Antrian playlist

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif - Dr. Hamid Patilima

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Perlindungan Khusus - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Dr Hamid Patilima - PART2

Name: Dr Hamid Patilima - PART2
Uploaded: 2016-03-25T23:12:23Z
Description: Video Dr Hamid Patilima - PART2 dari Radio Silaturahim.

Rasil TVDipublikasikan: 25 Maret 201641 views

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

[Musik]
masih di acara psikologi anak bersama
narasumber kita pak Hamid eh ikhwan dan
akhwat kalau ikhwan dan akhwat baru saja
mengikuti acara ini hari ini kami Sedang
membahas mengenai peran orang tua dalam
mewujudkan hak-hak anak pak Hamid
sekarang akan melanjutkan ke topik yang
ketiga dalam hak-hak anak silakan Bapak
Terima kasih ee Para pendengar Radio
Silaturahim dan pemirsa TV rasil ee pada
pembahasan yang ketiga ini yaitu terkait
dengan kesehatan dasar dan kesejahteraan
Apa sih yang harus ee di
penuhi oleh orang tua terhadap hak-hak
anak di bidang ini ini sebetulnya yang
akan detail kalau ada yang mau bertanya
itu sebetulnya ke ahlinya para dokter
karena terkait dengan tapi yang ingin
saya sampaikan Apa saja sih yang harus
dipenuhi oleh
eh seorang ayah dan bunda kepada anaknya
yaitu terkait
dengan kalau kita bicara hak dasar yang
EE ketiga terkait dengan hak hidup
tumbuh ini kita bicara tentang tumbuh
tumbuh berarti anak itu harus ee
memiliki ee hak untuk tumbuh berarti
kalau mau tumbuh dia dipenuhi semua ee
kebutuhan dia terkait dengan makanan
yang halal dan thaib lalu dia memperoleh
ee minuman lalu ee gizi yang lengkap
mineral-mineral yang lengkap lalu yang
paling penting adalah yang terkait
dengan ada
program-program bagaimana caranya anak
itu memiliki kesempatan hidup yang EE
lengkap kalau di Quran
itu untuk mendapat ASI
itu hak anak
ah itu 2 bulan lalu ada program
pemerintah yaitu dengan konsep
eh 2 tahun 24 bulan
program ASI eksklusif
eksklusif 6 bulan Iya itu sebetulnya
kalau kita mau baca di Quran di surah
albaqara ayat
233 di situ seorang ayah dan bunda
memusyawarahkan untuk memberikan asik
kepada
anaknya dimusyawarahkan kalau
dipertimbangkan kalau memberatkan ya itu
keputusan harus mencari ke mana bukan ke
supermarket kalau sekarang ada program e
Bang ASI kita punya rambu-rambu di Islam
Bagaimana memberikan ASI jangan sampai
ee mempengaruhi e status anak n tidak
bisa menikah karena
seersusuhan itu gak ada aturannya tapi
orang tua atau Ayah yang bertanggung
jawab ya harus cari informasi itu jadi
jangan nunggu pas anaknya hamil ee
istrinya hamil terus melahirkan lalu air
asinnya tidak keluar diam saja he karena
ini menjadi ee hak anak ad di pemerintah
itu sudah diatur oleh undang-undang EE
Kesehatan Nomor 36 tahun ee
2009 ada di pasal 128 itu bahwa negara
terus setiap institusi publik dan swasta
wajib menyediakan ruang untuk
ASI kalau Ayah Ibu Eh kalau ibunya
bekerja itu akan dilayani di sana kalau
institusi publik dan swasta itu tidak ee
menyediakan fasilitas itu ada pidananya
itu di pasal
200 Barang siapa yang tidak menyediakan
itu dan menghalang-halangi pemberian ASI
kepada e anak dari ibu yang punya bayi
itu dihukum 1 tahun denda
e 100 juta itu sudah adaah tinggal
sekarang
sebetulnya orang tua-orang tua sudah
memiliki kesadaran tidak bahwa itu
adalah penting secara negara sudah ada
undang-undangnya lalu secara Quran sudah
ada lalu di surah
ee di salah satu surat di Quran juga
yang menyebutkan
bahwa pendampingan bayik itu Sampai usia
33 bulan sekarang oleh pemerintah kita
punya program 1000 hari setelah
kelahiran itu tujuannya apa sih ah
sebagai orang tua
