Antrian playlist

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif - Dr. Hamid Patilima

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Perlindungan Khusus - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Informasi Layak Anak - Dr Hamid Patilima

Name: Informasi Layak Anak - Dr Hamid Patilima
Uploaded: 2019-02-04T06:33:31Z
Description: Perlindungan Anak Edisi Senin, 04 Februari 2019 Ikhwan akhwat dapat berinteraksi melalui SMS atau WhatsApp di nomor 08 111 999 720 atau Telepon di 021 8451512 Dukungan Donasi Dapat Melalui Bank Sya

Rasil TVDipublikasikan: 4 Februari 2019209 views

Perlindungan Anak Edisi Senin, 04 Februari 2019 Ikhwan akhwat dapat berinteraksi melalui SMS atau WhatsApp di nomor 08 111 999 720 atau Telepon di 021 8451512 Dukungan Donasi Dapat Melalui Bank Syariah Mandiri, KCP Cibubur No. Rek : 10 300 5444 0 a/n. PT Radio Swara Citra Aditama

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
Brasil
TV untuk Islam yang
satu
Bismillahirahmanirahim alalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh
alhamdulillahamin arahmanirrahim Maliki
yaumiddin ikhwan dan akhwat selamat
berjumpa kembali di acara Perlindungan
Anak Insyaallah saya Nur Fitri Taher ada
Ondi dan juga Fahri akan menemani ikhwan
dan akhwat sampai dengan pukul 11.30
nanti ikhwan dan akhwat saat ini kita
berada di zaman informasi Tapi sayangnya
tidak semua informasi yang ada layak
untuk ditonton oleh anak-anak kita lalu
Bagaimana peran Kita sebagai orang tua
ataupun sebagai sebagai satu bagian dari
lingkungan dapat memastikan bahwa apa
yang ditonton anak-anak kita merupakan
hal yang layak dan baik untuk dikonsumsi
mereka kali ini kita akan membicarakan
mengenai informasi layak anak bersama
narasumber kita pak Hamid patilim
Asalamualaikum Pak Hamid waalaikumsalam
apa kabar bunda baik alhamdulillah
Bagaimana dengan pak Hamid Alhamdulillah
Ini apa Eh Topik yang agak tricky tapi
sebenarnya kalau kita sebagai orang tua
atau pengasuh cerdas kita bisa
menyelamatkan anak ananak kita dari
informasi yang tidak baik ya Pak Iya
Insyaallah baik Ikwan akhwat kami
mengundang Ikwan akhwat untuk
mengirimkan pertanyaan dalam bentuk
WhatsApp ke nomor
08111999720 atau ikwanan akwat juga
dapat menelepon Kami di studio di nomor
0218451512 silakan Pak Terima Kasih
Bunda
bismillahirahmanirahamualikumahmatullahi
wabarakuh radio rasil dan pemirsa TV
rasil di mana saja berada Insyaallah
hari ini kita akan berbagi informasi
terkait dengan informasi layak anak
informasi layak anak ini
menjadi salah satu indikator sebuah
kabupaten kota Laya anak yang saat
sekarang sudah berkembang di
396 kabupaten kota di seluruh Indonesia
dari total 514 kabupaten
kota dari 306 386 itu saat sekarang
terakhir sampai 2018 yang sudah memiliki
status sebagai kabupaten kota menuju
Laya anak itu ada sekitar
177 dari 177 kabupaten kota yang sudah
mendapat status Dar dari Kementerian
pemberan perempuan dan perlindungan anak
itu yang
mengindikasikan sebuah kuota layak atau
tidak layak anak itu salah satunya
adalah yang kita akan bicarakan yaitu
terkait dengan informasi layak
anak bunda Fitri sebuah
kabupaten
kota
dimaksudkan sebagai layak anak itu itu
atas dasar ee perintah undang-undang
Nomor 35 tahun
2014 di pasal 21 di mana Bupati Walikota
itu berkewajiban dan bertanggung jawab
untuk melaksanakan program-program
nasional di bidang Perlindungan Anak
melalui kebijakan kabupaten kota Laya
anak kota Laya anak itu sendiri apa
yaitu sebuah kota yang memiliki sistem
ee pembangunan
untuk memenuhi hak-hak anak dan
pemenuhan Perlindungan Anak yang secara
terencana lalu
ee terintegrasi secara menyeluruh dan
berkelanjutan terkait dengan
ee apa yang kita bahas hari ini yaitu
informasi layak anak nanti wujudnya
itu sampai apa yang harus diras akan
oleh anak-anak Apakah kotanya itu sudah
layak untuk mereka tinggal ya Salah
satunya mereka memiliki
ee hak untuk mendapatkan informasi yang
benar-benar untuk mengembangkan
potensi-potensi pada diri dia dan
melalui informasi layah anak itu juga
mereka mampu memproteksi Jangan sampai
ada hal-hal yang terkait dengan
kekerasan lalu terkait dengan porno i
dan eh intoleransi itu mereka bisa ee
memproteksi diri diaapi kuncinya pada
ayah Handa dan Bunda di rumah kalau
misalnya semua ayah dan bunda di rumah
eh memikirkan yang terbaik untuk anak
mereka lebih dulu lebih diprioritaskan
dari kepentingan yang lain tentunya satu
lingkungan juga yang terdiri dari ayah
dan bunda ini akan mementingkan
kepentingan anak itu ya Pak Iya
Insyaallah Dan harapannya nanti kumpulan
Ayahanda dan Bunda itu berarti menjadi
satu rumah kumpulan rumah-rumah itu
akhirnya nanya nanti jadi RT RT yang
ramah atau layak untuk anak tinggal
kemudian kumpulan RT ini menjadi RW lalu
RW berarti akan menjadi satu kumpulan
yang besar yang dimaksud menjadi desa
atau kelurahan kelurahan yang isinya
ayah dan Bundanya
sudah sejak dari awal
memperhatikan Informasi apa ini yang
harus di dapat atau diperoleh atau yang
diakses oleh anak-anak mereka ini
kuncinya ada pada ayah dan bunda untuk
memfilter atau
memfasilitasi kepada mereka dan akhirnya
nanti kumpulan Desa menjadi Kecamatan
dan kumpulan kecamatanlah itu yang
kemudian berakhir menjadi kabupaten atau
kota layaanaak ini ini
sebetulnya awal pembentukannya bisa saja
dari
ee atas berarti Bupati memiliki
