Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.
- [Musik]
- [Tepuk tangan]
- [Musik]
- [Tepuk tangan]
- [Tepuk tangan]
- [Musik]
- [Tepuk tangan]
- [Musik]
- rasil
- TV untuk Islam yang
- satu asalamualaikum warahmatullahi
- wabarakatuh Bismillahirrahmanirrahim
- alhamdulillahiabbil alamin
- arrahmanirrahim Maliki yaumiddin Apa
- kabar penggemar rasil dan juga rasil
- media di mana saja Anda berada selamat
- berjumpa kembali di acara Perlindungan
- Anak Insyaallah saya nurfitri Taher ada
- Ondi Fahri juga rosna Rifa dan Dimas
- dari undar akan menemani ikhwan dan
- akhwat sampai dengan pukul 11.30 nanti
- ikhwan dan akhwat Insyaallah hari ini
- kita akan ee mendengar penjelasan
- bersama mengenai orang tua rahah anak
- bersama narasumber kita pak Hamid Paul
- Asalamualaikum Pak Hamid Waalaikumsalam
- Apa kabar bundaarin baik alhamdulillah
- Bagaimana dengan pak Hamid Alhamdulillah
- sehat sepertinya akan menjadi bahasan
- yang penting sekali nih pak Hamid
- Insyaallah bagaimana kita e ternyata
- orang tua itu bukan hanya tegas mendidik
- tapi juga harus ramah ternyata kepada
- anak baik kita akan dengarkan penjelasan
- lengkapnya nanti ikhwan dan akhwat kami
- mengundang ikhwan dan akhwat untuk
- mengirimkan pesan Whatsapp ke nomor kos
- 1199720 atau telepon kami di studio di
- nomor
- 021845112 Sil terima kasihnd
- Bismillahirahmanirahim alalamualaikum
- Warahmatullahi Wabarakatuh Alhamdulillah
- kita dipertemukan oleh Allah melalui
- siaran radio rasil dan media rasil unuk
- itu pendengar Ril yang ada di
- [Musik]
- Batam
- Palembang Banyuwangi
- bendowoso Semarang Sukabumi dan dejabut
- tabek Insyaallah hari ini kita akan
- membahas sebuah tema yang sebetulnya
- sudah menjadi status dari setiap orang
- tua itu harus menjadi orang tua yang
- ramah anak hari ini bertepatan dengan
- hari
- guru seluruh kepala negara Pak pada
- tahun
- 1989
- meyakini bahwa orang tua itu adalah
- sebagai pendidik pertama dan utama
- sedangkan guru yang ada di sekolah itu
- tinggal
- memastikan 20% ee perkembangan
- kecerdasannya jadi yang paling utama itu
- adalah ee ayah dan ibu di rumah
- Bagaimana memastikan pada saat mereka
- menjadi seorang pendidik pertama dan
- utama itu benar-benar menjadi individu
- yang ramah bagi anak-anak kalau anak
- tidak merasa nyaman lalu tidak merasa
- tenang dan tertekan akhirnya dia akan
- mencari sumber informasi lain Nah untuk
- itu kalau sejak dari awal ayah dan bunda
- dengan kehadiran seorang anak mendapat
- status sebagai orang tua
- akhirnya amanah yang diberikan oleh
- Allah bagaimana memastikan ee
- anak-anaknya itu menjadi individu yang
- berkualitas Untuk itu hari ini kita akan
- perbincangkan tapi kita berangkat Bunda
- ee
- Fitri hasil survei nasional pengalaman
- hidup anak dan remaja tahun
- 2018 yang dilakukan oleh Kementerian
- pemberan perempuan dan perlindungan anak
- itu
- menemukan Dua dari tiga anak Indonesia
- yang berusia 13 sampai 17 tahun mengaku
- pernah mengalami
- kekerasan dengan
- rincian kekerasan seksual itu pernah
- dialami oleh anak e anak laki-laki satu
- dari 17 kalau anak 17 anak kalau anak
- perempuan itu satu dari 11 anak yang
- mengalami lalu kekerasan emosional ini
- yang mendapat ee catatan penting yaitu
- satu anak
- laki satu anak dari dua anak laki yang
- mengalami e kekerasan emosional itu bisa
- kita tandakan bahwa ayah dan ibunya
- Apakah sudah ramah atau belum Ah yang
- menarik yang kedua ini Bunda Fitri yaitu
- anak gadis
- tiga dari lima anak yang mengalami ee
- kekerasan ee emosional ini mengagetkan
- loh Pak Saya kira laki-laki yang bakal
- lebih sering dibully misalnya lebih
- sering dikerasi ternyata perempuan lebih
- anak perempuan yang dan rata-rata
- pelakunya itu ee Bundanya Hm karena ini
- yang mungkin nanti kita akan bahas
- bersama-sama Bagaimana cara ee ee
- meekspresikan agar Bunda yang ada di
- rumah yang mendapat amanah
- ee oleh Rasulullah sampai mendapat tiga
- pengakuannya ibumu ibumu ibumu baru
- ayahmu ternyata ini yang kemudian ee
- kalau kita
- ee logikakan apa yang disampaikan oleh
- Rasulullah dengan proses saat sekarang
- kita lihat dari tiga ee anak gadis yang
- mengalami kekerasan dari lima yang ada
- ini berarti menjadi catatan penting Lalu
- kekerasan fisik kalau kekerasan fisik
- anak laki-laki yang lebih banyak
- mengalami yaitu satu dari tig anak
- sedangkan anak perempuan satu dari l
- anak yang menjadi eh
- penting kemudian pertanyaannya siapa
- sebetulnya yang EE menjadi pelaku pelaku
- yang paling utama itu
- adalah ayah dan ibu yang paling tinggi
- untuk itu perlu kita dalamkan secara
- bersama-sama kalau hasil EE survei yang
- dilakukan oleh BPS ini data tahun
- 2006 kita coba cek rata-rata 2006 itu
- sekarang sudah
- 2019 berapa tahun
- ee 13 13 tahun yang lalu kalau anak itu
- berusia 10 tahun tambah 13 berarti usia
- 23 Kalau dia sudah Ee
- menikah dan dia punya anak ah nanti dia
- akan mengulangi apa yang EE dialami apa
- yang yang sering dialami waktu tahun
- 2006 terhadap
- 2,8 ee 1 juta yang mengalami tindak
- kekerasan yaitu lebih banyak itu
- penganiayaan sekitar eh
