Antrian playlist

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif - Dr. Hamid Patilima

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Perlindungan Khusus - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Dr. Hamid Patilima || Ketahanan Anak "Aspek Nilai Positif"

Name: Dr. Hamid Patilima || Ketahanan Anak "Aspek Nilai Positif"
Uploaded: 2023-03-06T04:40:51Z
Description: Perlindungan Anak Narasumber : Dr. Hamid Patilima Host : Nuning Purnama Untuk Dukungan Donasi Dakwah Rasil TV Dapat Melalui Bank Syariah Indonesia (BSI) No. Rek : 722 22300 33 a/n. Yayasan Wakaf Rum

Rasil TVDipublikasikan: 6 Maret 2023268 views

Perlindungan Anak Narasumber : Dr. Hamid Patilima Host : Nuning Purnama Untuk Dukungan Donasi Dakwah Rasil TV Dapat Melalui Bank Syariah Indonesia (BSI) No. Rek : 722 22300 33 a/n. Yayasan Wakaf Rumah Qur'an Silaturahim

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

[Musik]
braasil
[Musik]
TV braasil
[Musik]
TV
Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh ikhwan akhwat
rahimakumullah sungguh merupakan
kebahagiaan kita dapat kembali
bersama-sama di rasil untuk Islam yang
satu di dalam acara Perlindungan Anak
yang mudah-mudahan mempersuasi kita
semua menjadi orang-orang yang begitu
berperan dengan manfaat positif bagi
anak-anak bangsa ini Tentu saja tidak
lupa syukur alhamdulillah atas karunia
Allah ini juga salam selawat kita
lantunkan kepada junjungan umat Muhammad
Rasulullah Sallallahu alhi wasallam yang
mudah-mudahan kelak kita dipertemukan
dengan beliau di saat yang sangat kita
rindukan di Yaumil
akhir akhwat hari ini narasumber kita
sudah hadir sit materi yang bisa jadi
memang sangat kita perlukan
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam Apa kabar
bunda Alhamdulillah Dr Hamid Pati 5
sudah siap untuk membahas terkait dengan
yang tadi sebelumnya kita bincangkan
yaitu
ketahanan anak aspeknya khusus nilai
positif ya insyaall alhamdulillah baik
kita segera simak saja acara ini agar
tidak tertinggal silakan Baik terima
kasih bunda
Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh pendengar
radio rasil di mana saja berada terutama
yang ada di kota
Batam Kota Palembang Kota
Pontianak Kota Sukabumi di jabud
tabek Kota Semarang kota
Magelang kota Yogjakarta powoso dan
Banyuwangi Insyaallah kita akan
melanjutkan pembahasan terkait dengan
ketahanan anak kita memastikan bahwa
anak itu dapat menyesuaikan
diri di masa kini maupun pada masa yang
akan datang Insyaallah dengan begitu dia
akan menjadi individu yang
hebat ayaha dan Bunda aspek yang hari
ini yang akan kita bahas itu aspek yang
kelima Yang sebelumnya adalah untuk
mengingatkan saja yang pertama itu
memastikan anak merasa aman jadi
keamanan dasar ini menjadi penting
sehingga
anak percaya bahwa di mana saja dia ak
berada dia selalu diawasi oleh Allah dan
orang-orang dewasa ada di sekitar
anak-anak itu dapat dipercaya ya untuk
memastikan ini Bunda Nuning perlu
ee pendampingan pembimbingan dari ayah
dan bunda di rumah Iya yang kedua adalah
memastikan anak mendapatkan pendidikan
pendidikan ini Bunda Nuning tidak harus
melalui proses sekolah karena 0 sampai 8
tahun sekolah yang paling terbaik untuk
anak-anak kita itu ada di rumah Bunda
Nuning di sana ada laboratorium dengan
fasilitator yang hebat yaitu ayah dan
bunda untuk itu ayah anda dan Bunda kita
dipilih oleh Allah menjadi seorang ayah
dan seorang bunda itu tidak hanya
memberi makan dan minum tapi juga
bagaimana kita memfasilitasi dia karena
Ayahanda dan Bunda berfungsi sebagai
pendidik pertama dan utama lalu yang
ketiga Bunda adalah memastikan bahwa
anak-anak itu dia
terbangun persahabatannya dengan
teman-temannya dan Bunda Nuning
persahabatan ini menjadi sangat
penting pada masa kini maupun pada masa
yang akan datang Insyaallah Bunda Nuning
dengan anak memiliki teman dari berbagai
latar belakang dari berbagai suku bangsa
agama ataupun dari berbagai bentuk fisik
Insyaallah anak akan mudah menyesuaikan
diri dan dia akan mudah untuk diterima
dan dia akan mudah untuk bergaul dengan
siapun ini kuncinya ada pada ayah dan
bunda untuk bagaimana mereka
memfasilitasi mereka lalu yang keempat
adalah memastikan bakat dan minat anak
itu benar-benar berkembang bakat dan
minat ini Bunda Nuning kuncinya pada
