Antrian playlist

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif - Dr. Hamid Patilima

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Perlindungan Khusus - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Peran Orang Tua Dalam Pencegahan dan Penangan Kekerasan Pada Anak (Bagian 3) || Dr. Hamid Patilima

Name: Peran Orang Tua Dalam Pencegahan dan Penangan Kekerasan Pada Anak (Bagian 3) || Dr. Hamid Patilima
Uploaded: 2024-04-22T16:57:40Z
Description: Perlindungan Anak Narasumber : Dr. Hamid Patilima Untuk Dukungan Donasi Dakwah Rasil TV Dapat Melalui Bank Syariah Indonesia (BSI) No. Rek : 722 22300 33 a/n. Yayasan Wakaf Rumah Qur'an Silaturahim

Rasil TVDipublikasikan: 22 April 2024287 views

Perlindungan Anak Narasumber : Dr. Hamid Patilima Untuk Dukungan Donasi Dakwah Rasil TV Dapat Melalui Bank Syariah Indonesia (BSI) No. Rek : 722 22300 33 a/n. Yayasan Wakaf Rumah Qur'an Silaturahim

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

Brasil
[Musik]
TV Bismillahirrahmanirrahim
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh ikhwan akhwat rahimakumullah
alhamdulillah wasyukurillah kita
dikaruniai kesempatan untuk berada
bersama-sama kembali di acara-acara
Radio Silaturahim untuk Islam yang satu
mudah-mudahan hati kita semakin bening
pikiran kita semakin jernih setelah Idul
Fitri kemarin mudah-mudahan juga
semuanya teman-teman dirasil saya juga
masih kebagian maaf dari anda semua ya
tidak
lupa salam selawat kita lantunkan kepada
junjungan kita Muhammad Rasulullah
Sallallahu Alaihi
Wasallam semoga kelak kita dipertemukan
dengan beliau di saat yang sangat kita
rindukan
Ma di acara Perlindungan Anak
ini selalu saja dan masih sa ya kita
perlukan
bimbingan dan juga aduh maaf
ya informasi-informasi yang akan membuat
kita semakin mampu mendampingi buah hati
kita saat anak mengalami kekerasan ada
di mana kita seberapa besar Peran kita
terhadap hal
ini bahasan ini ternyata tidak cukup
satu kali dua kali
saja Dr Hamid Pati sudah siap untuk
lanjutkan bahasan terkait
dengan mencegah dan menangani kekerasan
pada anak yang segera akan beliau
paparkan asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh waalaikumalam Apa kabar
bunda Alhamdulillah agak terganggu nih
pita suaranya oke silakan Baik terima
kasih Bismillahirrahmanirrahim
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh
ayah anda dan Bunda Alhamdulillah kita
masih diberi kesempatan oleh Allah untuk
berjumpa Insyaallah hari ini kita akan
membahas
materi
yang berlanjut ni terkait dengan peran
orang tua dalam pencegahan dan
penanganan kekerasan terhadap
anak pada pertemuan-pertemuan sebelumnya
sudah kita membahas terkait Bagaimana
menjadi orang tua yang menjadi pendengar
yang
baik yang kedua dukungan emosi kepada
anak kita lalu yang ketiga terkait
dengan manajemen konflik yang berikutnya
ini Bunda Nuning kita akan berbicara
bagaimana ayah dan ibu terkait dengan
pencegahan dan penanganan ee kekerasan
pada anak ini ayah ibu bertindak sebagai
advokat anak inijadi satu
ee hal yang perlu juga Ayahanda dan
Bunda perlu memiliki pengetahuan
keterampilan dan sikap terkait dengan
ini masih dalam
suasana bulan Syawal kami di sini
meminta maaf mohon maaf dan lahir batin
semoga puasa kita sebulan yang lalu dan
dilanjutkan dengan puasa Syawal diterima
oleh Allah sebagai modal untuk kita
mengisi bulan-bulan yang terbaik di
depannya ada sekitar 11
bulan sebagaimana Kami sering sampaikan
bahwa terkait
dengan anak ini ayah dan bunda bagaimana
kita berperan dalam pencegahan dan
penanganan kekerasan terhadap anak kita
harus selalu memiliki informasi dari
sumber yang benar-benar sudah diatur
oleh negara pertama yaitu undang-undang
Dasar tahun
1945 pasal 28b ayat 2 di sana digaris
bawahi digaris
bawahi Setiap anak berhak terlindungi
dari
kekerasan lalu kemudian
perlu juga harus terpastikan di
handphone kita atau di gadget kita sudah
terundu file yang berhubungan dengan
undang-undang nomor 23 23 tahun 2002
tentang perlindungan
anak yang kedua undang-undang
35 tahun
2014 tentang per bahan atas
undang-undang nomor 23 tahun 2002
tentang perlindungan anak lalu yang
ketiga undang undang nomor 17 tahun
2016 lalu yang
keempat undang-undang nomor 23 tahun
2004 tentang penghapusan kekerasan dalam
rumah tangga tapi yang tidak kalah
penting ini yang terakhir adalah
undang-undang nomor 12 Tahun
2022 tentang tindak pidana kekerasan
seksual kelima undang-undang plus
undang-undang dasar tadi bila ini sudah
menjadi pegangan kita menjadi ee dasar
untuk kita
berinteraksi dengan siapun terutama
dengan anak kita dalam rangka mencegah
dan menangani kekerasan pada anak kita
dan Kalau boleh
berharap Ibu Bapak ambil bagian untuk
menyebarlaskan undang-undang tersebut ke
semua teman kolega kenalan agar apa agar
mereka memiliki sikap yang sama seperti
kita agar mereka memiliki pengetahuan
yang sama seperti kita dan yang kita
sedang bahas ini terkait dengan
keterampilan yaitu bagaimana kita
bertindak menjadi seorang advokat untuk