- 53,7% itu totalnya Kalau lebih banyak
- yang mengalami penaniiaan itu anak-anak
- laki-laki daripada anak perempuan
- kemudian yang kedua yaitu penghinaan
- Penghinaan itu yang emosi ya kita coba
- lihat Bunda Fitri totalnya ada sekitar
- 36,7% tapi yang sering mengalami
- penghidan itu anak
- gadis sekitar
- 42,6% dari total
- 3,67% pelakunya ini siapa Pak pelakunya
- kita coba lihat
- nanti siapa pelakunya tetapi Apa
- penyebabnya si anak-anak ini mengalami
- kekerasan banyakan selalu beralasan ee
- ayah ibu itu menjadi pelaku kekerasan
- karena terlilit atau
- tertekan ekonomi baik padahal itu cuma
- angka yang paling rendah sekitar
- 9,9% yang menyebabkan orang tua itu
- melakukan kekerasan karena alasan itu
- tapi yang paling tinggi Itu
- 51,9% penyebabnya
- ketidakpatuhan dari seorang anak atas
- perintah ee ayah ibunya
- tinggal kita sekarang ee dalami Ini
- kenapa bisa seperti
- itu karena
- ee penyebabnya salah satu anak tidak
- patuh kepada orang tua
- itu tidak diawali dengan
- mendiskusikan aturan-aturan yang akan di
- e jalankan oleh
- anakah seharusnya ada pertemuan yang
- mengawali misalnya hari ini nak kita ini
- harus
- ee melakukan kegiatan apa saja untuk
- misalnya terkait dengan kebersihan dan
- perawatan rumah nah ini kan
- disepakati bersama-sama lalu kemudian
- berbagi peran
- Tetapi setelah ada kesepakatan itu yang
- paling yang diinginkan oleh anak itu
- mengingatkan terus-menerus kepada anak
- bukan langsung ee baru satu kali
- memberikan informasi si anak itu
- langsung mendapat ee pernyataan yang
- membuat si anak itu merasa ee tersakiti
- e berbedakah pak atau misalnya ee sama
- gitu Kita sejak peraturan itu tapkan
- sampai kita mengharapkan anak kita patuh
- 100% itu tiap keluarga berbeda atau ada
- sebetulnya
- eh informasinya kan sama tuh misalnya Si
- Anak tertua misalnya dia mendapat tugas
- membersihkan
- ee halaman depan pasti anak-anak yang
- dari keluarga lain juga punya
- kesepakatan seperti itu tetapi yang
- menjadi pembeda itu adalah selalu
- mengingatkan ah mengingatkan ini banyak
- cara yang bisa kita lakukan pertama
- dengan
- menuliskan lalu yang kedua melalui
- ee lisan lisan yang ketiga melalui
- rekaman juga diingatkan Terus yang
- harapannya seperti yang dicentuhkan oleh
- Allah untuk orang itu
- mau atau
- ee disiplin salat itu sehari itu lima
- kali diingatkan hanya tujuannya kan
- untuk selalu mengingat Allah yang
- bentuknya nanti dalam bentuk l waktu
- tapi poinnya adalah selalu ada yang
- mengingatkan untuk mencegah berbuat
- mungkar dan fasik itu ya itu di rumah
- setiap ayah dan setiap ibu yang
- kadang-kadang anak yang tidak patuh itu
- ee
- rata-rata sudah menganggap bahwa saya
- sudah menyampaikan itu tetapi dia tidak
- ee apa mengingat e apa tidak peduli ah
- tinggal pertanyaannya sekarang ibu
- Sehari berapa kali mengingatkan anak ibu
- sedangkan Aula itu sehari minimal lima
- kali yang ada yang sampai 17 kali atau
- apa tapi minimal lima kali Apakah ibu
- sudah mengingatkan Nak Tolong bersihkan
- e tempat tidur Tolong buka jendelanya
- tolong lap jendelanya lalu ini semua
- sebetulnya eh kesepakatan kesepakatan
- yang tinggal
- ee bagaimana kita mengingatkan kepada
- anak agar anak itu mau ee
- mengekskekusi kalau anak ini sejak dari
- awal dia diajak untuk mendiskusikan atur
- aturan yang akan diterapkan di rumah
- lalu kemudian Aturan itu kemudian akan
- ditegakkan anak sangat senang kalau
- Aturan itu di sosialisasikan
- terus-menerus Nah itu kalau kita pakai
- rumus yang digunakan oleh rasulah hadis
- rasulullah Ingatkan anak itu salat
- ee menyuruh anak salat 7 tahun lalu
- diingat akan kembali 10 tahun nah coba
- kita hitung ee 3
- 5 Salat 5 kali kali 5 e kali setahun itu
- 365
- hari selama 3 tahun itu ada
- [Musik]
- 5475 kali untuk mengingatkan anak
- sehingga anak itu oh
- mengenal ternyata penting itu salat
- tinggal yang tidak diikutkan itu kenapa
- harus membersihkan Kenapa harus merawat
- ini tanpa diberi bayangan ke depan kalau
- anak itu sejak dari awal
- dia taat kepada aturan Insyaallah pada
- saat dia dewasa Apabila ada
- aturan-aturan yang dibuat oleh negara
- baik itu di jalan raya di tempat dia
- bekerja di tempat dia harus berhubungan
- dengan
- ee orang lain dan di situ pasti ada
- kesepakatan kesepakatan Insyaallah anak
- itu akan taat nah ini ada sekitar
- 51
- 9% anak-anak yang tahun 2006 itu
- mengalami kekerasan karena tidak patuh
- tidak patuhnya itu dalam hal yang
- ekstrmkah atau sebenarnya hal yang yang
- sederhana Bunda misalnya bangun jam ee
- sebelum e azan subuh tapi dia delay
- telat itu kan si anak mendapat ee
- kekerasan kekerasan tadi sudah kita
- tunjukkan ada dalam bentuk ee fisik
- psihis sama yang keterlaluan kalau sudah
- seksual nah yang siikis ini yang
- me beri bekas kepada anak dan nanti kita
- lihat Bunda hasil
- temuan pertanyaan Bunda tadi itu di mana
- kekerasan itu sering
- terjadi itu di rumah ada sekitar
- 73,1% kejadian kekerasan itu sering
- dialami oleh anak-anak itu di rumah
- siapa yang
- menjadi pelakuah pelakunya itu siapa
- tadi kan itu
