Antrian playlist

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif - Dr. Hamid Patilima

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Perlindungan Khusus - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Dr. Hamid Patilima || Peran Masyarakat Dalam Mensosialisasikan dan Mengedukasi Perlindungan Anak

Name: Dr. Hamid Patilima || Peran Masyarakat Dalam Mensosialisasikan dan Mengedukasi Perlindungan Anak
Uploaded: 2022-01-03T04:33:00Z
Description: Perlindungan Anak Narasumber : Hamid Patilima Host : Nuning Purnama Edisi Senin 3 Januari 2022 M Instagram Rasil TV : https://www.instagram.com/rasiltv Download Aplikasi Android Hejra.id di Appst

Rasil TVDipublikasikan: 3 Januari 2022476 views

Perlindungan Anak Narasumber : Hamid Patilima Host : Nuning Purnama Edisi Senin 3 Januari 2022 M Instagram Rasil TV : https://www.instagram.com/rasiltv Download Aplikasi Android Hejra.id di Appstore https://bit.ly/hejraid dan Aplikasi Android Rasil https://play.google.com/store/apps/de... Like, subscribe, share…

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

[Musik]
braasil
[Musik]
TV
Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh ikhwan akhwat
rahimakumullah hari ini mudah-mudahan
kita semuanya dikaruniai kesehatan yang
prima dan juga waktu yang cukup leluasa
untuk bisa melakukan hal-hal yang
mendatangkan Rida Allah dan ampunannya
alhamdulillah wasyukurillah untuk semua
rezeki waktu sehat dan yang kita terima
kita miliki hari ini kita bersama
kembali di acara Perlindungan Anak yang
mudah-mudahan akan membuat kita menjadi
sosok yang semakin bermakna bagi
anak-anak Tunas Bangsa Harapan Kita ini
tidak lupa salam selawat kita lantunkan
kepada kekasih kita junjungan
kita penghulu umat Rasulullah Muhammad
Sallallahu Alaihi Wasallam beserta
keluarga dan kerabatnya hari ini pak
Hamid sudah hadir bersama kita
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam Apa kabar
bunda Alhamdulillah dan menyimak
perjalanan panjang pak Hamid selama ee 2
minggu terakhir ini keren banget ya
terkait dengan seberapa besar sebetulnya
Peran kita terhadap kenyamanan
kebahagiaan
dan apalagi ya Kesuksesan anak-anak kita
itu akan menjadi bagian yang tidak akan
pernah habis dibahas dan untuk hari ini
apa gerangan Insyaallah kita akan Berbah
membahas
peran masyarakat terutama orang dewasa
di sekitar anak itu membagi
pengetahuannya kepada setiap orang
dewasa yang lain he supaya mereka
ee
dapat membantu mengingatkan atau memberi
kabar gembira kepada orang lain sesuai
dengan pengetahuan dan keterampilan yang
dimiliki oleh setiap orang Mas ya kita
kemas dalam bentuk
ee peran masyarakat men
sosialisasikan dan mengedukasi
perlindungan anak Iya amal jariah yang
luar biasa Karena kalau kita tahu banyak
dan bisa kita bagi ke orang-orang
terdekat kita terkait dengan bagaimana
mensosialisasikan serta mengedukasi
mereka terkait dengan Perlindungan Anak
luar biasa banget Baik pak Hamid silakan
Terima kasih bunda
Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum
warahmatullahi
wabarakatuh pendengar radio rasil
pemirsa rasil TV di mana saja berada
terutama yang ada di kota
Batam Kota Palembang Kota
Pontianak Kota Sukabumi di Jabotabek
kota Semarang kota Magelang Yogyakarta
Bondowoso dan Banyuwangi Insyaallah hari
ini kita akan membahas satu peran
penting yang
diamanahi oleh undang-undang 35 tahun
2014 untuk itu Ayahanda dan Bunda di
rumah supaya hidup kita ini bermakna
bagi orang lain terutama bagaimana kita
memastikan Perlindungan Anak itu
benar-benar terpenuhi kalau kita
berbicara Perlindungan Anak itu Bunda
noning ada dua
Halit
memastikan Setiap anak itu hak-haknya
terpenuhi dan yang kedua bila di antara
ada anak yang kurang beruntung itu ada
15 kategori yang sudah kita bahas
beberapa minggu yang lalu dan setiap
Minggu kita bahas dua ee kelompok anak
itu harus terpastikan mereka mendapatkan
perlindungan khusus jadi kalau kita
membahas Perlindungan Anak itu berarti
membahas dua hal itu pemenuhan hak-hak
anak dan yang kedua terkait dengan
perlindungan khusus Ayahanda dan
Bunda kali
ini undang-undang Perlindungan
Anak
terutama undang-undang Nomor 35 tahun
2014 meminta kita terutama setiap orang
per orang atau ayah anda dan Bunda yang
sudah tergabung di lembaga masyarakat
ambil bagian untuk itu coba kita
manfaatkan gadget kita ketik di Google
lalu kemudian tuliskan undang-undang
Nomor 35 tahun 2014 ada di sana bunda
Nuning he pasal
72 ayat 3 item a
setiap orang dewasa diberi peran untuk