anak kita bagaimana Bunda Nuni menjadi
seorang advokat untuk anak kita terkait
dengan memastikan anak-anak kita itu
kalau boleh terhindar dari kekerasan
baik itu mereka sebagai pelaku ataupun
sebagai korban dan kita selalu berharap
yang terbaik untuk anak kita dan dia
mendapatkan perlindungan dari Allah dan
selalu mendapatkan cahaya bagaimana dia
menjadi individu yang selalu
disenangi individu yang selalu
diharapkan individu yang selalu
ditunggu-tunggu kehadirannya tanpa anak
kita kehidupan di dalam pergaulan
bersama temannya itu sepertinya tidak
hidup karena anak kita membawa ee
pengaruh yang luas terutama terkait
memastikan teman-temannya itu tidak
mudah untuk menjadi pelaku atau menjadi
korban kekerasan pertama Bunda Nuning he
bertindak sebagai advokat untuk anak
kita ini bagaimana beri anak waktu dan
ruang untuk
mengekspresikan apa yang dia
pikirkan dan mengekspresikan emosi dia
dan pengalaman dia nah ini berarti
kembali lagi ke dasar atau keterampilan
pertama itu menjadi pendengar yang baik
itu menjadi kunci Bunda Nuning untuk
memastikan anak kita ini menjadi seorang
individu yang hebat lalu terkait dengan
pembahasan kita sebelumnya itu mendukung
secara emosi Ini penciptaan ruang ini
juga menjadi penting Lalu terkait dengan
apa yang kita bahas kemarin terkaat
dengan manajemen konflik berhubungan
dengan pengalaman anak kita Bagaimana
kalau dia menjadi
ee individu di sekolah itu apa
pengalaman yang dia alami dari rumah
melewati jalan juga kan buuning untuk ke
sekolah itu naik kenderaan umum atau
menggunakan transportasi dari rumah
diantar melalui sepeda atau sepeda motor
atau dengan mobil atau dengan ee moda
transport asi yang lain seperti ada juga
yang dari menggunakan perahu itu
bagaimana Interaksi selama di dalam
perjalanan itu juga menjadi pengalaman
iya ah Untuk itu menjadi ayah dan ibu
yang hebat itu bagaimana kita beri
mereka
waktu ruang untuk mengungkapkan itu
semua Untuk itu ayah anda dan Bunda
gunakanlah telinga kita secara maksimal
lalu kemudian gunakan mata kita untuk
menjadi penanda bahwa kita
benar-benar hadir di ruangan pembicaraan
bersama anak kita ini ini butuh
ee keikhlasan ketulusan dan kemauan yang
paling utama dari seorang ayah dan
seorang ibu sehingga anak kita menjadi
individu yang hebat itu yang menjadi di
poin penting yang pertama memberikan
ruang dan waktu dari interaksi bersama
anak ini Yang kedua kita juga perlu
memvalidasi dan menghormati perasaan
anak kita nah ini bagaimana nih ee
Insyaallah
kalau sudah ada saling
ee
kepercayaan ini penekanannya Bunda
Nuning bunda-bunda ayah-ayah di rumah
terkait dengan membangun kepercayaan ini
berilah kepercayaan 100% kepada anak
kita Insyaallah kita akan mendapatkan
100% juga kepercayaan dari mereka
Masyaallah karena kalau masih ada
prasangka persangka itu adalah dosa
untuk itu e hindarkanlah jangan sampai
anak kita menjadi Pendosa untuk itu
berilah kepercayaan untuk memberikan
kepercayaan yang 100 persen ini itu juga
ada dasarnya Bunda Nuning kita harus
selalu
konfirmasi kita harus validasi dan juga
kita harus bangun eh perasaan
menghormati perasaan anak kita apa saja
yang dia sampaikan itu tidak kita telan
mentah-mentah ya Tapi perlu kita
telusuri secara detail dengan meng
mengunakan pendekatan
hermenutik menelusuri ke belakang
kalau ada hal yang menurut kita apa yang
disampaikan oleh anak kita ini pak ini
kayaknya seharusnya dia tidak melakukan
itu tapi akhirnya aku balas itu kan
berarti jadi ada pembenaran tuh
bagaimana cara membuktikan ini
benar-benar apa yang diceritakan oleh
anak kita itu menjadi
ee benar sesuai dengan fakta di lapangan
karena menjadi seorang advokat untuk
mendampingi klien itu bund Heeh advokat
yang benar-benar menjadi advokat yang
benar itu dia juga didukung oleh bukti
jadi tidak sembarang dia mau mendampingi
klien Tetapi dia tidak percaya kepada ee
kliennya ah Untuk itu ini kita dengan
anak kita bund Ni ayah dan ibu bersama
anak kita bagaimana nih kita percaya
dengan apa yang dia sampaikan tapi tidak
menerima begitu saja Maksudnya gimana
itu He masih ada sayapnya kita harus
telusuri minimal dua bukti dari apa yang
dia ceritakan sehingga legalah apa yang
ada di diri kita rasa kita itu lega jadi
ini
jadi sebagai orang tua yang hebat kita
lega mendapatkan informasi yang valid
otomatis menumbuhkan rasa hormat
diri kita pada anak kita dengan kita
menghargai anak kita dengan kita
menghormati anak kita Insyaallah itu
akan terbalas lagi ada reflektifnya itu
jadi terefleksi dari anak kita dia akan
dengan penuh kesungguhan akan menghargai
dan menghormati kita karena apa yang
kita sampaikan bukti-bukti itu
ee meyakinkan kayaknya Ayah meyakinkan
tapi kalau sudah ada
unsur akan ketahuan juga pada waktunya
belum hari ini tapi besok-besok untuk
itu saling percaya berilah kepercayaan
100% tanpa
ee apa itu tanpa syarat ini menjadi
penting itu yang kedua lalu yang ketiga
ini menjadi seorang advokat yang hebat
Bunda noning dengan mendapatkan ee bukti
yang diberikan
kita Ajukan pertanyaan yang mendalam