kebijakan atau walikota tapi kuncinya
ada pada ayah dan bunda yang jadi
pertanyaan
sekarang Konsep ini sebetulnya
didasarkan oleh apa kalau menggunakan
hukum Tuhan itu ada di Quran surah
al-hujarat surah
49 ada di ayat 6 tuh yang secara detail
untuk memastikan bahwa
ee kalau kita mendapat informasi itu
harus sejak dari awal kita harus
pastikan siapa nih yang EE memberikan
informasi ini apakah orang yang
memberikan informasi itu orang yang
berkompeten atau orang yang sudah Ee
menjadi tugas dia untuk menyampaikan itu
kalau belum atau kita pastikan orang ini
Ee tidak jelas berarti kita perlu
mencari e rujukan lain agar informasi
yang kita peroleh pertama itu jangan
sampai langsung kita ee terima begitu
saja jadi poinnya adalah ada kesadaran
dari
ee ayah dan bunda begituun nantinya pada
saat kita mendampingi membimbing
anak-anak kita di sebuah
ee konsep kota Lay anak itu kuncinya
kembali lagi pada bagaimana kita
menyediakan fasilitas dan sumber daya
yang
EE penyelenggara dari fasilitas yang
sudah ada itu itu menjadi penting tetapi
kuncinya lagi di sebuah ee kota layak
anak itu ada kontribusi dari kelompok
anak mereka sebagai penerima manfaat
lalu akses e fasilitas otomatis mereka
perlu didengar
pendapatnya situasi seperti ini saat
sekarang Coba kita bawa dulu ke
ee posisi kita berada di rumah berarti
yang berkewajiban yang dan bertanggung
jawab adalah Ayahanda dan Bunda kalau
kita pengin tahu apa ini dasar ada
enggak hukum Tuhan ada di surat
al-hujarat Kemudian yang kedua hukum
internasional juga sudah mengatur Bunda
yaitu di Konvensi hak anak yang sudah
kita ratifikasi pada tahun
1990 ada di sana pasal 17 di pasal 17
Konvensi anak itu menekankan bahwa
jangan sampai anak itu
dilemahkan dengan
kita memberikan informasi yang apa
adanya atau kita menjadikan dia lemah
karena dia tidak mendapat fasilitas atau
akses untuk mendapatkan informasi yang
layak anak dan jangan sampai anak itu
dirugikan dengan dia memperoleh
informasi yang
EE bermuatan
kekerasan atau pornografi atau
intoleransi yang kemudian ada
kekhawatiran kalau anak itu sendiri
tidak memiliki kemampuan untuk men
filter segala informasi itu jadi dia
akan langsung mempraktikkan apa yang dia
dapat misalnya dia
mendapatkan informasi tentang kekerasan
hanya umpatan atau cacian atau ada
kata-kata yang seharusnya itu tidak
perlu didengar oleh mereka keluar itu
dari mulut Ayah atau Mut dari mulut ibu
atau dari mulut tetangga akhirnya dia
akan ber kata-kata seperti itu Lalu ada
tetangga atau temannya yang sudah
mendapat bimbingan dampingan dari orang
tua yang bijaksana itu akan komain
kepada dia dan dia akan menyampaikan kok
kamu masih kecil kau sudah berkata-kata
seperti itu ada yang EE yang sepantasnya
tidak keluar dari mulut dia ada yang
kebun binatanglah atau ada yang
EE agak sedikit menyerempet ke
pornografi atau yang intoleransi Iya
kadang-kadang orang tua menganggap ah
kan masih kecil padahal kan Justru itu
umur-umur di mana apa hidup mereka tuh
ditentukan baik dari masa-masa itu ya
Pak I dan dan itu kuncinya dari si ayah
dan bunda ini kembali lagi memang
Konvensi itu yang yang menandatangani
adalah negara yang akan memenuhi adalah
negara tapi isi dari sebuah negara salah
salah satu institusi yang paling penting
itu adalah rumah yang di mana Di sana
ada Ayah dan Bunda itu di Konvensi anak
lalu kemudian Bunda ada dasar hukum
eh internasional juga negara-negara
organisasi Konvensi Islam konferensi
Islam itu menghasilkan kovenan hak anak
di dalam Islam itu ada di pasal 17 juga
tapi poinnya di kovenan itu terkait
dengan informasi layak anak itu termasuk
di bagian
perlindungan jadi para
ee
pemimpin-pemimpin yang tergabung di
negara di oki itu sudah memikir jangan
sampai anak-anak itu Dia
ee dengan mudah mendapatkan
informasi-informasi membuat mereka tidak
terlindungi jadi ini poinnya Lalu
bagaimana dengan eh hukum nasional kita
hukum nasional kita di konstitusi
undang-undang dasar itu ada di Pasal
28b Ayat 2 anak itu harus terlindungi
dari kekerasan dan diskriminasi apa
poinnya di dalam perlindungan anak itu
salah satu yang harus dilindungi jangan
sampai anak itu teremahkan karena dia
dapatkan informasi-informasi yang tidak
baik dan benar apalagi yang kemudian
membuat dia berubah ee sikap atau
berubah perilaku itu yang sudah diatur
dalam konvensi sudah ada belum Pak
aplikasinya dari apa
eh Komisi Perlindungan anak terhadap
orang tua yang tidak melindungi anaknya
dari informasi layak an yang saat
sekarang yang dilakukan oleh KPAI I itu
lebih banyak untuk ee mensosialisasi dan
mengas nah ini yang kita identifikasi
dulu apa ini dasar-dasar jadi dari eh
surat alhuzarat terus hukum
internasional lalu
eh ke konstitusi kita kemudian ada
undang-undang
Ita undang-undang Ita sudah
juga memastikan bahwa si anak kalau
mendapat informasi yang tidak benar
tidak boleh dia sebarkan lalu ini
terkait dengan pornografi kita juga
sudah punya undang-undang tentang
pornografi tapi yang paling penting
sekarang aktualisasi dari surat surat
al-huzarat itu dengan adanya
undang-undang perpustakaan undang-undang
perpustakaan itu yang kemudian mengatur
Bunda
bahwa setiap anak
itu berhak untuk mendapatkan informasi
yang layak anak di mana ini
fasilitas-fasilitas yang EE penyedia
lalu yang memfasilitasi agar anak
mendapatkan informasi seperti itu oleh
negara melalui undang-undang