mensosialisasikan dan
mengedukasi peraturan perundangan he
yang terkait dengan
ee pemenuhan hak anak dan perlindungan
khusus apa saja yang bisa kita perankan
Ah ini yang paling tahu tentang
kebutuhan
seorang ayah kebutuhan seorang Ibu yaitu
di dalam proses mendampingi membimbing
dan mengasuh anak itu itu tidak dalam
ruang yang kosong tapi dia harus
dibekali dengan
berbagai pengetahuan yang
multidisiplin jadi dia harus memiliki
pengetahuan yang
komprehensif pada saat mau
mendampingi anaknya dari usia dalam
kandungan sampai di bawah usia 18 tahun
Iya itu pengetahuan tidak cukup kita
hanya baca
dari buku atau dari berbagai referensi
tapi di sinilah Ruang yang perlu kita
ee
ciptakan lalu yang kedua setiap orang
tua itu harus memiliki
keterampilan keterampilan tidak cukup
hanya sebatas apa yang
dimiliki oleh orang tua lalu kemudian
membantu anak-anaknya tapi di sana harus
dilengkapi dengan sikapah untuk itu kali
ini kita akan coba
me Dorong ke setiap Ayahanda dan Bunda
yang sudah diberi kesempatan oleh negara
mengakses berbagai jenis pendidikan baik
dari dari PAUD TK
SD SMP SMA lalu ada kesempatan untuk
ambil vokasi atau ada lebih ee luas lagi
kesempatan yang mengakses ke pendidikan
tinggi tingkat sarjana dari S1 S2 sampai
S3 itu kan semua kita punya hutang bagi
negara pengetahuan yang kita miliki
sesuai
dengan bakat dan minat kita itu tidak
cukup hanya untuk mampu
menghidupi diri kita tetapi sekarang
akan diminta oleh negara bagaimana
setiap orang yang mendapatkan fasilitas
dari negara
mengakses fasilitasfasilitas pendidikan
itu itu mau berbagi dengan banyak
orang hari ini Ayahanda dan Bunda
terutama setiap ayah itu atau setiap
Bunda pengin menjadi orang tua yang
berpengetahuan orang tua yang
hebat bagaimana dia supaya menjadi orang
tua yang hebat tidak cukup hanya
mendapatkan pengalaman yang dilihat dari
ayah ibunya waktu dia masih kecil diasuh
dengan ada yang sudah berpengetahuan
tapi ada yang penuh dengan ee
kekerasan tidak demokratis
otoriter atau pembiaran ini yang
kemudian berdampak
kepada keluaran anak-anak yang ada yang
suka EE membiarkan begitu saja atau
Seenaknya saja karena tidak dilasi oleh
pengetahuan yang dia dapat dari ayah ibu
yang memiliki pengetahuan yang luas Nah
untuk itu saat
ini pemerintah melalui Kementerian
pemberaan perempuan dan pelindungan anak
itu
mengembangkan
PBM itu Bunda Nuning he Perlindungan
Anak terpadu berbasis masyarakat ini
basisnya ada di desa-desa atau di
kelurahan-kelurahan
tinggal Bagaimana Ayahanda dan Bunda
yang memiliki pengetahuan yang banyak
itu mau kita bagi dengan orang tua yang
lain kita coba pilah-pilah dari hal-hal
yang paling
dasar Bu dan Nuning pasti setiap orang
tua itu
pengin kalau anaknya itu selalu sehat
dari bangun sampai sampai tidur lagi itu
dalam kondisi sehat lag lalu kita harus
memastikan asupan makanannya itu
benar-benar bergizi sesuai dengan apa
yang dianjurkan oleh ahli gizi supaya
terhindar dari stunting yang saat
sekarang ini menjadi tantangan e negara
karena angka
stanting masih tetap tinggi tetapi
informasi yang terakhir dari Kementerian
Kesehatan sejak masa
pandemi angka stunting itu
menurun ini menjadi perlu ada pertanyaan
karena dulunya orang tua tidak banyak
menaruh perhatian kepada anak karena ada
yang KJA lalu intinya Setiap anak hanya
diberi e jajan uang jajan lalu anak
untuk berkreasi mau beli apa saja
terserah Iya tapi pada saat pandemi
orang tua kan benar-benar mendampingi
Jadi sekarang ayah anda dan Bunda yang
mendapat kesempatan untuk belajar di
fakultas
kedokteran atau divokasi bidang
kesehatan baik itu kebidanan atau bagian
gi atau
faskes sekarang negara meminta
keikhlasan ketulusan hatinya untuk
membuka ruang sosialisasi kepada
tetangga yang ada di sekitar kita coba
bunda Nuning kalau di rumah Bunda Nuning
Ada berapa rumah di sekitar itu satu RT
itu kan rata-rata ada 50 rumah sampai 80
ya Coba kita identifikasi kemungkinan
besar di satu RT atau di RW itu ada
orang yang berlatar belakang ilmu
kesehatan H atau ilmu kebidadan atau
ilmu gizi atau ilmu kesehatan lingkungan
bagaimana kita memastikan apa yang kita
ketahui ini diketahui oleh setiap orang
tua Iya kebayang enggak bundaing kalau
setiap orang tua yang berpengetahuan itu
meminta kepada Pak RT pak RT boleh
enggak bikin pelatihan mungkin
sosialisasi dulu oke bagaimana ee ada
sosialisasi terkait dengan pemenuhan hak
anak atas kesehatan mungkin Eh Pak RT
akan bertanya siapa narasumbernya ya
Saya sendiri sebagai dokter atau sebagai