- 61,4% adalah orang tua yang hari ini
- yang kita bahas kenapa nih Orang tua
- harus perlu menjadi orang tua yang ramah
- anak kan seharusnya mereka menjadi
- pembimbing menjadi tempat berlindung
- tempat mengadu tempat menumpahkan
- perasaan tempat mendapatkan keamanan dan
- kasih sayang sosok yang paling nyaman
- harusi anak ya Iya tapi justru ee ee
- mereka ini
- seperti orang yang sangat menakutkan
- seperti temuan saya kemarin bunda di
- sebuah ruang bermain anak kan di
- persyaratan taman itu harus aman dan
- bebas dari preman memang tidak ada
- preman di sana yang ada Justru lebih
- parah dari
- preman neneknya dan orang tuanya yang
- anak itu bermain langsung kalau
- melakukan kesalahan sedikit itu langsung
- keluar E umpatan atau ungkapan yang
- membuat anak akhirnya ini saya diberi
- kesempatan bermain Tetapi kok tidak
- tenang anak itu kan punya perasaan
- meskipun dia baru usia 2 tahun itu kalau
- dia ditegur di depan banyak orang itu
- dia akan ee
- mengalami ciut atau apa kan katanya bayi
- pun walaupun belum mengerti bahasa tapi
- dari suara nada suara orang yang
- berbicara pad ini bisa mengerti ya
- perasaannya itu dan itu yang kemudian
- yang hari ini coba Ee kita ee bahas
- bersama-sama orang tua ini
- 61,4%. apakah itu hanya terjadi di kota
- atau di desa ternyata ee kalau di Kota
- Mas dari 61,4% itu kalau di dirinci 50
- Kom
- 56,5% itu di kota terjadinya berarti eh
- hampir rata-rata anak-anak di kota orang
- tuanya itu
- galak-galak tidak ramah bagi anaknya
- ambil contoh bunda ya Ba ke
- supermarket anak
- merenge-renge langsung
- diminta diam atau dia narik-narik
- tangannya terus tangannya ee semacam
- meepis menepis si anak itu perbuatan
- yang tidak menyenangkan terhadap diri
- anak itu diskriminasi salah satunya ah
- sedangkan itu sepertinya pemandangan
- yang hanya biasa sering kita lihat ya
- Pak ya di mana-mana padahal itu tidak
- akan terjadi Kalau sebelum dia ke
- supermarket itu Bundanya melakukan
- diskusi lalu
- mengidentifikasi ee barang-barang apa
- yang harus diminta yang Boleh diminta
- yang tidak boleh lalu menggunakan
- anggaran yang sudah diberikan kepada dia
- kalau lebih ya berarti dia harus sabar
- harus menekan diri dia sendiri ini tidak
- dia langsung dibentak dia langsung
- diarik-tarik terus apalagi kalau ada
- ee kakaknya adiknya langsung ikut ah
- Coba kita lihat mata masyarakat itu
- apalagi sekarang dengan adanya ee
- handphone yang mudah merekam itu bisa
- diviralkan perbuatan-perbuatan seperti
- itu Nah itu sudah mulai ada kepedulian
- orang lain agar orang-orang tua seperti
- itu e tidak berlaku kasar kepada
- anak-anaknya Bagaimana kalau orang yang
- ada di desa anak-anak di Desa itu pelaku
- 64,6% itu orang tuanya ah lebih parah
- juga orang tua di desa padahal orang tua
- di desa itu cari makan kan gampang tapi
- kita telusuri ternyata orang tua di
- kampung itu tidak memiliki pemahaman
- yang banyak lalu mereka hanya
- mengandalkan apa yang pernah dia rasakan
- waktu dulu bagaimana ayah ibunya
- mengajarkan Ah ini ini menjadi tantangan
- bundait
- bagaim
- menghapuskan pemikiran ikiran atau
- sikap-sikap yang jahil pada orang
- tua-orang tua yang ada di desa yang
- masih merendahkan martabat anak baik itu
- melalui tangannya ataupun melalui
- mulutnya tapi ternyata kalau misalnya
- orang tua di kota-kota juga
- persentasinya lebih banyak Pak Ham
- mungkin kesadaran itu juga tidak
- hanyaisabulkan
- denganendik masih ya Pak Lalu apa yang
- kurang Pak yang kurang itu adalah
- terkait dengan
- pengetahuan
- tentang anak itu sendiri bagaimana anak
- itu kita harus ee
- perlakukan lalu kemudian keterampilan
- kan ini butuh keterampilan dan
- akhirnya Kalau pengetahuan dan
- keterampilan ini Yang Positif itu akan
- mengeluarkan sikap yang positif salah
- satunya dia akan ramah
- dia akan bijak bisa memanage stres
- mungkin dari luar tidak dibawa ke dalam
- rumah iya Coba kalau dia ee pernah atau
- dia sering membaca apa dampak-dampak
- anak-anak yang mengalami kekerasan itu
- lalu kemudian Bagaimana caranya supaya
- aku sebagai orang tua itu tidak ee cepat
- Ee mengeluarkan kata-kata ee Magic yang
- kemudian si anak itu merasa ee Dia
- mendapat hukuman atau kekerasan itu kan
- butuh kemampuan untuk merubah kata-kata
- kalau menggunakan metode Rasulullah pada
- saat seseorang marah kalau dia sedang
- berdiri dia diminta untuk duduk kalau
- masih marah juga diminta supaya
- berbaring kalau masih marah juga dia
- minta untuk ke belakang ambil wudu salat
- Nah untuk meng mengurangi ee atau
- memanage emosi ini memang butuh
- pengetahuan orang tua
- pengetahuan-pengetahuan ini yang harus
- terus-menerus
- didengungkan oleh para Ustaz untuk
- mengambil e contoh-contoh yang diberikan
- oleh Rasulullah yang kemudian
- dilanjutkan oleh para sahabat lalu para
- tabiin lalu selanjutnya sampai ke kita
- saat sekarang contoh-contoh yang
- terbaikah yang tidak ada ini
- adalah apa model-model yang di jadi
- acuan karena sering ada tontonan
- kekerasan atau apa tinggal Orang tua
- harus sudah mulai memikirkan ini Bunda
- pertanyaannya dari dampak kekerasan yang