perpustakaan memerintahkanlah bahwa di
setiap daerah itu harus ada perpustakaan
ahah perpustakaan itu bisa di
dibeda-bedakan menjadi ada perpustakaan
individu ada perpustakaan kelompok atau
perpustakaan
ee lokal lalu daerah sampai Perpustakaan
Nasional Nah tinggal sekarang apakah di
setiap rumah Ayahanda dan
Bunda itu sudah punya ruang tidak untuk
anak-anak kita mendapatkan
informasi-informasi yang mereka
inginkan tidak cukup negara untuk
mengkapasti orang tua untuk menyediakan
perpustakaan ada juga k dari kementerian
eh kominfo itu dengan ee program
internet sehat Jadi yang perlu mengikuti
program-program itu bukan si anak itu
sendiri tetapi orang tuanya dulu Jadi
kalau orang tua sudah memiliki
pengetahuan lalu memiliki keterampilan
dan sikap terkait dengan internet sehat
Insyaallah pada saat Ayahanda dan Bunda
memfasilitasi anak untuk mendapatkan
gadget itu benar-benar gadget yang
difasilitasi oleh orang tua dan pada
saat proses pembimbingan dan
pendampingan si orang tua sudah memiliki
pengetahuan jadi tidak hanya
ee dari toko GZ terus langsung diberikan
kepada anak tanpa harus ada diskusi dulu
lalu membangun kesepakatan dan pada saat
membangun kesepakatan ada hal-hal yang
otomatis akan menjadi aturan untuk
mengontrol jangan sampai Anak itu tidak
dengan
ee semaunya dia memanfaatkan eh gadget
otomatis nanti si Ayah akan mengatur
Kapan penggunaan ee gadget kayak
sekarang Bunda Fitri di beberapa
kabupaten kota Laya anak itu mendorong
konsep 18 ee 30 sampai 21 jadi dari jam
ee
630 sore sampai jam .00
si anak itu benar-benar belajar dan si
ayah si Ibu benar-benar tidak
menjalankan
ee televisi lalu tidak memanfaatkan apa
handphone untuk Ee tidak ada gunanya
tetapi untuk mendampingi anak-anak
belajar
sudah ada di beberapa daerah Lalu ada di
beberapa daerah punya kebijakan ee Zona
E wajib belajar jadi pada saat jam-jam
tertentu itu eh tidak ada orang yang
berlalu Lalang tidak ada orang tua
yang apa menonton televisi Tapi dia
memastikan anaknya didamping itu sudah
ada lalu itu kebijakan dari Ki komin
terkait dengan internet sehat itu
benar-benar sudah mulai sekarang
ee didorong kebijakan yang lain
adalah media literasi melek media melek
media ini ini yang eh menjadi penting
untuk perlu diketahui oleh Ayahanda dan
Bunda di rumah terkait misalnya nih
Bunda ada sebuah drama atau film di
televisi si Ayahanda dan Bunda itu perlu
berkunjung ke rumah produksi untuk
melihat dapur untuk menghasilkan sebuah
e film atau sebuah sinetron itu seperti
apa dan dengan mereka tahu Oh Ternyata
apa yang mereka tonton itu tidak benar
itu cuma hanya menggambarkan sesuatu
yang bisa saja bisa diikuti bisa saja
itu hanya sebagai pengetahuan saja kalau
orang tua sudah mengetahui
ee rumah produksi lalu sampai
menghasilkan sebuah e tontonan itu
akhirnya orang tua sudah mulai
ee atau mampu menjelaskan kepada anaknya
begitu
juga si orang tua juga perlu datang ke
meja redaksi untuk menghasilkan sebuah
tulisan yang ada yang tulisan yang
menarik tapi ada kadang-kadang tulisan
yang
memprovokasi si Orang tua harus
mengetahui itu semua dan dengan
pengetahuan itu yang kemudian nanti akan
dijelaskan kepada anaknya bahwa kalau
ada sebuah tontonan atau sebuah sinetron
itu tidak perlu ditelan mentah-mentah
bahwa di sana itu hanya sebuah Sesuatu
yang didramatisir yang dibesar-besarkan
lalu yang kemudian kemungkinan itu hanya
fiksi dan akhirnya si anak itu sudah
mulai
Oh begitu ya Bunda Oh begitu ya Ayah
jadi akhirnya si anak ee
akan semakin ee cerdas di dalam
ee memilih memilah dan mengambil segala
sesuatu yang mereka ee dapat akhirnya
nanti
yang
diharapkan anak itu mendapatkan
informasi layak anak dan si anak mampu
memfilter Apakah informasi yang dia
peroleh itu mengandung unsur kekerasan
atau mengandung unsur pornografi atau
mengandung unsur intoleransi itu hanya
menjadi pengingat bagi diri dia jangan
sampai
kalau apa yang dia peroleh itu dia tidak
perlu e aktualisasikan di dalam
kehidupan diri dia Jadi bukan membuat
bukan membuat anak steril tapi membuat
anak imun ya Pak ya Iya dan itu yang
kemudian selalu yang teringat pada diri
si anak adalah kata bunda Kata Ayah
kalau melihat ada orang yang melakukan
kekerasan
itu biarkan saja Lalu kalau to kita
harus menjadi korban untuk itu si ayah
si Ibu perlu juga memfasilitasi anaknya
untuk
me proteksi diri dia berarti perlu ada
ikut kursus bela diri atau kursus ee
untuk mencegah diri dia jangan sampai
dia menjadi lemah karena
ee dia
[Musik]
direndahkan poinnya ada pada diri ayah
dan pada diri ibu itu
yang sudah ada di masyarakat yang
sekarang yang juga perlu dipastikan ini
bunda dan ini ee sudah mulai berkembang
di setiap ee daerah adalah
komunitaskunitas
ee bacaan jadi ada di komunitas pemulung
Bunda ada di komunitas anak jalanan ada
di komunitas ee pasar atau di daerah
sekitar kita sekarang ada
individu-individu yang mewakafkan
waktunya dengan menyediakan fasilitas e
bacaanah sekarang yang kita dorong
adalah bagaimana kita
memastikan mungkin si anak tidak punya
bacaan di rumah Tetapi dia
ee punya waktu dan kesempatan untuk
mendatangi fasilitas-fasilitas itu nah
Tinggal bagaimana si Ayah Dan si ibu ee
ambil bagian di dalam tiga hal pertama
menjadi pengawas pemantau dan turut
bertanggung jawab Jangan
sampai kita akan menjadi orang yang rugi
karena kita membiarkan semua
