Antrian playlist

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif - Dr. Hamid Patilima

Lingkungan Keluarga & Pengasuhan Alternatif bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Pemenuhan Hak Anak Atas Kesehatannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya - Dr. Hamid Patilima

Hak Anak Terhadap Pendidikannya bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 1 - Dr. Hamid Patilima

Human Trafficking bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Perlindungan Khusus - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita - Dr. Hamid Patilima

Keseimbangan Antara Perkembangan Pemuda Pria dan Wanita bagian 2 - Dr. Hamid Patilima

Dr.Hamid Patilima - Polisi,Jaksa,Hakim Ramah Anak

Name: Dr.Hamid Patilima - Polisi,Jaksa,Hakim Ramah Anak
Uploaded: 2019-09-30T05:03:35Z
Description: Perlindungan Aanak Edisi Senin, 30 September 2019 M 30 Muharram 1441 H

Rasil TVDipublikasikan: 30 September 2019212 views

Perlindungan Aanak Edisi Senin, 30 September 2019 M 30 Muharram 1441 H Dipandu oleh Muhammad Fahri Ikhwan Akhwat Bisa Interaktif Di Sms/Wa 081119…

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

nih anak itu harus sama anak pertama di
pasal
19 di pasal 19 itu ka ada beberapa anak
yang terlanjur
ee mengalami pengabaian secara
terus-menerus akhirnya mereka
ee bereaksi dengan wujud ee ya seperti
ada anak-anak yang agresif atau ada
anak-anak sampai
ee mengeluarkan kata kata-kata yang
tidak Diak mengenakkan lalu kemudian
sampai meresahkan masyarakat itu yang
kemudian harus ditangani oleh Polisi
Ah anak-anak ini yang ditangani oleh
Polisi mereka tidak boleh mengalami
kekerasan kekerasan dalam bentuk apapun
nah seperti di pasal 19 itu anak tidak
boleh mengalami kekerasan fisik maupun
pikis Itu poin dari ee ee dasar
Kenapa tema hari ini kita pilih yang
kemudian pasal kedua itu terkait dengan
pasal
37 di Konvensi anak itu memastikan
anak-anak tidak boleh mengalami
perendahan martabat
ee memang anak-anak itu sudah meresahkan
masyarakat ada juga yang sampai sudah
menghilang kan e nyawa temannya atau
nyawa orang lain sehingga dia harus
berhadapan dengan hukum itu yang
kemudian dia tidak boleh digabung dengan
orang dewasa kalau misalnya dia harus
ditahan kemudian dia tidak mau mengalami
eh torcur atau penyiksaan karena kalau
dia mengalami penyiksaan berarti ee
otomatis seperti yang ditekankan tadi di
pasal 19 dia tidak boleh mengalami
kekerasan yang kemudian pengaturan yang
lain itu ada di pasal
39 Konvensi anak yang
memastikan anak-anak yang berkonflik
atau berhadapan dengan hukum ini dia
tidak boleh kehilangan akses terhadap
pendidikan jadi misalnya dia sedang
ee menghadapi ujian
dia harus secara serta-merta
ee orang yang sedang menangani dia harus
memberikan akses kepada dia sehingga
jangan sampai kehilangan hak
ee atas
pendidikan si anak itu sendiri kemudian
dia harus mendapat akses ke
kesehatan lalu akses ke rehabilitasi
sosial kalau misalnya dia perlu di ee
reintegrasi dengan ee orang lain atau
dengan masyarakat tapi yang menjadi
penting juga dia harus terakses dengan
ee akses ke bermain karena dia masih
dalam
eh rentan atau dalam range usia anak
hak-hak ini harus dipenuhi itu yang
kemudian menjadi menarik tapi ada yang
lebih penting juga terkait dengan
penanganan anak-anak yang berhadapan
dengan hukum ini yaitu di pasal 40 di
pasal 40 ini secara detail di dibahas
lalu yang kemudian pasal-pasal ini Yang
saya maksudkan menjadi rujukan pada saat
proses penyusunan ee undang-undang nomor
11 tahun 2012 tentang Sistem Peradilan
Pidana Anak yang kemudian itu yang
mempersyaratkan bung Fahri bahwa seorang
polisi yang memiliki jabatan sebagai
penyelidik dan
penyidik dia harus memiliki sertifikat
anak sehingga pada saat dia akan
melakukan penyelidikan lalu penyelidikan
itu tidak membuat anak trauma itu yang
menjadi poin penting Lalu yang
