor sedih sekali ini pak terima kasih
anda dan Bunda di Bogor yang mendapat
amanah mendampingi anak yang akhirnya ee
dia harus menghadapi sesuatu yang tidak
sesuai dengan apa yang dibayangkan oleh
Ayahanda dan Bunda
sebelumnya Untuk menghindarkan anak-anak
jangan sampai
ee ikut dalam proses atau terjadi
seperti ini sebetulnya kuncinya ada pada
Ayahanda dan Bunda
untuk mulai kalau masih ada anak di
rumah mungkin segera meminta maaf kepada
anak yang masih hidup kalau yang sudah
meninggal itu ee sudah
Ee urusan Allah dan anak itu ttinggal
kita
berdoa tapi yang masih ada kita meminta
maaf kalau
pernah kita merendahkan martabat
dia
melalui tindakan kita fisik e mental
mungkin dari omongan kita atau hal-hal
lain yang kemudian membuat anak ini
menjadi bermasalah itu awal-awalnya
sebetulnya dari perendahan martabat dan
akhirnya dia akan bereaksi kalau
bereaksi dia yang positif dengan anggap
bahwa ayah Bundanya tidak tahu tentang
diri dia seharusnya ayah anda tidak
marah-marah lalu tidak membuat aku
menjadi seorang yang EE seperti ini si
anak itu belajar menemukan seorang guru
atau orang dewasa yang membimbing dia
menjadi individu yang EE berkualitas itu
berarti dia mendapat Hidayah dari Allah
dan dia menjadi individu yang EE sangat
ee menghargai siapapun tapi kalau dia
ambil jalur yang tadi tidak kita
kehendaki ini yang kemudian perlu kita
introspeksi sebetulnya Setiap anak itu
dia lahir dari yang tidak bersalah
harusnya dia akan selalu tidak mengalami
masalah Dan harapannya anak itu dia
ditinggikan martabatnya melalui kasih
sayang si anak kalau dia mendapat kasih
sayang yang tinggi
Insyaallah dia akan
mengghargai orang lain melalui
menghormati orang yang telah menyayangi
dia atau orang yang telah meninggikan
martabat dia itu bunda baik eh semoga
terjawab ee bapak yang bertanya tadi
Jangan putus harapan dan terus doakan
anak yang sudah berpulang ya Pak Ya baik
pertanyaan berikut utnya dari ibu lem
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Pak hikumsalam warmatah W
pak Hamid mohon solusinya Bagaimana cara
mendidik anak kelas 3 SD yang sering
terbawa temannya atau kurang punya
pendirian sendiri dan kurang percaya
diri Adakah kiat-kiatnya Pak Hamid
syukran dari ibu Lisa di Bekasi Terima
kasih Ibu Lisa di Bekasi kunci pertama
kita duduk bareng bersama anakah cari
waktu atau momen yang antara Ibu dan si
anak itu saling
eh senang
gembira di sana kita coba
mendengarkan apa yang ada di pikiran
anak itu sendiri dia Coba minta
bercerita apa sih sebetulnya yang dia
inginkan yang dia harapkan Dan terutama
apa yang diinginkan dari Bundanya dan
dari ayahnya kita coba
lalu apa juga yang diinginkan dari kakek
atau dari teman-temannya minta dia
berdiskusi
bercerita hari itu fokus hanya
mendengarkan cerita dia lalu cari lagi
momen yang lain ee sama Oh Jadi jangan
kasih nasihat dulu ya Pak belum cari
momen yang lain untuk membangun apa ee
kepercayaan diri dia terhadap Bundanya
Bunda mungkin dulu
Ee tidak mau dengar dia atau kalau ada
rahasia diadukan ini diceritakan jadi
cari lagi momen hari selanjutnya
eh dia akan sangat antusias kok aku
setiap hari kok bundaku pagi atau sore
mau dengar ceritaku kok tertarik sih
sama ceritaku gitu ya cerita
terus pada saat sudah ada ee keinginan
dan ter bangun kepercayaan diri anak mau
berbagi informasi dengan Bundanya ah di
situlah sudah mulai masuk diskusi
disiskusi yang untuk membangun
kesepakatan bunda di
Bekasi pada dasarnya anak itu sangat
ee
berkeinginan selalu segala sesuatu itu
ada
aturan contohnya senang aturan ya Pak
Iya contohnya Bunda kalau ada dua anak
ketemu mau bermain itu diawali selalu
dengan suit itu artinya membangun
kesepakatan ada yang menjaga ada yang
harus
eh dicariah itu kesepakatan dan di
kesepakatan itu juga si anak juga sudah
mulai diperkenalkan ini ada mainan tidak
boleh diapakan mereka itu akan saling
bercerita si bunda di rumah dengan
anaknya bangun kesepakatan dari
kesepakatan itu yang poin-poin utama itu
yang kemudian nanti jadi
ee kesepakatan menjadi aturan misalnya
ee hari ini bangun jam berapa sebelum
setelah bangun harus ngapain Habis ee