bidan atau sebagai ee ahli terapis atau
sebagai ahli gizi atau ahli kesehatan
lingkungan yang ada di sekitar RT sekit
terbayang suasananya Seperti apa I saya
baru ketemukan di beberapa kota yang
kebetulan kota-kota itu sudah berstatus
ee kategori
utama kota layak anak di Yogyakarta
melalui ee wadah P TBM Iya kemudian
kemarin itu sudah ada juga di kota Solo
Solo juga Statusnya juga sudah
Ee utama Bagaimana dengan kabupaten kota
ibu
yang ingin setiap orang tua itu pada
saat mau memberikan penjelasan kepada
anak-anaknya itu berbasis pada
pengetahuan bukan berbasis pada gadget
mungkin ada
tapi kesahihan atau kevalidan dari
informasi yang ada di gadet itu perlu
dipertanyakan kalau tidak bersumber dari
seorang ahli atau yang berkompeten ah
saat ini Di RT kita
ada yang berbasis dokter atau
kebidanan atau
ee Mungkin ada yang berpengetahuan
tentang farmasi Coba kita ajak atau yang
berpengetahuan ini sekarang kita tantang
untuk berbagi pengetahuan
kepada setiap orang tua yang ada di
sekitar kita lalu muncul pertanyaan
Apakah ada wadahnya di sana wadahnya itu
kan ada pertemu ada setiap bulan itu ee
penimbangan bayi he atau pertemuan RT
atau RW di sana kan kalau di penimbangan
baayik itu ada kelas BKB atau
BKR Bina ee keluarga balita Bina
Keluarga remaja
he kita awali kelas itu sosialisasi
tentang Bagaimana menjadi ayah ibu yang
berpengetahuan tentang kesehatan yang
narasumbernya dari warga itu sendiri
dokter Apakah harus bayar Bunda Nuni
Kalau warga yang sesama masa kita harus
minta kuitansi kan Ah ini menjadi
penting jadi Ayahanda dan Bunda yang
berlatar belakang dokter kalau kita
tidak manfaatkan apa yang kita miliki
saat ini lalu kita tidak sebar kepada
setiap orang tua yang ada di sekitar
kita sehingga setiap orang tua itu pada
saat mau mendampingi anak itu memiliki
pengetahuan tentang ilmu kesehatan yang
bersumber dari warga itu sendiri ini
yang pertama
jadi menjadi sangat eh penting masih di
bidang kesehatan juga kemungkinan
terkait dengan gizi itu yang jadi
tantangan juga bunda
adalah butuh keterampilan dalam
pengemasan menu Iya Bagaimana Ay
Bagaimana ibu untuk ee
memperkenalkan menu sehari-hari kepada
anaknya supaya anaknya itu tidak mau
jajan jadi yang selalu ada itu aku
pengin masakan ibu masakan Bunda Iya di
sana banyak hal yang EE mau ditekankan
terutama terkait dengan pengenalan
identitas tentang ee
kuliner berasal dari ee daerah setempat
tetapi itu semua tidak cukup hanya
mendapatkan pengetahuan dari pengalaman
Bundanya dari ibunya tetapi harus
bersumber dari ahli S kemungkinan Iya di
RT itu ada yang ahli masak bagaimana dia
Bagi
EE keterampilan itu kepada ibu-ibu yang
lain atau kepada ayah-ayah yang lain
supaya
mereka memiliki
keterampilan dalam pengemasan e makanan
atau e masakan yang akan diberi kepada
anak-anaknya akhirnya anak-anak itu
tidak mau jajan sembarang tidak tukang
bakso lewat itu tidak laku apa gorengan
tidak laku
karena anak-anak kita tahu bahwa
Bundanya selalu
me menyediakan masakan-masakan yang
berkualitas dengan Kem
yang EE disentuh oleh para ahli ee
penyusun masakan atau save ini menjadi
poin penting Bunda
Nuni ini yang pertama hak anak atas
kesehatan narasumbernya sudah jelas Tadi
dokter bidan terapis ee ahli kesehatan
lingkungan ahli giji lalu ahli ee
merekayasa makanan menjadi yang makanan
biasa menjadi makanan yang
EE
mungkin nilai gizinya
eh tetap tetapi
ee kemauan untuk mau memakan itu tinggi
Iya untuk itu Pak RT pak RW Coba buka
kelas ini dengan menghadirkan
narasumber-narasumber yang berasal dari
warga kita itu yang pertama yang kedua
sekarang hak anak atas kesehatan atas
pendidikan coba bunda
Nuni bunda pengin anak kita hebat di
matematika kan Iya pasti pengin juga
hebat di dalam ee bahasa he pengin juga
hebat di dalam penguasaan ilmu
pengetahuan alam ilmu pengetahuan sosial
atau berbagai jenis
pengetahuan di antara warga kita itu ada
yang berlatar belakang pendidikan
seperti yang dibutuhkan tadi iya cobaik
kemungkinan dari 50 rumah yang ada di RT
itu he masa tidak ketemu ada satu guru
di sana Iya yang satu guru itu Coba kita
minta
Bagaimana warga kita yang berlatar
belakang pendidikan yang tadi Saya sudah
sampaikan terutama ee
pengetahuan-pengetahuan dasar yang
sangat dibutuhkan oleh setiap anak itu
yang kemudian guru-guru Ini pertama dia
membuka kelas sosialisasi Bagaimana
menjadi seorang ayah dan seorang bunda
yang berpengetahuan sebagai
pendidik meskipun kita sudah ketahui
setiap ayah dan setiap Bunda itu adalah
pendidik pertama dan