kedua si penuntut atau jaksa jaksa juga
tidak semua Jaksa yang ada di bawah
naungan Kejaksaan Agung itu dia memiliki
kemampuan untuk menangani anak-anak yang
berhadapan dengan hukum mereka harus
melewati sebuah proses ee pelatihan
sehingga mereka memiliki ee sensitivitas
terkait di dalam ee menangani anak untuk
itu mereka harus memiliki kemampuan
Bagaimana bertanya Lalu bagaimana Harus
memastikan anak
itu
serta-merta memberikan informasi yang
mereka butuhkan dan kemudian pada saat
mereka harus dituntut ah tuntutan yang
akan disampaikan oleh penuntut ini juga
harus memperhatikan rasa keadilan dari
si anak itu sendiri karena si anak
menjadi seperti ini ini
ee bukan berdiri sendiri
tetapi berproses melewati
ee apa
banyak upaya-upaya pengabaian sehingga
mereka menjadi individu yang kemudian
masuk ke Sistem Peradilan Pidana Anak
kemudian yang
ketiga yang nanti akan mengadili si anak
ini dia harus juga ikut melalui
pelatihan-pelatihan sekarang bungfari
teman-teman yang ada di hakim di bawah
naungan ee Mahkamah Agung itu mereka
harus melalui proses
pelatihan-pelatihan terkait dengan
bagaimana mereka memiliki sensitivitas
terhadap anak pada saat proses mengadili
anak Nah kita belum berbicara tentang
sapras dulu tapi berbicara terkait
dengan sdm-nya ini Jaksa Hakim dan
eh polisi benar-benar memiliki pemahaman
terkait dengan anak selanjutnya pasti di
dalam proses penyelidik penyidikan
penuntutan dan dalam proses pengadilan
itu mereka harus didukung oleh sarana
prasarana yang ramah anak termasuk
sarana juga ya Iya misalnya seperti di
kantor kepolisian di tingkat
eh
Polres itu ada namanya unit pelayanan
perempuan dan anak ah di sana
ee unit yang sudah mengalami
apa transformasi yang dari yang kaku
menjadi yang
eh friendly atau ramah terhadap anak itu
memang benar-benar mereka menyesuaikan
ruangan itu sesuai
dengan e Apa keinginan dan kesukaan anak
karena di sana e teman-teman upuppa
yaitu para polwan atau polisi laki itu
kan tidak hanya menangani pelaku tetapi
juga si korban jadi si korban atau si
saksi untuk dimintai keterangan untuk
menguatkan ee proses penyusunan berita
acara
ee Ini harus benar-benar dalam kondisi
yang aman nyaman nyaman dan mereka
otomatis enjoy di dalam memberikan ee
keterangan Seperti yang kemarin
ee beberapa teman dari kepolisian
berbagi cerita dengan kami di pelatihan
itu sampai Mereka menyediakan es krim Oh
ada beberapa anak yang sudah tidak lagi
dimintai keterangan mereka minta kepada
orang tuanya berkunjung ke Polres hanya
tujuan untuk E mau mengakses mau ketemu
sama penyidik karena sudah Ee ada rasa
keakraban atau apaah itu yang ini yang
benar-benar menjadi hal
yang menarik dan dari sisi kemanusiaan
sebetulnya ada kontak ee
ee Humanis atau membangun ee rasa apa
percaya diri dari si anak-anak yang
sedang
disidik baik itu sebagai korban pelaku
maupun sebagai saksi Begitu juga dengan
teman-teman yang dari ee
ee penuntut di di beberapa ee Kejaksaan
Negeri itu sudah mulai bertransformasi
untuk memastikan ruang-ruang yang di
mana ee penuntut-penuntut anak itu juga
didukung oleh fasilitas agar apa yang
jangan sampai Sudah diungkap oleh
teman-teman kepolisian itu diulangi lagi
di sana jangan sampai itu terjadi karena
akan memuncul kan trauma karena dalam
proses-proses SI terutama si korban itu
kan sudah melewati proses rehabilitasi
dari atau pendampingan dari teman-teman
psikolog lalu teman-teman dari apa ee
Pekerja Sosial untuk memastikan agar
tidak trauma untuk itu pada saat
diproses meyakinkan tuntutan ini untuk
membuktikan bahwa apa yang dituntut ini
benar-benar dan Jaksa merasa percaya
dengan apa yang mereka tuntutkan harus
menggali informasi dari
ee korban atau dari saksi maupun dari
pelaku sehingga Bagaimana suasana yang
seperti di kepolisian itu dibawa juga di
kejaksaan lalu yang terakhir nih Bung
fahi di sidang pengadilan itu ruang