ee Apa yang dibaca atau yang di dilihat
oleh anak kita itu difasilitasi oleh
orang lain tetapi kita tidak tahu siapa
yang memfasilitasi itu kalau sejak dari
awal setiap ayah setiap Bunda juga
sama-sama turut serta terlibat dengan
individu-individu yang punya jiwa
kerelawanan akhirnya si individu itu
atau si volunteer atau si relawan itu
merasa dia disupport dan sekarang Bunda
itu sudah menyebar ada yang hanya
menggunakan ee sepedanya sambil apa
sambil ngajar dia Lalu balik dari
sekolahnya Dia menggelar
eh apa tikar lalu menyediakan fasilitas
anak-anak untuk membaca Bukunya ada yang
menggunakan sepeda ada yang menggunakan
gerobak tinggal yang perlu kita dorong
juga adalah pasti buku-buku yang dibaca
oleh anak-anak itu kalau lama-lama kan
akhirnya mereka punya
ee kebosanan untuk untuk mengakses
karena bukunya sudah habis mereka baca
tinggal Apakah ayah anda di rumah pasti
memiliki buku juga kan yang mungkin
tidak ee dibaca atau mungkin selama
setahun tidak pernah disentuh supaya
buku itu
ee bermanfaat Kenapa tidak kita ee
serahkan ee pengelolaannya kepada
teman-teman kita yang menjadi volunte
kalaupun dibaca hanya sekali iya ya Dan
kalau ini sekarang ee buku yang seperti
yang sering disampaikan oleh para Ustaz
kalau kita mau memberikan buku itu
ee pahalanya akan mengalir terus-menerus
amal jariah dan itu yang menjadi eh hal
yang sangat penting dengan konsep
penyediaan informasi layak anak ini
tidak hanya sebatas
ee perpustakaan yang harus dengan
ruangan yang apa yang mewah atau ruangan
yang EE berpendingin atau yang
menggunakan fasilitas lantai yang EE
membuat orang ee senang tapi sekarang
Bunda di setiap sudut-sudut kampung itu
sudah mulai ada kalau bisa kita punya
masjid atau musalah ee kalau bisa mulai
difasilitasi dengan informasi-informasi
layak anak dan
ini menjadi penting kuncinya kembali
lagi pada orang dewasa dan dalam hal ini
adalah Ayah dan Bunda kapan lagi kalau
bukan hari ini kita memfasilitasi
anak-anak kita
karena apa manfaatnya Bunda
kalau si
anak dia terbiasa mendapatkan
informasi-informasi yang positif kalau
anak sudah terbiasa mendapatkan
informasi positif
Insyaallah pada saat dia berbicara
dengan siapun terutama dengan ayah anda
dan gndanya itu yang akan
keluar kata-kata yang indah-indah dan
tidak ada kata-kata sampai ke
istilah-istilah mungkin yang mungkin
ayahnya belum tahu akhirnya akirnya
terpaksa untuk ee belajar lagi itu yang
pertama yang kedua si anak sudah mulai
terbiasa untuk
ee memilah bahwa ini informasi yang
kemudian akan mendukung dia nanti
terutama terkait dengan
ee fion-nya ini ke mana dia apakah ke
riset ke
penelitian atau sastra Mungin sastra
atau ke mana nih ke musik atau
ke hal-hal yang kemudian dia
akan termudahkan pada saat pasti dari TK
Paud SD SMP lalu sampai dia ke SMA dan
akhirnya nanti e masuk ke jenjang
perguruan
tinggi otomatis sudah Semakin spesifik
ee keilmuan dia itu akan termudahkan
kalau sej dari awal Dia sudah terbiasa
membaca yang ketiga si anak akan mulai
dengan cerdas akan memilah Apakah
informasi ini membuat diri dia semakin
agresif atau tidak terkait kalau didapat
informasi kekerasan atau semakin mengasa
ee apa
ee sikap dia terutama dia tidak mudah
emosional dia tidak mudah apa tapi dia
mudah tersentuh kalau hal-hal yang
membuat ee kalau ada orang yang bersusah
atau kesusahan dia mudah ee tersentuh
atau Oh itu bisa dibedakan ya pak Hamid
antara sensitif yang misalnya mudah jadi
emosional atau sensitif yang mudah
empati bisa dibedakan itu tergantung
dari bagaimana seja dari awal dia
diasah dipotensikan oleh bacaan-bacaan
dia tapi kuncinya dari kembali lagi
dampingan bimbingan ee ayah dan
Bundanya kemudian dia sudah mulai
memilah bacaan ini kok mengandung
hal-hal yang apa
eh pornografi wudah bisa mengkritik
sudah mulai dia lalu yang terakhir kok
tulisan ini sudah mulai memojokkan orang
dengan melihat golongan lalu warna kulit
lalu apa dengan dia mendapat
bacaan-bacaan seperti itu dan selalu
diingatkan oleh Bundanya oleh ayah
handanya
bahwa di setiap bacaan yang dia peroleh
itu ada yang mengandung hal-hal yang
positif ada juga yang negatif tetapi
yang negatif itu sebagai filter
pengingat bagi diri dia dan yang
terakhir ini
Bunda tergantung
Ayah dan Bunda kembali lagi mungkin
kalau
bisa
menginvestasikan setiap bulan itu satu
buku untuk
anak-anaknya
buku jangan yang pelajaran karena
anak-anak sudah dapat juga jenuh ya Pak
ya sudah jenuh mungkin sirah nabawiah
atau sirah sahabat atau buku-buku yang
EE membuat anak itu tidak hilang
atau tidak tercabut dari akarnya
dan konvensi Hanana Bunda Fitri
mengingatkan Jangan
sampai ada orang-orang yang minoritas
itu dia hilang akses informasinya karena
pengabaian dari orang ee dewasa untuk
itu mulai saat sekarang Coba mulai
dipikirkan
setiap bulan investasi buku untuk anak
kita atau untuk perpustakaan yang ada di
komunitas kita itu kita berikan demikian
Baik terima kasih banyak P ikhwan dan
akhwat kita akan J sejenak kami masih
mengundang ikhwan dan akhwat untuk
mengirimkan pertanyaan ke nomor
08111999720 atau telepon kami di studio
di nomor
02145112an segera
[Musik]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
kembali
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
rasil
TV untuk Islam yang
satu
ikhwan dan akhwat masih di acara
Perlindungan Anak bersama narasumber
kita pak Hamid Pati 5 kami masih