- dialami oleh anak-anak itu yang masihisa
- apa kalau luka itu tinggal
- 8,0% mungkin ada bekas
- dies sabet apa tu kemudian stres itu
- 7,4 ada anak-anak yang mengalami stres
- Bunda itu akhirnya harus dirawat e di
- rumah sakit jiwa itu ada ada yang sampai
- bunuh diri juga sampai bunuh diri itu
- hanya sekitar
- 7,4% tapi yang menjadi bom waktu itu
- adalah Bunda Fitri
- 51,2% adalah sakit hati Nah apa
- dampaknya anak-anak ini kalau ee yang
- sakit hati Gampang sekali kita lihat
- Bunda di lapangan Ini ayah dan bunda di
- rumah Bagaimana menjadi orang tua yang
- ramah anak kalau kita lihat ada anak
- yang
- agresif ada anak yang suka menentang
- ada anak yang
- antisosial lalu ada anak yang sampai
- ee kesulitan belajar atau
- daya tangkap dia itu e sulitah ini
- tanda-tanda anak-anak ini Lalu ada lagi
- mudah putus asa mudah curiga mudah
- tersinggung mudah berpikir negatif mudah
- menyalahkan lalu Daya juang yang lem
- atau konkritnya ini Bunda Fitriah di
- kesarian di lapangan kita bisa lihat ada
- anak-anak yang suka mengganggu
- temannya agresif lalu suka melanggar
- norma yang ada di masyarakat ada yang
- minum-minum terus ada yang menggunakan
- sepeda motor tanpa
- e alat pengaman itu mereka itu semua
- adalah orang-orang yang berasal dari
- rumah-rumah yang orang tuanya tidak
- ramah kepada anaknya orang-orang tuanya
- yang tadi diidentifikasi ada sekitar ee
- berapa puluh persen menjadi pelaku
- kekerasan nah ini ini yang menjadi
- catatan dari pembicaraan kita hari ah
- pertanyaannya
- sekarang bagaimana kita mengatasi atau
- menghindarkan anak-anak kita itu dari
- orang tua orang tua yang
- Ee tidak ramah kepada anak menuju ke
- orang tua yang ramah
- anak pertama ini yang perlu digali oleh
- Ayahanda dan Bunda kalau bisa seperti
- yang dipersyaratkan oleh Kementerian
- Agama mulai tahun
- 2020 calon suami istri baik calon
- ee pengantin pria maupun pengantin ee
- perempuan itu harus mengikuti kursus ee
- pranikah kursus pranikah ini tidak hanya
- belajar tentang bagaimana melayani e
- suami melayani istrinya tetapi
- pengetahuan basic yang harus dia
- dapatkan itu pada saat kalau
- ada anak Bagaimana nih memperlakukan
- anak ini Jadi bagaimana si Ayah Ibu
- memiliki kemampuan
- menyentuh secara emosi terhadap anak
- karena anak itu dia kalau sejak dari
- awal tidak mendapatkan sentuhan yang
- maksimal dari ayah dan Bundanya dia akan
- merasa kehilangan jadi sentuhan ini
- berarti calon Ayah calon ibu atau calon
- suami atau calon apa istri itu
- benar-benar kalau bisa ee mengikuti
- kursus ini dan teman-teman di pengadilan
- agama atau teman-teman KUA itu juga akan
- menjadi
- ee menjadikan ini dasar untuk
- mengeluarkan
- ee kutipan
- ee akad nikah apa ee Akta Nikah kalau
- sudah dapat kutipan itu berarti si Ayah
- Dan si ibu ini siap untuk menyambut
- kehadiran ee anaknya
- karena seorang ayah atau seorang ibu
- mendapat status itu kalau dia memiliki
- anak anak sebagai Amanah ini dia harus
- perlu
- mendapatkan
- pemeliharaan perawatan bimbingan dan
- perlindungan dan kunci dari ini semua
- adalah sejak dari awal anak itu harus
- mendapatkan penghormatan yang tinggi
- dari kedua orang tuanya Kenapa ini
- penting Bunda kalau anak itu sejak dari
- awal dia mendapatkan penghormatan dari
- kedua orang tuanya Insyaallah dia akan
- membalas itu seperti yang ada di surat
- luukman Jadi kalau sejak dari awal anak
- itu mendapat kan kasih sayang derajat
- martabatnya itu selalu ditinggikan oleh
- kedua orang tuanya dan dia tidak pernah
- mendapatkan kata ah dari Bundanya kata
- ah dari
- ayahnya apalagi tidak mendapatkan
- kekerasan dia akan menjadi individu yang
- tidak pernah akan
- mengekspresikan hal-hal itu kepada orang
- lain dan dia akan selalu ingat kata Ayah
- kata ibu karena
- 0 sampai 8 tahun itu 80% kecerdasan anak
- itu akan berkembang dan guru utama dan
- pertama itu adalah ayah ibunya jadi
- selalu dia ingat kata Ayah kata ibu aku
- tidak boleh menyakiti orang lain karena
- itu tidak pernah ada di memori
- e dasar dia untuk merendahkan orang lain
- kalau misalnya kita berbicara
- % kecerdasan anak itu berkembang 0
- sampai tahun sebenarnya kecerdasan Apa
- yang harus kita prioritaskan pertama
- mengikuti yang dimintakan oleh Nabi
- Ibrahim di surat Albaqarah ayat
- 183 pada saat beliau Mau ee menghadap
- Allah dia bertanya kepada siapa kamu ee
- akan ee
- beribadah kepada Allah jadi yang pertama
- itu adalah nilai-nilai agama kalau
- nilai-nilai agama ini kuat ah
- pertanyaannya nilai-nilai agama seperti
- apa yang sebetulnya
- dikehendaki
- yaitu segala sesuatu yang akan dilakukan
- oleh anak itu hanya karena Allah
- dan dia merasa diawasi oleh Allah kalau
- ini terus-menerus didengungkan oleh ayah
- oleh ibunya insyaallah anak itu selalu
- hanya takut kepada Allah kalau dia sudah
- takut kepada Allah ini yang kemudian ee
- dekatan dari nilai-nilai agama ini
- adalah nilai-nilai moral kalau dia
- segala sesuatu hanya karena Allah
- Insyaallah dia akan selalu berbuat yang
- terbaik
- untuk ayah
- ibunya untuk temannya untuk sesama
- makhluk Allah dia akan sangat menyayangi