sidang pengadilan yang ramah anak sesuai
surat edaran Mahkamah Agung dan hampir
sebagian besar pengadilan negeri yang
ada di Indonesia itu sudah mengacu
karena setiap penghadilan
negeri untuk naik ke
eh status yang berkualitas mereka kan
harus di audit dan diakreditasi sehingga
mau tidak mau Mereka menyediakan ruang
sidang yang ramah anak Abung Fari perlu
tahu juga ruang sidang ramah anak yang
ada di ee pengadilan itu ada khusus
untuk ruang ee
conference jadi misalnya kalau si korban
tidak mau berjumpa dengan pelaku itu
melalui ee ruang di mana dilengkapi ada
televisi ada kamera yang kemudian nanti
bisa ada ee proses tanya jawab kemudian
ada ruang khusus untuk anak juga ada
ruang jaksa juga ada ruang ee Hakim Dan
dari ee teman-teman ee Bapas atau orang
tua yang mendampingi si anak itu yang
ingin saya sampaikan adalah pada saat
proses itu juga teman-teman dari jaksa
dan hakim tidak menggunakan
Toga atau yang seperti Bung Fari lihat
ada di persidangan orang dewasa ah poin
dari apa yang saya ingin sampaikan Bung
Fahri Kenapa
negara melalui undang-undang nomor 11
tahun 2012 tentang Sistem Peradilan
Pidana
Anak menangani anak yang berkonflik
dengan hukum itu begitu besar
perhatiannya sampai
sdm-sdm dari penyelidik penuntut dan
hakim itu harus mereka
eh
disertifikasi dan tidak cukup itu juga
negara melalui ee pembentukan unit
pelayanan ee terpadu daerah pemberayaan
perempuan dan perlindungan anak di bawah
ee naungan dinas pemberan perempuan
tetapi di atasnya itu ada ee arahan dari
Kementerian pemberan perempuan dan
pelindungan anak hanya ingin memastikan
bahwa anak-anak
yang bermasa Allah secara
hukum baik itu hukum
ee masyarakat maupun hukum ee nasional
itu dia diperlakukan sangat manusiawiah
ini menjadi ee pertanyaan besar dan ini
menjadi menarik karena ada poin penting
di sana bahwa jangan sampai anak yang
sudah menjadi pelaku ataupun korban ini
dia mengalami
diskriminasi karena selama ini mereka
menjadi seperti itu karena mengalami
diskriminasi yang
berkelanjutan karena mereka mengalami
perendahan martabat Lalu ada rasa
ketidakadilan hingga ekspresi yang
mereka bisa Tampilkan ke publik ya salah
satunya adalah melawan aturan-aturan
negara sehingga mereka bisa dijerat oleh
EE teman-teman yang menangani ini itu
yang pertama yang kedua
adalah teman-teman yang menangani anak
berkonflik dan hukum ini mereka memiliki
prinsip hanya memperhatikan kepentingan
terbaik bagi anak di sana ah jangan
sampai anak-anak yang sudah berkonflik
dengan hukum ini kan mereka masih
memiliki masa depan yang sangat ee
dan mereka masih memiliki impian-impian
yang mereka akan bangun baik itu sebagai
korban atau saksi maupun si pelaku ini
dia masih memiliki apa harapan keinginan
yang intinya nanti mereka akan menjadi
individu seperti anak-anak lain yang
tidak
e seperti mereka itu yang kedua yang
ketiga ini menjadi penting
Bu anak ini dia memiliki hak untuk hidup
untuk itu teman-teman yang akan
menangani anak ini berkataah saja dengan
anak-anak ini mereka tidak dibenarkan
karena jangan sampai anak yang memiliki
hak asasi manusia ini mengalami
perendahan
martabat yang kemudian salah satu efek
dari perendahan martabat itu mereka akan
bereaksi dan akan melawang orang-orang
yang telah merendahkan martabat Dia
mungkin bukan kepada pelaku awal tetapi
akan mencari orang yang menurut mereka
ee lebih bisa di ee berdaya
diperdayakan lalu yang terakhir ini yang
menjadi penting bahwa teman-teman
kepolisian Jaksa dan hakim menangani
anak ini mereka harus memperhatikan
pandangan anak untuk gitu
ruang-ruang kenyamanan lalu apa
ketenangan dan otomatis memberi ruang
untuk anak-anak mampu berekspresi tanpa
harus ada muncul rasa
takut karena kalau mereka mengalami
tekanan itu kan tidak akan keluar itu
informasi yang akan
di digali oleh teman-teman kepolisian
kemudian akan menjadi dasar ee oleh