ini sebetulnya untuk memenuhi hak anak
untuk mendapat kualitas hidup yang
tinggi berarti sebagai orang tua sudah
mulai mikirkan Bagaimana nih agar anak
kita tumbuh
e besar tidak mengalami busung lapar
tidak mengalami stunting Sekarang
anak-anak kita di Indonesia
ee yang mengalami gizi buruk itu
akhirnya berpengaruh pada tingkat ee
pertumbuhannya bermasalah dia jadi
ee anak yang ukurannya pendek yang itu
mengalami persoalan di kemudian hari ah
tugas orang tua adalah bagaimana
memastikan Nah sekarang persoalan kalau
ayah ibunya tidak mampu memenuhi
ee asupan gizi atau asupan makanan yang
bagus yang baik yang tepat itu berarti
peran dari masyarakat Nah sekarang kita
sudah punya kalau di masyarakat gak tahu
kalau di rumah-rumah yang dekat-dekat
dengan bunda-bunda di rumah ada enggak
itu yang
namanya Kadir ASI jadi Lalu ada konselor
ASI itu tujuannya untuk mendorong bahwa
ASI itu adalah utama jangan kita pernah
memikirkan ada orang yang
mensosialisasikan memberikan susu ee
Formula susu formula Itu khusus untuk
susu ee sumber dari misalnya kalau dari
sapi ya khusus sapi kalau anak yang mau
mendapatkan anak yang cerdas tumbuh ee
yang berkualitas untuk motorik halus
motorik kasar terus ee saraf-sarafnya
aktif neuronnya bagus itu dia harus
dapat ASI dan itu sudah ada jaminan dari
Allah tinggal Bagaimana ee orang tua
kalau tidak punya
ASI al-qur'an sudah kasih solusi bagi
yang bercerai pun si Ayah yang sudah
berpisah dengan ee istrinya harus
membayar tuh kepada istrinya yang
memberikan ASI kepada anaknya itu yang
pertama yang kedua itulah sekarang yang
dilakukan beberapa ee luar negeri ya Pak
ya apa menyediakan fasilitas memberikan
uang kepada seorang ibu yang sedang
membesarkan anaknya gitu Iya di sini
Coba kita mulai dorong mungkin ada para
ustaz-ustaz terutama Ustaz Ustaz yang
bapak-bapak itu Coba dong
ceramah satu hari aja menekankan surat
Albaqarah 233 sekarang ada
aktivis-aktivis eh Islam yang
memperjuangkan tentang ee Syariah
eh Indonesia itu kalau kita lihat dengan
undang-undang kesehatan itu lebih
Syariah lagi bagi tidak memberikan
ASI menghalang-halangi misalnya ada
perusahaan yang menghalang-halangi
pemberian ASI itu dihukum misalnya ada
satu kantor
ee pemerintah di kantor walikot lah
tidak memberikan e fasilitas itu dia
bisa dituntut 1 tahun yang dituntut itu
walikotanya kehebatan eh di negara kita
sudah ada instrumen itu tetapi Ustaz
mungkin belum pernah baca tuh ada
pasal-pasal terkait dengan dan saya juga
belum dengar Ustaz menjelaskan tentang
itu kan di Kementerian ee kesehatan
menjelaskan 1000
ee hari eh 1000 hari kelahiran pertama
itu sebetulnya itu surat Lukman yang
menjelaskan mendampingi anak 33 bulan
dari jadi dari usia ASI selama 24 bulan
plus masa
ee penyapihan itu sampai 33 bulan itu
poinnya adalah agar at sentuhan dari
Bunda itu semakin mantap dan kalau anak
semakin mendapat sentuhan itu yang
kemudian eh anak akan respek kepada
orang tuanya baik Eh pak Hamid terkait
dengan kebutuhan anak ada pertanyaan
dari nomor
081290144109 Asalamualaikum Pak ustaz
Waalaikumsalam dari hamba Allah Saya
punya anak yang suka minta barang di
luar kemampuan Saya suka maksa padahal
sudah dewasa apa yang terjadi Sebenarnya
Pak Hamid itu sebetulnya sederhana kalau
sejak dari awal itu anak diajak
berdiskusi Se
coba ada manajemen tentang
[Musik]
eh financial literacy itu artinya ilmu
tentang Bagaimana pengaturan uang
pengaturan uang sederhana sekali Kalau
misalnya anak mau minta barang
sesuatu misalnya harganya ee Rp100.000
kita jangan kasih 100.000
utu kita kasih Rp50.000 lalu kita Cicil
Bagaimana caranya si anak akan diajak
untuk memikirkan
lalu anak ini kan punya bibi punya paman