utama pengetahuannya kan belum didapat
lalu keterampilannya juga belum
komprehensif Begitu juga dengan sikap ah
kita
minta setiap ayah dan ibu yang ada di
sekitar kita membuka kelas
mensosialisasikan hal ini lalu kemudian
Oh ada setiap ayah itu atau Bunda
tertarik
Kya Aku pengin lebih dalam lagi
mendalami pengetahuan tentang pendidikan
ini di situlah ruang dibukalah kelas
edukasi
dari sosialisasi ini kemudian ke
edukasi Apakah harus Kita menyediakan
ruang khusus untuk ini tidak perlu kalau
di setiap rumah warga itu kan ada
pentras
iya kalau dikontrakan mungkin di halaman
kontrakan saja ya bunda ya tapi di
pentrra setiap rumah warga
itu dijadikan pusat pembelajaran setiap
ayah setiap ibu yang ingin mendapatkan
pengetahuan langsung dari warga yang
berlatar belakang pendidikan ada guru
matematika Dia pengin berbagai trick and
tips untuk menjadi ayah dan ibu
mendampingi anaknya
menyelesaikan PR matematika ya
jadi dengan pandemi ini kan banyak orang
tua yang banyak di rumah di rumah dan
mengeluh menjadi guru karena tidak punya
pengetahuan Nah sekarang setiap orang
tua ini dituntut ini memang tidak
terlambat kita sosialisasi ini bening
seharusnya sebelum pandemi ya tapi
belajar dari pandemi ini kita sudah
punya undang-undang dan sudah ada pasal
yang meminta setiap ayah dan bunda yang
memiliki keleluasaan ilmu di bidang
pendidikan untuk berbagi dengan orang
tua-orang tua yang memiliki anak di
sekitar kita terutama di tingkat RT atau
RW untuk membuka kelas sosialisasi dan
kemudian kalau mereka tertarik perlu ada
kelas edukasi misalnya mau spesialis
Bunda kayaknya Saya
pengin mendampingi anak saya dia pengin
menulis ee puisi iya ah di antara warga
itu ada guru bahasa Indonesia atau
bahasa Inggris yang
terbiasa membimbing atau mendampingi
anaknya untuk membuat puisi senang engak
bundanu senang banget pasti
lalu Bunda Nuning punya pernah melakukan
Enggak seperti itu karena saya tahu bund
ah buat Iya biasanya di PKK di
tempat-tempat anak-anak di Karang Taruna
tapi tapi langsung ke anak-anak bukan ke
orang tua He tapi kalau di PKK bisa ke
ibunya Bukan ayahnya karena pria enggak
ada di situ sekarang kita harus minta
nih ee Peran ayah peran Ibu ini perlu
menjadi ee sama sama dalam satu wilayah
Mungkin ada yang tertarik untuk
menggerakkan tapi banyak juga yang mana
nih gimana nih nah yang seperti ini
menurut pengalaman selama di Jogja dan
di Solo Seperti apa memang awalnya sulit
sulit tapi kalau sudah mulai sat dua
yang di Solo itu saya beruntung ket u
dengan ee bunda-bunda aktivis dari Aisah
yang sudah terbiasa
berorganisasi ada yang kalau di Klaten
itu Mereka menyediakan rumah transisi
tapi itu langsung ke anak bukan ke orang
tua oke itu karena mereka eh pensiunan
guru yang berkeinginan mereka tidak
cepat Ee pikun pengin mau berbagi e apa
yang mereka ketahui dulu itu ee pengin
dishare kepada anak-anak tapi kalau beda
di Jogja kalau di Jogja mereka ke
ee orang tua langsung jadi warganya ah
kapan ini di sekitar kita terutama di
sekitar
ee studio atau di Depok Bogor Bekasi
yang sudah layak anak nih memiliki
kelas-kelas orang tua yang mau berbagi
dengan orang tua yang lain biasanya Pak
RT pasti tahu warganya yang punya
keterampilan ee masing-masing yang bisa
dibagikan tadi ya I Oh ada dokter di
sana Oh ada bidan di sana Oh ada guru Oh
di sana ada seniman di sana ada pasti
Pak RT tahu kan Nah kalau ini bergerak
awalnya dari situ kan di RT itu kan juga
ada kepengurusan macam-macam ya tinggal
Bagaimana membuat mereka bergairah untuk
mewujudkan ini persuasinya dari mana
Dari dengerin rasil ohoh salah satunya
iya ada yang bertanya apa dasar saya mau
ngajar ke orang tua-orang tua ini Iya
pasal 72 ayat
3 bagian A undang-undang 35 tahun 2014
jadi ayah anda dan Bunda Coba kita
identifikasi ee setiap orang tua yang
berlatar belakang guru atau inisiatif
langsung Bunda he saya sebagai guru
matematika ada enggak ayah ibu yang mau
mau menjadi pengajar dengan apa saya mau
ngajar gratis Ah gitu Jadi ada kemauan
dari e setiap orang yang diberi amanah
oleh Allah membesarkan anak-anak I Iya
iya jadi tantangan Nah ini mungkin masih
dalam bentuk ee pembicaraan tapi
sebetulnya sudah ada yang mempraktikkan
Jadi kalau ada Ustaz ada apalagi Bunda
yang kalau dibutuhkan untuk menjadi
seorang ayah yang hebat dan Bunda yang
hebat mau mendamping anak-anaknya supaya
berkualitas pada saat mereka ini
memanfaatkan ruang
dapur ruang tempat tidur ruang tamu
halaman menjadi e laboratorium
pembelajaran tetapi itu semua diawali