bagaimana ayah dan bunda memastikan
harga diri anak selalu Tinggi karena
dengan harga diri anak tinggi Insyaallah
kepercayaan diri itu otomatis akan
terbangun dan ini yang kemudian
akan berbalik bila kita menjatuhkan
harga diri anak itu akan mengalami
kesulitan diri untuk menyesuaikan diri
dengan siapun karena dia mau ke manaa
dia tidak percaya karena dianggap apa
yang dia ketahui dan ini yang kemudian
Ayahanda dan Bunda menjadi sangat
penting Lalu yang kelima ini yang kelima
Bunda nuning adalah bagaimana memastikan
aspek nilai positif anak itu benar-benar
berkembang Ayahanda dan Bunda sangat
sederhana kita melihat anak-anak yang
bermasalah dari
aspek pendampingan pengasuhan
pembimbingan sederhana Bunda Nuning
kalau ada anak kita suka
marah-marah atau ada anak kita yang
agresif kemudian dia suka menyalahi
orang lain dia selalu menang sendiri dia
selalu menganggap bahwa dia yang menjadi
Pak
perlu didengar dan suatu waktu kita juga
akan melihat Bunda Nuning kalau ada anak
yang sudah mulai menarik
diri orang-orang atau anak-anak yang
dalam
kondisi yang saya Sebutkan sebelumnya
itu itu sesungguhnya bertanda anak-anak
tersebut pada dasarnya adalah korban
kekerasan
jadi ayaha dan Bu Bunda bagaimana kita
memastikan menghasilkan anak yang tidak
pernah mudah marah dia tidak pernah
mudah menyalahkan orang lain atau
mencari-cari kesalahan orang lain
sederhana adalah kita tidak pernah
melakukan kekerasan pada anak kita
minimal bentuk kekerasan yang paling
rendah itu Bunda adalah berkata ah
berkata ah saja kita tidak boleh kepada
anak kita karena nanti anak kita akan
mudah berkata ah kepada orang lain dan
ini yang
kemudian kita sudah ketahui Bunda Nuning
kalau ada anak yang suka
marah-marah lalu dia suka menyalahkan
orang lain lalu apalagi bund Nuning dia
agresif Iya lalu pengin didengar lalu
pokoknya di dia pengin-pengin semua yang
kemudian itu menandakan dia sesungguhnya
adalah individu yang menjadi korban dan
ini akan menyulitkan bagi dia untuk
bergaul dengan siapun Iya dan apa yang
perlu kita perhatikan agar tidak
menghasilkan anak-anak yang seperti ini
Bunda Nuning supaya anak kita memiliki
daya tahan untuk itu ayah anda dan Bunda
di rumah terutama Kakek Nenek juga juga
Paman Bibi pertama kita harus memastikan
anak kita
itu harus kita
bantu untuk
mengenal nilai-nilai positif dari anak
kita apa ni yang positif dari anak kita
ini ini perlu kita hitung Bunda Nuning
ayah anda dan Bunda coba hitung apa yang
positif nilai-nilai positif dari anak
kita
bangun pagi tepat waktu
apalagi lalu langsung ke kamar mandi
kemudian dia langsung sikat gigi mandi
lalu kemudian dia tidak langsung sarapan
Bagaimana membersihkan dulu tempat
tidurnya dia lalu kemudian menata dengan
baik semula seperti yang sudah
disediakan oleh Bundanya sebelumnya atau
dia bersama Bundanya
mempersiapkannya itu seja usia Kapan
bunda nuneng untuk melatih anak seperti
itu itu tiada lain di range 0 sampai 8
tahun Wow golden age ya kita harus
persiapkan anak-anak di usia itu
Insyaallah dengan
kita
mulaiembantu mengenal nilai-nilai
positif anak kita Insyaallah ini yang
kemudian akan jadi memudahkan dia untuk
mempraktikkan tapi kontrolnya tetap ada
pada ayah dan ibu itu yang pertama yang
kedua
adalah kita membantu anak untuk mengenal
emosi dia emosi Ini emosi itu sekarang
Kalau dengan Whatsapp atau dengan
ee Facebook atau dengan media sosial
kita sudah dibantu oleh teknologi
untuk gunakan
emoji yang marah-marah atau senyum
atau gembira atau apa itu oh kemudian
membuat orang
senang kita hitung Apakah anak kita
mudah marah Ini berarti Ayahanda dan
Bunda perlu menelusuri kenapa anak kita
muda marah sebetulnya itu sederhana Bu E
Bunda Nuning atau ayah anda dan Bunda di
rumah untuk
menelusuri kenapa ya anak kita ini masih
kecil gampang marah gampang marah emosi
sederhana tanyakan
kepada ayah waktu bunda sedang
mengandung Apakah ayahnya suka
marah-marah enggak sama bundanya nah
atau Bundanya suka marah-marah jadi apa
saja dijadikan ee apa ee jadi emosi Nah
itu coba cek kalau Ayahanda dan Bunda
mampu mengetahui dan mengenal sumber
masalah obatnya sederhana Bunda Nuning
he memeluk anak itu lalu kemudian
meminta maaf bahwa Nak kamu menjadi anak
sukaarah ini ini karena kontribusi dari
bunda untuk itu Maafkan Bunda
ini menjadi penting Jangan