yang sangat sayang kepadanya ingatkan
kepada bibi dan paman kalau memberikan
sesuatu kepada anak itu jangan pas hari
ulang tahun langsung dikasih itu
mengajarkan hal yang tidak tepat dan itu
yang tidak lalu apa lagi cara misalnya
kalau dia masih sekarang sudah besar
mungkin tapi kalau sudah dibiaskan dari
kecil misalnya ke mall atau ke
supermarket beli sesuatu si anak harus
kita mintai
ee mau beli apa
dia Lalu kita hitung Berapa harga
estimasi misalnya kita kasih uang ee
secukupnya kalau uang itu sudah menutupi
apa yang menjadi kebutuhan dia tidak
boleh lagi dia meminta itu se
mengajarkan anak tentang berdisiplin
misalnya budget kita ke mall hari ini
adalah sekian gitu Bu ya Pak ya itu
nanti ada sesi Insyaallah yang akan
datang kita bahas tentang disiplin
positif Baik saya enggak sabar tuh
menunggu acara itu SMS berikutnya dari
nomor
085798896330 Asalamualaikum
Waalaikumsalam Maaf saya mau nanya
Bolehkah kita memarahi bahkan memukul
anak ketika dia melakukan salah Terima
kasih ah itu yang hak sipil yang pertama
hak sipil yang
tubasan yang poin terakhir tentang
merendahkan martabat anak bunda di rumah
Bunda tidak punya hak untuk memarahi e
anak
kita dia justru harus bagaimana caranya
supaya kita tidak mau marah kita harus
buat
aturan kesepakatan kalau misalnya
kesepakatan itu dilanggar oleh anak kita
ya kita Ingatkan Kembali tidak ada
perintah untuk Mar marah nanti kalau
marah-marah Bunda sendiri yang
EE sakit jadi akan berdampak pada eh
tubuh Bunda juga dan parahnya adalah
anak kita yang akan menjadi korban lebih
dari
itu jadi poinnya adalah kita harus
mendialogkan membiasakan diri tentang
berbagai hal jadi jangan coba-coba kita
mau merendahkan martabat anak kita coba
siapa lagi yang mau menghargai anak kita
kalau bukan kita sendiri dengan cara apa
dengan cara memanage emosi Bunda itu
sendiri berarti Bunda kalau mau marah
kepada anak kita kalau anak kita tidak
ee apa tidak ee sesuai dengan apa
yang menurut kita ya baik atau benar
gitu Ya kita harus diskusi lebih awal
lagi dengan anak kuncinya ada pada saat
membangun aturan jadi ada kesepakatan
bersama kesepakatan
itu harus
ditegakkan Aturan itu harus ditegakkan
kalau anak kita menjalankan Aturan itu
Sesuai dengan kesepakatan kita jangan
lupa memberi penghargaan minimal ucapan
terima kasih lalu kalau anak kita
tidak melanggar pakatan
kita kita tugasnya mengingatkan kembali
merreview bukan menghukum dengan mudah
kita mengeluarkan kata-kata apalagi
marah-marah Yang sekarang kita mau
dorong itu bunda di rumah disiplin utama
tetapi non kekerasan minimal tidak boleh
melotot melotot aja tidak boleh
apalagi marahmah apalagi sampai
mengeluarkan kekerasan apa sampai
menghukum tugas menghukum itu tugas ee
bukan kita Tugas kita hanya memberikan
ee peringatan dan kabar gembira kalau
dia mengikuti aturan kita baik kalau
misalnya di islam itu kan ada aturan
latih anakmu untuk salat ketika dia
berusia 7 tahun dan pukullah ia kalau ia
ee berusia 10 tahun mungkin banyak yang
menganggap bahwa mukulnya itu boleh
Bagaimana saja gitu Pak ah orang
tua-orang tua itu yang kemudian mensalah
ee tafsirkan Apa yang diperintahkan
tetapi itu sebetulnya di Jawa Timur ee
ada teman saya Pak Hadi Utomo sudah
mendiskusikan dengan e alim ulama di
sana para Kiai ada sekitar
39 Kiai untuk
mendiskusikan untuk menerapkan hadis itu
hadis itu hanya diperuntukkan untuk
mengingatkan soal salat bukan untuk yang
lain baik lalu kalau mau mengingatkan
anak
itu tidak dengan emosi kalau 180 derajat
tangan itu emosi 90 itu masih emosi
tetapi
30 derajat jadi salat salat salat gitu
ya bukan m di bagian tubuh yang tidak
dirasa sakit itu hanya dorong salat
dan konsep itu adalah konsep yang