- tumbuhan tanaman dan dia tidak akan mau
- buang sampah sembarang karena nanti
- tanahnya akan ee jadi rusak lalu ee
- hewan-hewan atau makhluk-makhluk Tuhan
- yang lain dia akan menjaga itu Nah itu
- moral Mungkin ini yang kurang dipahami
- oleh orang tua zaman sekarang mereka
- dengan berpikir bahwa Oke 0 sampai 8
- tahun 80% kecerdasan anak berkembang
- yang diprioritaskan kan mungkin les ini
- les itu les ini tanpa memperhatikan
- sebenarnya I nilai yang paling penting
- dari kehidupan anak ini apa sih gitu ya
- Pak Nah kalau kalau si anak ini kan yang
- perkembangan yang kedua kognitif iya ah
- kognitif itu dia akan diperkenalkan oleh
- orang tua Heeh dari isi rumah sampai ee
- isi luar rumah itu kan ada hal-hal yang
- di balik itu semua ada rasa syukur ah
- kembali lagi kalau itu dia dapat Oh
- ternyata aku diperkenalkan oleh orang
- tuaku ini tentang ini ini yang kemudian
- ini semua ciptaan siapa ah kalau sampai
- ke detetailan ee itu penjelasan ayah dan
- Bundanya akhirnya anak itu akan selalu
- merujuk kepada poin pertama tadi dan dia
- akan selalu menjaga lalu kemudian
- motorik halus motorik kasar dia harus
- berkembang kemudian kemampuan bahasa
- lalu sosial dan emosi kalau emosi dia
- Bunda tadi dia tidak pernah mengalami
- tekanan dia tidak akan bakal menekan
- orang lain sehingga akhirnya hubungan
- sosial anak itu akan berkembang jadi
- sosialnya dia akan lebih dicintai atau
- disayangi oleh teman-teman ini semua
- butuh seni seninya dari mana dari ayah
- dan bunda yang yang menyentuh anak ini
- secara emosi dari proses
- pemeliharaannya lalu perawatan
- pembimbingan dia sudah mulai Usia mulai
- berdiri itu kan harus dibimbing terus
- sampai terakhir anak ini harus
- dilindungi dari siapun termasuk dari
- orang tuanya itu yang pertama ah yang
- kedua sekarang menjadi orang tua yang
- ramah anak
- ini ayah dan ibu perlu memfasilitasi
- persahabatan anak dengan
- teman-temannya
- melalui dia harus
- ee diberi keleluasaan untuk bermain apa
- keuntungannya
- ini untuk mengecek Apakah kita sudah
- ramah kepada anak kita
- itu lihat anak itu di tempat bermain dia
- kalau dia mau berbagi dia mau buat
- aturan
- dia mau berkasih sayang itulah konkr
- dari apa yang dia dapat dari ayah dan
- Bundanya tadi melalui parameter
- kesuksesan bimbingan orang tua tetapi
- apa yang didapat oleh anak bunda dari
- proses si ayah ibunya memberikan kebasan
- kepada anak untuk bermain aktif bukan
- bermain pasif yang saat sekarang orang
- tua mau apa
- Pengin bebas
- tidak pengin diganggu oleh anaknya
- Dikasihlah gadget Akhirnya sekarang
- Bunda ada beberapa kolega-kolega saya
- bercerita ada anaknya atau ada anak
- tetangganya harus dirawat di rumah sakit
- jiwa padahal tujuan untuk bermain itu
- kan anak harus mendapatkan ee
- pengetahuan atau mempraktikkan apa yang
- dia dapat dari ayah dan ibunya itu ini
- tidak difasilitasi untuk itu sekarang di
- seluruh kabupaten kota sudah mulai
- dibangun ruang bermain ramah anak apa
- poinnya kalau ini tidak
- di manfaatkan oleh ayah ibu ah ayah ibu
- kan akhirnya kesulitan Bagaimana
- mengetahui capaian-capaian apa yang kita
- sudah bimbing atau yang kita sudah
- berikan kepada anak-anak kita kalau dia
- tidak diberi kebasan untuk bermain itu
- tungan untuk orang tua tapi keuntungan
- bagi anak
- pertama anak akan belajar membuat aturan
- atau kesepakatan dengan temannya dan
- anak akan belajar menerapkan Aturan itu
- tetapi yang paling sangat e
- menguntungkan bagi anak itu adalah
- kemampuan untuk memenit
- konflik
- karena ada beberapa temannya yang
- mungkin dari orang tua-orang tua yang
- masih merendahkan anaknya akhirnya
- konkretnya anaknya itu kan suka
- merendahkan temannya ah bagaimana ini
- me
- mendamaikan
- mencegah jangan sampai teman-temannya
- itu mengganggu teman yang lain kalau
- anak-anak kita yang berhasil dari
- didikan orang tua yang Rama anak
- Insyaallah dia akan menjadi individu
- minimal menjadi mediator Wah bisa
- menyelesaikan konflik antar teman dan
- itu hanya ada Bunda kalau ada tempat
- bermain anak untuk itu ayah ibu kalau
- bisa setiap rumah kita kita buka secara
- luas agar teman-teman anak kita bermain
- di rumah kita sekaligus kalau bisa
- disiapkan makanan ringan atau minuman
- ringan akan dikenal oleh Tapi itu sudah
- jangka panjang Bunda tapi yang paling
- penting di sini
- adalah melalui anak-anak bermain itu dan
- diberi keleluasan oleh Bundanya tapi
- ayah dan Bundanya tidak boleh melepaskan
- begitu saja tanpa dikontrol
- nah kontrol ini tidak harus kita awasi
- selama 8 jam anak itu sedang bermain
- tapi kan kita punya orang-orang yang di
- sekitar kita kayak di rpetra yang di
- dibangun oleh Gubernur DKI Jakarta yang
- tersebar di 309 titik itu sudah
- dilengkapi oleh EE pengelola yang sudah
- dilatih Untuk itu bagaimana mereka e
- memastikan anak-anak kita bekerja dengan
- baik itu yang kedua ah yang ketiga ini
- menjadi orang tua yang ramah anak
- itu ini yang menjadi
- eh catatan yang sangat penting Ayah Ibu
- itu
- memiliki
- pengalaman tentang anak
- itu dari dia belum lahir sampai dia