mengundang ikhwan dan akhwat untuk
mengirimkan pertanyaan
eh berbagai eh mengenai berbagai
kegelisahan ikhwan dan akhwat dalam
rangka mendidik anak-anak kita tidak
hanya mengenai informasi layak anak
ikhwan dan akhwat dapat menanyakan semua
pertanyaan yang ada hubungannya dengan
Perlindungan Anak ke nomor
0811199
atau telepon kami di studio di nomor
0218451512 Baik
Pak sepertinya ada informasi yang ingin
ditambahkan i terima kasih bunda ada
satu bagian yang sekarang mulai
dikembangkan
di Kabupaten kot Laya anak itu adalah
pusat
informasi sahabat
anak ingat mungkin kalau kita mau cari
informasi
[Musik]
ee pada minggu ini atau bulan ini atau
tahun ini ada lomba menggambar
lomba baca puisi atau
ada pertandingan olahraga
atau lomba
apa yang terkait dengan bagaimana
keterampilan anak yang setiap saat di
dia mengikuti sanggar tapi yang ingin
dia kejar itu bagaimana ee apakah yang
dia ikuti itu sudah sampai di level apa
kan itu harus ada lomba-lomba
informasi-informasi itu itu tidak pernah
atau Ee tidak mudah kita dapat itu
pertama yang kedua informasi terkait
dengan
beasiswa Kan setiap anak itu pengin Dia
ee dapat dukungan atau sokongan atau
keringanan dari ee pemerintah atau dari
perusahaan-perusahaan yang menyediakan
ee fasilitas beasiswa lalu yang ketiga
ini
yang lowongan
ee sebelum dia lulus itu ada magang atau
ada
satu rumah makan yang
me
memberikan kesempatan kepada siswa-siswa
itu untuk melatih diri dia untuk
melayani orang lain melalui ee apa
ee restoran atau toko
atau tempat-tempat di mana
nantinya akhirannya kalau anak
mengikutiang itu atau kesempatan untuk
latihan sebelum
ke
pekerjaan atau ke dunia nyata dia sudah
memiliki keterampilan terutama
keterampilan untuk terbiasa melayani
orang lain
Ah informasi ini ini yang seharusnya
mudah diperolehah Sekarang di setiap
kabupaten kota itu sudah mulai didorong
ada fasilitas seperti itu tetapi
undang-undang perlindungan anak
yang terakhir itu yang
diterbitkan bulan Oktober
2014 itu undang-undang 35 2014 ada salah
satu pasal yang
memintakan setiap orang peror itu
pertama kalau bisa setiap orang dewasa
itu
mensosialisasikan apa yang dia ketahui
dan
mengedukasi
karena
mungkin pada tahap awal dia
mensosialisasikan tentang sesuatu halhal
yang terkait dengan
otomatis terkait dengan bakat dan
minat orang akan tertarik ah yang
tertarik ini yang kemudian nanti masuk
ke kelas edukasi misalnya nih Eh ada
seorang anak dia tertarik dengan muik
berarti
si orang dewasa ini ini yang kemudian
dimintakan peran dia berbagi pengetahuan
tentang apa yang dia ketahui misalnya
dia juga mengetahui tentang keterampilan
menari menggambar atau banyak hal yang
itu yang kemudian segala hal yang dia
miliki itu itu harapannya akan menular
atau diturunkan kepada
ee anak-anak binaan dia itu
undang-undang sudah memintakan bunda
jadi pertama mensosialisasikan dulu apa
yang kita ketahui lalu dari orang yang
tersosialisasi otomatis dia akan
tertarik mendalami untuk itu orang
dewasa yang memiliki pengetahuan
keterampilan dan sikap seperti itu itu
kemudian
mengajarkan itu yang pertama yang kedua
adalah kalau tuh kita tidak mampu
menyalurkan si anak tersebut kita boleh
melaporkan ke pihak yang
berwenang
misalnya tetangga kita ini pengin ee dia
mau mengikuti kursus apa nih Nah
sekarang di daerah itu ada namanya BLK
Balai pelatihan kerja Lalu ada juga
beberapa
perusahaan-perusahaan atau beberapa
lembaga yang memberikan kesempatan
kepada orang untuk
ee latihan ini otomatis si orang yang
mengetahui informasi ini coba melaporkan
kepada mungkin ada kolega dia kah di
balai kerja atau di kantor
ee dinas atau di kantor walikota atau
kantor bupati dengan begitu orang-orang
yang mendapat informasi itu akan
merespon Tetapi kalau kita tidak pernah
melaporkan kepada mereka mereka juga di
sana tidak pernah akan tahu nah itu
kepentingan Ee anak-anak kita yang bisa
di penuhi oleh orang dewasa kalau dia
tidak memiliki fasilitas itu yang kedua
yang ketiga ini yang paling penting
Bunda yaitu kalau bisa di rumahnya itu
sendiri menyediakan
fasilitas fasilitas apa saja
yang berhubungan dengan seni yang
berhubungan dengan pengetahuan yang
berhubungan dengan
ee hal-hal yang membuat anak itu
berkembang tapi suka ada orang tua yang
Ah udahlah anaknya cepat
bosan kalau difasilitasi gitu misalnya
itu karena dia hanya sendiri tapi coba
kalau di rumahnya itu ada
ee tidak hanya yang itu itu saja Tetapi
dia eh
variatif dari satu level ke level
eh lanjutan itu terfasilitasi Insyaallah
akan ada daya tarik seperti
eh kemampuan seorang programmer eh game
itu
yang menggoda para
eh gamers untuk terus naik ke level 1
level 2 kalau bisa terhindar dari game
over orang tua harapannya bagaimana dia
eh belajar dari para programmer itu
untuk membuat anaknya tidak mudah tidak
jenuh dan mungkin wajar juga ya untuk
anak-anak misalnya penasaran dengan
suatu bidang Terus ternyata mereka sadar
Ah ini sepertinya bukan passion saya
namanya kan juga masa eksplorasi ya Dan
kalau si ayah si Ibu sudah mampu membaca
minat dan bakat si anak dan segera
memfasilitasi si anak itu sesuai dengan
apa yang diinginkan oleh anak itu yang
kemudian tidak akan anak itu
berpindah-pindah tapi dia justru
ee baru menyelesaikan satu hal ini kok
ada sesuatu yang kemudian sepertinya aku
harus ambil ini atau aku harus dapat ini
itu yang kemudian di terus di