sebetulnya kalau teman-teman atau orang
tua yang pernah belajar tentang behavior
change communication itu di salat itu
untuk orang berubah sebuah perilaku itu
harus minimal
5.475 kali
peringatan
5.407 hitungannya dari mana pun itu yang
tadi 3 tahun itu ya 3 tahun jadi 1 hari
5 kali salat 1 tahun 365 hari Kal 3 dan
ada yang mensosialisasikan tuh yang
marah terus pakaiot itu sebetulnya
sedang
melaksanakan perintah Amsal 24 Amsal itu
di injil kita sebetulnya mengikuti mana
nih Alqur'an al-qur'an di al-qur'an coba
cari Ada
enggak pada saat proses transformasi ee
bacaan al-qur'an dari eh Allah yang
melalui Malaikat Jibril transfer ke
nabi nabi e Malaikat Jibril marah-marah
enggak ke ras H tidak malah dia peluk
dengan proses itu itu yang kemudian
menjadi pembelajaran bagi kita kalau mau
membina atau mendampingi anak kita ini
sekarang yang sedang dipraktikkan oleh
Gubernur Jawa Barat kita harus peluk
anak kita mau dia apa mau sedih mau apa
itu harus kita puk di konsep itu
sebetulnya itu yang akan ee mengolah
emosi
kita dan itu akan ini jadi catatan juga
kalau ada masalah di kantor jangan bawa
ke
rumah Taruh dia di apa di halaman depan
iya baru masuk ke rumah kabar halo Ana
apa kabar nih Atau mungkin kita supaya
ada sentuhan lain dari anak kita kok
Bunda berubah ya itu dengan cara
memanggil Halo Pak Halo Bu kok anak kan
Wah kok aku dipanggil Bu aku dipanggil
Pak Itu poin
sebetulnyaemproses bagaimana kita mau
meningkatkan harkat martabat anak itu
adalah hak sivil anak bagi orang tua
yang melanggar itu ada undang-undang
perlindungan yang menunggu itu aturan
negaranya
sekarang kita sekarang Baim sebagai
oranga miliki pengetahuan tentang
pemenuhan H anak dengan kita mendapat
informasi seperti ini mulai kita
pikirkan undang pak RT undang pak RW
Lalu ada musala Pak ustaz gimana ya
boleh enggak Pak ustaz buka kelas
tentang bagaimana ya mendidik eh anak
yang supaya tidak marah-marah Nanti Pak
ustaz jawab Saya juga suka marah-marah
sama-sama Pak ustaz bagaimana kita ee
membuat bagaimana kita meningkatkan
harkat martabat anak kita kalau anak
kita harkat martabatnya tinggi
Insyaallah dia akan memperlakukan orang
lain akan lebih tinggi daripada dia
diperlakukan sebelumnya baik Semoga
terjawab bagi yang menanyakan e waktu
kita hampir habis tapi ada pertanyaan
yang Sepertinya harus saya bacakan nih
pak Hamid dari Eh nomor
0812843840 45 asalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh Ustaz hanam
saya tanya kenapa anak Saya memanggil
saya Om sedangkan memanggil kakeknya
malah Memanggil Ayah karena sejak istri
saya hamil 5 bulan saya dipenjara
sekarang sudah 10 tahun saya dipenjara
mohon pencerahannya Ustaz Terima kasih
dari pak tukiren tukiren Wah Ayah
yang bagus sekali karena memiliki
pengalaman yang unik yang tidak didapat
o e anak-anak lain dan sangat
memperhatikan anaknya s
e tidak jadi soal kalau Ayahnya
dipanggil om karena itu ada proses
sosialisasi yang mungkin waktu
Ayahanda ditempatkan di e rumah proses
pembinaan itu tidak ada delivery
informasi kepada anak kita yang kemudian
bangun
eh jadi akhirnya yang dikenal sebagai
ayahnya sesungguhnya adalah kakeknya
lalu ayahnya yang sesungguhnya adalah
jadi Om sekarang di sini
eh ada kesempatan kesempatan itu yang
kemudian kita ajak
diskusi dari hati ke hati lalu sampai
Bagaimana E anak itu akan tersentuh jadi
kita tidak memasang ee apa target tetapi
kita tuh tunggu Apa yang dipikirkan oleh
anak dan akhirnya nanti akan keluar
pemikiran anak dan
nantinya kesimpulan apa yang akan
disepakati oleh anak ayah anda dan ayah
anda sendiri itu adalah sudah menjadi
kesepakatan dan itu nanti bisa saja ayah
anda sesungguhnya masih tetap dipanggil