pertanyaan mendalam itu tidak perlu
harus kita menjelaskan secara detail
lalu kita meminta ee apa itu persetujuan
dari anak tidak menjadi ayah dan ibu
yang hebat itu ajukanlah pertanyaan yang
sederhana saja kak apa kabar hari
ini ayah dapat wa dari ibu guru
Ayah hanya ingin memastikan saja boleh
enggak cerita sama Ayah apa yang terjadi
sesungguhnya dari rumah sampai di
sekolah dan kembali lagi ke rumah ah itu
cerita kan itu jadi mendalam itu dari
jawaban anak kita itu itu yang kemudian
kita jadikan dasar untuk mengajukan
pertanyaan Wah ini berarti
kita dari apa yang disampaikan oleh anak
kita kita masih mendapat belum
mendapatkan ee bukti ah kita tanyakan
gunakan jawaban anak itu sebagai
pertanyaan itu yang kemudian disebut
pertanyaan mendalam Jadi bukan harus
menyiapkan Bunda Nuni ya ini kayaknya
kita harus menyiapkan daftar ee
pertanyaan untuk menginterview anak kita
tidak searus itu jadi
gunakanlah pertanyaan atau
kalimat-kalimat pendek yang mudah
dipahami mudah dimengerti oleh anak kita
dan kemudian mudah dijawab oleh anak
kita dari jawaban-jawaban anak kita itu
itu yang
kemudian kita jadikan pertanyaan
lanjutan
sehingga pada saat kita akan memberikan
argumen atau kita akan memberikan
tanggapan atau pada saat kita memberikan
respon balik kepada anak kita itu itu
jadi menerima begitu Jadi anak itu tidak
merasa
di apa dihakimi atau
diadili karena tugas orang tua bukan
jadi Hakim
ya menjadi advokat hari ini jadi ini
pentingnya adalah mendorong anak kita
itu untuk berpikir kritis dengan
mengajukan pertanyaan yang membawa
pertanyaan mereka lebih dalam lagi
sehingga akan menemukan masalah yang
sedang mereka hadapi terutama baik itu
anak kita menjadi
pelaku atau menjadi korban kalau pelaku
berarti kita akan terus mendorong anak
kita harus mengetahui konsekuensi dia
menjadi seorang pelaku dia harus tahu
tuh apa
konsekuensinya dan untuk itu sampai anak
kita tahu konsekuensi ya tadi lima dasar
undang-undang itu yang kita sebutkan
tadi itu juga harus tersosialisasi
secara baik kepada anak kita supaya dia
tahu tuh Oh Ternyata apa yang dia
lakukan itu merugikan orang lain
dapattining ya Nah ini ini penting juga
nih sehingga ibu bapak eh anak kita
merasa nih Bagaimana kalau dia jadi
korban Apa itu
ada unsur
yang mungkin agak sedikit
e dia kita tidak menilai ya tapi
kemudian ada unsur sedikit saja dari
anak kita yang kemudian dia terdorong
menjadi korban itu juga perlu kita
ketahui secara dalam dan akhirnya itu
akan menjadi dasar ke depan untuk
mengantisipasi agar ke depan dia nanti
tidak jadi korban misalnya nih dia
korban buing dari seniornya ah kebetulan
seniornya itu tidak tahu tentang diri
anak ini bahwa dia hebat matematika Dia
hebat bahasa Inggris atau dia hebat eh
kimia ini Kebetulan seniornya butuh
ee bantuan untuk me menyelesaikan
soal-soal kimia kalau dia tahu
sebelumnya bahwa kita itu memiliki
kemampuan di bidang itu kemungkinan dia
akan membuli kita enggak
Ben mikir satu atau 100 kali dia mikir
untuk membuli kita berarti ada ruang
Kenapa kita jadi korban Buli karena kita
tidak mempublikasi secara awal bahwa apa
yang menjadi keunggulan kita ini penting
guning jadi ada anak-anak ini yang
sering mengalami pembulian karena orang
lain melihat dia itu mungkin lemah dari
segi fisik tapi dia belum tahu dari segi
pemikiran atau dari segi berbicara dia
lebih hebat dari siapun yang EE
kelihatan kuat-kuat itu nah ini ini juga
menjadi ee unsur yang perlu kita
diskusikan bersama anak-anak sehingga
nanti apa nih jalan keluarnya supaya ke
depan anak Kita terbebas terhindar dari
tindakan kekerasan i jadi kita sebagai
advokat ini juga menjadi seorang
eh penasihat ya jadi penasihat hukum
untuk anak
kita itu yang ketiga ah keempat
otomatis Ayahanda dan Bunda dengan kita
membaca undang-undang Perlindungan Anak
apalagi kalau sudah subscribe eh channel
YouTube kami layak TV itu ada materi
tentang hak hak anak tuh dan juga materi
itu sudah disiarkan melalui radio rasil
Iya itu
sebagai orang tua yang
hebat kita harus tahu apa itu hak-hak
anak Nah hak-hak anak itu Bunda Nuning
he tersebar di dalam
ee lima klustter Konvensi anak iya ah
pertama itu hak-hak
sipil Salah satu hak sivil anak itu apa
bund berbicara itu berpolitik Untuk itu
kita tahu juga W anak kita itu punya hak
berbicara anak itu punya hak untuk tidak
boleh
direndahkan hak anak itu dia punya hak
privasi tidak tidak boleh kita itu
mentang-mentang anak kita kita main apa
itu main kepok itu ya harus kita
hendarkan tuh penting juga harus kita
ketahui hak anak itu hak untuk bermain
beristirahat
apaagi hak anak untuk berpikir berhati
Nurani dan menjalankan ibadah itu hak
anak sebagai orang tua kita harus paham
harus
tahu tidak cukup hanya memberikan hak
anak untuk makan udah kamu sudah
diberikan makan udah cukup tuh enggak
usah lagi tanya-tanya hak-hak lain kamu
sudah disekolahkan cukup sudah enggak
usah tanya-tanya lagi ah bukan seperti
itu menjadi orang tua yang hebat yang
diharapkan yang
diinginkan atau yang dibutuhkan oleh
anak