dibiarkan jangan sampai ada orang
mengatakan ah Marah itu adalah
eh biasa saja itu kodrat dari enggak itu
sebetulnya bisa dicegah bisa di manageah
untuk itu e ayah anda dan Bunda kalau
kita menemukan anak kita suka
marah-marah segera koreksi
diri sumber kemarahan anak nak Ini dari
mana menjadi penting itu yang perlu kita
ketahui lalu Apakah anak ini selalu
gembira ee
emosinya ramah kepada siapapun nah ini
otomatis kita bisa ketahui ya ini
sumbernya juga dari ayah anda dan Bunda
saat
me mengandung dan si Ayah yang selalu
menciptakan ruang yang gembira buat
Bundanya itu yang kemudian akan
terekspresi dan akan terekam pada anak
kita nah ini menjadi poin penting jadi
Tolong dihitung hal-hal yang emosi
positif dia atau emosi negatif dia ini
yang kemudian kita akan cepat mengetahui
dan kita akan mengenal bagaimana emosi
anak kita ini yang kemudian akan
membantu aspek nilai positif anak akan
berkembang itu yang kedua ah yang ketiga
ini Bunda Nuni adalah mendorong anak
berperilaku proporsional proporsional
itu yang tidak tidak dibuat-buat atau
yang apa yang aneh-aneh gitulah yang
menyenangkan Siapa saja yang ada di
rumah terutama contoh yang sangat
sederhana bund kita mau melihat perilaku
anak kita itu kita ajak dia ke rumah
tetangga He kalau di rumah tetangga dia
suka naik kursi lalu lompat-lompat itu
sesuatu bertanda bahwa itu tidak ada di
rumah fasilitasnya dan sederhana Bunda
Nuning untuk mengenal anak seperti itu
itu bertanda Bundanya sebelumnya tidak
mempersiapkan anaknya untuk mengunjungi
rumah tetangga apalagi sampai mau di
kegiatan arisan Kegiatan apa ee mudik
bersama ini menjadi penting ya Kenapa
mudik bersama karena kita beberapa bulan
lag tinggal sebulan ya Bunda kita akan
mudik ini kita bisa membaca
ee perilaku anak
kita anak itu tergantung dari
cermin cerminnya siapa Bunda Nuning Ayah
Bunda ayah dan bunda ini ayah dan
bunda coba lihat
kalau perilaku anak kita
adem menyenangkan apalagi bundaing
pokoknya yang bagus-bagus itu adalah
kontribusi ayah dan bunda tapi yang
Sebaliknya juga kalau ada anak yang
Pokoknya dia seperti
ee pernah lihat ee ayam Bunda Nuning
atau bebek yang ditaruh di kandang terus
pada saat dia diberi dibuka pintunya
bagaimana itu Oh jadi agak sedikit kacau
tuh karena dia pengin bebas jadi ini
berarti ada sesuatu yang di rumah
membuat Ana itu ee dia mau
ee
mengekspresikan apa yang menjadi
dihalang-halangi atau ditekan-tekan atau
dibatas-batasi di rumah dan itu yang
kemudian baru terlihat ada di rumah
sederhana Bunda Nuning kita lihat ada
Ayah atau ada Bunda itu narik-narik
anaknya itu sebetulnya di tempat-tempat
umum itu sebetulnya waktu di rumah tidak
dipersiapkan untuk itu ayah dan bunda
untuk menghasilkan anak anak yang
memiliki nilai
positif kita
perlu latihan jadi harus ada training
bukan anak itu lahir begitu saja terus
dia dia jadi gitu iya harus ditraining
untuk memegang ballpen atau pensil
sehingga menghasilkan sebuah angka atau
huruf atau gambar anak itu kan ada
proses untuk ee
memegang mengenal Lalu menggariskan ada
tebal ada tipis itu semua
dilatih apalagi hal-hal yang terkait
dengan perilaku perilaku ini tidak lahir
begitu saja tapi
ada model ada contoh yang sederhana di
rumah untuk itu Ayahanda dan
Bunda dorong anak untuk berperilaku
profosional itu yang eh ketiga lalu yang
keempat ini
bundauni mendorong anak untuk
bertanggung
jawab mendorong anak untuk bertanggung
jawab itu sesungguhnya sangat
sederhana yaitu diawali dengan kita
berdiskusi dengan anak bunda Nuning he
ambil contoh anak kita diberi tugas
untuk bangun tepat waktu itu perlu
diskusi enggak bunda Nuning atau
langsung pokoknya Ha Pakai pokoknya ya
itu perintah yang tidak menyenangkan
adik pokoknya kamu bangun jam ee
empat atau Adik Pokoknya sore tutup
pintu
tutup jendela apaagi
eh belajar ini ayah anda dan Bunda itu
perlu didiskusikan
bersama-sama dan ini yang kemudian tugas
anak itu cuma satu bunduning apa lupa
jadi tugas anak Ayahanda dan Bunda kakek
nenek mereka tugasnya hanya lupa lupa
terhadap apa
terhadap apa yang yang telah
disepakati bersama ayah dan Bundanya
misalnya ayah dan bunda perlu
menghendaki anak ini selalu bertanggung
jawab terhadap Apun yang harus dia
kerjakan itu harus diawali dengan
berdiskusi bermusyawarah lalu kemudian
di temukan titik temu kesepakatan