Jaksa untuk menuntut lalu menjadi bahan
pertimbangan oleh Hakim pada saat
memutuskan sebuah perkara ah poin ini
ini yang kemudian ingin saya sampaikan
Bung Fari coba bisa kita
analogikan Apakah seorang ayah Apakah
seorang ibu saat sekarang
kalau menemukan
anaknya Menurut ayah dan ibu melanggar
aturan-aturan yang diatur di rumah kan
kemudian akan keluar tuh kata-kata
penghukuman nah sekarang
pertanyaannya Apakah ayah anda atau
bunda di rumah sekarang bila ada anak
kita yang melanggar aturan misalnya
memecahkan sebuah pot bunga yang belum
lunas untuk mengadili seorang anak yang
telah melanggar
ee aturan atau telah membuat si ayah si
Ibu
[Musik]
eh merasa dirugikan otomatis kan ada
rasa untuk menuntut agar anak ini
ee sadar bahwa dia telah menyusahkan
atau merugikan orang tuanya ah Untuk itu
pertanyaannya sekarang Apakah seorang
ayah Apakah seorang bunda sebagai
pendidik pertama yang memiliki status
untuk mau
meng
nyidik mau menuntut dan mau mengadili
anaknya apakah sudah melewati proses
untuk mendapatkan
sertifikat menjadi Ayah Bunda yang
memiliki pengetahuan keterampilan dan
sikap menjadi seorang polisi yang ramah
anak yang kedua dia menjadi ayah dan Bu
yang memiliki
pengetahuan yang sama seperti yang
dimiliki oleh seorang Jaksa lalu
memiliki kelebihan yang sudah dimiliki
oleh seorang Hakim Untuk itu perlu juga
ee melalui media ini kita harus
perlu coba menarik apa nih yang sedang
ditekankan oleh negara untuk menangani
anak yang berhadapan dengan hukum pun
negara begitu
[Musik]
Ee mengeluarkan sumber daya yang
tinggi lalu menyediakan fasilitas yang
memadai untuk menangani anak ah
bagaimana kita dengan kita di rumah
Apakah kita sudah memperhatikan hal ini
ini sebetulnya oleh para Ustaz sudah
mengajarkan kepada kita misalnya kalau
kita mau mengkoreksi anak kita telah
melanggar Jangan pernah mengoreksi anak
itu di depan publik tetapi harus di
ruangtutup tertutup poinnya ini seperti
yang di pengadilan anak Kan mereka harus
di ruang ramah anak tidak boleh diekspos
oleh media
karena bagi media yang mengekspos anak
yang berkonflik dengan hukum baik itu
itu dia sebagai korban saksi ataupun
pelaku itu di pasal 19 undang-undang
nomor 11 tahun 2012 itu ada pernyataan
yang sangat e penting bahwa identitas
anak baik itu nama alamat dan lain-lain
itu tidak boleh dipublikasi melalui
media bagi mereka
yang berani mempublikasi sik media itu
di pasal 97 diatur Bung Fahri itu akan
dituntut dengan hukuman 5 tahun denda
500 juta Nah bagaimana kita dengan kita
yang ada di masyarakat ada anak kita
yang agak sedikit e jahil
atau tidak menjalankan aturan-aturan
Apakah kita sudah me menangani mereka
dengan penuh pengetahuan keterampilan
dan sikap yang seperti saya jelaskan
tadi ini menjadi tantangan ke depan
bungfari kalau kita menginginkan anak
yang berkualitas dia menjadi anak yang
Taat Hukum dan otomatis menjadi individu
yang penuh rasa tanggung jawab bahwa dia
menjadi individu yang harus selalu
menghargai
ee manusia yang lain atau teman-teman
yang lain dia harus ditangani oleh ayah
dan bunda oleh keluarga besar oleh
masyarakat dan oleh tokooh budaya yang
harus memiliki pengetahuan minimal
seperti yang dimiliki
oleh Polisi Jaksa Hakim yang ramah anak
demikian Bung Fari baik demikian eh
pembahasan awal dari tema di
Perlindungan Anak pagi hari ini bersama
B mengenai polisi Jaksa Hakim ramah anak
ketiga institusi itu harus memang ramah
anak ketika menangani kasus yang
berkaitan dengan anak-anak ya pamid ya
dan yang ingin bergabung nanti anda bisa
pergunakan layanan WhatsApp kami di
08111999720 ataup telepon kami di
0218451512 kami
[Musik]
kembali
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
[Tepuk tangan]
[Musik]
rasil
TV untuk Islam yang
sat radio ras untuk Islam yang satu
masih bersama kami di acara Perlindungan
Anak bersama Bapak mengenai polisi jaksa