kita sebagai pendidik pertama dan utama
Hari ini Ibu Bapak menjadi seorang
advokat untuk anak kita gimana
nih kita harus bantu kita ajari
anak-anak itu memiliki hak dan hak dia
itu itu yang kemudian dia pahami dan hak
itu adalah pilihan bagi anak mau dia
ambil atau tidak itu urusan anak tapi
tugas orang tua wajib dan bertanggung
jawab untuk memenuhi hak-hak anak ini
penting
Lalu ini kalau anak kita sudah mau
menjelang dua dua fokus ayah anda dan
Bunda di rumah bila kita sudah punya
anak yang masuk transisi dari anak ke
remaja
itu transisi itu mau masuk ke balik itu
Ah itu tuh harus kita punya ee kemampuan
untuk membantu mereka lalu kemudian yang
kedua saat anak itu memasuki usia remaja
anak itu kalau usia remaja dia
sebetulnya
sudah memiliki keunggulan tapi
keunggulannya itu karena waktu dia di
anak dan waktu di transisi itu dia tidak
mendapatkan dukungan sokongan yang
optimal dari Ayah Ibu Kayaknya waktu
remaja dia agak sedikit labil Ah ini
jadi remaja labil atau remaja yang masih
sedang mencari
ee diri dia Yang Hilang padahal diri dia
itu tidak hilang tapi dia belum
terbantukan oleh ayah dan ibu Bagaimana
memastikan bahwa seorang anak di premaja
dan remaja itu dia
butuh
bantuan dia butuh dukungan dia butuh apa
e sokongan i dan pada waktu-waktu
tertentu dia butuh orang untuk diajak
berdiskusi Bagaimana kalau ayah dan ibu
tidak memiliki kemampuan berkomunikasi
dengan anak yang praremaja dan remaja
untuk itu ibu bapak khususnya yang masih
punya bayi dan belum punya anak
praremaja dan remaja itu perlu latih
kita harus banyak baca
dan itu juga kita sebetulnya sudah lalui
jangan sampai kalau kita melalui yang
positif Kenapa tidak kita praktikkan hal
itu kepada anak kita tapi kalau kita
melaluinya tidak sesuai dengan yang kita
kehendaki Berarti ada yang kurang
berarti tinggal kita memperbaiki jangan
sampai anak kita mengalami apa yang kita
alami kan kita pengin anak kita itu
mendapatkan hal yang terbaik kan untuk
anak-anak kita untuk itu bantu anak
praemaja dan remaja untuk memasuki
dunianya dengan penuh keindahan meskipun
ada tantangan yang sangat berat yang
mereka hadapi karena mereka sudah mulai
berbagi Apa itu e fokus itu harusnya
fokus mereka belajar ya tapi ini sudah
mulai e fokus untuk pengembangan diri
lalu untuk eh apa lagi sudah mulai ada
keinginan yang berlebih kalau salah
Jalan akhirnya mereka
mengalami permasalahan yang permasalahan
itu sebetulnya bisa kita antisipasi
dari awal khususnya terkait dengan
pengelolaan emosi kemampuan berbicara
dan kemampuan menajemen konflik sehingga
mereka tidak menjadi individu baik itu
sebagai pelaku atau sebagai korban
kekerasan nah ini ini penting Lalu
langkah selanjutnya bagaimana kita
bertindak sebagai advokat itu Ben kita
menjadi
ayah dan ibu seperti Wikipedia W ah
kalau boleh kita e kalahkan Google ya
kalau di Google itu kita ketik apa saja
keluar keluar ah bagaimana sebagai ayah
dan ibu itu seperti itu
ah Untuk itu karena anak kita kan
sekarang hidup di zaman
teknologi Jangan sampai kita dikalahkan
oleh anak kita tapi juga ini yang
diminta oleh Rasulullah Bunda Nuning di
ee metode
ee pembelajaran beliau sebagai pendidik
yaitu belajar dari anak jadi jangan ee
merasa W saya kan ayah saya kan Ibu Masa
saya belajar dari anak Wah itu
ketinggalan zaman itu itu sudah
dipraktikkan oleh Rasulullah jadi kita
belajar dari anak kita anak kita ini ya
dari bangun he ter
dia
e mandi sarapan kayaknya kita tidak
pernah suruh ya tapi dia melakukannya
dengan penuh efektif dan efisien ini apa
ini yang menjadikan dia seperti ini
mungkin dia belajar dari mana ini yang
kita tidak pernah mengajarkan dia itu
kan poin Iya lalu anak kita ini kalau
dia mau sarapan dia
sarapannya Dia masak sendiri atau dia
buat sendiri atau dia mengolahnya sesuai
dengan apa yang dia dapat dari guru
biologi ah menarik itu seperti
pengalaman anak saya dia pulang-pulang
dari sekolah Pak kayaknya kita itu harus
menghindarkan minum-minuman yang bersoda
Ada apa itu dengan minuman bersoda tanya
itu he minuman bersoda itu ahah itu dia
Jelaskan secara detail karena dapat
materi dari guru biologi dan guru kimia
ini interesting kan menarik kita
belajar untuk itu ibu bapak dengan kita
belajar dari anak Bagaimana anak
mendapatkan informasi dan bagaimana juga
kita memberikan informasi kepada anak
jangan sampai Ayah kok kayaknya aku
sudah dapat
ini untuk itu ya Eh sebagai ayah yang
hebat ibu yang hebat kalau boleh jadi
gole nah Google atau apa itu jadi
Wikipedia Wikipedia Ayah jadi anak kita
nanya apa kita tahu jawaban dengan cara
apa dengan caraanya kita belajar dari
anak kita jadi Ajukan pertanyaan
sedikit-sedikit ini seperti ini
pengalaman dengan anak saya lagi nih
anak saya kan
udah selesai eh vokasi lalu dia bekerja
lalu dia lanjut lagi sekolahnya itu
interaksi
pembicaraannya kayaknya dia dengan mudah
untuk menjelaskan Karena dia sudah dapat
pengalaman yang banyak yang dulunya
seusia itu Ayahnya tidak
dapat menarik nih akhirnya kita belajar
dari dia ayah anda dan Bunda jadikanlah