misalnya membersihkan toilet atau
langsung sarapan atau bagaimana meny
pakaiannya lalu apa begitu juga pas
sudah di sekolah ngapain saja itu semua
dibangun kesepakatan ini yang harus juga
diperhatikan oleh Bunda kesepakatan itu
sudah menjadi
aturan berarti perlu
ditegakkan anak itu sangat senang Aturan
itu di tegakkan memang benar-benar
diterapkan cara
perapan yang paling jitu berarti
sosialisasi terus
mengingatkan kita ambil contoh Kok
kenapa ya Allah itu setiap hari kita
disuruh salat diingatkan l kali dalam
itu Arya
sebetulnya mengingatkan si hambanya
bahwa ini ada
kesepakatan kamu dengan yang menciptakan
kamu begitu juga dengan Ay dan Bunda
anak kita itu adalah orang yang harus
kita yang atur bukan anak kita yang
mengatur kita tapi kuncinya membangun
kesepakatan bersama-sama anak anak
menginginkan itu disosialisasikan tadi
saya nyatakan
99,9% penegakan sebuah Aturan itu adalah
mengingatkan mengingatkan itu selalu ada
bumbu-bumbunya loh kalau kamu
melaksanakan ini loh kamu akan pasti
merasakan kebaikan tapi kalau coba-coba
kamu melanggar pasti juga kamu akan
merasakan ambil contoh
misalnya Bundanya sudah bersepakat kalau
ada PR dari
sekolah tiba di rumah itu Segera
dilaksanakan kalau dia laksanakan yang
senang siapa nanti bunda pasti anaknya
akan disenangi oleh gurunya di sekolah
tetapi kalau dia melampaui kesepakatan
itu yang keteteran bukan hanya si anak
itu pasti Bundanya
selalu dan dampaknya pada anak itu anak
tertekan buat PR juga tidak ee tuntas
lalu pas sampai di sekolah dia dimarahi
itu
sebetulnya kalau itu kita bisa selalu
ceritakan ada ee kebaikan-kebaikan
berita baik ada juga berita buruk tugas
orang tua lalu misalnya kalau anak itu
melampaui kesepakatan atau melanggar
kita minta dia untuk berdiskusi
mer-review Kenapa dia melanggar itu
pengetahuan ini ini dibutuhkan hanya
satu Bunda
kesabaran kesabaran itu yang rumusnya
sebetulnya ada di surat Wal asar semua
orang merugi kecuali orang saling
mengingatkan dalam rangka kebaikan dan
kesebaran Ah Bunda di Bekasi ini coba
praktikkan memang awal-awalnya ee agak
sulit tetapi lama-lama akan menjadi hal
yang biasa kuncinya tadi membiasakan
segala sesuatu dengan
berkomunikasi Apa dasar kalau di
Quran Apa dasar di undang-undang itu ada
semua kalau di Quran Hai anakku tolong
pikirkan Apa pendapatmu jadi menggunakan
kata Hai anakku tolong pikirkan Apa
pendapatmu selalu Bunda ee meminta anak
itu untuk
ee memikirkan segala sesuatu lalu dia
bercerita dan Bunda kalau anak kita
terbiasa berbicara dengan kita
Insyaallah dia akan memiliki sebuah ee
life
skill yang kemudian keterampilan ini
menjadi modal pada saat dia bermain
dengan anak-anak atau teman-teman sebaya
dia begitu juga dengan guru-gurunya
begitu juga dengan orang dewasa lain
kuncinya ada kepercayaan diri pada diri
anak itu sendiri demikian Bunda jadi
kalau misalnya anak kita mengadu ee
Bunda tadi siang ada kejadian ini
mungkin ada baiknya kita juga menurut
kamu itu bagaimana Ah selalu akhirnya
dia cerita
ini memang temanku begini bunda ah Coba
seharusnya Seperti apa akhirnya dia akan
bercerita Dan itu menjadi hal yang
menarik kalau ada satu Harapan Bunda
coba kan Bunda punya ee memberikan kamu
kemarin hadiah buku ee yang kosong ah
itu kan ada kuncinya jadi buku harian
jadi coba kamu segala sesuatu coba kamu
tuangkan di buku harian itu dan
bercerita dan itu akan menjadi sesuatu
yang akan berharga mungkin bukan hari
ini tetapi besok-besok dia akan menjadi
orang dewasa dia punya waktu yang long
tadi ada sekitar 1 jam ya bunda setiap
ee hari atau sekitar 7 jam dalam dia
Coba merapikan ee buku-bukunya lihat ada
buku harian dia B baca Oh ternyata ini
informasi yang kata Bunda dulu Aku
melakukan k sekarang tidak lagi kenapa
ya he bisa menagih juga ke Bundanya baik
dan itu menjadi penting baik Semoga
terjawab Ibu Elisa ee sekalian sebagai
penutup nih Pak Hamid ada pertanyaan
dari hamba Allah Asalamualaikum Pak
Hamid Waalaikumsalam Bagaimana jika anak
jarang diajak jalan atau pergi liburan
Apakah ada dampak psikologisnya bagi
anak juga mungkin ee secara ee Garis