difasilitasi oleh orang tua ah sekarang
yang terjadi adalah membiarkan anak itu
menemukan apa yang menjadi ee minat atau
bakat dia kalau sejak dari awal
pembacaan itu tepat Insyaallah lebih
efektifah tapi tergantung kembali lagi
ada enggak ee kemampuan di ayah dan
bunda ah untuk kesempatan hari ini kita
mendorong Ayahanda dan Bunda untuk
menyediakan fasilitas
informasi baik itu dalam bentuk bacaan
buku buku bisa saja yang virtual atau
buku yang
EE bisa dipegang nah yang kalau
dianjurkan adalah
supaya tidak
mengganggu mata anak ya buku-buku Yang
nanti bisa dipinjamkan kepada ee
temannya dan kalau
sudah menjadi sebuah kebiasaan di di
setiap rumah dan kumpulan rumah itu
memiliki
ee buku yang juga perlu di-share kepada
tetangga yang lain akhirnya tidak akan
terjadi itu kebusanan dan waktu lah akan
e menentukan tapi untuk memulai ini ini
yang butuh
ee orang-orang yang punya jiwa
kerelawanan seseorang yang
tadinya hanya mengumpulkan buku-buku
lalu akhirnya terlintas pada pikiran dia
kok anak-anak di sekitar dia kok
nganggur atau bermain tanpa arah Kenapa
tidak dipanggil untuk membaca bukunya
pada awal-awalnya penuh
tapi waktulah yang EE berjalan mulai
berkurang karena bacaannya sudah habis
mereka baca Tapi kalau
ini diketahui oleh setiap orang tua dan
ada proses pertukaran buku
ee majalah
atau newsletter atau hal-hal apa Nah itu
kemudian akan menjadi menarik tetapi itu
semua ada satu hal yang perlu juga
dipikirkan oleh ayah dan bunda ini juga
sudah dilakukan oleh
perpustakaan-perpustakaan yang sudah
maju ada lomba h lomba membaca
ee naskah lomba membaca puisi atau
berpidato pada
ee topik-topik yang diambil atau
diangkat dari sebuah buku yang
dibaca tapi yang paling akhir ini juga
perlu dipikirkan oleh ayah dan bunda
kalau bisa setiap hari atau setiap pekan
ada
review terhadap ee bacaan yang
difasilitasi oleh orang tua untuk
dimintai kepada anaknya jadi dari bacaan
yang difasilitasi atau diberikan oleh
Bunda atau oleh Ayahanda apa nih Yang
Membekas pada diri si anak itu yang
kemudian bisa dipraktikkan tapi poinnya
adalah si anak dikasih buku tidak hanya
begitu saja tapi ada ee
pertanggungjawaban pertanggungjawabannya
dalam bentuk eh review atau flashback
apa yang sudah dia baca itu bunda baik
eh mungkin ini pak Hamid Terus ada yang
berpikir kita kan ee orang tua kita
tidak bisa mempolisisasi anak kita
selalu kita misalnya ee tinjau monitor
semua apa yang mereka lakukan tanggapan
pak Hamid bagaimana itu yang menjadi
eh alasan klise itu ya sebetulnya
tanggung jawab orang tua itu yang selalu
kita tekankan
Bunda sebagai pendidik pertama dan utama
itu adalah Ayahanda dan Bunda ya itu
yang ditancapkan dari usia 0 sampai 8
tahun itu perkembangan e kecerdasan anak
ee benar-benar dari yang tidak tahu
menjadi tahu itu adalah ayah dan bunda
sedangkan sisanya itu kan 20% itu
Advance
kalau sebuah keterampilan kalau dasarnya
kopos kemungkinan besar yang Advance
maju enggak
Bunda yang Advance itu dari usia 8 atau
9 sampai tinggal Sedetik 18 tahun itu
20% itu ditangani oleh sekolah tetapi
sekolah anak-anak yang mengikuti sekolah
dia menjadi anak-anak yang hebat yang
berkualitas itu ditentukan oleh 80% di
rumahnya siapa nih yang diberi amanah
oleh Allah adalah ayah dan bunda untuk
itu Ayahanda dan
Bunda
untuk memastikan anak-anak kita cerdas
terutama mendapatkan informasi yang
layak
otomatis tuntutan pertama adalah harus
ayah anda dan Bunda juga yang cerdas
untuk memilih bacaan lalu menyediakan
fasilitas agar anak mudah terakses ke
televisi atau ke radio atau ke gadget
itu filter atau yang paling bertanggung
jawab adalah Ayahanda dan Bunda
merekalah yang memiliki dana untuk
membelikan fasilitas itu dan merekalah
yang harus membuat aturan-aturan
aturan-aturan atau
ee sesuatu yang mengikat itu itu harus
berproses dengan mendengarkan pandangan
anak itu melalui diskusi atau melalui ee
obrolan-obrolan kecil nanti akhirnya
Ayanda dan Bunda itu memiliki peran
sebagai pengawas pemantau dan otomatis
bertanggung jawab jadi tidak ada
ee alasan he itu adalah
Ee kita tidak punya waktu punya apa Ah
Tinggal bagaimana kita me-manage
ee kehidupan kita di rumah dan yang
menentukan maju tidaknya anak
kita itu memang udah dari Allah tetapi
kita sebagai orang yang diamanah
diamanahi untuk mendampingi membimbing
mereka itu benar-benar kita berfungsi
sebagai pendidik pertama dan utama dan
salah satu tugasnya adalah dengan
menyediakan informasi Lay anak
kalau setiap rumah sudah memiliki
kebiasaan fasilitasi anak terkait
informasi layak anak yang seperti saya
sampaikan tadi akhirnya menjadi kumpulan
RT RW desa kelurahan kecamatan dan
Kabupaten Kota Laya anak baik Eh ini
pastinya seni seni tersendiri bagi orang
tua untuk Bagaimana bisa jadi pengawas
yang tidak ditakuti oleh anak ya
pengawas di mana anak itu bisa Jujur
saja melakukan ini yang sudah saya
lakukan Gitu Ee dan dengan nyaman rela
untuk diawasi oleh orang tuanya Iya dan
itu sebetulnya akan semakin terbantu
kalau sejak dari awal si Ayah Si Bunda
itu selalu menyampaikan kepada anaknya
secara langsung kesempatan momen-momen
itu banyak sekali momen pertama setelah
selesai salat ee wajib atau berjamaah
kita ambil kesempatan untuk menjadi
Ustaz lah di kesempatan itu momen yang
kedua pada saat mereka mau berpisah
dengan kita dia ke sekolah momen yang
ketiga pada saat mereka tiba di