Hakim ramah anak jikalau anak-anak
terkena masalah kriminal tentu
Penanganannya beda dengan orang dewasa
ya Pid ya Iya Apakah ini sudah
diterapkan oleh semua yang tadi polisi
Jaksa Hakim apa sudah diterapkan di
seluruh Indonesia
di hampir seluruh Polres mereka sudah
dilengkapi dengan adanya fasilitas
upuppa unit pelayanan perempuan dan anak
sudah ada semua pol sudah ada semua
poles Kemudian dari Kejaksaan dan
EE Mahkamah Agung
rata-rata yang Jaksa muda yang baru
proses rekrutan baru itu dan hakim-hakim
mereka sudah mendapat materi terkait
dengan ini tinggal
implementasinya yang jadi persoalan
sekarang tidak semua kasus yang
ditangani oleh
EE polisi itu itu yang kemudian langsung
dirujuk ke upuppa he Enggak semua ya
tidak semua Nah untuk itu bagi polisi
kalau Jaksa Hakim yang tidak langsung
bersentuhan dengan anak sekarang mereka
dituntut harus memiliki pengetahuan yang
sama seperti yang
ada di teman-teman
uppppa atau di Jaksa anak maupun Hakim
anak untuk itu di Konvensi anak Ada
beberapa pasal penekanan yang selain
pasal-pasal saya sebutkan tadi pertama
adalah pasal
32 terkait dengan eksploitasi ekonomiah
bagaimana kita memastikan di dalam
proses ini
ee kan yang dieksploitasi itu adalah
anak itu sendiri tetapi Si eksploitan
atau orang dewasa ini yang harus
ee diberi penceraan agar mereka tidak
berani lagi mengeksploitasi anak karena
kita sudah meratifikasi ada dua
eh Konvensi ailo pertama Konvensi ailo
138 melalui undang-undang Eh nomor 20
tahun
1999 itu tentang batasan usia anak boleh
bekerja kita sudah punya aturan itu lalu
yang kemudian Konvensi ailo 182 terkait
dengan melalui undang-undang nomor 1
tahun 2000 tentang bentuk-bentuk
pekerjaan terburuk anak ada anak jalanan
ada anak yang dipekerjakan di ee laut
sebagai nelayan kemudian ada anak yang
dipekerjakan di pabrik yang menggunakan
ee zat-zat yang berbahaya lalu kemudian
di pertambangan kemudian di perkebunan
yang intinya adalah anak-anak itu mereka
terganggu akses ke pendidikan kesehatan
dan moral mereka itu yang kemudian
disebut dengan bentuk-bentuk pekerjaan
terburuk anak termasuk anak
ee yang dipekerjakan sebagai pekerja
rumah tangga anak itu masuk dia dalam
bentuk perbudakan
eh
modern yang kemudian aturan dua
eh Konvensi ini ini sudah diakomodasi di
undang-undang nomor 13
ee tahun
2003 tentang ee
Ketenagakerjaan di sana itu sudah diberi
ee batasan anak itu boleh bekerja tapi
tidak boleh lebih 4 jam dibatasi
waktunya dibatasi lalu kemudian anak itu
boleh bekerja tetapi mereka terakses ke
pendidikan lalu ke tempat bermain
keterampilan tapi kesehatan mereka tidak
boleh terganggu moral mereka tidak boleh
terganggu ah itu kalau hal-hal itu
mendapat
perhatian itu menjadi Oke dimungkinkan
anak itu boleh dipekerjakan tetapi kalau
itu sudah melanggar ini yang kemudian
dia harus dituntut untuk itu polisi
Jaksa Hakim yang akan menangani
anak-anak menangani
perusahaan-perusahaan atau orang-orang
dewasa yang meekerjakan anak ini agar
ada rasa keadilan anak juga harus perlu
memperhatikan prinsip-prinsip tadi non
diskriminasi kepentingan terbaik bagi
anak dan mendengarkan pandangan anak
yang salah satu akan muncul pertanyaan
Nak Kenapa kamu bekerja itu akan keluar
semua informasi kalau
seorang
penuntut atau seorang penyidik tidak
memiliki pemahaman tentang anak mereka
semberono saja untuk menggali informasi
ee sehingga banyak juga orang-orang yang
harusnya terjerat hukum itu
eh bebas seperti kasus eh Bung Fari
masih ingat kasus e pabrik petasan di
Tangerang ada anak-anak juga yang
meninggal itu kan lalu kemudian ada
kasus yang di Sumatera Utara ee pabrik
Kore api dari informasi yang di
disampaikan oleh beberapa teman-teman di
bidang ee aparat hukum itu menyampaikan
banyak itu perusahaan-perusahaan yang
mempekerjakan anak tetapi mereka tidak
berhasil ee dijerat he karena
ada kelemahan-kelemahan yang mungkin ini