- sudah lahir Pasti orang tua punya ee
- portfolio Kalau baiknya itu setiap ayah
- dan ibu punya buku catatan khusus
- tentang setiap anaknya lalu kalau
- catatan itu lengkap dia bangunnya suka
- begini Itu yang kemudian menjadi
- ee modal dasar bagi ayah ibu misalnya
- nih Fitri setelah anak ini dari tempat
- bermain baik itu
- di di tempat yang dekat terus tempat
- yang jauh kok ada perubahan ah perubahan
- ini kita coba dalam ini dia dapat dari
- mana kalau ayah yang bijaksana atau
- Bunda yang bijaksana tinggal kita ambil
- dia kita diskusi di ruang khusus hanya
- ayah dan hanya ayah dan anak itu atau
- Bunda dengan anak itu untuk diskusi
- tanpa e diketahui oleh orang lain untuk
- menjaga privasi anak ini anak ini tidak
- mau dia aibnya dibuka di depan nenek nya
- di depan pamannya adik kakak di depan
- kakaknya atau adiknya Nah coba kalau
- dibuka dia itu merasa ee seseorang yang
- sangat kecil dan merasa
- terkecil kalau itu terus-menerus
- dirasakan akhirnya besok Dia mau keluar
- dari rumah itu dia pengin setiap orang
- yang di sekitar dia itu mau dia kecilkan
- kecilkan di sini adalah yang negatif
- Tapi bagaimana kalau kita mengoreksi
- anak itu dengan penuh
- ee menjunjung harkat martabat dan
- derajat anak kita Insyaallah setiap satu
- kritik dan satu masalah yang dia dapat
- dari ayah atau Bunda itu akan menjadi
- pembelajaran bagi dia untuk dia tidak
- akan
- mengulanginya pengalaman
- pengalaman-pengalaman ini yang
- mengetahui otomatis ayah dan bunda
- tetapi di sini ada komanya
- Bunda yaitu kita harus memberikan
- kepercayaan kepada anak kita
- 100%. ada itu ee ah Saya memang percaya
- anak ini tapi saya tidak masih ee
- ragu-ragu ah itu berarti belum
- 100%. karena ada
- sedikit prasangka itu
- 0,01%
- itu
- dosa Kalau kita tidak tabayun kita tidak
- tanya kepada anak kita yang membuat kita
- tidak ee percaya 100% akhirnya kita
- terusmenerus e membangun eh persepsi
- yang salah terhadap anak kita Nah coba
- kalau kita merasa ragu-ragu terhadap
- diri anak kita atau tidak percaya kepada
- dia langsung tanyakan apa yang
- sesungguhnya pada diri anak dan apa yang
- membuat kita tidak percaya itu kita
- ungkapkan kepada dia Dan kita minta dia
- untuk e bercerita untuk menjawab
- ee kekurang percayaan kita yang tinggal
- 0,1% sehingga Ayah dan Bunda yakin
- kepada anak kita dia mau di mana pun
- kapan pun
- Ee Kita percaya Karena selalu kita titip
- kepada anak kita
- lakukan segala sesuatu hanya karena
- allahah ayah ibu perekam yang ulung
- terhadap anak-anaknya manfaatkan basic
- informasi itu untuk mengoreksi anak kita
- dan jangan pernah mengoreksi anak kita
- itu dengan koreksi yang banyak kalau
- bisa setiap ada
- satu masalah itu segera
- dikoreksi di ruangan tertutup dan
- diakhiri dengan kasih sayang dengan
- jawaban yang sudah kita susun
- bersama-sama melalui kesepakatan yang
- kita buat jadi perkasus ya Pak ya
- perkasus jadi jangan di diakumulasikan
- akumulasi
- akhirnya kan kadang-kadang Ibu atau ee
- Ayah itu suka kita dengar tuh itu dia
- tuh sudah nih ni nih akhirnya dan di
- depan tantenya depan neneknya yang
- paling tidak mengenakkan itu di depan
- orang yang sangat di
- hargai dia merasa uh mau aib saya
- terbongkar gitu ya Iya padahal Aib ini
- harus ditutup jadi misalnya misalnya ada
- misalnya ee anggota keluarga besar saya
- yang kadang-kadang nih tegurin nih si
- Mbak Misalnya ke anaknya yang besar
- Kemarin dia begini tolong kasih tahu
- tapi di ketika kita berkumpul itu seben
- enggak bagus ya Pak Gak bagus ee dia
- belum mengikuti materi hari ini hari ini
- semoga mendengar materi hari ini ah yang
- keempat Bunda ini
- tugas orang tua sebagai pendidik pertama
- yang sebetulnya diingatkan ee Allah itu
- kepada Rasulullah Sallallahu Alaihi
- Wasallam Hai Rasulullah tugasmu itu
- hanya dua
- yaitu sebagai pemberi kabar gembira dan
- peringatan setiap orang tua Pasti
- menginginkan anaknya itu yang
- berkualitas tetapi dalam sebuah proses
- itu ada hal-hal yang unik kalau ee Ayah
- Ibu memiliki orang tua lebih dari dua
- anak atau tiga anak setiap anak yang
- dikaruniai oleh Allah ke muka dunia atau
- ke muka bumi itu diberi
- kekhususan kekhususan ini yang kemudian
- akan menjadi jalan hidup dia untuk
- mengisi kekosongan-kekosongan yang ada
- di masyarakat nah itu yang kemudian
- peran setiap individu itu kok kenapa
- kalau enggak ada dia kok kurang itu Nah
- itu di situlah ee ada Pengakuan dari
- setiap orang lain terhadap diri
- seseorang ah
- bagaimana pengakuan-pengakuan itu
- terus-menerus kita ee
- sampaikan tapi melalui sebuah
- mekanisme kalau kita membaca minat anak
- itu
- a kita
- harus
- fasilitasi ada yang bertanya minat itu
- apa sebetulnya minat itu sesuatu yang
- dikerjakan oleh anak tanpa disuruh dia
- Ma mau apa pun tuh ada misalnya anak itu
- kok sampai di rumah setiap sendandal
- tamu selalu dia rapikan Nah itu dia
- bagian tukang merapikan berarti dia
- difasilitasi mau disekolahkan ke mana
- dia ini itu kalau bakat bakat sebetulnya
- bawaan apa yang diinginkan oleh ayah
- ibunya untuk
- anaknya Aku pengin anak ini jadi ini