anak kita juga sebagai sumber informasi
tapi pada saat anak kita bertanya tidak
tahu ayah ah udah parah itu mana nih
Ayah bagaimana ya cara menghindar agar
aku tidak jadi korban buling Wah
udah kamu aja belajar ke mana itu e
silat atau belajar tekondo atau Cari
sampai ban E hitam atau apa jadi jadi
ayah yang yang hebat ya Bunda yang hebat
nah ini juga kita harus belajar dari
anak kita apa yang menjadi kekurangan
anak kita kita tutupi tapi jangan e
merasa saya ayah nih Jangan sampai anak
kita Oh kayaknya Ayahku enggak tahu
apa-apa ya jangan sampai kelihatan
seperti itu jadi Smart lah menjadi Ayah
yang Smart berarti kita berupaya menjadi
Wikipedia atau Google
pertanyaannya apakah kita memiliki
informasi yang banyak terkait dengan
yang akan ditanyakan oleh anak
kitaah tentangan ya Sekarang saya mau
tanya kepada ayah dan bunda ayah dan
bunda pernah enggak jadi bayi pernah kan
pernah jadi bayi pernah pernah jadi anak
pernah jadi masuk PR remaja pernah
pernah jadi remaja pernah tinggal apa
yang ibu bapak alami itu yang
menyenangkan atau yang tidak
menyenangkan itu menjadi hal lain tetapi
dengan apa yang kita peroleh itu itu
sebetulnya informasi yang sangat utuh
dan sekarang kita siap untuk
mengeluarkan kepada anak kita ah jadi
anak kita mau nanya apa saja kita bisa
jawab tapi sekali-sekali Baca dong Bu
bacaan pertama otomatis
al-qur'an lalu kemudian ee kesehari
Rasulullah melalui Sirah Nabawiyah
Kemudian dari mana lagi nih dari
hadis-hadis yang sahih yang sudah Ee
dicek oleh ulama-ulama yang benar-benar
terpercaya bukan hasil yang kemudian
membuat kita bingung Jadi Carilah
informasi yang lengkap jadi hari ini
kalau kita sebagai ayah dan ibu kok
kayaknya saya sebagai ayah untuk anak
remaja saya kok saya tidak tahu
ya gimana itu menani untuk menjawab
orang-orang tua yang seperti itu Come
On Ayo bangkit bangunbangun dari
eh ketidak merasa ketidaktahuan tidak
lagi pada waktunya kita berkata seperti
itu karena kita bukan menjadi individu
yang langsung jadi
ayah bukan jadi individu yang langsung
jadi ibu yang langsung individu yang
jadi punya anak tidak kita telah
berproses hasil proses itu Ibu telusuri
mana yang baik mana yang kurang mana
yang membuat kita ee merugikan diri kita
atau orang lain itu kita jadikan sebagai
sumber informasi untuk jadi bahan share
berdiskusi membimbing mendampingi anak
kita Semoga kita akan menemukan anak
kita menjadi individu yang smart dia
jadi hebat dia apa-apa itu tidak mudah
merendahkan orang lain dan tidak mudah
untuk direndahkan oleh orang lain karena
apa Karena dia sudah mendapatkan
pengetahuan yang banyak dari ayah ibunya
Itu poin penting
selanjutnya
ini tips menjadi seorang advokat juga
W kita bicara dengan pihak yang
berwenang ah pihak berwenang itu siapa
saja kalau terkait dengan kekerasan ini
Bunda Nuni dengan Polisi tanya dong ke
pak polisi masa ibu bapak tidak punya
teman
polisi pasti ada satu angkatan di SD
mungkin ada e dari angkatan PAUD dulu
kita cek dulu ada enggak teman kita
waktu PAUD yang jadi polisi ya Oh tidak
ada SD ada enggak Oh enggak ada SMP ada
enggak makanya enggak ada telusuri
pokoknya telusuri SMA masa pasti di satu
angkatan SMA itu kemungkinan ada teman
kita yang polisi Mungkin dia Sudah
pensiun boleh kita telepon
tanya Mas bagaimana itu atau mbak
Bagaimana itu ya menjadi polisi untuk
anak saya itu hah itu tanya itu banyak
itu bertanya bagaimana ya
menghindari agar anak kita itu tidak
menjadi pelaku atau jadi korban boleh
enggak Mask se seekali datang ke rumah
atau kita ke rumah Mas tu ya janjian tuh
atau kalau tidak sanggup datang ke
Polek Polsek itu dekat Rum apalagi di
DKI Jakarta atau di beberapa tempat itu
Polsek itu sering kita lewati cuma kalau
datang ke Polsek kalau ada kehilangan
SIM atau apa atau ada kematian atau ada
ibu
bapak Polsek itu humas awal dari POLRI
tanya dong di sana Pak Bagaimana nih
supaya anak saya ini tidak naik motor
sembarang Nah itu kan Sal Iya supaya
Bagaimana anak saya itu tidak mudah
dipalak ahah itu kan dapat tips-tips
dari dari polisi ya kalau anak itu
jangan kasih kalung emas atau jangan
pakai Danan yang atau Jangan kasih
handphone yang itu yang mudah menarik
orang lain untuk menjadikan anak kita
korban narasumbernya siapa
Polsek Ayo atau jangan jauh-jauh Polsek
satpam pernah enggak ayah anda dan Bunda
memanfaatkan satpam yang ada di sekitar
kita atau kita pernah ke mall kan ketemu
satpam Eh Pak satpam Bagaimana supaya
saya ini menjadi orang tua supaya anak
saya ini tidak menjadi korban atau
pelaku ah satpam itu punya ilmu juga Iya
dia dilatih tapi sat mungkin Bagaimana
supaya ee terhindar dari tidak ngantuk
Itu boleh juga
ilmu pertama itu ke kantor polisi Tadi
kan teman dulu kalau ada teman kan enak
ya Ben nih
ah kan sekarang itu mudah cari teman kan
ada di grup alumni ya tanya eh
teman-temanku ada enggak yang jadi
polisi pasti itu semua akan nongol
kenapa kenapa ada kasus apa tu pasti dia
akan bantu
dua
Jaksa pasti ada teman Jaksa
sekali-sekali dong main dengan Jaksa