bersama dan kesepakatan bersama ini yang
kemudian diputuskan oleh ayah diputuskan
oleh Bunda
bahwa si anak yang tua dapat tugas ini
anak yang EE Tengah dapat
tugas tertentu lalu anak yang paling
adil mendapat tugas yang paling ee
tertentu juga ini disepakati lalu
kemudian tugas Bunda satu hari itu
minimal lima kali untuk mengingatkan
Bunda Nuning Iya mengingatkannya itu
dengan berbagai media kita tulis di
depan tempat tidurnya atau di depan apa
ee
ee lemarinya kemudian di kamar mandinya
he di tempat makan lalu di mana Di Pintu
mau dia keluar itu dituliskan itu semua
Jadi
intinya minimal
sehari untuk melatih anak bertanggung
jawab terhadap sesuatu yang belum biasa
Kemudian menjadi kebiasaan atau menjadi
adat istiadat itu minimal 5 kali dalam
sehari Sampai kapan selama 3 tahun Jadi
totalnya untuk mengingatkan anak untuk
melakukan halal Yang Yang Positif itu
benar-beni sekitar
5.475
hitungannya
itu sehari l kali selama berapa 3 tahun
3 tahun berapa 365 hari dihitung saja
itu apa yang akan kita ee
sampaikan jadi itu yang
keempat jadi melatih anak untuk
bertanggung jawab tapi selalu di
bertanggung jawab itu
bening anakanak itu ada yang e melakukan
dengan penuh ee tanggung jawab tapi ada
anak yang melakukan yang setengahengah
setengah-sengah ini juga perlu ada
sedikit ee penekanan dan segera
koreksi koreksi dalam hal yang positif
juga perlu kita terus
memotivasi tapi
yang suka lupa itu itu yang perlu juga
ee harus mendapatkan perhatian
penanganan untuk perlu kita ee follow up
Dengan apa kita aja dia diskusi lagi
kenapa Dik tadi sore tidak tutup pintu
maaf Bunda lupa jadi
ada dia langsung meminta maafah yang
kedua kalau lupa lagi itu perlu didenda
berapa persen mungkin ya dari jajan yang
sehari-hari dia terima lalu yang kalau
dia melanggar lagi yang ketiga perlu
didenda secara 100% mungkin tapi kalau
anak itu melanggar yang keempat yang
perlu dikirim ke psikiatri adalah ayah
ibunya Bunda Nun karena tidak memiliki
kemampuan untuk
berkomunikasi lalu tidak memiliki
kemampuan untuk mempersuasi hal-hal yang
apa yang harus dia perbuat ini membangun
tanggung jawab ini sej dari awal kenapa
kita banyak menemukan orang-orang yang
tidak eh memiliki kemampuan untuk
bertanggung jawab undi karena tidak
dipersiapkan sejak dari awal tanggung
jawab ini menjadi penting kalau di
Jepang itu ada caranya untuk
mempertanggungjawabkan sesuatu kalau di
Indonesia belum ada karena orang-orang
kita belum terbiasa terkait dengan ini
ini menjadi penting
kemudian mendorong anak untuk
membantu
temannya bagaimana ini Bunda Nuning
mendorong anak untuk membantu temannya
temannya ada dua kutub Bunda Nuning ada
anak yang baik dan ada anak yang selalu
ee berperilaku kurang menyenangkan
mungkin
ee
menyenangkan diri anak
kita Apakah dua-duanya harus dibantu
oleh oleh anak kita harus
kita memberi bantuan kepada yang selalu
berbuat baik kepada anak kita kita bantu
lalu yang selalu mengganggu anak kita
kita juga bantu anak kita terbiasa kita
dorong untuk membantu temannya karena
ini yang tidak banyak kita
ee Ingatkan atau kita sampaikan kepada
anak-anak kita karena dengan dia
membantu temannya yang baik itu ada hal
yang dia dapatkan sesuatu yang mungkin
tidak ada di sekolah itu benuning Iya
makna dari hal-hal tersebut lalu
kemudian Kok kenapa kita membantu orang
yang suka mengganggu anak kita karena di
sana ada sesuatu yang mungkin lewat
bantuan dari anak kita Insyaallah pada
suatu waktu anak itu akan menjadi anak
yang baik terhadap anak kita dan di situ
Bunda Nuning kita akan mendapatkan ee
pembelajaran yang paling ee penting ini
ee Ayahanda dan Bunda yang perlu kami
tekankan lalu yang terakhir untuk
meembangun aspek nilai positif ini yang
terakhir adalah kita mendorong anak kita
untuk saling
menghargai dan menyayangi temannya me
hargai dan
menyayangi
mengapresiasi dan meninggikan
martabatnya ini Bunda Nuning
eh dalam kondisi
Apun anak kita harus kita dorong
bagaimana kita mendorong anak itu selalu
menghargai e menghormati siapun karena
dia adalah manusia yang iki harkat dan
martabat karena dia adalah manusia
ciptaan Allah yang harus selalu dia
hargai dan dia harus selalu hormati
dengan begitu berkataah saja kepada
temannya anak kita tidak
berani terbayang gak Bunda Nuning Iya
kalau dari setiap rumah akan lahir