om Ah mungkin Wah keren juga nih Panggil
Om padahal ayahnya sesungguhnya tapi
jangan pernah terbangun di pikiran e
Ayahanda Wah kalau aku dipanggil om
nanti disangka siapa Jangan pernah
bersangka-sangka karena sedikit sangka
saja itu sudah dosa jadi kita bangun
yang pemikiran yang positif sajaik Ti
poinnya adalah kita harus sama-sama
musyawarah berdialog dan akhirnya Kalau
ada keputusan keputusan itulah yang
harus
dijalankan baik ikhwan dan akhwat tidak
terasa kita sudah sampai di penghujung
acara sungguh menarik acara kita hari
ini sebelum kita berpisah kita akan
minta bersama Pak Hamid untuk
menyampaikan pesan terakhirnya kepada
ikhwan dan akhwat ya sebetulnya
pembicaraan ini masih ada beberapa
bagian Tapi karena kita dibatasi waktu
Insyaallah kita lanjutkan
ee pada waktu yang akan
datang kesimpulan yang paling penting ee
Ayah Bunda di rumah sebelum kita mau
memenuhi semua
ee kewajiban kita kepada anak-anak
sehingga anak-anak kita mendapat
hak-haknya yaitu empat dasar utama yaitu
pertama tidak boleh membeda-bedakan
ee mungkin kalau lebih satu dua anak
tidak boleh jadi yang kedua adalah
segala sesuatu kita harus ee
mementingkan kepentingan terbaik bagi
anak kita kita mau kerja di mana lalu
mau ada pilihan ada keputusan apa Jadi
intinya adalah kalau kita mau membuat
buat keputusan dan itu akan bersentuhan
langsung ee atau tidak langsung kepada
anak kita harus kita pikirkan anak kita
dulu itu yang harus utama lalu yang
ketiga adalah anak itu dia memiliki hak
untuk hidup karena dia punya harkat dan
martabat dia harus dihargai dihormati
minimal tidak boleh dipelototi tidak
boleh dimarahi tidak ada kamus ee di
anak itu untuk mendapat marahan dari
orang tua Tapi kalau agar anak respek
kepada kita itu nanti kita coba bahas
tentang konsep disiplin itu hal lain
lagi dan menarik di pembahasan nanti
disiplin Positif itu seorang ayah itu
tidak nanti akan mengeluarkan kata
marah-marah malah justru nanti ayahnya
akan dibawa ke psikiater kalau masih
suka marah-marah anaknya lalu yang
terakhir Bunda di rumah Ayah di rumah
segala sesuatu kalau mau ee memutuskan
sesuatu terkaat dengan kebutuhan anak
kita harus dengarkan apa yang dipikirkan
oleh anak sehingga pandangan dan
pendapat dia itu kita pertimbangkan
dengan matang dan itu sebetulnya
sesungguhnya kita sedang mau
mempraktikkan apa yang sudah dilakukan
oleh Rasulullah Apa yang dilakukan oleh
acuan Rasulullah juga yaitu Nabi Ibrahim
kita sesungguhnya melanjutkan apa yang
sudah dilakukan oleh nabibi sebelumnya
dan tugas kita hari ini adalah
mengingatkan lalu kita pasrahkan kepada
Allah yang menjadi penguasa cahaya
sehingga Semoga kita diberi cahaya dan
kita akan menjadi ayah dan bunda yang
sangat ee bertanggung jawab untuk
mewujudkan semua hak-hak mereka itu yang
paling penting demikian luar biasa
Terima kasih banyak Pak hamidlima atas
waktunya bersama kami kami tidak sabar
untuk menunggu pencerahan di hari-hari
berikutnya nih Pak Baik iw akhwat Saya
berharap ikhwan dan akhwat merasa
setercerahkan saya mengikuti penjelasan
hari ini kita Insyaallah bertemu lagi
minggu depan Terima kasih banyak kepada
semua yang mengirimkan SMS dan mohon
maaf karena tidak semua SMS yang masuk
dapat kami bacakan karena keterbatasan
waktu akhir kata saya nurfitri Taher
Andri di belakang perangkat siar serta
kameraman Ondi lantang dan Dika undur
diri subhanakallahumma wabihamdika
asaduaahaa Anta
astagfirauamikum warahmatullahi
wabarakatuh seperti
bintangku akan
menjagamu takkan pernah pergi menerangi
hatimu temani aku untuk menggapai
mimpiku
bersinarlah terang karena kau Cahaya
[Musik]
Hatiku
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]