menjadi pekerjaan rumah dari Kementerian
Ketenagakerjaan ee ke depan karena pada
periode ini ini
ee untuk melakukan pengawasan itu tidak
ada lagi di level kabupaten
kota Lalu ada satu komite
ee komite penghapusan bentuk-bentuk
pekerjaan terburuk anak pada masa
periode pemerintahan ini itu dihapus
padahal pada masa pemerintahan e Gusdur
itu yang pertama
ee memastikan meratifikasi Konvensi ailo
182 untuk memastikan jangan sampai
anak-anak Indonesia itu akan menjadi
budak-budak dari para
pengusaha-pengusaha untuk itu ee negara
melalui undang-undang nomor 1 tahun 2000
itu sudah
Ee meratifikasi dan itu sebetulnya sudah
didelegasikan atau sudah diatur di
undang-undang nomor 13 tahun 2003
tentang ketenagakerjaan
tinggal
Apakah perode pemerintahan yang akan
datang itu mengembalikan kembali ee
bahwa pengawasan terhadap eksploitasi
terhadap anak yang terlibat di dalam
bentuk-bentuk pekerjaan terburuk anak
itu
ditegakkan yang poinnya adalah bagaimana
anak-anak ini menjadi individu yang
berkualitas Mengikuti pendidikan
keterampilan dan memastikan kesehatan
mereka moral mereka itu itu terjamin ah
kalau ini tidak ditangani oleh
polisi-polisi Jaksa Hakim yang
berkualitas lalu memilik tidak memiliki
sensitivitas anak ini tidak akan ee ada
orang-orang yang diberi hukuman atau
sanksi terutama perusahaan-perusahaan
ini menjadi menarik Bung fahi Iya banyak
ee Dan ini juga perlu juga diketahui
oleh pendengar radio rasir yang
menggunakan produk-produk Iya jangan
mudah ee membeli produk kalau kita tidak
ketahui proses ee pembuatannya Apakah
produk itu melibatkan anak atau tidak
Nah kalau melibatkan anak berarti ee
pengguna sebagai konsumen kita mendukung
proses e perbudakan Modern Tapi kita
Engak enggak tahu kan sampai Oh banyak
produk-produk n cuma kita sebagai orang
dewasa saat sekarang sebagai user mau
tutup mata saja ah kita jangan kalah
seperti orang-orang Eropa he sekarang
orang-orang Eropa
itu mereka tidak akan membeli
furnitur kalau mereka tidak ketahui
kayu-kayu yang menjadi bahan dasar
pembuatan furniture itu punya Eco
labeling H lalu mereka tidak akan
membeli produk-produk perikanan kalau
produk itu tidak diberi label bahwa
waktu proses pengambilan ee ikan atau
hasil laut itu memperhatikan
keberlangsungan eh kehidupan atau
keberlanjutan e kehidupan atau
sustainability kalau seperti ini ini
sebetulnya sangat Islami tapi banyak
orang Islam tidak memiliki pemahaman
tapi merasa ah Begitu aja menjadi dasar
padahal para Ustaz selalu
mendekatkan berilah makan kepada anakmu
yang jelas sumber keuangannya tapi
poinnya jug sumber prosesnya Bagaimana
apakah melewati proses halal atau tidak
ahah kalau halal otomatis kita harus cek
Apakah pakaian atau sepatu atau makanan
yang kita konsumsi seharihi Apakah di
sana bebas dari pelibatan anak-anak
tidak H kalau masih melibatkan ini
menjadi tanda tanya bahwa kita ee tidak
memperhatikan proses bahwa di sana
ada adanya pelanggaran terhadap hak-hak
anakah itu diatur oleh eh Konvensi eh
Konvensi anak di pasal 32 tapi
melahirkan beberapa aturan internasional
kemudian yang di nasional ada
undang-undang nomor 13 tahun 2003 itu
yang pertama Ah ini para polisi Jaksa
dan hakim harus memiliki sensivitas ini
tapi yang ingin saya katakan
adalah ayah ibu yang cerdas juga harus
memperhatikan ini itu yang pertama yang
kedua pasal
33 terkait dengan
ee anak-anak yang dilibatkan dalam
proses ee peredaran
narkotika teman-teman dari
eh BNN BNN dan dari
ee reskim narkoba ini kan mereka harus
memiliki pemahaman tentang anak juga nih
H jangan sampai pada saat mereka melihat
uh ini ada anak yang melakukan
peredaran karena
ee mereka tidak tahu anak menjadi
terlibat seperti ini ada proses-proses
alami nah sekarang yang
selalu teman-teman dari BNN itu
mengingatkan anak-anak kita jangan
sembarang
menerima permen minuman yang gratis dari
orang lain