anak-anak yang tidak pernah merendahkan
orang lain tidak pernah meremehkan orang
lain dan tidak pernah Apa itu
oh membuat orang lain itu merasa
terendahkan Insyaallah negeri ini akan
menjadi negeri yang damai dan yang
kemudian Apa yang dipikirkan
oleh para pimpinan kepala-kepala negara
pada tanggal 20 November tahun
989 mereka itu
menyepakati sebuah Konvensi hak anak di
mana di balik itu semua mereka
menghendaki Pada suatu masa bila dunia
ingin akan
damai tidak ada lagi orang-orang yang
merendahkan orang lain melalui apa
penancapannya penanamannya
pengembangannya itu pada
usia dini terutama di usia 0 sampai 8
tahun karena di sana 80% bunda
Nuning Bagaimana dengan fakta sekarang
itu flashback ke belakang dengan
kejadian-kejadian yang terakhir yang
agak viral Bunda Nuning itu sangat
sederhana kalau ada anak yang
bermasalah sebetulnya kita bisa menunjuk
siapa sebetulnya yang bertanggung jawab
iya ayah
ibunya kakek nenek Paman Bibi dari
bagian ayah dan dari bagian Bunda tapi
apakah hanya sampai situ tidak
tetangga tokoh
agama tokoh pemuda tokoh perempuan Pak
RT pak RW siapaagi bund yang ada hansip
apalagi yang ada di masyarakat yang ada
di sekitar anak itu ini yang harus ber
tanggung jawab lalu yang terakhir adalah
para budayawan yang selalu menjaga
keseimbangan
nilai-nilai sosial dan nilai-nilai yang
ada di masyarakat ini mungkin yang bisa
kita sampaikan terkait dengan bahwa
ketahanan anak dari aspek nilai ee
Positif itu sangat tergantung dari ayah
dan bunda yang dipercaya oleh Allah
sebagai pendidik pertama yang Kalau hari
ini menjadi seorang fasilitator utama
terhadap anaknya di mana anaknya menjadi
pusat ayah ibunya adalah menjadi
fasilitator anak mau jadi apa tergantung
fasilitatornya demikian asalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh
Waalaikumsalam warahmatullahi
wabarakatuh Masyaallah ini
sebuah apa ya kalau mau dibilang
sentilan kah atau apa Yang jelas apa
yang barusan kita simak itu adalah
merupakan tanggung jawab awal karena
Allah sudah mempercayakan buah hati kita
miliki dalam keluarga kita dengan apa
yang sudah kita simak mudah-mudahan kita
punya tambahan bekal untuk sadar diri
sadar diri itu sesuatu yang kelihatannya
biasa aja tapi kalau terlambat munculnya
di Golden Age anak-anak kita di usia 0
sampai 8 tahun kerugiannya kita sendiri
juga yang yang akan merasakan baik ee Dr
Hamid kita langsung ke pertanyaan yang
sudah dikirim ini dari
08 satu satu sekian saya menyimak dan
sangatsangat
terpersuasi tapi saya ingin tahu
bagaimana cara yang pas memotivasi anak
agar percaya diri karena yang Saya tahu
Kebanyakan dari anak-anak itu kok enggak
PD ya terima kasih iya Makasih Terima
kasih bunda atas pertanyaannya ni e
kepercayaan diri itu nanti akan
ee terakumulasi pada pembahasan minggu
depan oke memastikan
eh anak itu memiliki kompetensi
kompetensi
itu untuk sederhananya adalah bagaimana
kita memastikan anak Kita percaya diri
kita selalu meninggikan harkat dan
martabatnya harga diri anak itu adalah
utama Jangan pernah kita sekali-sekali
menjatuhkan anak kita baik itu di depan
Ayahnya di depan kakaknya atau di depan
adiknya atau di depan kakek atau di
depan nenek p Paman Bibi apalagi
tetangga jangan sampai
jadi bunda kalau sekali
kita berkehendak anak kita memiliki
kepercayaan diri yang tinggi itu selalu
kita bagaimana memastikan harga diri
anak kita itu ee utama untuk kita jaga
Jangan sampai kita ee kalau di ee sosial
media itu misalnya di Facebook Bunda
Nuning ada yang jempol selalu kan jempol
itu naik ke atas Iya ini diturunin ini
jangan sampai dia diturunkan ini
tergantung dari mulut kita mulut atau
dari
ee
gerakgi diri kita saat anak kita
melakukan sesuatu kemudian itu ada
respon kehendak Respon yang selalu
keluar dari mulut kita adalah respon
yang yang positif yang itu yang
kemudian yang selalu mendorong anak
terus untuk
memperbaiki Bagaimana kalau dia
melakukan hal-hal yang itu tidak
menyenangkan diri kita kita coba E
telusuri mungkin dari yang tidak
menyenangkan itu ada yang
positif jadi cara menghitungnya itu itu
perlu
eh
ketenangan tidak perlu terburu-buru
untuk segera menilai anak
kita bunda harus menelusuri dulu
misalnya kalau dia melakukan hal yang
tidak menyenangkan buat kita dan kita
kemudian tidak segera mengeluarkan ee
sebuah