dengan ada seorang guru atau seorang
Ustaz atau Ustazah yang membuka kelas
sosialisasi dan kelas edukasi menjadi
Ayah yang berpengetahuan di bidang
pendidikan atau menjadi pendidik yang
ramah anak itu menjadiin penting juga
karena nanti di
sana guru-guru yang sudah terbiasa
mengajar di kelas itu akan berbagi
pengetahuan Bagaimana mendampingi anak
yang beragam karakter Iya ada yang
karakter A karakter B karakter c dan
sekarang ini didorong oleh Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Setiap anak
ada menjadi pusat sedangkan guru menjadi
fasilitator kan ini butuh keterampilan
Iya antara lain keterampilan dalam
berbicara jadi di kelas ini juga
dibutuhkan kelas public speaking
Bagaimana si menyampaikannya kepada
anak-anak kepada yang jelas lagi kalau
orang tua yang tidak pernah sekolah
menjadi orang tua ketika mendapatkan
tambahan sosialisasi dan edukasi pasti
ee termasuk di dalamnya Parenting juga
lebih keren ya keren
dan tidak butuh lagi harapan kepada
pemerintah Pemerintah tolong bantu-bantu
Karena ini dari ee masyarakat yang sudah
difasilitasi oleh negara dulu ini
harusnya mereka bayar
hutang membayar hutang kepada negara
negara selain mereka kalau guru ada yang
mendapat Gazi he itu karena mereka telah
bekerja tapi sekarang adalah mereka
membagi pengetahuan ini kepada orang tua
yang lain kebayang nanti setiap orang
tua yang berlatar belakang pendidik
mengajar
mendampingi membimbing setiap orang tua
yang ada di sekitarnya yang kemudian
nanti di tingkat RT itu akan
menghasilkan anak-anak yang berkualitas
didampingi oleh Ayah Bunda
berpengetahuan dan memiliki keterampilan
yang sesuai
dengan dari sumbernya keren banget
kebayang enggak sih ikhwan akhwat 20
tahun ke depan itu e tunas-tunas muda
kita seperti apa kalau sekarang ketika
masih dalam usia ee kecil kecilnya
enggak kecil bayi tapi sudah mendapatkan
apa yang mereka perlukan di dalam
perjalanan panjang mereka kelak dan ayah
ibu di setiap rumah tangga punya rasa
yang lebih dari cuman sekedar cari makan
dan silakan makan tetapi ada kepedulian
yang sungguh sangat luar biasa untuk
putra-putri mereka dan itu semua
terwujud karena adanya dorongan baik itu
dari sosialisasi atau edukasi yang
dilakukan oleh orang-orang Seperti pak
Hamid ini ah yang ketiga sekarang adalah
membuka ruang kelas
untuk perlindungan hm berbasis pada
hukum hak-hak sipil kemudian ee
bagaimana setiap orang tua itu memiliki
pengetahuan anak itu dia diberi
ee peluang untuk membangun organisasi
atau mengakses informasi ini harus ada
kelas di tingkat RT kemungkinan besar
Bunda n Bunda Nuning di RT itu ada
enggak warga kita yang ber berlatar
belakang
polisi bisa jadi meskipun cuma satu ada
ada kan atau yang berlatar belakang
sarjana hukum kemungkinan ada enggak di
satu RT itu kayaknya sih hampir karena
cukup banyak ya 50 sampai 80 warga Kakak
itu satu di antaranya Min ada yangjana
ah anaknya mungkin yang sudah jadi ada
atau yang sedang jadi mahasiswa di
fakultas H itu juga bisa berbagi kan wah
setiap orang tua atau warga yang
memiliki pengetahuan di bidang
hukum pasti hukum banyak sekali ada
hukum pidana hukum perdata hukum apaagi
hukum
internasional
ini
diberi informasi kepada setiap orang tua
dari sumber yang berpengetahuan he
akhirnya bunda setiap ayah setiap ee ee
Bunda pada saat mau mendampingi anak itu
dia memiliki
kehati-hatian karena waktu pertemuan
kemarin bunda
Nuning setiap Narasumber itu
menyampaikan bahwa ada keinginan dari
setiap orang tua itu menjadi hakim
H semua orang tua mau segera itu mau
men-judge atau melabel atau apa itu kan
menjadi seorang Hakim he padahal men
tanpa ilmunya tanpa ilmunya karena
mencontoh aja Iya dan itu kemudian
sekarang di masyarakat kita mudah
men-judge orang kan mudah menyyalahkan
orang atau karena sudah terbiasa dari
kecilah untuk itu seorang dari fakultas
hukum atau berlatar belakang sarjana
hukum dia mau berbagi pengetahuan
tentang berbagai undang-undang Ah coba
pertama undang-undang yang akan kan di
share itu adalah undang-undang
perlindungan anak yang salah satu pasal
yang kita bahas hari ini he di
undang-undang Perlindungan Anak itu
membahas pemenuhan hak anak dari a
sampai z dan ada khusus juga bagi anak
ada anak-anak yang melampaui aturan di
masyarakat atau aturan negara kemudian
mereka menjadi pelaku tindak pidana
mereka harus diperlakukan dengan sesuai
dengan ketentuan juga yang ada di
undang-undang jadi setiap orang tua itu
dia tidak mudah mengeluarkan kata-kata
hukuman kepada anak-anaknya berkata