sekali-sekali main dengan
Eh teman Jaksa atau Jangan karena hanya
271 triliun baru kita tahu tentang Jaksa
itu bukan itu ya tapi tahu tuh ayo Bapak
Ibu pernah enggak ke Kantor
Kejaksaan atau ke website kejaksaan
pernah enggak
ya Minimal kita tanya-tanya di chat GPT
itu ada ni tugas jaksa itu apa dapat tuh
jawabannya ya karena kita akan menjadi
seorang advokat untuk anak kita itu kita
harus punya ilmu polisi ilmu Jaksa
apaagi ilmu Hakim pasti punya teman
hakim kayak sekarang ini Hakim sedang
terkenal Mahkamah Konstitusi didengar
oleh seluruh Indonesia ini kebetulan
acara kita juga menjadi acara yang kedua
Tapi fokus untuk mendengarkan mahkamah
konstitusi kita tanya keteman kita pak
Bagaimana nih dengan anak saya ini
kayaknya dia selalu ini
ee apa nih Kalau bertanya dengan kami
kami tidak bisa jawab dari ilmu tentang
Hakim tu He Bagaimana tuh kita dapat
informasinya
lalu ilmu advokat itu pada seorang
advokat yang sesungguhnya
Nah cari
itu jadi harus begitu tahapannya cari
dulu dari ilmu polisi Jaksa Hakim baru
kita ketemu advokat yang asli karena
kita akan menjadi advokat untuk anak
kita sendiri Wah jadi berbicara dengan
pihak
berwenang itu akan menjadi sangat ee
penting apalagi dengan anak kita kalau
di sekolah berarti kita berbicara dengan
Siapa bundauning guru guru siapa
ini gurunya hubungi gurunya lalu hubungi
tata usaha mungkin atau yang tahu paling
tahu tentang anak kita siapa bunduning
dikord di kantin ibu kantin Nah tanya
ibu kan Pak Bu Bagaimana anak saya ini
ya Apakah dia ini
ee suka marah-marah atau bagaimana ah
kita dapat mata-mata yang terbaik
daripada si CCTV adalah ibu kantin
gimana benar enggak dik ibu kantin kita
tanya tuh yang kedua OB Kalau di sekolah
kita ada OB tapi yang tidak kalah
pentingnya itu bund Nuning he Ibu piket
guru piket tahu itu yang baru masuk itu
apakah dia sesuai waktu atau tidak lalu
dia sudah sikat sikat tadi tahu tuh
kemudian naik lagi Bu yang depan itu
yang penjaga pintu ah tanya itu jadi ibu
bapak tanyalah kepada mereka itu
anak-anak kita bagaimana
dia selain yang tadi ya jadi kaya enggak
ilmu kita Ha ini yang berikutnya Jangan
coba lupa untuk mencatat dan
mendokumentasi Wah sekali-sekali dong
kita catat ini terkait dengan anak kita
ini kapan dia menjadi pelaku kapan dia
jadi korban kita ada dokumentasi kita
catat itu jadi bahan untuk Ee kita ee
melakukan banyak hal untuk mengungkapkan
fakta-fakta yang selama ini kita tidak
pernah gunakan sebagai dasar untuk
berbicara dengan anak kita eh Kak boleh
enggak kita diskusikannya ayah dan ibu
ni punya informasi yang menarik ini apa
dasarnya Bunda Oh ini ada foto ah ini
bisa jadi ini ada ada berita koran
mungkin ada tawuran ya kita bisa baca
itu supaya anak kita terhindar dari
tawuran Oh ada anak kita ini e temannya
ditangkap oleh Polres misalnya bawa
sepeda motor tanpa SIM lalu lawan arus
Tidak pakai helm Oh itu lumayan itu jadi
semua berapa berapa undang-undang yang
dia berapa pasal yang dia langgar itu
nah kita bisa atau kita jadikan
informasi itu untuk diskusi bersama anak
kita karena kita menjadi seorang advokat
yang baik untuk anak kita lalu
selanjutnya ini memberikan dekungan
emosional dukungan emosional itu bukan e
karena anak kita Wih kamu hebat ya
Eh menjadi anak yang tidak pernah
melanggar at turan juga perlakuan yang
sama kepada anak yang kita temukan dia
juga kemungkinan menjadi pelaku atau
jadi korban dukungan emosional itu harus
benar benar
ee tanpa ee
embel-embel jadi ketulusan keikhlasan
dari seorang
ayah sampai meskipun kita dapat Dapat
telepon dari guru bahwa anak kita itu
sudah benar-benar menjadi pelaku atau
jadi korban itu kita punya
ee persiapan untuk Bagaimana ya
menjumpai anak kita ini nyata-nyatanya
dia sudah jadi pelaku Apakah kita harus
marah-marah itu ya juga harus latihan
itu ya Lalu anak kita yang sudah menjadi
korban Wah jadi agak beda itu ya emosi
kalau menjadi pelaku emosinya Bagaimana
buuning Kayaknya ada kebanggaan gitu
atau
gimana atau anak kita jadi korban
bagaimana itu wah kayaknya kita ah Untuk
itu perlulah latihan latihan
men menerima nih anak kita nih baik dia
sebagai pelaku atau sebagai korban
penting Lalu ini saya selalu anjurkan
ibu bapak membaca undang-undang ah satu
undang-undang yang perlu dibaca lagi apa
itu bnduning undang-undang nomor 1 tahun
2023 he tentang kitab undang-undang
hukum pidana wah itu lebih kaya lagi
Ayah dan Bunda kalau ayah anda dan Bunda
sudah punya
ee unduhan terkait dengan undang-undang
itu di gadget kita kita baca lalu kita
cermati baik-baik Bagaimana anak kita
menjadi individu yang memiliki
ketaatan kepada aturan negara sehingga
dia kemungkinan terhindar baik menjadi
sebagai pelaku atau menjadi korban
Bagaimana kalau dia sebagai pelaku dia
sudah tahu konsekuensinya apa yang harus
dia lewati Lalu bagaimana kalau dia jadi
korban dia sudah tahu bagaimana dia
menuntut hak-hak dia supaya dia dapat
dipulihkan kembali ah itu perlu baca itu
selain undang-undang yang tadi kami
suruh itu yang lima tadi itu itu sudah
diatur benar-benar tuh oleh negara tapi
undang-undang ini juga penting ah plus
bagi pelaku nanti he he Tolong
sekali-sekali baca
undang-undang Nomor
22 Tahun
2022 tentang Pemasyarakatan haah itu
tahu tuh terutama anak-anak usia 14
tahun ke atas 18 ke bawah itu dia kalau
sudah diproses ah itu dia dapat itu
hak-hak dia itu apa itu Ah ini menjadi
penting Lalu
ini sekali-sekali bergaul dong dengan
LBH nah jangan LBH itu hanya kita tahu
di
ee sekarang bund Nuning di seluruh
Indonesia itu ada lembaga bantuan hukum
dan di sana proono gratis Cari informasi
apa
saja akan diberikan oleh mereka karena
isinya anak-anak muda semua yang baru
selesai dari studi-studi hukum dan
berbagai studi yang terkait dengan hukum
mereka ingin me
mengabadikan ingin mengabdi kepada
negara agar terbangun kesadaran hukum
kepada setiap individu terutama kepada
ayah dan ibu Lalu ada khusus untuk LBH
apik Itu khusus untuk ee mereka-mereka
yang mengalami kekerasan dalam rumah
tangga terutama kaum perempuan atau
anak-anak gadis itu ada LBH
datangi mereka kunjungi mereka terutama
Kalau boleh nih Cari tuh Kapan mereka
ulang tahun nah di sana Pas mereka ulang
tahun itu ada seminar-seminar gratis ada
bagi-bagi buku gratis
atau kemungkinan besar kalau kita tidak
ee terencana tetapi pada suatu waktu
anak kita itu dia kuliah di fakultas
hukum dia sudah tahu yang Oh kayaknya
kalau ke
mana cari bantuan hukum ke LBH dia tahu
itu makanya aku pernah diajak oleh ibuku
pernah ke sini lebih awal dia sudah tahu
untuk itu ibu bapak cari lalu yang tidak
kalah penting yang terakhir pertahankan
komunikasi terbuka dengan anak kita
karena menjadi seorang advokat yang baik
kita harus mendapatkan kepercayaan dari
klien kita klien kita siapa bund anakak
anak kita anak kita mau berbagi cerita
lalu kemudian kita berbagi cerita penuh
keterbukaan dan selalu ada kepercayaan
untuk itu berilah kepercayaan kepada
anak kita 100% demikian semoga ee
informasi yang kita berikan ini
bermanfaat Masyaallah luar biasa sekali
ikhwan akhwat menjadi advokat bagi buah
hati kita apalagi remaja dengan kondisi
yang seperti sekarang ini akan akan
sangat diperlukan kita boleh langsung ke
pertanyaan ya Ah boleh Silah em
hm Mohon maaf saya bingung karena ayah
anak-anak itu otoriter tahunya selalu
dia yang benar gimana bisa jadi advokat
Apa yang harus saya lakukan ini Sayang
Tadi enggak ngerekam tapi mudahmudahan
di youtube-nya bisa saya perdengarkan
pada beliau I silakan baik ee ibu
beruntung punya ee suami yang otoriter
Berarti ada ruang bagi ibu untuk
ee memberikan ruang kepada suami kita
dia adalah korban sesungguhnya dari
orang tuanya ahah itu jadi ada hasilnya
kayak gitu ya hasilnya otoriter ah Untuk
itu orang otoriter Kita Lawan dengan
kelembutan kita bantu dia bakes
informasi tadi menarik ya Ibu mau cari
ee linknya dari YouTube ini Ah boleh
kasih kas Kalau boleh dibuat shortnya ya
pendek-pendek itu boleh kasih ah intinya
adalah ajak ee suami untuk
ee menemu Kenali diri dia sebelumnya
sehingga menjadi ee individu yang
demokratis segala sesuatu
ee keputusan memang pada ayah tetapi
menjadi ee pengambil keputusan yang
terbaik itu adalah meminta anak-anak dan
anggota keluarga termasuk ibu untuk
berpikir lalu kemudian memberikan
pendapat dari pendapat-pendapat itu
semua akhirnya nanti akan menjadi dasar
bagi suami kita untuk
memutuskan terkait
dengan apa yang Ibu hadapi hari ini Ibu
Justru harus menciptakan ruang untuk
menerimanya lalu kemudian kita menjadi
individu yang kontra tapi kontrak itu
harus menciptakan ee suasana yang nyaman
jadi karena orang yang otoriter itu itu
prosesnya panjang sekali dan itu hasil
dari tumbuh kembang yang yang panjang
panjang untuk itu kita ciptakan ruangan
itu lalu untuk menunjuk kan tuh siapa
yang otoriter Tunjukkan aja tuh ee
apa korban kekerasan pada anak-anak eh
rata-rata anak-anak korban kekerasan itu
hasil survei itu mereka karena tidak
patuh Kenapa tidak patuh
karena Ayah Atau ibunya otoriter jadi
hanya orang tua yang benar jadi akirnya
anak tidak patuh jadi kemudian karena
dia tidak patuh itu itu yang kemudian
anak mengalami kekerasan dari orang tua
kalau anak sudah menjadi korban
kekerasan dia akan mengekspresikan itu
kepada temannya yang dibawah usia dia
atau sepantaran dia pelaku pelaku lagi
bagaimana kita memotong rantai ini itu
perlu diskusi panjang
ee diskusi dari ha hati tidak perlu
harus e melibatkan orang dari luar tapi
di kamar aja dulu ada di situ Kita akan
temukan
ee banyak solusi dan banyak hal yang
terbaik Demikian Ibu baik ini pertanyaan
dari Bu Ana e Mbak Nuning Tolong
dijelaskan Bagaimana membuat anak bisa
berpikir kritis karena Sekarang aja
apa-apa dia sudah menjawab dan jawabnya
seenaknya sendiri saya terus terang
sedih gagal jadi orang tua ohoh
E itu ruang yang menarik juga Ah coba eh
flashback ke belakang
eh sesuatu yang lahir itu kemungkinan
bukan dari
kita ada ruang-ruang yang menciptakan
itu kita
identifikasi pada saat kita berbicara
dengan anak kita pada usia bayi he lalu
pada saat usia 5 tahun lalu saat dia