karena awal-awal proses anak terlibat
sampai dia menjadi pengedar itu itu
diawali dengan e proses
itui kalau ini tidak diketahui oleh
teman-teman penyidik yang memiliki
pengetahuan tentang anak mereka
sembarang saja untuk memproses anak itu
begitu juga dengan teman-teman yang
menjadi guru jangan cepat menghakimi si
anak bahwa ihh dia ini menjadi pengedar
ini berbahaya Oh Jangan harus melalui
sebuah proses dan dia harus memiliki
pengetahuan tadi nonond diskriminasi
kepentingan terbaik bagi anak tapi yang
akhiran ini menjadi penting Bung fahi
adalah mendengarkan pandangan anak ah
polisi Hakim Jaksa yang akan menangani E
pelaku-pelaku ini juga harus
memperhatikan ini itu di pasal
33
kemudian pasal 34 dan
35 anak-anak yang terlibat di dalam
eksploitasi seksual I ada Bung Fari anak
yang dilibatkan dalam proses
pornografi lalu prostitusi dan penjualan
anak secara khusus Indonesia juga telah
meratifikasi optional protokol terkait
dengan penjualan prostitusi dan
pornografi anak melalui undang-undang
nomor 10 tahun
2012 polisi Hakim Jaksa juga mereka
harus dilengkapi pengetahuan ini dan
Jaksa Hakim yang menangani ini itu di
luar Daria juga Bung berarti kalau ee
pornografi berarti ya Ada polisi Susila
juga kalau ada yang menjual organ atau
yang melibatkan anak di dalam
pornografiah sekarang ini ini juga
menjadi perhatian ee Ayah Ibu di rumah
Jangan beri kesempatan anak kita untuk
mempublikasi diri dia terutama anak
gadis dan tidak tertutup juga anak pria
juga banyak juga yang menjadi korban Iya
karena menampilkan ee foto atau gambar
yang kemudian oleh orang-orang yang di
luar yang mengalami ee
gangguan masalah atau kelainan mereka
meminta anak-anak ini untuk mengirimkan
foto-foto mereka
ee merasa
ee senang tetapi di belakang itu akan
terjadi proses pemerasan H Nah untuk
menangani ini
kan polisi juga harus meminta anak baik
itu sebagai korban atau saksi untuk di
mintai keterangan kalau mereka tidak
memiliki sensitivitas terhadap anak apa
jadinya itu untuk itu terkait dengan hal
ini polisi yang ada di bidang penanganan
pornografi eh apa prostitusi dan
penjualan anak tapi itu semua ada di
cyberme karena menyangkut Eh ada
transaksi melalui internet teman-teman
kepolisian di bidang cyber Crime juga
harus memiliki pengetahuan tentang ini
dan mereka harus paham
bahwa anak yang mereka hadapi ini adalah
individu-individu yang menjadi korban
karena ketidak e pedulian ayah ibunya
keluarga masyarakat dan para tokoh
budaya dan terakhir ini Bu adalah
terkait dengan pasal 36 Konvensi anak
yaitu
eksploitasi bentuk lain apa Salah satu
eksplitas bentuk lain itu adalah
menikahkan
anak masih usia anak kita sekarang
beruntung ee DPR melalui
ee rekomendasi atau putusan Mahkamah
Konstitusi untuk meninggikan kan usia
kawin yaitu sekarang 19 tahun apa poin
ini di sini banyak persoalan yang tidak
juga diperhatikan oleh banyak ee
tokoh-tokoh
yang tidak peduli kepada persoalan anak
karena ada beberapa anak yang menjadi ee
yang terlibat atau ikut proses ke
pernikahan usia anak itu ada yang
sebagian bes
kurang beruntung Iya kalau yang sebagian
karena didampingi terus oleh orang
tuanya lalu oleh keluarga besar terutama
oleh para wali akhirnya anak-anak yang
menikah di bawah usiaanak itu mengalami
kesuksesan itu tidak semua tapi sebagian
besar Sema ada anak yang sudah punya
anak tapi anaknya itu
stunting anaknya juga malami kekerasan
karena yang menangani juga juga
emosionya masih ee sedang berproses
karena dia juga anak dia juga punya
masalah juga Ah ini menjadi poin penting
juga eksploitasi bentuk lain yang
dilakukan oleh para
ee anggota masyarakat yang masih apa
termakan oleh nilai-nilai yang
sebetulnya nilai-nilai itu bertentangan
dengan eh kepentingan terbaik bagi
anak yang kedua ada anak-anak yang
dieksploitasi dalam bentuk lain itu
seperti ee menjadi pengemis di jalan ada
ada anak-anak itu yang dipinjamkan