besarnya betapa sebenarnya mengajak anak
bermain bersantai itu
ee membangun karakter anak untuk menjadi
makhluk sosial ya Pak ya Iya dan selalu
orang membayangkan
bahwa harus berekreasi itu di tempat
yang jauh-jauh dengan menginvestasikan
uang yang kebayang berekreasi itu harus
di Ancol di Ragunan atau di yang padahal
yang mengeluarkan uang iya i Saya punya
kebiasaan waktu anak saya masih ee
kecil kecil itu dia dari TK sampai kelas
berapa itu bersama teman-temannya saya
menjadi orang yang mengajak mereka
keliling Komplek uh kebayang bunda di
komplek itu banyak yang bisa kita
ceritakan ada ini Rumahnya Bapak ini kok
besar sekali terus ada lalu kan banyak
tu cerita nanti sembari juga kita akan
berbagi ee pengetahuan Bagaimana menjadi
seorang
ee pemain drama merubah
suara orang menjadi suara monyet atau
apa atau memperagakan itu banyak itu
rekreasi dan itu gratis ada teman saya
ee anaknya nih pengin Bagaimana ya
sekali waktu kita kita makan di luar
akubayang sama anaknya itu makan di luar
itu harus makan di restoran yang mahal e
ayahnya yang cerdas kebetulan
akirnya hanya seorang driver yang
uangnya tidak terlalu banyak Apa yang
dilakukan dia diskusi sama
istrinya Coba Bunda buat masakan yang
enak hari ini lalu siapkan tikar lalu
Coba kalau kita punya tenda Coba
Siapkan terus diceritakan kepada anaknya
terbayang sama anaknya bahwa Oh Kak kita
akan keluar ee makan di luar apa terjadi
Bunda kebetulan mereka punya halaman
mereka pikniknya itu di halaman rumah
apalagi sekarang setiap ee Komplek yang
mungkin kita bukan tinggal di komplek ya
Ee orang komplek itu juga sangat senang
juga kalau kita main-main di tempat ee
mereka apalagi sekarang seperti di di
Jakarta atau di Solo atau di Surabaya
sudah ada ruang bermain anak itu
sebetulnya kita diberi ruang untuk
memanfaatkan itu sesuka kita kita bisa
bkreasi tinggal kita punya waktu tidak
untuk ee berdiskusi bersama anak untuk
mematangkan rencana ini dan itu bisa
kita lakukan kuncinya Bunda Fitri
terkait dengan
pemenuhan hak anak untuk
ee beristirahat
berekreasi bermain dan melakukan
kehidupan budaya dan seni di setiap hari
itu kuncinya ada pada ada enggak kemauan
dari ayah dan bunda untuk
menginvestasikan
waktunya terutama waktu
kedua
Memberikan
menginvestasikan pengetahuan yang perah
dia peroleh waktu masih kecil seperti
dia pengetahuan bermain permainan
tradisional seperti congklak atau apa
itu yang kemudian ee memanfaatkan
ee sendal lalu buat apa itu anak diajak
ditransfer kepada anak tapi yang paling
penting menginvestasikan ruang bermain
yang ada saat sekarang itu Jangan
dirubah karena itu nanti akan menjadi
kenang-kenangan buat si anak kita
misalnya dia baru pulang dari ee kampus
Oh dia masih bisa lihat tempat bermain
dia masih ada tapi yang paling penting
anak tetangga itu masih bisa
memanfaatkan fasilitas itu itu mungkin
yang bisa kita sampaikan hari
ini kalau kita menuntut kepada
pemerintah Pemerintah punya ee sudah
punya kebijakan dan program tetapi mulai
hari ini kita niat kan anak kita itu
hanya fokus bermain di permainan
aktif Kalau pasif itu tergantung kontrol
kita mengatur waktu anak berkontak
dengan gadgetnya kalau bisa tidak lebih
dari 2 jam 2 jam itu harus dibatasi di
dibagi-bagi 1 jam pertama lalu e 1 jam
kedua tergantung kita yang memiliki anak
kita dan kuncinya penegakan segala
Aturan itu ada pada orang tua yaitu
mensosialisasikan lebih utama daripada
menghukum demikian bunda baik terima
kasih banyak Pak Hamid atas
penjelasannya kepada kita semua dan
terima kasih banyak juga kepada seluruh
Ikwan dan akhwat yang telah mengikuti
acara Perlindungan Anak tidak disangka
ikwanan akhwat bahwa ternyata bermain
bersantai berekreasi dan juga
mengeksplorasi ee seni dan budaya sangat
penting dalam membangun karakter anak
kita agar menjadi makhluk sosial baik
ikhwan dan akhwat kita berjumpa lagi
minggu depan Insyaallah saya nurfitri
Taher dan juga segenap ku undur diri
subhanakallahumma wabihamdika Ashadu
alla ilaha illa Anta astagfiruka
waubuaik wasalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh
Waalaikumsalam rasil
TV untuk Islam yang
satu
foreign