ee penghakiman atau penghukuman terhadap
anak kita telusuri kita selidiki apa ini
yang menyebabkan mungkin
kita berharap dia menghasilkan karya
yang hebat Bunda
Nuni pada waktu-waktu tertentu Dia
mungkin latihannya agak sedikit kurang
atau dia agak sedikit kurang fokus atau
Mungkin dia mulai terganggu ada main
game atau apa itu yang mengganggu
konsentrasi anak kita sehingga pada saat
dia mengekspresikan sesuatu yang kita
terlalu berharap tinggi terhadap apa
yang akan dia e
Tampilkan tapi ada sesuatu yang kemudian
kita kritik yang kemudian menjatuhkan
diri dia itu yang kemudian akan merusak
kepercayaan diri anak untuk itu tolong
jaga bibir dan jaga tangan untuk tidak
mudah
ee langsung Segera menjatuhkan martabat
anak kita ini bundauning penting butuh
latihan Iya jaga bibir jaga tangan
kelihatannya gampang ya tetapi emosi
yang sekeecil apapun kadang-kadang juga
memunculkan kalimat yang diksinya sangat
tidak mendukung ya Iya itu ee sumbernya
Bunda Nuning tidak lahir begitu saja
kalau ada seorang ibu yang cepat mudah
memarahi ee anaknya itu sebetulnya dia
beras dia sesunguhnya korban dari ibunya
dulu Iya apalagi kalau anak gadis itu
Selalu dimarahi oleh ibunya ini untuk
itu ayah anda dan Bunda yang di rumah
memiliki anak gadis Jangan mudah
memarahi meskipun maksudnya baik ngasih
tahu tidak ada memarahi itu baik tidak
ada Oh mungkin adanya yang salah ya
penting diskusi Oke ini ada pertanyaan
dari Rudi Saya masih sangat jauh dari
peran seorang ayah yang Oke karena saya
adalah anak yatim piatu yang
dititipkan di ya tempat yatim piatu
sehingga secara langsung pendidikan dari
ayah dan ibu tidak saya alami Bagaimana
membuat kalau tadi dibahas tentang
bagaimana membuat anak PD
Saya justru kebingungan Bagaimana
membuat mereka taat pada apa yang sudah
diajarkan tadi berapa ribu ya dalam
5.475 kali berarti selama itu tidak
boleh stop untuk mengingatkan Oke
jawabannya silakan pak Hamid tentang
bagaimana membuat anak-anak konsisten
dengan tanggung jawabnya Terima kasih
bundun sejak di ini anak itu
dibimbing Insyaallah pada usia lanjut
dia tidak perlu lagi diberi pendampingan
dia tidak perlu lagi nasihat karena itu
sudah
tertancap pengalaman Ayah yang lahir
dari tidak lagi memiliki Ayah tidak lagi
memiliki Bunda itu yang kemudian coba
tanyakan apa kebaikankebaik ikan dari
ayah kita dan Bunda kita kemungkinan
besar dari kakek atau nenek atau Paman
Bibi tapi itu kalau tidak terkejar kita
ambil hal yang baik-baik dari pengasuh
kita di Panti Asuhan hal-hal Yang
Positif itu yang kemudian
eh kita internalisasikan pada diri kita
kalau ada yang negatif itu kita buang
malah itu justru akan menjadi filter
buat diri kita untuk kita tidak akan
ulangi pada anak kita ah Bagaimana
dengan cara agar anak ini dia penuh
tanggung
jawab tadi Segala sesuatu harus diawali
dengan
berdiskusi dari hasil diskusi Kita akan
temukan titik
temu mudah dilakukan oleh anak dan mudah
bagi kita untuk me mengawasi memantau
mengingatkan
iya kalau itu sudah kita sepakati
bersama-sama tugas Ayah adalah
memutuskan jadi keputusan itu semua ada
pada ayah bukan pada anak keputusan
untuk menegakkan Aturan itu kemudian
tugas Ayah adalah
mensosialisasikan minimal sehari lima
kali untuk itu tugas Ayah itu memberikan
kabar gembira dan peringatan salah satu
kabar gembira itu kalau anak kita
menjalankan apa yang sudah kita sepakati
beri pujian sesuatu yang menggembirakan
Kita juga harus selalu beri bintang
bintang tapi kalau anak itu melampaui
tidak melakukan apa yang Ee Kita
perintahkan dia akan rugi sendiri dan
itu yang kemudian perlu kita garis baahi
jadi kita garis bawahi aja garis bawahi
untuk kita ajak lagi anak itu untuk
berdiskusi untuk menemukan hal-hal apa
yang kemudian membuat dia e agak
sedikit delay agak sedikit ogah atau ada
sedikit apa Bunda pokoknya aku tidak mau
gitu bagaimana itu itu menjadi tantangan
buat ayah untuk memastikan anak-anak
kita menjadi video yang bertanggung
jawab demikian bunda harus about the
talk juga ya kalau minta anak-anak
melakukan apa yang biasa dilakukan
sementara kita sendiri enggak hello
oke pertanyaan berikutnya ini ada banyak
jempol menjaga bibir dan tangan Wow dari
ibu Anggit Kemudian dari
Eh Pak siapa nih Sis ya juga terima
kasih dengan materinya hari ini Oke
kemudian pertanyaan yang lainnya datang