rumah dari sekolah atau dari
beraktivitas di mana momen yang keempat
pada saat mereka mau tidur apa itu yang
harus kita sampaikan
yaitu setiap apa yang kamu lakukan hanya
karena Allah dan selalu diniatkan hanya
karena Allah
dan segala sesuatu seakan-akan diawasi
oleh Allah Seperti yang saya praktikkan
dengan anak saya selalu jangan lupa
syahadat Nah itu kalau itu selalu kita
ee tekankan kalau itu sudah menjadi hal
biasa Insyaallah Ana akan selalu ingat
sudah mengakar gitu ya Iya dan saya
selalu pastikan kalau ada PR atau Ada
apa jangan pernah
mengeluh karena kalau kita melakukan
segala sesuatu karena Allah itu muncul
keikhlasan dan tidak ada rasa apa ee
lelah atau apa Jadi dia bekerja dengan
apalagi dengan kita sekarang sebagai
ayah dan bunda untuk memastikan jangan
sampai anak kita terlemahkan karena
pengabaian
Ee kita tidak memberikan informasi
kepada anak kita itu informasi-informasi
yang positif lalu kita juga tidak
mengingatkan kepada anak kalau suatu
waktu atau suatu masa dia mendapatkan
informasi kekerasan lalu pornografi lalu
intoleransi itu dia tidak melakukan hal
yang serupa Tetapi dia selalu ingat
bahwa perbuatan ini ini tidak ee tepat
atau tidak layak atau akan mengerus
ee keimanan dia Nah itu tergantung dari
ayah anda dan Bunda tapi itu butuh ee
Proses prosesnya itu Bunda sebetulnya
pada saat awal pengenalan seorang calon
ayah dan calon ibu itu waktu
remaja dan itu menjadi penting Iya
biasanya tapi ee kalau anak pulang
sekolah itu yang ditanya tadi dapat
berapaah nah itu yang harus segera
dirubah jadi ada review kan
kuncinya pasti dia salam dulu kan Ah
langsung apa kabar Terus dipluk dia
dibuat nyaman dulu lalu apa ee kan pasti
otomatis ganti baju terus dia mau
leha-leha dulu Adik kita biarkan dulu
jadi habiskan suasana seperti itu tapi
kunci di awal tadi ee apa kabar itu
menjadi kalau dia bilang tidak baik hari
ini atau Wah hari ini aku ee mendapat
Apa itu akan menjadi kesempatan tapi
langsung kita ee apa tanyakan hal-hal
yang sulitsulit dan membubani dia itu
yang perlu juga kita harus mengetahui
situasi Iya kalau orang tua aja mungkin
kan kalau pas baru pulang kerja
tunggu-tunggu misalnya Ayah mau baru
pulang Mungkin gitu mung kita juga harus
bisa mengerti anak-anak kita gitu ya Pak
ya kuncinya ada di
eh Ayahanda dan Bunda lagi sebagai
pendidik pertama dan utama Jadi kalau
ada yang salah pada diri anak kita yang
harus segera mengoreksi diri itu adalah
si Ayah dan si Bundanya baik Jadi kalau
misalnya E anak-anak dibelikan banyak
buku seharusnya kita bergembira ya Pak
ya walaupun buku sekarang harganya
mahal-mahal Iya
tetapi ada Kebiasaan kalau sudah
terbiasa kita minta anak itu ada
pengusulan Kan setiap usulan tidak
otomatis ya di ee terima tetapi yang
sangat diinginkan atau yang diharapkan
oleh anak adalah
argumen Kenapa ini diterima Kenapa ini
tidak diterima dengan alasan-alasan yang
masuk akal dan kalau bisa itu segala
sesuatu kita sampaikan kepada anak kita
dengan anak terbiasa mendapatkan argumen
ada rasa ee puas dan rasa tidak puas itu
yang kemudian akan
ee menjadikan anak kita Terlatih untuk
lebih menjadi orang yang wise jadi i e
terbangun Iya dan mungkin kalau kita
juga selalu membiasakan semua yang anak
minta baik itu baik maupun enggak baik
selalu kita kabulkan ketika mereka
tinggal di dunia nyata nanti mungkin
akan lebih sering kecewa ya Pak kayak
semalamlah anak saya Pak kok eh Biasanya
kita pesan
ee lewat telepon makan Oh iya bagaimana
caranya kasih argumen dulu jadi
dia ada argumen lalu kita e setujui
tergantung bagaimana kita ee
berkomunikasi tapi jangan membuat kita
seakan-akan sibuk ee dengan tugas kita
atau kewajiban kita tapi
sebetulnya setiap ayah setiap
ee Bunda segala sesuatu yang dia lakukan
kan hanya untuk kepentingan kemaslahatan
anak-anak dia ya Tapi sejak dari awal
hak dia untuk mendapatkan informasi
layak anak dia tidak peroleh siapa ni
yang harus bertanggung jawab dan ini
semua bunda akan dimintai
pertanggungjawaban oleh Allah seperti
ada di surat
al-isra jadiadi penting mungkin itu
kalau setiap orang tua memiliki
kesadaran itu aja bahwa semua yang kita
berikan ke anak kita semua ilmu yang
kita ajarkan atau Yang Terlewatkan
sampai ke anak kita itu semua akan
dipertanggungjawabkan ke Allah mungkin
kita secara otomatis akan lebih
berhati-hati menjadi orang tua ya Pak ya
ya dan itu yang kemudian perlu
terusmenerus untuk
dideseminasikan apa yang
di Ingatkan atau yang dikabarkan oleh
EE rasulullah yang tuang di Quran
seperti hari ini di surat al-huzarat
surah 49 ayat 6 dengan tidak mudah kita
menerima informasi begitu saja tanpa
kita ketahui
Eh siapa yang EE membuat informasi ini
karena di ayat lanjutan itu sampai ke
jangan sampai menggibah atau jangan
sampai ada fitnah Apalagi kita ada
sedikit prasangka buruk e berprasangka
saja di situ sudah Dosa
ah untuk mengejar jangan sampai anak
kita terbangun ee hal-hal yang sudah
diingatkan oleh Allah melalui Quran yang
disebarlaskan oleh
Rasulullah melalui tugas
rasilkan memberikan kabar gembira dan
peringatan
kabar gembiranya apa Lalu peringatannya
seperti apa itu semua filternya ada pada
ayah dan bunda kalau Ayahanda dan Bunda
tidak
mengambil kesempatan
ini apa yang harus dijelaskan kepada
malaikat yang akan bertanya baik Baik
Pak Hamid ada pertanyaan sekaligus
mungkin bisa dijadikan penut oleh Pakam
dari nomor