jadi anak lalu praremaja remaja
bagaimana kita
e membangun komunikasi dengan dia itu
kalau misalnya ibu sudah melakukan yang
Hal terbaik sebagaimana mestinya saat
ibu berbicara dengan ibu dan ayah
ibu itu berarti kita akan menemukan
nanti anak kita kan
ee memperlakukan kita sama seperti yang
kita lakukan kepada
dia tetapi misalnya itu eh sebaliknya
Berarti ada ruang meminta maaf kepada
anak kita jadi kita harus meminta maaf
Jadi kita harus mengakui Kenapa dia
menjadi seperti itu ini poin pertama
kalau itu unsur dari kita lalu yang
kedua kemungkinan anak kita itu terpapar
oleh media berarti kita telusuri
media-media yang dia sering akses baik
itu YouTube atau televisi atau e gadget
atau dari game Nah itu kita juga akan
terbangun Komunikasi itu lalu kemudian
Oh kalau kita telusuri dari itu kayaknya
hanya Sep sekian kemungkinan ini dari
teman main dia ah telusuri teman main
dia Apakah dia punya Taman main bermain
yang di kampung Kalau di kampung Kalau
di komplek wah su susah susah sekali
kecuali kalau aktif di rpetra ya ketemu
dengan berbagai teman atau karena dia
cuma main sendiri juga ini penting itu
lalu Bagaimana di sekolah kalau itu
semua kita dapat kita temukan dari modal
itu itu yang
kemudian kita ajak anak-anak kita untuk
menemukan DII dia yang sesungguhnya
Kalau yang seperti ini kita biarkan itu
berarti kita akan membiarkan anak kita
akan masuk ke ruang yang merugikan diri
dia
sendiri Kitalah orang yang diberi
kesempatan oleh Allah untuk membimbing
mendampingi yang kemudian Tugas kita
hanya dua Bunda nonuni memberikan kabar
gembira kabar gembiranya Seperti apa
kalau berbicara yang kritis yang sesuai
dengan Etika itu nanti dampaknya seperti
ini
Tapi sebaliknya peringatan kalau kita
yang seperti nonton di televisi ada itu
yang orang suka tidak disukai pada saat
kalau debat-debat itu misalnya di Mata
Nazwa atau di Karni Ilias atau di mana
tuh ada itu sekarang kita lihat itu akan
jadi anak itu akhirnya dapat ee
merefleksikan pada diri dia Oh jadi
seperti itu ya bunda ya jadi iya iya
akhirnya kita akan ee menemukan dan ini
belum terlambat kecuali kalau anak kita
itu
sudah waktunya sudah habis kita punya
ruang untuk itu Tugas kita hanya Dua
memberikan kabar gembira dan peringatan
dan tidak boleh men-judge ah tugas ee
untuk merubah anak itu menjadi individu
yang hebat sesuai yang dikehendaki oleh
Ibu oleh keluarga oleh masyarakat itu
tugas
Allah Iya dan kita sudah di penghujung
jadi closing statement boleh disampaikan
untuk yang masih menyimak di rumah bisa
melihatnya lagi di youtube-nya rasil
rasil TV ya dan Mari kita simak Baik
terima kasih Bunda Ayahanda dan Bunda di
rumah
menjadi individu yang bertindak sebagai
advokat untuk anak kita dalam rangka
Peran ayah
ibu dalam pencegahan dan penanganan
kekerasan terhadap anak modal awal kita
harus baca undang-undang Li
undang-undang tadi yang sudah kita
sebutkan lalu kemudian Yang kedua kita
mulai berkomunikasi dengan anak kita
menjadi individu pendengar tapi yang
tidak kalah penting kita selalu belajar
dari anak kita dari proses itu kemudian
kita kita akan mengajarkan hal yang kita
dapat dari anak kita untuk perbaikan
pada diri anak kita termasuk juga
koreksi pada diri kita itu yang kedua
yang ketiga jangan merasa cukup
kalalilah informasi selain yang kita
alami sejak dari kecil sampai detik ini
kita perlu belajar kepada teman-teman
kita yang mendapatkan amanah menjadi
polisi
atau menjadi Jaksa menjadi Hakim Dan
kalau boleh
anggedakan bersama anak kita berkunjung
ke fasilitas-fasilitas itu dan khususnya
ke LBH Wah datang tuh cari LBH gampang
enggak cari LBH gampang ketik aja di
Google eh
map Semoga kita punya paket Google Map
akan mengarahkan kayaknya Eh ini LBH
tapi sebelum ke LBH kita buka
website-nya baca-baca itu visi misinya
dapat ilmuan siapa ketuanya siapa
pendirinya akhirnya pada saat kita saat
sampai di LBH tidak kosong jadi penuh
dengan informasi di sana tinggal kita
sedang mau Membangun hubungan yang
manusiawi yang kemudian ada umpan balik
dan begitu juga sebaliknya itu mungkin
yang bisa kami sampaikan terkait dengan
pertemuan kali ini Insyaallah masih ada
lagi pertemuan membahas terkait dengan
ini cuma kita berharap kepada Allah
semoga kita selalu diberikan cahaya yang
hari ini sudah lembut menangani anak
kita Insyaallah masih tetap diberikan
kelembutan
selembut-lembutnya sehingga anak-anak
akan menemukan kita menjadi individu
yang sangat disenangi dihormati mati dan
disegani karena kita menjadi individu
yang terbaik untuk anak-anak kita
demikian asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warahmatullahi wabarakatuh Terima kasih
pak Hamid dan ikhwan akhwat seperti yang
sudah kita simak meskipun Hanya
sepenggal tapi Insyaallah akan ee
menjadi pegangan kita bagaimana kita
memberikan ruang pada anak-anak kita
untuk mengekspresikan kondisinya pertama
dengarkan kedua peduli dan selanjutnya
akan sangat-sangat membantu sekali lagi
terima kasih Billahi Taufik walhidayah
Wassalamualaikum warahmatullah
wabarakatuh