dari tidak disebutkan juga terkait
dengan pasangan Saya suka ngomel
anak-anak pasti Nurun Gimana caranya
ngasih tahu pasangan agar enggak gampang
ngomel Heeh Ini enggak disebut laki atau
perempuannya nih Apakah ibu atau Ayah
yang sudah ngomel Baik terima kasih ini
berarti perlu libur nih jadi Ajak istri
ee ke Puncak mungkin kalau di Jakarta
diskusi lalu kemudian ee ambil tuh
film-film kita kita kumpulkan itu
film-film yang dapat dijadikan
testimoni kita diskusi nih kalau Bunda
suka marah anak kita ini dampak anaknya
nanti seperti ini tapi kalau Bunda
menyayangi mendukung memfasilitasi tidak
mudah menjatuhkan anak kita ini hasilnya
seperti ini dari situ awal pembicaraan
itu yang kemudian
ee tugas suami kalau misalnya ini suami
memiliki istri yang suka ngomel atau
sebaliknya itu tinggal kita sepakati
bersama-sama bahwa Ayahanda dan Bunda
yang dibutuhkan oleh anak itu adalah
ketenangan lalu anak butuhkan itu adalah
contoh mereka mau belajar tapi yang
paling penting juga anak pengin dengan
ayah ibunya itu sebagai sahabat jadi
persahabatan itu yang kita dorong yang
ketiga itu mending sebetulnya kuncinya
dari dari rumah dulu bersahabat dengan
anak Jadi anak itu Dia sudah terbiasa
menjadi sahabat orang rumah kemudian
dipersuasi untuk punya sahabat di luar
rumah saudara-saudara kita sendiri juga
kakek nenek dan siapun kebayang Enggak
tuh kebayang tapi ada tips enggak untuk
itu karena enggak mudah menjadi orang
tua sekaligus sahabat biasanya orang tua
tuh ya gitu deh karena orang tua eh
pura-pura sibuk enggak juga beneran
sibuk tahu sibuk ya ya kita kanan sudah
diberi amanah oleh Allah untuk e
mendampingi membimbing anak Ah ini yang
keempat ping i adalah selalu menjaga
harga diri anak jangan
direndahkan jangan
disalah-salahin jelas kriminologi kami
pelajari itu bund Nuning
ee kata
resp tu respect itu kan
menghormati
respek menghargai kalau anak itu sejak
awal dihargai dihormati oleh ayah ibunya
kemungkinan anak itu akan melonjak
enggak akan
ee menjatuhkan martabat kita enggak ini
yang jadi tantangan
Jadi anak itu sudah kita hormati kita
hargai Insyaallah dia akan menghargai
orang lain orang lain minimal temannya
untuk itu Tolong berkata ah saja itu
tidak boleh apalagi sampai merendahkan
menjatuhkan martabat dia yang utama ayah
dan bunda lakukan adalah selalu memberi
bintang nah jangan pernah
menjatuhkan mental anak kalau ada
sesuatu yang perlu kita koreksi he itu
segera kita garis bawahi lalu anak itu
langsung kita ambil cara mengambilnya
hanya Ayah sebagai pengkritik dan anak
yang akan dikritik yang mengetahuinya
oke Jangan sampai bocor tah ke Bundanya
Iya karena anak kita memiliki harga diri
hmm ini nih Yang kayaknya mesti
ditingkatkan bahkan antara ayah dan anak
sampai juga dirahasiakan dari bunda agar
tidak terjadi ee tekan-menekan yang
tidak jelas ya he Iya sementara kita
sudah di penghujung tapi masih ada satu
yang bertanya terkait dengan bagaimana
atau Apa yang harus kita lakukan agar
anak tidak egois karena anak saya
kebetulan apa-apa mau menang sendiri
umurnya Padahal baru 4 tahun Heeh
sederhana Belum telat ya Iya sederhana
ee telusuri ee kondisi pada saat ibu
mengandung anak
tersebut Bagaimana perilaku Ayah nya
kepada Bundanya dan itu yang kemudian
akan terekam pada anak kita kalau kita
sudah ketahui itu sumbernya mungkin dari
ayah atau dari Bunda he di antara berdua
harus meminta maaf kepada anak tersebut
dengan meminta maaf dan kemudian anak
juga perlu
diperlihatkan satu video tentang
testimoni atau perlu kita tunjukkan tuh
kalau ada orang yang egois itu dampaknya
seperti ini kita bisa lihat ada anggota
DPR atau
apa contoh ya atau yang kemarin-kemarin
juga bisa jadi contoh itu nanti
dampaknya itu yang dirugikan bukan hanya
anak itu sendiri Karena di belakang anak
itu ada identitas ayah ibunya ada
identitas kakek neneknya ada identitas
masyarakat yang ada di sekitar anak
tersebut kalau itu kita biarkan
berlarut-larut yang rugi adalah semuanya
tapi yang paling menderita adalah anak
kita untuk itu segera
kita temukan sumber penyebabnya lalu
kita koreksi bersama-sama supaya tidak
tidak berkembang tidak menjadi satu
identitas anak kita bahwa dia adalah
individu yang egois ini yang menjadi
penting itu mungkin yang perlu kita
tekankan dari