kasar tidak boleh apalagi mau ee melotot
atau melakukan ee
diskriminasi Dari mana sumber
pengetahuan ini Bunda Nuni kalau kita
membaca di gadget itu banyak semua
undang-undang Tetapi kalau kita dipandu
oleh Seorang warga kita juga dan kita
sangat senang di antara warga
kita warga ini adalah sarjana hukum yang
pertama di RT ini Wah ada kebanggaan diu
ada kebanggaan dia akan berbagi cerita
Tapi ini semua juga menjadi tantangan
ada enggak kemauan dari warga yang
mendapat amanah kelebihan pengetahuan di
bidang hukum ini mau berbagi tergantung
persuasinya juga kalau pengurus di ee
warga di rtis itu cukup kooperatif
pastilah Masa sih enggak mau ya kan
inian Maya kita jadi kebayang Bunda
Nuning he anak-anak yang ada di RT itu
he dia tidak pernah
mengalami kekerasan karena setiap orang
tua Dia tidak berani melakukan kekerasan
karena ada undang-undang 23 tahun 2004
tentang penghapusan kekerasan dalam
rumah tangga he bagi ayah atau Bunda
merendahkan martabat anak itu menjadi
pelaku kejahatan kemanusiaan H berkata
ah saja tidak boleh Wow di
undang-undang 23 tahun 2004 Ah
undang-undang ini sudah banyak kita
dengar di televisi sudah banyak kita
dengar dari radio tapi langsung
bersentuhan dengan undang-undang ini
dari narasumber warga itu sendiri belum
Ah coba sekarang kita ee ayo pak tangan
Ayahanda dan Bunda yang mendapat
kesempatan kuliah di fakultas hukum atau
berlatar belakang polisi atau berlatar
belakang advokat atau berlatar belakang
aktivis hak asasi manusia Coba bagi
pengetahuan yang kita miliki ini melalui
ruang
sosialisasi dan edukasi bagi setiap
orang tua akhirnya nanti akan luar ee
orang tua-orang tua yang berkualitas
adalah orang tua yang
berpengetahuan hukum mendampingi
anak-anak mereka Wow Masyaallah keren
banget banyak sekali undang-undang
tentang ee perdata juga itu dari
narasumber hukum perdata atau hukum
internasional karena Indonesia sudah
banyak meratifikasi berbagai konvensi
internasional akan lebih lengkap lagi
setiap ayah dan setiap ibu itu
mendapatkan informasi Kenapa Indonesia
harus meratifikasi Konvensi hak anak
Iya lalu ratifikasi itu menggunakan
instrumen apa melalui warga yang
berpengetahuan hukum ini akan
mensosialisasikan ke setiap orang tua
jadi Oh
Ternyata kalau kita memenuhi semua hak
anak lalu anak-anak itu terlindungi itu
berarti kita sudah membantu negara di
dalam melaksanakan janji-janji kepala
negara untuk melindungi dan untuk
memenuhi hak-hak warga negara dan
kebetulan anak yang ada di rumah kita
itu adalah warga negara dan juga warga
dunia Jadi tidak ada satu anak pun yang
direndahkan oleh siapapun termasuk ayah
ibunya karena
anak yang ada di rumah itu dilindungi
oleh negara dan dilindungi oleh dunia
terbayang Bunda apa yang
disosialisasikan atau disampaikan oleh
Ustaz Husein tentang kita tidak boleh
menyakiti satu orang karena akan
menyakiti seluruh umat manusia ini
instrumen internasional berarti kalau
kita berbicara instrumen internasional
itu sekaligus kita sebetulnya sedang ee
ee rujuk kepada instrumen yang dibuat
oleh Allah melalui aturan-aturan ee
sunatullah jadi aturan Allah yang itu
terekam baik dan disosialisasikan oleh
Rasulullah lalu lanjutkan oleh para
sahabat lanjutkan oleh para tabiin
tabiin lalu ustaz-ustaz yang sampai hari
ini jadi dengan
kitaelaksanakan kelas-kelas seperti ini
setiap orang tua akhirnya tahu Oh ada
instrumen internasional he dengan kita
melaksanakan instrumen internasional itu
berarti melaksanakan aturan yang dibuat
oleh yang mengatur manusia yaitu Allah
itu S Allah subhanahu wa taala
Masyaallah yang jelas ya ikhwan akhwat
kalau itu aplikasinya memang terus kita
laksanakan Wih akan jadi seperti apakah
bangsa ini atau Negeri bahkan seluruh
penduduk dunia ya karena anak-anak itu
nanti jadi dewasa jadi orang tua kalau
mereka mendapatkan sesuatu yang memang
mereka perlukan untuk perjalanan panjang
mereka tanpa adanya hal-hal yang melukai
baik itu emosi atau fisik keren banget
kebutuhan lain terkait dengan
hak sipil warga
identitas Setiap anak itu harus memiliki
nama lalu kemudian
didaftarkan ke
ee dinas yang berkep an lalu kemudian
oleh dinas itu si anak akan mendapatkan
nomor induk induk
kependudukan dan itu yang kemudian
menjadi penanda bagi anak tersebut
menjadi warga pengetahuan ini didapat
oleh ayah ibu di RT bersumber dari ahli
sarjana hukum atau ahli hak sipil dan
kebasan bayang engak Bunda jadi tidak
ada lagi alasan ada orang tua ini Ee
tidak mengurus
ee pendaftaran anaknya ke
sekolah ke dinas dukcapil lalu tidak ada