- jadi ini yang tidak dilanjutkan itu
- adalah bagaimana ayah ibunya itu
- berupaya semaksimal mungkin untuk
- mendapatkan sumber daya ee energi dalam
- bentuk uang misalnya kita pengin anak
- kita jadi ahli di bidang komputer
- otomatis kita harus invest ke anak kita
- itu tentang hal-hal yang terkad dengan
- komputer kalau anak itu mau jadi dokter
- ya kita invest Kalau dia mau jadi
- wartawan ya kita invest dia hal-hal yang
- menunjang apa yang dia cita-citakan dan
- dia inginkan Tapi itu semua
- Kuncinya tugas Ayah Ibu kan cuma dua
- memberikan kabar gembira dan peringatan
- dia menjadi individu yang berkualitas
- menjadi individu yang hebat jadiadi
- individu yang disenangi oleh setiap
- orang yang ada di sekitar dia itu urusan
- Allah jadi kalau kita mendapatkan yang
- kita cita-citakan Alhamdulillah itu
- karena berkat Allah kalau anak itu tidak
- sesuai dengan keinginan kita Ya seperti
- itulah yang digariskan oleh Allah
- tetapi kita tidak
- boleh berlepas diri dalam rangka tugas
- memberikan kabar gembira kabar gembira
- itu memberikan penjelasan semuanya apa
- yang kita ketahui atau yang kita baca
- atau yang mungkin kita tidak mampu
- menyampaikan hal itu kita gunakan ee
- mulut
- ketiga atau mulut keempat atau mulut
- kelima tangan ketiga tangan keempat
- tangan selanjutnya itu semua tapi juga
- selalu kita kita ikutkan bahwa kalau
- kamu mengikuti hal ini kamu akan
- merasakan nikmatnya Tetapi kalau kamu
- tidak mengikuti itu akan merasakan ee
- deritanya itu tinggal ada kanan atau ada
- kiri tinggal mau Mana yang mau kita
- ee inginkan Tapi itu semua hanya karena
- Allah itu yang keempat Bunda tugas orang
- tua adalah terus-menerus memberi kabar
- gembira dan peringat
- menjadi orang tua yang ramah anak itu
- itu harapannya bukan menakut-nakuti ada
- anak-anak kok takut sama siapa sama
- siapa kan hanya takut kepada Allah
- berarti informasi yang diberikan itu
- tidak utuh untuk itu Ayah dan
- Ibu jangan pernah pelit kepada anak kita
- untuk memberikan informasi yang
- sejelas-jelasnya ter terutama informasi
- yang membantu proses perkembangan diri
- si anak itu
- tinggal ada tiga informasi yang juga
- perlu kita sampaikan kepada anak kita
- yang kalau bisa dia tidak lakukan
- melalui mulut dan tangan dia yaitu
- informasi kekerasan informasi pornografi
- dan intoleransi kalau tiga informasi itu
- dia
- Ekspresikan dia tidak jadikan itu
- sebagai warning bagi diri dia dia akan
- menderita Nah kita beri penjelasan
- kepada anak secara ee
- utuh dan kalau bisa ada
- rujukan-rujukan Kalau lebih baik lagi
- kita cari
- testimoni-testimoni yang ada di YouTube
- atau yang ada di bacaan-bacaan itu
- banyak Bunda a yang terakhir menjadi
- orang tua yang ramah anak
- itu adalah menegakkan disiplin menjadi
- utama tetapi non kekerasan minimal tidak
- boleh
- melotot berkata saja tidak boleh apalagi
- demikian Bunda Semoga apa yang kita
- sampaikan hari ini terkait dengan orang
- tua
- yang ramah anak akan menjadi modal bagi
- negara ini untuk menghasilkan anak-anak
- yang diharapkan oleh orang tua
- diharapkan olehem dan negara tapi yang
- paling utama anak ini akan menjadi
- contoh di kemudian hari untuk
- melanjutkan ee agama yang dibawa oleh
- Rasulullah sehingga membuat Rahmat
- kepada orang yang ada di sekitar
- demikian asalamualaikum warahmatullahi
- wabarakatuh Waalaikumsalam
- warahmatullahi wabarakatuh tadi Edi
- bilang katanya lanjut aja ya kita enggak
- usah Break dulu e kami mengundang ikhwan
- dan akhwat untuk mengirimkan pertanyaan
- ke nomor whatsApp
- 08111999720 ikhwanan akhwat juga dapat
- mulai menelepon Kami di nomor
- 0218451512 Pak Hamid ada pertanyaan
- tidak menyebutkan nama eh apa beda
- introvert dan
- antisosial terima kasih Bunda yang
- bertanya
- yang menjadi penting itu bagaimana kita
- tidak menjadikan anak itu seperti yang
- disampaikan oleh penanya Jadi tinggal
- kita kalau kita sudah membaca anak
- seperti itu yang introvert dan
- antisosial itu berarti ada sesuatu yang
- bermasalah pada diri dia Oh jadi
- introvert itu adalah masalah ya jadi
- jadi sama-sama untuk Oke jadi bagaimana
- dia tidak menjadi seperti individu yang
- membuat kita kok selalu bertanya-tanya
- pada diri dia
- tinggal kita telusuri Apa
- penyebabnya yang tadi rekamannya Bunda
- kalau
- rekaman kita sangat lengkap Kok saya
- tidak pernah ee membuat diri anak itu
- kok jadi antisosial tapi kok ini dia
- sudah suka membenci orang
- lain itu berarti ada sesuatu ah sesuatu
- itu yang kemudian segera dikoreksi nah
- bagaimana cara mengoreksinya n seperti
- kita ceritakan tadi
- jadi apa yang kita harapkan atau yang
- kita inginkan pada anak kita supaya
- jangan sampai
- terjadi itu harus segera kita cegah
- lebih ee awal jangan sampai
- berlanjut ada yang introvert enak
- exstraovert iya oh jadi kalau misalnya
- anak itu misalnya bukan dia bukan antis
- sosial tapi misalnya lebih suka
- menyendiri baca buku apa itu bermasalah
- P bermasalah tetap bermasalah ya tetap
- bermasalah karena tadi di
- yang
- perkembangan yang
- keelima emosi yang bagus akan memudahkan