ee pembicaraan hari ini terkait dengan
aspek kelima ketahanan anak agar dia ee
Mampu menyesuaikan diri dia pada masa
kini dan pada masa yang akan datang
sehingga dia menjadi individu yang
sangat diharapkan oleh siapapun yang ada
di sekitar dia pokoknya kalau tidak ada
dia kayaknya tidak ee nah tidak lengkap
ini terkait dengan ada pertanyaan yang
masuk terakhir kalau membuat anak-anak
enggak malu menyambut atau bicara di
depan siap pun gimana ya Anak saya tamu
saja untuk nyalamin atau menyapa malu
bagaimana nanti dia bisa bicara di luar
sana ya itu waktu di tahap yang pertama
rasa aman sekali ohkait dengan rasa aman
rasa aman rasa aman itu seperti anak
kita itu merasa aman dengan kita
bagaimana kita pastikan bahwa dia itu
aman dengan siapapun untuk itu kita
harus Jelaskan nanti ya Ee sore ada tamu
kita datang ini bapaknya seperti ini
jadi harus ada deskripsi jadi kita ee
perkenalkan saja dari awal pemberitahuan
awal pemberitahuan awal sehingga anak
itu ee akan menyusun Bagaimana strategi
Supaya apa yang akan dia lakukan saat
Dek kenalan ah ini teman Papa ini teman
Bunda kenalan tapi bukan seperti itu
yang terjadi selama ini yang ada bund
Nuning apa tuh dia malu-malu jadi
akhirnya sudah direndahkan martabat anak
itu di depan orang semua dan itu yang
kemudian di pertemuan arisan di
pertemuan
pengajian memang dia malu-malu jadi
salah lagi diksi yang dipilih Oh jadi
akhirnya anak itu akan
mengasosiasikan diri dia adalahu pemalu
jadi tidak percaya padahal malu itu
hanya kepada Allah Karena dia tidak
salat Iya itu yang yang itu yang ee
apa Penggunaan istilah yang tidak tepat
nah itu yang kemudian ayah anda dan
Bunda untuk itu jaga mulut dan jaga
tangan untuk jangan memastikan ee
kepercayaan diri atau harga diri anak
ber runtuh ah itu mungkin yang bisa kami
sampaikan tapi ingin saya tekankan
terkait dengan aspek nilai positif ini
adalah bagaimana kita mendorong anak
kita selalu
ee mencek emosi dia mengecek emosi emosi
yang diinginkan ah emosi yang emojinya
yang selalu menggembirakan orang melihat
atau mengetahuinya itu yang pertama yang
kedua adalah perilaku anak yang
proporsional yang kita perkenalkan yang
ketiga adalah bagaimana kita memastikan
anak kita belajar bertanggung jawab
dengan dia bertanggung jawab Insyaallah
dia akan dipercaya oleh siapun lalu yang
selanjutnya adalah dia selalu
menghargai menyayangi temannya dengan
dia selalu menyayangi menghargai
temannya dengan berbagai perilaku
temannya itu urusan temannya tapi dia
selalu dalam posisi selalu menghargai
menghormati tanpa ada
ee hal-hal yang kemudian itu menjadi
tuntutan tidak perlu dan ini yang
kemudian kita harus latih untuk itu
Ayahanda dan Bunda kalau kita menemukan
ada nilai-nilai negatif pada diri anak
kita segera koreksi dan cara
mengoreksinya kalau ayah yang mengetahui
hanya ayah dan anak k enggak usah Ibu
tahu ibu tidak perlu tahu Dan kalau
kakek mengetahui ada nilai negatif dari
cucu kita segera kita koreksi supaya ee
cucu kita mengetahui langsung dari orang
yang sangat menyayangi dia bukan dari
orang yang membenci dia ini menjadi
penting kalau Paman mengetahui langsung
Pak RT mengetahui langsung jadi anak itu
butuh
di kritik tapi juga anak butuh bintang
juga itu saja yang mungkin dapat kami
sampaikan Semoga apa yang kita
ee berbagi ini diberi berkah dari Allah
dan Ayahanda dan Bunda selama ini yang
sudah baik dengan anak-anak kita Semoga
mendapatkan cahaya dari Allah yang sudah
lembut juga akan semakin lembut demikian
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warahmatullahi wabarakatuh Jadi ikhwan
akhwat kalau salat lima kali sehari tadi
Eh Dr Hamid bilang mengingatkan anak
juga lima kali sehari paling sedikit
tetapi itu juga enggak sebentar 3 tahun
lumayan ya mudah-mudahan kita mampu
menjadikan anak-anak kita tumbuh jadi
anak yang baik yang enggak egois yang
enggak mementingkan diri sendiri tetapi
juga bisa menghargai teman dan jangan
pernah lelah dan jangan pernah merasa
bosan untuk selalu mengingatkan
anak-anak kita terima kasih Dr Hamid dan
untuk semua yang menyimak mudah-mudahan
ini jadi ee tambahan ilmu kita untuk
berbagi Apun juga agar anak-anak tumbuh
dengan baik sebagai mana yang kita
dambahkan Billahi taufik wal hidayayah
wasalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh
Waalaikumsalam