lagi halangan atau hambatan bagi setiap
anak itu tidak
mendapatkan kutipan akta atau kartu
identitas anak atau dia masuk dalam
Kakak dari orang tuanya karena semua
sudah berdasarkan pengetahuan
berdasarkan e keterampilan dan otomatis
ini akan membangun sikap dari setiap
orang tua yang sudah mendapatkan
pengetahuan yang lengkap dari setiap
warga yang ada di rt-nya dengan
kompetensi yang Tidak diragukan lagi W
jadi hidup itu e RT jadi tidak ada lagi
ee satu warga itu merasa e Superior atau
atas wararga yang lain karena sama-sama
belajar dan mengajar di antara mereka
dan itu menjadi satu hal yang didorong
oleh Rasulullah sebagai pendidik umat
jadi Konsep ini sudah belajar ada sejak
zaman dulu dan mengajar jadi belajar
berarti saya pengin belajar dari bunda
Ti Bunda juga pengin belajar dari saya
Iya saling berarti dan setiap orang tua
itu saling belajar dari orang tua yang
lain sehingga pada saat mereka
membimbing mendampingi mengasuh
anak-anak mereka pertama tidak ada lagi
sikap ee Arogan
disk dalamnya Arogan jadi menggunakan
prinsip non diskriminasi I kalau
anak-anak sudah terbiasa Dia mendapat
perlakuan dari orang tua dengan dengan
prinsip nonondiskriminasi Insyaallah dia
pun akan seperti
itu lalu kemudian setiap orang tua
membimbing mendampingi anaknya selalu
mementingkan kepentingan terbaik bagi
anaknya jadi apa saja yang mau dilakukan
kepada anaknya ini harus eh kepentingan
terbaik bagi si anak itu yang ketiga
akhirnya Setiap anak itu
merasa kelangsungan hidupnya benar-benar
terjamin karena sudah tidak ada
perendahan lagi dari setiap orang tua
karena mikir si Ayah mikir si ibu mau
mengeluarkan kata-kata menghukum ini dia
akan
ee tercegah lalu
kemudian semua hak tumbuh anaknya itu
benar-benar dipenuhi
jadi anak supaya dia ototnya fisiknya
motorik halus ori kasarnya yang
benar-benar tumbuh dan kuat menjadi anak
yang berkualitas sehingga dia berkembang
menjadi anak yang sangat membanggakan ee
keluarga dan RT rw-nya ini benar-benar
harus terwujud tapi kuncinya ada di
Bagaimana hak berkembangnya setiap detik
setiap menit setiap jam anak ini hanya
mendapatkan informasi yang positif Iya
karena setiap ayah dan ibu itu sudah
mendapatkan pengetahuan dan keterampilan
dari seorang guru yang ada di sekitarnya
dan yang paling penting juga adalah
Setiap anak itu dia mikir dua kali kalau
menemukan informasi kekerasan atau
pornografi atau intoleransi untuk
dilewatkan melalui mulut dan tangan dia
karena dia sudah diminta kalau kamu
menemukan hal-hal seperti itu hanya
menjadi pengingat bagi dirimu untuk
tidak melakukan hal yang serupa sama
lalu yang terakhir nanti bunda Nuning
setiap orang tua ini akan terbiasa apa
apa harus selalu bertanya kepada anak
nak tolong pikirkan Apa pendapatmu bunda
pengin mau masak ini wah Bunda mau
merubah tempat tidur ini atau Bunda atau
Ayah pengin merubah warna tembok ini
menjadi tembok yang sesuai dengan apa
yang kamu pikirkan yang kemudian nanti
diputuskan oleh ayahah ini semua
dilibatkan dalam keputusan-keputusan
rumah tangga ya Wow Ini kuncinya hanya
ada dari kemauan
RT kemauan RW untuk membuka kelas
sosialisasi dan edukasi dan edukasi
dengan narasumber orang setempat orang
setempat Jadi tidak perlu harus kita
bersusah paya mencari dan akhirnya Kalau
itu sudah terjadi coba coba berkunjung
di salah satu ee patbm di kota
Yogyakarta yang terakhir saya kunjungi
dan kemudian oleh Kementerian pemberan
perempuan dan pemberan anak pada hari
anak nasional itu mendapatkan kategori
utama kota layak anak Jogja yang kota
pelajar sekarang jadi kota layak anak
gitu ya Selain Jogja dan Solo Pak Hamid
ada Surabaya yang ditinggalkan oleh Ibu
Risma dan dilanjutkan oleh Pak Ari lalu
Kota Denpasar Bali ee Jawa Timur Jawa
Tengah ya jaengah yang lain menyusul
lagi kalau sudah mau melakukan apa yang
kita samp kaynya Jakarta mesti lebih di
e di Jakarta
eh Jakarta Utara Jakarta Timur Jakarta
Selatan itu potensi untuk meningkat ee
ke utama itu sudah sudah mulai terlihat
karena gerakan-gerakan yang ada di ee
ruang publik masyarakat terpadu ramah
anak itu memang sudah ada programnya
Tapi pandemi itu yang kemudian
menghambat akses bagi
eh orang tua untuk belajar ini menjadi
penting juga demikian bunduning Semoga
apa yang kita bagi hari ini
eh
bermanfaatan mempersuasi orang yang
dengar untuk come on kita
Iya apalagi ini tahun baru baru semangat
baru niat baru rencana baru itu pasti
akan sangat didukung dan mudah-mudahan
juga terwujud ini ada pertanyaan dari
hamba Allah