085772 97 sekian sekian sekian
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warahmatullahi wabarakatuh berbicara
terkait informasi layak anak Bagaimana
cara membimbing seorang anak ketika
bekat anak tidak sesuai dengan keinginan
orang tua ah yang Terima kasih bunda
atau Ayahanda yang bertanya di sinilah
ee hal-hal yang harus mulai kita ee
tekankan
kalau misalnya
bacaan yang kita sodorkan itu tidak
sesuai dengan bakat si anak kita beri
argumen
nanti dari bacaan yang dia peroleh itu
ada sesuatu hikmah atau makna dibalik
itu semua misalnya dia bakatnya di
bidang musik bacaannya tentang eh public
speaking bagaimana dia bisa
me Jelaskan kepada publik
bahwa musik yang dia buat dia kembangkan
itu diketahui oleh orang tanpa dia punya
pengetahuan tentang public speaking
Jadi intinya adalah ada argumen ada
penjelasan kepada anak kita misalnya
Anak itu tidak suka dengan bacaan ini
memang hari ini informasi yang dia baca
itu belum berguna tetapi coba Ayahanda
dan Bunda telusuri dan itu semua sudah
terekam di bibliografi orang-orang yang
hebat-hebat pada awalnya dia tidak suka
dengan apa yang dianjurkan oleh Bundanya
lalu tidak suka dianjurkan oleh
ayahandanya tetapi pada saat dia masuk
ke dunia nyata atau dunia kerja itu
semua sangat membantu dan akhirnya dia
baru
ee mengucap syukur atau terima kasih itu
pada saat Ayahanda dan Bundanya sudah
tidak ada dan ini yang juga perlu kita
beri eh penjelaskan penjelasan kepada
anak-anak kita untuk itu Ayahanda dan
Bunda fasilitasilah anak-anak kita
dengan
informasi-informasi
yang positif yang paling utama tetapi
selalu ingatkan kepada mereka dari
informasi Positif
itu pilih pilah apa yang bisa kita
ee gunakan atau manfaatkan pada Har saat
ini lalu mungkin nanti pada masa-masa
yang akan datang jangan dilupakan yang
kedua
adalah mulai ditekankan kepada anak kita
kalau mendapatkan informasi yang berisi
terkait dengan kekerasan kekerasan di
sini dari umpatan atau dari buling atau
dari apa si anak sudah mulai me filter
bahwa informasi seperti ini kalau bisa
tidak boleh keluar dari mulut dia atau
dari e tangan dia atau dari sikap dia
itu yang pertama terkait dengan
informasi yang negatif informasi yang
kedua adalah terkait dengan eh
pornografi pornografi itu kalau di
undang-undang pornografi hanya dalam
ee mengeluarkan batuk saja itu atau
dehem itu bisa
eh dianggap porno di definisi
undang-undang kita bisa tuh menekankan
kepada anak apalagi sampai berbagi
gambar atau ada orang yang
eh sedang chatting dengan kita lu
memintakan kita untuk Coba foto di
bagian apa bagian apa Nah si anak kita
terutama anak gadis kita atau anak
remaja sekarang juga itu sudah menjadi
korban ee apa
eh para Pedofil atau para pemanfaat
gambar-gambar pornografi yang kemudian
itu akan
disebarlaskan atau bisa dijadikan bahan
untuk
mengancam menjadi bahan untuk memeras
kuncinya dari si Ayah dan si bunda untuk
mulai menekankan kepada anak kita yang
terakhir adalah terkait dengan informasi
intoleransi itu yang menjadi penting dan
mulai hari ini kalau bisa kita
menginvestasikan Waktu kita untuk
mendampingi mengawasi dan
bertanggungjawab kepada Apa yang dibaca
oleh anak kita tidak cukup di situ kalau
bisa kita mewakafkan setiap bulan buku
untuk anak-anak kita kalau buku itu
sudah tidak di baca oleh anak kita tapi
ada teman-temannya yang masih
membutuhkan kalau bisa kita sebar
karena di Jakarta ini sudah banyak
fasilitas pojok baca atau di
kampung-kampung di desa-desa itu sudah
mulai ada seperti kemarin ada kebijakan
dari PT Pos yang
menggratiskan pengiriman buku Tapi
sekarang sudah dipending dulu karena
ternyata
ee mahal dan eh Animo masyarakat mau
berbagi Buku itu sangat tinggi berarti
literasi kita meningkat meningkat dan
itu berarti dari ayah anda dan Bunda
yang kita paparkan informasi ini lalu
yang paling akhir
adalah Ayahanda dan Bunda menjadi
relawan mendukung
kalau ada sudah terbentuk
kelompok-kelompok baca di daerah kita
masing-masing Sehingga si para relawan
itu tidak merasa sendiri
lagi ternyata mereka
e didukung atau disupport oleh
ayahanda-ayahanda bunda-bunda yang
sangat memperhatikan ee informasi yang
diperoleh oleh anak-anak mereka demikian
sekian Bunda Semoga apa yang kita
lakukan hari ini ini menjadi amal kita
amin tapi kita selalu memohon kepada
Allah semoga Allah memberikan cahaya
kepada kita untuk bergerak untuk
menyelamatkan anak-anak kita atau
menghindarkan anak-anak kita untuk
terpapar informasi-informasi yang tidak
ee Bertanggung jawabah mulai hari ini
apa yang dikhawatirkan oleh masyarakat
terkait dengan informasi yang tidak
sesuai selalu ingat apa yang
disampaikan oleh Allah melalui surat
al-huzarat ayat 6 Demikian
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warahmatullahi wabarakatuh demikian tadi
ikhwan dan akhwat penjelasan Pak Hamid
Pati Li mengenai informasi layak anak
Insyaallah Kita sebagai orang tua dan
juga pengasuh dapat melindungi anak-anak
kita dan memberikan pengertian ee
mengenai Informasi apa informasi apa
yang layak untuk ee dikonsumsi oleh
anak-anak kita Insyaallah kita bertemu
lagi Minggu depan saya nurfiti Taher dan
juga Ondi dan Fahri undur diri
subhanakallahumma wabihamdika Ashadu
alla ilaha illa anta astagfiruka wa
atubu ilaik wasalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh
waalaikumam
[Musik]
braasil
TV untuk Islam yang
satu