- orang lain
- menerima jadi sosialnya dia
- baik jadi itu yang kemudian
- kalau kita membiarkan dia hanya membaca
- sendiri akhirnya akan
- terbangun apa yang dia pahamkan padahal
- mempraktikkan ilmu yang didapat dari
- ayah dan ibu itu harus melalui
- bermainah Coba kalau dia hanya bermain
- sendiri memasak sendiri apa-apa sendiri
- akhirnya arah Arahnya dia akan menjadi
- individu yang tidak mau diganggu
- [Musik]
- ah pertanyaannya
- rekaman waktu proses anak ini itu
- rekaman Yang saya maksudkan Bunda itu
- dari usia waktu dia di dalam
- kandungan Bundanya waktu mengandung anak
- itu bagaimana ee dia
- berperilaku dan bersikap atau ber ber
- aktivitas Apakah dia suka lebih ee apa
- Membangun hubungan sosial atau dia
- menyendiri seperti ada temuan saya dia
- tidak suka sama suaminya dampaknya
- adalah anaknya lahir tidak suka bau
- ayahnya Nah itu sampai begitu itu ya Iya
- tapi itu kadang-kadang enggak bisa
- dihindari loh pak Hamid ah itu yang
- kemudian kalau ayah
- dan ibu sudah memiliki kemampuan membaca
- ke arah sana itu yang segera untuk
- mencari ee jalan keluar jalan keluar
- yang diawali
- dengan mengajak anak itu berdiskusi seja
- dari awal lalu kemudian diperkenalkan
- dengan pilihan-pilihan yang kemudian dia
- itu kalau bisa Ee tidak hanya
- mementingkan diri dia tapi harus ada loh
- yang siapa yang mau yang mengetahui
- bahwa si individu atau si anak kita itu
- memiliki kelebihan misalnya kelebihan
- Dia ee membaca kelebihan menulis
- kelebihan apalagi memasak atau kelebihan
- ee Dia hanya bisa melakukan itu sendiri
- siapa yang tahu kalau itu tidak
- dipublikasikan kepada orang lain dan
- orang lain akhirnya menyambut dia dan
- meninggikan apa yang dia miliki bukan
- justru yang kadang-kadang anak-anak yang
- lari ke arah sana itu dia baru melakukan
- apa ah cuma gitu aja Itu yang kemudian
- dia menarik diri sampai ke antisosial
- pantes Rasulullah mengatakan
- eh jauh lebih baik orang yang hidup di
- tengah masyarakat dan menghadapi
- berbagai macam permasalahan yang ada
- masyarakat daripada orang yang
- menghindar masalah dan hidup sendiri di
- pedesaan atau di Gunung sendirian pantas
- Rasulullah mengatakan seperti itu ya Pak
- karena supaya ee dia akan belajar Kok
- kenapa dia bisa kok akut tidak bisa lalu
- ambil makna-makna dari setiap itu
- akhirnya itu yang kemudian dia rangkum
- dan itu dia Ekspresikan pada diri dia
- yang kemudian bermanfaat bagi orang lain
- tapi kalau hanya dia sendiri mencari
- masalah apa memecahkan masalah dia
- sendiri akhirnya orang lain juga
- mereka-reka ini sebetulnya Mau kamu apa
- kalau sejak dari
- awal si ayah si ibu selalu
- mengajak anak itu untuk
- berdiskusi sehingga terbangun diri e
- pada anak Aku kayaknya tidak enak atau
- tidak mampu menyelesaikan masalah kalau
- belum bertanya kepada ayah atau Kepada
- Bunda nah itu yang menjadi ee catatan
- yang perlu kita tekankan menjadi orang
- tua yang EE ramah anak dan ini menjadi
- tantangan bunda baik mungkin penutup Pak
- Hamit sebelum kita mengakhiri acara ini
- Terima kasih bunda dan ayah ibu yang ada
- di daerah yang sering mendengarkan ee
- radio rasil di mana saja berada menjadi
- orang tua yang ramah anak itu
- betul-betul butuh
- ee investasi untuk mau menginvestasikan
- diri agar mau belajar untuk menambah
- menambah
- pengetahuan lalu
- otomatis kalau sudah ada pengetahuan
- pengetahuan ini kan tidak
- bisa langsung keluar begitu saja dari
- mulut kita atau dari tangan kita tapi
- harus didukung oleh EE latihan-latihan
- untuk diri kita sehingga memiliki
- keterampilan dan kalau sudah memiliki
- pengetahuan keterampilan akhirnya akan
- keluar dengan sendirinya itu sikap yang
- ramah atau tidak Untuk
- itu kita harapkan bahwa anak-anak yang
- lahir dari Dar Ayah Handa dan Bunda atau
- orang tua yang ramah anak itu akan
- menghasilkan anak-anak yang ramah
- otomatis kepada
- siapun kepada siapa kita mengharapkan
- ini hanya kecuali kepada Allah dan
- selalu merujuk kepada apa yang
- dipraktikkan oleh Rasulullah untuk itu
- Carilah buku ee gurunya umat di sana ada
- mete-metode atau ada praktik-praktik
- yang diperkenalkan oleh Rasulullah yang
- kemudian diikuti oleh para
- sahabat dan para tabiin lalu para ulama
- yang selalu meninggikan harkat derajat
- martabat anak sehingga menjadi individu
- yang berkualitas kalau kita memiliki
- anak yang berkualitas Insyaallah dia
- akan selalu menghargai menghormati orang
- tuanya dan meninggikan martabat bangsa
- dan negaranya dan otomatis dia akan
- selalu mencintai agama yang dia yakini
- demikian asalamualaikum warahmatullahi
- wabarakatuh Waalaikumsalam
- warahmatullahi wabarakatuh Terima kasih
- banyak Pak Hamid pima atas pencerahannya
- kepada kita semua dan terima kasih
- banyak juga kepada seluruh ikhwan dan
- akhwat yang telah mengikuti acara ini
- Insyaallah kita bertemu lagi 2 minggu
- mendatang ya Pak ya 2 minggu mendatang
- ee kami undur diri ee subhanakallahumma
- wabihamdika Ashadu alla ilaha illa anta
- astagfiruka wa atubu ilaik
- wasalamualaikum warahmatullahi
- wabarakatuh
- [Musik]
- Waalaikumsalam than