kalau Perlindungan Anak terpadu berbasis
masyarakat seperti
itu memerlukan organisasi atau kelompok
tersendiri yang baru dibentukkah di
setiap setiap wilayah pak Hamid Iya
kalau di terima kasih atas
pertanyaannya Kalau di tempat Ayahanda
dan Bunda sudah ada organisasi yang
sudah benar-benar
Ee aktif tinggal kita tambahkan
tugas-tugasnya salah satu tugasnya tadi
mengidentifikasi di tempat kita itu
siapa yang bakal menjadi narasumber di
bidang pemenuhan hak anak di bidang
kesehatan lalu bidang pendidikan
kemudian di hak sipil dan kebebasan
Kemudian pada saat ada anak-anak yang
hak-haknya terlanggar itu Setiap anak
akan diperlakukan oleh orang tua dengan
penuh pengetahuan
tinggal Kapan nih kita mau mulai Kalau
bisa hari iniar ini langsung kita
e Coba apagi kalau di tempat Anda
tinggal Anda
punyai paruhi orang-orang tertentu di ee
lingkungan kita untuk mau ngajar untuk
mau bersosialisasi berbagi ilmunya
kemudian juga melakukan edukasi dan
kalau bukan anda sendiri mungkin ada
tetangga kiri kanan juga yang mau
kayaknya enggak lama deh seminggu pasti
bisa atau kita bisa berbasis musala atau
masjid yang sekarang didorong oleh Dewan
Masjid Indonesia masjid ramah anak ah
salah satu itu kita buka kelas Parenting
hmm keren yang narasumbernya itu dari
warga I menarik tidak buuni
sangat-sangat menarik jadi yang jelas
Pak Hamid bahasan kita hari ini
mudah-mudahan membuat Nurani para bunda
dan ayah di luar sana tergerak untuk iya
ya ilmu yang aku dapat kalau bisa aku
bagiin apalagi kalau memang sudah dalam
kondisi tidak terlalu sibuk dan tidak
terlalu aktif
em banyak jempol yang muncul di wa kita
di sini saya enggak tahu kalau dari yang
YouTube belum dibuka jadi enggak ngerti
tapi yang jelas Pak Hamid waktu kita
sudah di penghujung mungkin bisa
dirangkum bahasan kita hari ini Baik
terima kasih ee Ayahanda dan Bunda
ee supaya kita lebih yakin nanti
peran-peran kita itu benar-benar diakui
oleh masyarakat Coba sekarang buka e
gadget kita ketik undang-undang 35 tahun
2014
yang ditandatangani oleh Presiden SBY
tinggal 3 hari beliau menjadi presiden
Bunda dia buat ini dia sempat
meandatangani undang-undang ini atas
persetujuan DPR yang juga kita pilih Iya
jadi undang-undang ini benar-benar
ee menjadi dasar kita ah kita langsung
buka pasal 72 he di pasal 72 itu ayat 1
ayat 2 ayat 3 ah di ayat 3 itu kita
ambil yang huruf a huruf a-nya itu
adalah
mensosialisasikan dan
mengedukasi apa yang kita ketahui kepada
siapun karena kita pengin setiap ayah
dan bunda itu memiliki pengetahuan yang
sama seperti kita he misalnya kita
berlatar belakang kesehatan atau
berlatar belakang pendidik atau berlatar
belakang di bidang hukum atau e hak
sipil ah kita mau share jadi akhirnya
ayah anda dan Bunda yang
di lebihkan oleh ayah pengetahuan itu
akan menjadi barokah lagi kita bagi
kepada setiap orang tua jadi setiap
orang tua itu mendampingi membimbing
anak minimal ambil 0,1% dari yang kita
share he itu akan mengalir apa ee
Barokah itu juga kepada kita amin dan
itu yang kemudian selalu kita bertanya
kok kita selalu sehat ya lalu dapur
tidak pernah kosong ya Itu karena dari
upaya-upaya yang kita buka kelas dari
situ Semoga apa yang kita perbincangkan
ini diberkahi dan ridai oleh Allah dan
salah satu
ee tanda kita menjadi pendidik yang
mengacu kepada apa yang diperkenalkan
oleh Rasulullah sebagai pendidik umat
adalah belajar dan
mengajar Mas Jadi kita belajar dari ayat
ah a yang ayah yang lain belajar dari
Bunda yang lain kemudian Bunda yang lain
mau belajar dari kita karena setiap kita
memiliki keunggulan dan setiap kita
diberi kelebihan oleh Allah kenapa kita
tidak bagikan kelebihan ini kepada orang
lain supaya lebih Barokah lagi ik Semoga
kita diberi cahaya oleh Allah yang hati
ini sudah lembut semakin lembut lagi
demikianamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warahmatullahi wabarakatuh Terima kasih
sekali pak Hamid sementara wahai Ayah
dan Bunda yang memiliki kompetensi
berbasis kesehatan Yuk kita berbagi
kepada Ayah Bunda yang lain di tempat
kita tinggal agar mereka tahu bagaimana
menjadi orang tua yang mendampingi Putra
Putri mereka telah cukupkah keterampilan
kita sikap kita untuk melindungi
anak-anak kita dan mengajarkan mereka
untuk bertahan hidup dengan menjadi
pribadi yang tangguh yang kemudian juga
sekaligus beriman dan penuh kasih Mari
Kita Renungkan dan Mari kita upayakan
sekali lagi terima kasih untuk
kebersamaan ini Billahi Taufik W
hidayayah wasalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh