Antrian playlist

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif - Dr. Hamid Patilima

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Perlindungan Khusus - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Dr. Hamid Patilima || Peran Orang Tua Dalam Mencegah dan Menangani Kekarasan Pada Anak

Name: Dr. Hamid Patilima || Peran Orang Tua Dalam Mencegah dan Menangani Kekarasan Pada Anak
Uploaded: 2024-03-04T17:02:01Z
Description: Perlindungan Anak Untuk Dukungan Donasi Dakwah Rasil TV Dapat Melalui Bank Syariah Indonesia (BSI) No. Rek : 722 22300 33 a/n. Yayasan Wakaf Rumah Qur'an Silaturahim

Rasil TVDipublikasikan: 4 Maret 2024347 views

Perlindungan Anak Untuk Dukungan Donasi Dakwah Rasil TV Dapat Melalui Bank Syariah Indonesia (BSI) No. Rek : 722 22300 33 a/n. Yayasan Wakaf Rumah Qur'an Silaturahim

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

asil
[Musik]
TV
Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh ikhw akwat
rahakumullah
alhamdulillahukurillah Hari ini
dikaruniai kesempatan untuk berada
bersama-sama di acara Perlindungan Anak
dan seperti biasa tentu saja bersama Dr
Hamid patilim mudah-mudahan acara ini
membuat kita semakin mampu menjadi orang
tua yang tepat dan mendukung buah hati
kita tidak lupa juga salam selawat kita
lantunkan kepada junjungan umat belelita
dalam kegelapan kehidupan kita Muhammad
Rasulullah Sallallahu Alaihi Wasallam
semoga k kita dipertemukan beliau di
saat yang sangat-sangat kita rindukan
untuk pagi ini Dr Hamid patil sudah siap
bersama kita tadi waktu di off bicara
sedikit tentang betapa sebagai orang tua
itu perannya luar biasa untuk membantu
anak-anak kita bisa menjalani hidupnya
dengan jauh lebih baik lebih mudah dan
segalanya nanti kita tanyakan Kepada
beliau persisnya Seperti apa
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam Apa kabar
bunda Alhamdulillah Bisa temani pak
Hamid di acara ini yang tentunya akan
mempersuasi yang mendengar terkait
dengan
eh anak-anak perlindungan anak di acara
kita hari ini
bahasannya terkait dengan peran orang
tua dalam mencegah dan menangani anak ee
kekerasan Peran kita sebagai orang tua
di dalam mencegah dan menangani
anak-anak yang mengalami kekerasan yang
belakangan ini soal bully yang luar
biasa dan pernah kita bahas juga Mari
kita simak seluruhnya yang saya rasa
tidak akan cukup hanya satu sesi ya
Untuk masalah ini silakan Pak Baik
terima kasih bunda
bismillahirahmanirahimamik ikum
warahmatullahi wabarakatuh
Waalaikumsalam pendengar rasil di mana
saja berada Insyaallah hari ini kita
akan berbagi informasi ini terkait hal
yang sangat
penting berhubungan dengan peran orang
tua dalam mencegah dan menangani
kekerasan pada anak Apa pentingnya topik
ini ini yang kemudian menjadi satu ee
pengetahuan berikut
juga kita harus memiliki keterampilan
dan akhirnya ayah anda dan bunda akan
memiliki
sikap kesemua Ini akhirnya menjadi satu
kompetensi yang harus dimiliki oleh
orang tua sebagai pendidik pertama dan
utama sebelum kita membahas persoalan
ini kami berharap Ayahanda dan Bunda
aktif meng mengambil
undang-undang yang kemudian menjadi
bahan bagi Ayahanda dan Bunda
untuk diskusi dengan anak-anak kita di
rumah sehingga mereka itu sejak dari
awal itu memiliki pengetahuan yang
banyak sehingga pada saat mereka di
lapangan terutama saat mereka ada di
sekolah lalu di lingkungan bermain atau
di tempat di mana anak kita saling
berkomunikasi berinteraksi dengan
teman-temannya anak-anak kita juga
menyebarkan kebaikan-kebaikan yang dia
peroleh saat berdiskusi dengan ayah anda
dan Bunda di rumah nah untuk itu
berharap Ke
depan kita sebagai orang tua ini menjadi
Mitra anak-anak kita bila pada suatu
waktu anak-anak kita mengalami kekerasan
baik itu di rumah di sekolah atau di
lingkungan di mana dia sering
berinteraksi dengan
teman-temannya anak-anak itu mendapatkan
pendampingan dan yang tidak kalah
penting juga mendapatkan rehabilitasi
dari kita karena kalau kita semua
ee berharap kepada pemerintah Pemerintah
itu memiliki
keterbatasan anggaran ataupun
keterbatasan berdaya manusia dan melalui
pertemuan kita hari ini poin penting
yang mau ke kita kejar itu adalah setiap
ayah Handa dan Bunda yang ada di rumah
sebagai pendidik pertama dan utama kalau
kita memiliki pemahaman yang sama
Insyaallah ke depan kita akan
menjadi keluarga besar menjadi anggota
masyarakat lalu menjadi orang-orang
penting di negeri ini ini yang kemudian
selalu memperhatikan bagaimana kita
mengupayakan agar anak-anak kita itu
tidak menjadi pelaku atau menjadi korban
kekerasan untuk pertama coba upload atau
unduh semua undang-undang yang kami
Sebutkan pertama undang-undang nomor
203 tahun 2002 tentang perlindungan anak
itu lengkap sekali terkait penjelasan
mengenai
ee kekerasan terhadap anak di sana dan
apa yang perlu kita upayakan untuk
mencegah dan bagaimana kalau kita
dimintai untuk menangani anak kita itu
penting itu yang pertama yang kedua
undang-undang Nomor 35 tahun
2014 itu tentang perubahan atas
undang-undang nomor 23 tahun 2002
kemudian yang ketiga undang-undang nomor
17 tahun
2016 tentang penguatan salah satu pasal
yang menjadi perhatian negara dengan
diterbitkannya peraturan pemerintah
pengganti undang-undang yang kemudian
dikuatkan melalui undang-undang nomor 17
tahun 2016 ini menyangkut anak-anak yang
mengalami kejahatan seksual itu yang
ketiga lalu yang keempat ini tidak kalah
penting adalah undang-undang nomor 23
tahun
2004 terkait dengan penghapusan
kekerasan dalam rumah tangga lalu yang
terakhir undang-undang Nomor 12 Tahun
2022 tentang tindak pidana kekerasan
seksual peraturan yang lain ada
turunan-turunannya dan ini pada
pertemuan-pertemuan yang akan datang
juga Insyaallah kita akan berbagi
informasi berharap semua peraturan
perundangan yang kami sebutkan tadi coba
tolong dibaca baik-baik lalu kemudian
dihlight oleh Ayahanda dan Bunda di
rumah lalu kemudian ambil sesi-sesi
tertentu bersama Ana untuk mendiskusikan
berharap melalui pertemuan itu akhirnya
anak memiliki
informasi begitu juga Ayah dan Bunda
juga sama-sama apa sebetulnya tujuan
dari pertemuan kita hari ini Bunda
Nuning yaitu untuk memastikan peran
orang
tua dalam mencegah dan menangani
kekerasan pada anak itu pertama adalah
bagaimana kita mengembangkan
keterampilan mendengar yang baik jadi
kita
harus pastikan untuk mencapai tujuan
agar anak-anak itu dia terselesaikan
dari masalah
kekerasan pertama kita latih anak itu
untuk speak up jadi kemampuan untuk
berbicara sebagai salah satu hak asasi
manusia yang diberikan Allah ke Setiap
anak adalah
berpolitik berpolitik itu adalah
bersuara atau berbicara lalu yang kedua
ini yang tidak kalah penting adalah
kemampuan orang tua untuk mendengarkan
apa yang dia disampaikan oleh anak oleh
anak-anak ah Untuk
itu mengembangkan keterampilan
mendengarkan yang baik ini ini menjadi
satu hal yang harus dimiliki oleh setiap
ayah dan oleh setiap Bunda dan ini yang
kemudian akan menjadi satu hal
ee yang penting untuk kita kuasai
bersama-sama ada beberapa poin penting
yang harus diperhatikan Bila kita ingin
mengembangkan keterampilan mendengarkan
yang baik terutama terkait dalam
ee mencegah dan menangani kekerasan pada
anaknya pertama adalah berikan perhatian
penuh orang tua kepada anak apa
perhatian ini perhatian tadi Minimal
kita sudah harus memperkaya pengetahuan
kita yang tadi sudah kami Sebutkan
Tolong baca undang-undang yang sudah
dibuat oleh
DPR bersama pemerintah Jangan hanya
dikuasai oleh orang-orang tertentu saja
tapi kita sebagai orang tua harus tahu
undang-undang tersebut apalagi kalau
kita merujuk kepada undang-undang Dasar
tahun
1945 itu di Pasal 28b Ayat 2 apa poinnya
di sana setiap anak
terlindungi dari kekerasan Artinya apa
anak-anak itu diatur oleh konstitusi dia
tidak boleh mengalami
kekerasan Siapa ini yang menjadi p
antara lain orang-orang yang tidak
mengetahui tentang anak hari ini
Ayahanda dan Bunda kita
harus memiliki atau memberikan perhatian
khusus Bagaimana perhatian khusus itu
saat kita
berbicara berikan anak kita perhatian
penuh lalu
kemudian kalau kita ingin mau berbicara
dengan anak hindarkan untuk e
oleh hal-hal lain karena kita ambil satu
sesi khusus untuk membicarakan ini kapan
itu Bunda Nuning kalau kita mau ajak
anak mau mendiskusikan tentang topik
yang sangat ee penting ini sehingga
anak-anak kita itu terhindar kalau toh
harus mereka menjadi korban kekerasan
mereka dapat kita tanganiah kapan tuh
Bunda Nuning kita diberikan oleh Allah 7
hari dari hari Senin sampai Ahad
lalu kemudian setiap hari kita diberi 24
jam tinggal mana
ini atau kita diberikan waktu
ee 30 hari selama sebulan hari apa kita
mau ambil minggu ke berapa kita mau e
berdiskusi tolong dengan kita menentukan
hari itu itu juga ada
konsekuensinya televisi tidak nyalah
handphone jauh jauh tapi alat komunikasi
untuk share misalnya ada PowerPoint atau
ada bahan tulisan yang ingin kita
diskusikan dengan anak-anak itu juga
kalau boleh itu dihadirkan itu untuk
memberikan perhatian
penuh pada persoalan yang ingin kita
bahas bersama-sama itu poin pertama
Bunda Nuni kalau kita ingin
mengembangkan keterampilan mendengarkan
yang baik itu yang pertama yang kedua
Tunjukkan bahwa orang tua
itu ada
perhatiannya Apa itu ada per Gunakan
bahasa tubuh yang benar-benar mendukung
seperti
mengangguk atau saat anak kita itu mau
berbagi cerita Ayah Kayaknya aku tadi
diganggu sama teman aku si si Ayah atau
si bunda itu benar-benar ingin
mau menjadi pendengar yang baik padahal
yang mau diengar ini sesuatu
yang membuat kita agak sedikit terganggu
ya Ah tapi karena kita
punya keinginan dan punya perhatian mau
mendengarkan dengan sungguh-sungguh apa
yang diceritakan oleh anak kita Ah ini
coba ada dong perhatian dari kita
sebagai ayah dan sebagai Bunda itu yang
kedua
kemudian hindari
menginterupsi ini kadang-kadang kan asik
ini dia
cerita tapi kita langsung interupsi
Kenapa sih kamu tidak lawan gitu itu kan
akhirnya kita tidak dapat informasi yang
benar-benar yang kita harapkan dari anak
kita terkait apa yang dia alami atau Apa
yang dia lakukan terkait dengan
mempertahankan diri dia ayah anda dan
Bunda ini menjadi hal yang sangat
penting untuk kita harus sadari
bersama-sama dan harus kita bangun
bersama-sama jangan langsung main potong
aja di sebuah pertemuan juga kan ada
moderator ah kalau boleh itu di diskusi
bersama anak ada itu moderator coba apa
kita dengar Ah ini juga menjadi satu hal
yang akan didapat oleh anak kita dari
ayah dan ibu segala sesuatu seberat
apapun persoalan kalau kita
ee
bicarakan bersama-sama lalu pada proses
pembicaraan itu tidak ada yang memotong
pembicara
Untuk itu bagaimana testimoni perlu
nonton apa itu
di Karni apa Indonesia layar Club itu
ada yang sing main motong itu karena dia
dari rumah tidak terbiasa karena dia
tidak menghargai orang yang menjadi
pembicara ini juga penting karena
menjadi pendengar yang baik itu ini
harus kita memiliki keterampilan untuk
mengolah emosi Tapi itu semua tidak lain
kalau kita tidak punya pengetahuan juga
menjadi berkurang tapi tidak kalah
penting itu adalah terkait dengan ee
sikap dari setiap ayah dan ibu untuk itu
hindari ee menginterupsi Biarkan anak
menyelesaikan apa yang ingin dia ee
sampaikan terutama
terkait dengan mencegah Bagaimana nih
kalau mencegah itu kita minta idenya dia
tolong pikirkan Apa pendapatmu nak
terkait dengan Bagaimana
eh agar kamu terhindar dari kekerasan Oh
dengar cerita dia Lalu bagaimana kalau
kamu sudah menjadi korban kekerasan apa
yang harus kamu
ee upayakan nah ini ini butuh
ee informasi yang seluas luuasnya
sebanyak-banyaknya dari anak kita dan
kita menjadi seorang ayah dan seorang
ibu yang hebat adalah menghindarkan
untuk menginterupsi jadi akhirnya kita
dapat informasi yang utuh dari sumber
yang e primer meskipun sumber ini perlu
di klarifikasi lagi Apakah sudah sesuai
tidak ini poin penting Lalu yang empat
adalah
Dengarkan dengan penuh empati
Wah tadi Oh kamu apakan tuh teman
kamu dengan apa ini ini butuh latihan
jadi Ayahanda dan Bunda terutama ibu-ibu
ini ibu-ibu ya ini saya buka
rahasia tanda-tanda orang-orang korban
kekerasan itu adalah
agresif mudah marah lalu apaagi suka
memotong cerita orang itu dia dia
sebetulnya korban kekerasan sesungguhnya
tapi kalau kita sudah tahu jangan sampai
ini terjadi pada anak kita ini mulai
kita hindari ini
I Ben punya pengalaman
engak pada saat anak anak bunda lap bund
aku mengalami kekerasan Apa yang
dilakukan oleh Bunda digali ceritanya
digali ya jadi harus menggali
mengungkap mengajak anak untuk
bercerita cobalah untuk memahami
emosi dan pengalaman anak emosi dan
pengalaman
anak ini menjadi hal yang benar-benar
kita
butuhkan kita ee
pengin kita sama-sama masuk ke alam dia
itu untuk itu satu hal menjadi pendengar
yang baik itu adalah bagaimana kita
menyamakan frekuensi Kalau boleh
frekuensi yang digunakan frekuensi anak
bukan frekuensi orang tua ini
kadang-kadang kita mau diskusi dengan
anak tapi kita pakai
eh frekuensi orang tuaah itu kemungkinan
agar storingnya tidak tidak pas dengan
anak-anak kita itu
yang menjadi penting jadi empati
kita tapi yang tidak kalah penting
menjadi pendengar yang baik itu pada
saat anak mau berbagi cerita terkait
dengan apa yang dia Ami atau Apa yang
dia lakukan terhadap orang lain ibu
bapak kasus-kasus kemarin anak-anak yang
beliing dari beberapa orang-orang yang
populer he itu ada sesuatu
yang tidak banyak terbantu dari ayah
ibunya nanti setelah terungkap baru itu
Iya kemudian satusu mau berkata kami
selama ini tidak memperhatikan anak kami
kami tidak ee mau mendengarkan mereka
akhirnya mereka setelah
ekspresi mereka ini benar-benar
mengguncangkan semua orang sampai
presiden saja Kemarin pada saat kongres
PGRI itu menyampaikan satu hal yang
menjadi penting untuk kita perlu ketahui
kenapa itu bisa seperti itu itu bukan
hanya pihak sekolah saja yang harus
berperan tetapi ayah dan bunda di rumah
Coba kalau setiap guru di sekolah itu
menjadi ayah dan bunda di rumah yang
hebat yang mau
berempati terhadap anak-anaknya
Insyaallah persoalan persoalan yang
dialami baik itu di sekolah di
lingkungan masyarakat itu
sebetulnya pangkal muasalnya itu dari
rumah jadi kekuatan ini menjadi penting
sehingga pada saat orang-orang ini
memiliki pengetahuan yang luas terkait
dengan mencegah dan menangani kekerasan
terhadap
anak berperan aktif di sekolahkah atau
dia sebagai seorang pemerintah atau dia
sebagai seorang pejabat itu akan mudah
terlihat bagaimana dia berempati atau
tidak tapi bukan konferensi pers ada
kasus kemudian di konferensi pers itu
sebetulnya sedang menunjukkan
orang-orang yang sedang konferensi pers
itu bos-bosnya itu tidak bekerja dengan
sesungguhnya jadi cuma Siap Bos Siap Bos
ini yang harus kita mulai coba ayah anda
dan Bunda privasi anak baik sebagai
pelaku maupun sebagai korban itu harus
dilindungi karena ada undang-undang yang
mengaturnya itu menjadi poin penting ada
tiga undang-undang Bunda Nuning
menyangkut anak-anak itu tidak boleh
dikonferensi perskan terutama oleh EE
dari kepolisian ini lalu mengajak
pejabat-pejabat dari Kementerian juga
dari sekolah ini sebetulnya apa yang
mereka sedang sampaikan sebetulnya
sedang mengungkapkan mereka tidak
berbuat apa-apa untuk mengatasi
persoalan ini melalui pertemuan hari ini
coba kita bangun pemahaman yang sama Itu
poin yang keempat untuk
mengembangkan terampilan mendengarkan
ini menjadi hal penting yang kelima
Bunda Nuning Ajukan pertanyaan terbuka
jadi tidak multiple choice jadi terbuka
jadi Dek Bagaimana ceritanya bisa
seperti itu Bunda ingin dengar Wah ini
menarik kan
kalau apalagi
Yang sepertinya ada sesuatu yang belum
terungkap ajak anak itu menggunakan kan
bahasa ayah dan bunda sehari-hari di
dalam berkomunikasi pakai bahasa daerah
kah atau bahasa
ee apa
yang saling akrab antara ayah dan bunda
bersama anak ibu
gunakan diskusi yang serius tetapi
santai tidak harus menggebu-gebu ah
melalui pertanyaan terbuka ini ini
mendorong anak untuk
menguraikan perasaan atau pengalaman
mereka ini kekuatan penting bnda ini
pertanyaan terbuka tapi mulai hindarkan
men-judge jadi tidak ada kamu sih salah
kamu ah hindarkan itu jadi Biarkan anak
kita menceritakan berdasarkan versi dia
lalu kemudian dari pembicaraan itu
akhirnya anak akan mulai terbiasa untuk
berinteraksi berbicara dengan anak kita
persoalannya ini sejak dari usia Kapan
bunda Nuning ini Kita
upayakan sejak dari usia dini Iya sampai
mereka Meskipun mereka sudah punya anak
tetap juga mereka kan masih anak juga
Iya mereka Meskipun mereka sudah jadi
pejabat mereka juga tetap di depan kita
adalah sebagai anak kita yang tetap juga
terus harus kita ajak untuk berbicara
ini pertanyaan-pertanyaan terbuka jangan
yang eh multiple choice tapi
SII ini menarik dan
pertanyaan-pertanyaan ini kita gunakan
pertanyaan itu dari jawaban anak kita ni
itu akhirnya semua apa yang masih
tersisa dalam hati anak dalam pikiran
anak itu terungkap dan itu adalah salah
satu modal Untuk
menghindarkan anak itu mengalami masalah
ee selanjutnya dengan kasus yang dia
alami atau kasus yang dia lakukan ini
poin-poin penting kemudian Apa
selanjutnya ini yang menarik Bunda
Nuning dalam mengajukan Pertanyaan
selanjutnya menjadi pendengar yang baik
itu dengarkan tanpa menilai dan
membela gimana tuunan
ni ya Dengarkan sepenuh hati dulu
sebelum selesai dia cerita jangan
dipotong
jadi ini tapi masalah yang yang kita
hadapi Ini masalah yang mungkin yang
sudah gawat tapi ini menjadi penting
jadi jangan langsung menilai kamu sih
lalu Ah ini Seharusnya ayah nih harus
kamu laporkanah jadi biarkan atau kamu
ee cari guru dong masa kamu cuma sendiri
ya itu bukan juga ee solusi tapi yang
kita ingin cari adalah kita sebagai
orang yang ingin mendengarkan mau
mengungkap semua apa yang EE tersisa
pada diri anak itu kalau boleh
sehabis-habisnya ini
penting tapi yang selanjutnya ini Bunda
Nuning menjadi pendengar yang baik itu
adalah jaga rahasia
heoh Iya jadi jangan main ungkap rahasia
anak kita kepada orang-orang neneknya
kepada bibinya kepada tantenya apalagi
kebetulan kita ini punya ee sepupu
polisi telepon Mas coba ini kepenakanmu
ini mengalami ini ah
kebetulan keponakannya ini ada di
samping ibunya sedang mendengarkan he
Berarti Ibu ini tidak jaga rahasia lalu
Bapak ini tidak jaga rahasia rahasia ini
menjadi penting jika anak memberitahu
orang tua tentang sesuatu yang bersifat
pribadi atau rahasia jangan beritahu
kepada orang lain ada undang-undangnya
itu dan ada
ee salah satu pasal di di Konvensi anak
itu pasal 16
privasi salah satu privasi anak itu
menyangkut apa yang dia ceritakan kepada
kita Insyaallah dengan begitu juga anak
akan mulai belajar bagaimana
dia mau berbagi informasi dengan ibunya
dengan ayahnya dan ayah dan ibunya
sangat dia percaya karena akan menjaga
semua apa yang diceritakan P kedua ee
orang tua yang sangat dia sayangi dan
dia sangat hormati ini menjadi pendengar
yamai lalu kemudian menjadi pendengar
yang baik ini Bunda Nuning sebagai ayah
dan ibu
bersabar gimana konkretnya itu bund ni
ketika anak bercerita jangan kita
emosional terus ambil tindakan yang
tidak mendukung mungkin biasanya orang
tua suka gitu kan i
bersabar bersabar bersabar ini selalu
digandingkan oleh Allah ee salat dan
sabar tapi yang ketiga ini memaafkan
tapi itu nanti aja dulu bersabar aja
dulu
sabar tadi
empati terus tidakangan motong lalu jaga
rahasia eh ini lagi diminta tadi Jangan
menilai dulu dan membela ini bersabar
we ini latihannya eh dari sopir kita
harus belajar dari
sopir manusia yang paling sabar di dunia
itu adalah sopir kalau enggak bisa
nabrakak sopir kita tanya-tanya Pak
bagaimana bapak bisa jadi sabar ya ada
orang marah-marah terus ada orang yang
maki-maki tapi ternyata ada juga yang
bocor di tiktok itu ada orang yang tidak
sabaran ah dia
ee belum punya SIM tapi kadang-kadang
Pak Hamid sebagai orang tua ketika anak
kita mengalami kekerasan gimana mau
sabar ya rasanya sudah Geregetan banget
di ujung ee ubun-ubun gitu itu itu butuh
latihan jadi untuk menjadi ayah dan ibu
itu tidak cukup hanya memberi makan dan
minum tetapi harus kita memiliki
pengetahuan nah melalui pertemuan ini
coba kita bangun ini sebetulnya ee
materi-materi
pelatihan yang kemudian harus
menghadirkan setiap ayah dan setiap Ibu
hari ini coba kita ayo sama-sama
pendengar radio rasil di mana saja
berada kita ambil
bagian tapi Rahasianya itu tadi harus
menguasai lima undang-undang itu dulu
baca itu baik-baik lalu kemudian kita
menjadi orang yang sabar kemudian
ini setelah kita dapat informasi Bunda
Nuning apa yang diceritakan oleh anak
kita ini sebagai informasi pertama atau
informasi awal bagaimana informasi ini
menjadi punya kekuatan itu perlu kita
validasi Wah jadi orang tua perlu
memvalidasi validasi bagaimana ini ya
kita klarifikasi kita tanya
nih orang tua perlu
ee memvalidasi apakah yang diceritakan
oleh anak kita ini benarak benar atau
tidak
ini yang kemudian ini menjadi satu
kekuatan tapi pada saat
memvalidasi jangan ibu seakan-akan atau
Ayah seakan-akan tidak percaya kepada
anak kita he pastikan kita beri
kepercayaan kepada anak itu
100% tidak boleh
ada
prasangka prasangka itu itu adalah dosa
itu kan Kemudian khawatirnya pada saat
kita ini kayaknya ini apa yang
disampaikan oleh anak kita ini tidak e
100% ah jangan kita terima itu tapi
tugas kita sebagai orang tua tidak
begitu saja menerima informasi
tersebut Apa yang harus kita upayakan
kita harus mencari informasi pembanding
dari mana informasi pembanding
di sinilah tugas Ayahanda dan Bunda
sebagai observer Wah pengamat jadi
melakukan pengamatan pengamatan itu
apakah cukup hanya sehari tidak
pengamatan itu harus
berhari-hari tapi bagaimana pengamatan
itu supaya efektif kita kan tidak di
sekolah anak kita he Berarti kita bisa
gunakan CCTV sekolah itu pertama CCTV
sekolah itu penjaga sekolah kalau
kejadiannya di sekolah kemudian CCTV
kedua Siapa kepala
sekolah guru siapa lagi bu
Nuning teman anak
kita tukang kantin itu semua
CCTV satpam sekolah OB sekolah ini semua
Ayahanda dan Bunda menjadi
alat bantu bagi kita untuk memvalidasi
semua informasi yang kita
peroleh dari anak kita itu menjadi
pendengar yang
baik dengan kita sudah
mendapatkan informasi ini n kemudian
pertahankan
ee ketenangan
Wah ini bagaimana ni Bagaimana Bunda
Ning ya tadi sabar lagi tenang tidak mau
bereaksi ini ini kok Ayah ini mendengar
informasi dari aku dan dari diam aja
Diam aja nih Wah ini ini ini ini butuh
ee ayah anda dan Bunda yang hebat tidak
sekali ya kan ayah anda dan Bunda pernah
jadi anak-anak toh he dan punya punya
kasus-kasus yang
EE dihadapi bersama teman-temannya kan
dan Ayahanda Dan bunda juga menjadi
orang kepercayaan dari teman-teman kita
kenapa
kemampuan-kemampuan yang kita miliki
selama kita pernah jadi anak pernah jadi
teman pernah jadi sahabat pernah jadi
murid lalu pernah menjadi orang yang
bekerja pada saat kita punya anak ini
benar-benar kita potensikan kita
optimalkan menjadi satu kekuatan yang
harus kita gunakan dalam rangka
menyelamatkan anak-anak kita dari
kekerasan ini menjadi poin penting Lalu
apa saja yang perlu kita harus bangun
lagi it bunduning
yaitu untuk
menjalin komunikasi memper e lancar
komunikasi interaksi antara ayah dan
bunda bersama anak kita lanjutkan dengan
mengajukan
pertanyaan-pertanyaan sampai akhirnya
semua yang kita inginkan itu terungkap
Wah itu semacam orang melakukan fjd
Bunda Nuning diskusi
ee diskusi terfokus Wah ini menjadi
menarik akhirnya Ayahanda dan Bunda bisa
saja menjadi
seorang
penyelidik seorang
penyidik kemudian menjadi seorang
penuntut dan akhirnya kita juga pada
satu titik nanti menjadi seorang Hakim
terhadap anak kita dengan
kekuatan-kekuatan yang kita miliki Dan
Terakhir di dalam menjadi pendengar yang
baik ini Bunda nuning adalah
bagaimana kita selalu
mengekspresikan
dukungan kita 100% kepada anak kita baik
itu anak kita menjadi seorang korban
atau menjadi seorang pelaku terutama
dalam penanganan anak-anak kita jadi
jadi dukungan itu harus eh tampil dari
ee kita dan ini yang kemudian Insyaallah
kita akan coba
ee mendiskusikan ini pada
pertemuan-pertemuan yang akan datang
lalu yang terakhir menjadi pendengar
yang baik itu Jangan memaksakan solusi
dari anak kita atau dari kita itu nanti
akhirnya kita akan ee menemukan satu
titik temu yang terbaik sehingga
anak-anak kita terhindar dari kekerasan
baik Dia itu sebagai pelaku atau baik
dia sebagai korban atau saksi ini
mungkin menjadi hal yang perlu kita
diskusikan pada hari ini dan kalau ada
waktu Insyaallah kita akan bahas pada
masa-masanya akan datang demikian Bunda
Nuni asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warahmatullahi wabarakatuh tidak cukup
kalau cuma sekali pembahasannya karena
sebagai orang tua yang peduli pengin
tahu banget Bagaimana caranya seperti
halnya yang ditanyakan oleh Bunda Emil
Dani pak Hamid Asalamualaikum
Waalaikumsalam Warahmatullahi
Wabarakatuh miris sekali melihat anak
yang membuli temannya sampai benar-benar
seperti tidak punya rasa empati sama
sekali nah bagaimana cara menghapus
hal-hal seperti ini sedikit demi sedikit
dari tingkah laku yang seperti ini
kemudian selain di rumah ngobrol sama
anak-anak menghargai dan menyayangi di
sekolah juga harus ada mata pelajaran
khusus saling berempati saling
menyayangi mungkin enggak seperti ini
pak Hamid mohon pencerahan Baik terima
kasih ibu yang
meemiliki perhatian khusus terkait
dengan anak-anak kita di rumah coba
rancang satu kunjungan
ee tur ini t yang spesial
sekali-sekali Ibu mengagendakan
berkunjung ke Polres he Polres di Polres
itu
Eh ibu bisa masuk lewat humas atau ibu
masuk ke Unit perempuan dan anak
Apa maksud dan tujuan cuma pengin ingin
lihat ada enggak anak-anak yang sedang
ditangani oleh mereka di sana lalu
kemudian itu yang ingin dilihat oleh
anak kita dan dari
sana anak akan menemukan cahaya mungkin
cahaya itu dari disampaikan
oleh Polan atau cahaya itu di
dapatkan dengan melihat ada anak yang
menjadi pelaku Itu poin penting yang
pertama yang kedua
sekali-sekali Ibu punya satu ee
kunjungan yang khusus coba berkunjung
ke
tempat-tempat kemungkinan itu akses
sangat terbatas Tetapi kalau ibu mau
berupaya di balik ee tujuan kunjungan
ibu untuk demi kepentingan anak ibu itu
ke tempat ee rehabilitasi anak-anak yang
mengalami kekerasan atau anak-anak yang
menjadi pelaku di sana juga sama-sama
mereka direhabilitasi tetapi di tempat
yang berbeda kalau untuk anak-anak itu
direhabilitasi di
ee lembaga-lembaga
sosial tapi kalau anak-anak korban atau
anak-anak pelaku itu kalau Bunda
berkesempatan punya waktu tidak kalau di
Bandung itu sekali-sekali berkunjung ke
yayasan bahtra ah di sana ada anak-anak
yang menjadi pelaku itu yang kemudian
mereka diperlakukan dengan penuh
kemanusiaan sebelumnya mereka tidak
mengenal Siapa ayah ibunya saat mereka
berada di lembaga itu mereka akhirnya
berjumpa sosok Ayah sosok Abah sosok ibu
yang sesungguhnya yang selama ini itu
mereka tidak
jumpai ada di rumah tetapi bukan sosok
Ayah yang sesungguhnya ada Ibu di rumah
tetapi itu tidak ada menurut anak-anak
ini nanti mereka dapatkan itu saat ada
putusan ee pengadilan atau mereka sedang
berproses di kepolisian lalu mereka
ditempatkan di tempat itu akhirnya
anak-anak itu
eh
menemukan betapa lapang dadanya
hati-hati para pekerja sosial yang ada
di sana itu yayasan bahtera Bandung
kalau ibu mau berkunjung 24 jam itu
terbuka tinggal Ibu atur waktu ajak anak
kita untuk kemudian Bagaimana ya melihat
orang-orang yang menjadi di pelaku itu
Tapi kalau ingin mau tahu lebih lanjut
lagi boleh juga berkunjung ke lembaga
pembinaan khusus anak kalau
di daerah Jakarta dan sekitarnya itu ada
di Tangerang He ada di kota Tangerang
kalau mereka yang ada di Jawa Barat itu
bisa berkunjung ke LP eh lpa yang ada di
sekitar suka miskin ah itu bisa atau di
Palembang ada di mana di Jawa Timur
ada pokoknya ada di
33 wilayah yang sudah ada di sana ayah
anda dan Bunda kita akan eh menemukan
Seperti apa anak kita yang menjadi
korban lalu Bagaimana anak itu menjadi
pelaku dan itu akhirnya kita sedang
menuntun membimbing mendampingi anak
kita untuk menemukan diri dia sehingga
anak kita terhindar baik dia sebagai
korban atau menjadi pelaku itu mungkin
yang bisa kami ee sampaikan dan ini
butuh ee apa kepedulian dari kita semua
Iya mudah-mudahan Bunda Emilda mempunyai
gambaran jauh lebih clear ya Dan ini
dari hamba Allah pak Hamid biasanya anak
di usia berapa sih yang paling rentan
menjadi korban tindakan kekerasan mohon
pencerahannya anak saya kebetulan
usianya antara 10
sampai 14 tahun Oke Baik terima kasih
bunda anak itu sebetulnya mereka rentan
mengalami kekerasan dari usia 0 sampai
18 tahun itu rent
Oke Kapan mereka berpotensi menjadi
pelaku pelaku itu sebetulnya
ee prosesnya itu dari di dalam kandungan
Bagaimana mungkin kalau di dalam
kandungan si bunda mengandung itu
memiliki suami yang hebat yang selalu
menjaga hati perasaan emosi
ee ayah ibunya he otomatis anak yang
sedang
dikandung menerima dampak dari
itu sehingga pada saat anak itu lahir ya
sangat e positif mudah disayangi mudah
di disukai oleh semua orang Tapi
sebaliknya bund Ning saat di dalam
kandungan ibunya sering mengalami
kekerasan sering mengalami perendahan
dan itu yang kemudian anak akan lahir
seperti apa yang dialami oleh ibunya
dalam kandungan berarti peran sosok Ayah
terhadap Ibu ketika ibu mengandung besar
sekali sangat dan itu yang kemudian saat
kita mendengarkan pada saat proses eh
akad nikah kan si siapa itu Eh dari KUA
atau penghulu itu kan membacakan ee apa
itu Akta Nikah di sana ada informasi
tidak boleh melakukan kekerasan dalam
bentuk apa
itu salah satunya wahai para Ayah atau
para pria poin ini sangat penting
tentang bagaimana buah hati kita kelak
itu sejak masih di kandungan ibunya eh
Pak Hamid ada yang bertanya terkait
dengan alamat Yayasan bahra di Bandung
di mana sih pengin deh ke sana bisa
diarching di internet ada Oh cari
aja dipandu kalau mau nomor telepon
nanti saya berikan tapi saya tidak bisa
baca di handd ini Oke sementara untuk
yang pembinaan khususnya di saya cari
sekarang ya supaya ee datang ke yayasan
bahtera Bandung Iya dan pembinaan khusus
untuk yang menjadi korban tadi
informasinya di Tangerang ya dan itu
mungkin juga bisa dicari di
ee internet Nah coba yang jelelas
sementara pak Hamid mencari yang sedang
dicari jalan-jalan ke Polres
lewat kunjungan seperti yang tadi
disampaikan keren juga tuh ya lewat
humas atau unit perempuan dan anak ya
Kalau enggak salah iya sekarang sudah
naik lagi ee status
mereka Jadi ada peraturan presiden yang
kemudian menaikkan status penanganan
eh perempuan dan anak itu oleh unit
khusus
lagi bisa
ke Bung Faisal wa dengan Bung Faisal
buat Janji bagaimana kami bisa
berkunjung atau bersiar ya ke
0899 he 70
50
753 Buat janji pengin belajar Bagaimana
menjadi ayah dan ibu yang hebat yang
meluluhkan anak-anak yang menjadi pelaku
a belajar di sana Oke kalau tadi ada
terlewat 08
99
7050753 itu nomor kalau perlu dicatat
disimpan di tempat yang memang mudah
kita lihat ya Mas Faisal Mas Faisal Oke
dari Yayasan bahtra
Bandung kemudian pertanyaan
berikutnya memberikan perhatian kepada
anak yang kurang sopan bicara pada kita
itu bukan hal mudah
mengangguk-angguk saja iya tapi apakah
memadai Kalau
dianya kurang sopan bicara secara
spontan tuh biasanya kami agak emosi
juga aduh itulah apa n pr-nya orang tua
ya itu itu latihan jadi ee saya juga
masih sering mengalami itu Tapi kalau
ini kita latih Kemarin saya ee
mobil saya ditabrak oleh seorang pejabat
Wah
pejabat di satu
daerah terus saya ajak bicara dengan
penuh kesantunan dia agak sedikit emosi
takut emosi juga takut juga karena ini
orang yang ditabrak e minta untuk tapi
pada akhirnya kita salaman dan mobil
saya tidak juga
bermasalah cuma apa debunya berpindah
dari mobil dia yang nabrak ke mobil saya
tapi menghadapi anak yang tidak sopan
Ayahanda dan
Bunda saya ingin
sampaikan ciri-ciri seseorang itu korban
kekerasan pertama suka
marah-marah agresif ingin didengar lalu
kemudian hanya dia yang pengin apa
diperhatikan
nih kalau kita menemukan anak-anak yang
seperti
ini itu yang kemudian yang dibutuhkan
adalah individu yang memiliki
kelapangan hati dan memiliki pengetahuan
tentang bahwa anak yang seperti ini
sebetulnya dia korban
kekerasan Untuk itu kita ciptakan
ruangan yang kondusif h
yang nyaman aman gimana caranya kita
sini Dek Ayo diskusi dengan Bunda
kayaknya bunda di kulkas misalnya di
ruang ee kepala sekolah ruang di Bunda
ada ee coklat kayaknya mau coklat enggak
nih bisa di tawarkan ya lalu kemudian Ah
ini ini ini menjadi
penting kita mau anak
itu terebut hatinya he
bahwa orang yang ada di hadapan dia ini
inilah orang yang selama ini yang dia
cari-cari
H
karena kalau dia mendapatkan
marahan kamu diam ya jangan bicara
seperti itu ya kita akan masuk sebagai
daftar sebagai pelaku Ayo mana Ibu mau
pilih sebagai pelakukah atau orang yang
dapat menyelamatkan anak ini karena
selama ini anak itu berlaku seperti itu
sebetulnya itu adalah jalan dia untuk
mendapatkan perhatian dari orang lain
perhatian kalau orang lain itu seperti
iklan toh ya dia sebetulnya iklan tapi
konten iklannya itu tidak kita sukai
tapi Ibu dalam menerima iklan ini
langsung terima
wah anak merasa aku di aku menemukan
orang yang aku cari selama ini itu yang
Ibu kejar itu yang kemudian setelah
kalau dia dapat
ee ibu ibu mau apakan Insyaallah dia
akan dengar dan di situlah cara Allah
untuk memancarkan cahaya Allah melalui
mulut kita dan kemudian menyentuh anak
tersebut dapat ya Bu keren banget dan
kita sudah di penghujung Mari
rangkumannya kita simak baik Ayahanda
dan Bunda menjadi
ee Ayah dan Bunda yang dapat berperan
dalam mencegah dan menangani kekerasan
pada anak itu dibutuhkan kemampuan untuk
menjadi pendengar yang baik menjadi
pendengar yang baik ini ini yang menjadi
awal pembicaraan kita hari ini
sebagaimana yang sudah kami Uraikan pada
ee pembahasan awal-awal itu yang pertama
yang kedua pastikan handphone kita kalau
boleh lengkapi dengan lima undang-undang
yang kami Sebutkan sebelumnya atau kami
ulangi lagi pertama undang-undang nomor
23 tahun 2002 undang-undang Nomor 35
tahun
2014 undang-undang nomor 17 tahun 2016
lalu yang keempat undang-undang nomor 23
tahun 2004 lalu yang terakhir
undang-undang Nomor 12 Tahun
2022 saya tambahkan lagi Az ada di
undang-undang Dasar tahun
1945 pasal
28b ayat 2 Setiap
anak
terhindari dari kekerasan atau
terlindungi dari kekerasan
dengan modal peraturan perundangan ini
kita baca kita Unduh di handphone kita
lalu kemudian jangan lupa Bunda Ayah
sebar ke semua orang supaya kita
memiliki frekuensi yang sama pada suatu
momen kita dipertemukan kita dapat
mengawali diskusi eh undang-undang yang
kamu kirim kemarin keren juga ya tapi
boleh enggak kita diskusikan Aku punya
lembaga pendidikan loh boleh enggak kamu
datang ah akhirnya kita mungkin yang
berlatar belakang polisi atau Jaksa atau
Hakim atau guru itu saling berkolaborasi
sehingga kita akan menemukan pada satu
waktu setiap ayah dan ibu di Indonesia
itu memiliki kemampuan mendengarkan
anaknya demikian saya berhap Allah
selalu memberikan cahaya kepada kita
yang hari ini sudah lembut akan semakin
lembut kepada anak kita demikian
Asalamualaikum warahmatullah
Waalaikumsalam warahmatullahi
wabarakatuh Terima kasih sekali pak
Hamid dan ikhwan akhwat kalau 0 sampai
18 tahun itu adalah anak-anak yang
rentan
mendapatkan kekerasan di Indonesia ini
lebih dari 80 juta anak-anak di usia
seperti itu dan mudah-mudahan kita
sebagai orang dewasa Apalagi sebagai
orang tua punya perhatian ee punya
kepedulian tidak suka menginterupsi atau
memotong pembicaraan dengan anak-anak
kita dengarkan mereka dengan penuh
empati dan kasih sayang karena itu semua
berawal dari rumah Insyaallah ya terima
kasih pak Hamid Terima kasih semua
teman-teman yang menyebarluaskan siaran
kita dari daerah-daerah lain Radio
Silaturahim ini ya Billahi taufik wal
hiidayah wasalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh
waalaikumsam foreign