diberi ee obat Pang akhirnya dia tidur
kan tapi ee selama dia
di dibawa oleh pengemis itu akhirnya ada
orang-orang yang merasa ibah akhirnya
kasih Ah ini kan harus ada orang yang
kita tuntut yaitu ee pelaku pelakunya
mungkin ba sebagian besar adalah orang
dewasa ah anak-anak sebagai korban atau
sebagai saksi ini harus ditangani oleh
Polisi oleh Jaksa oleh Hakim yang
memiliki pemahaman lalu sangat sensitif
terhadap
anak ini semua cerita yang ingin saya
sampaikan adalah begini gambar
yang sudah ada di negeri ini untuk
menangani anak-anak yang
bermasalah Bagaimana dengan ayah ibu
sebagai pendidik pertama dan utama
Apakah sudah memiliki pengetahuan
keterampilan dan sikap untuk menangani
anak-anak yang seperti ini jadi
penekanannya misalnya ni kalau Ayah Ibu
di rumah
anaknya menjadi korban atau saksi
bagaimana kita harus
meresponnyaon tidak dengan
ee emosi tapi dengan
pengetahuan dengan keterampilan dan
otomatis sikap untuk mau meninggikan
derajat martabat
anak untuk ee mengembalikan ke posisi
semula tidak mungkin Tetapi bagaimana si
anak itu masih ee merasa memiliki masa
depan Nah itu menjadi poin
jadi Aura atau e atmosfer yang ada di
rumah harus mulai kita
bangun sekarang
pertanyaannya Apakah semua polisi-polisi
yang saya Sebutkan itu sudah memiliki
pengetahuan yang yang saya sampaikan
yang saat sekarang ini yang ada di
negara kita itu baru di posisi
teman-teman yang ada di
upuppa itu pun kalau tidak
dipindahkan Begitu juga dengan
teman-teman di kejaksaan lalu begitu
juga teman-teman di
pengadilanad akhir dari apa yang kita
diskusikan
ini Maukah anak-anak kita di dalam
proses-proses ini
semua
jawabannya pasti tidak tidak
untuk mencapai agar jangan sampai Anak
itu tidak masuk
ke Sistem Peradilan Pidana Anak atau
masuk ke sistem hukum di mana mereka
menjadi korban atau saksi untuk itu
tugas ada di empat orang siapa saja
mereka pertama
adalah ayah dan ibu sebagai pendidik
pertama harus memiliki pemahaman yang
komprehensif terkait dengan anak jangan
sampai anak itu
merasa menjadi
korban kekerasan dari orang
tua yang kedua pada saat anak melakukan
ee melampaui aturan-aturan yang
disepakati oleh orang tua atau Dia
ee sedikit-sedikit mengganggu temannya
yang lain atau dia sampai membuat
keonaran di masyarakat ayah dan ibu
untuk
mendampingi membimbing anak ini harus
memiliki pengetahuan minimal seperti
Pengetahuan yang dimiliki oleh Polisi
Apa itu Bungi polisi kan tugasnya untuk
menyelidiki jadi ayah dan ibu harus
memiliki kemampuan
menyelidiki selidiki anak kita kenapa
menjadi seperti
itu lalu kemudian dari hasil selidikan
ini kemudian akan dibulatkan menjadi
hasil sidikan yang sidikan ini yang
kemudian akan mengeluarkan sebuah
pernyataan pernyataan itu yang kita
lanjutkan bagaimana kita memiliki
kemampuan menjadi seorang seperti
seorang Jaksa menuntut H jadi menuntut
anak Jadi bagaimana kita memastikan anak
itu
ee merasa dituntut oleh orang tuanya Iya
Kemudian pada
akhirannya ayah dan ibu kan akan
menghukum menghukum kita belajar dari
pengadilan
pengadilan seorang hak untuk mengadili
seseorang itu bersalah atau tidak
bersalah itu atas nama Tuhan Yang Maha
Esa atau Allah subhanahu wa taala
terkait dengan anak yang berkonflik
dengan hukum ada
tiga hasil putusan pertama dia
dikembalikan ke orang
tua untuk didampingi dibimbing diasuh
Nah sekarang jadi soal orang tuanya
sekarang yang sedang mengadili anak ini
bagaimana kita harus menerima anak kita
yang tadinya menurut kita telah membuat
kita agak sedikit resah atau membuat
sedikit kita marah kita harus menerima
dia dengan lapang dada hukuman
selanjutnya ad mengembalikan dia ke
masyarakat atau ke lembaga pembinaan
khusus anakah itu kalau sistem yang
dibangun oleh negara tapi bagaimana
dengan kita sebagai orang tua pada saat
anak kita ini melanggar aturan-aturan
yang ada di rumah berarti kan dia
sebetulnya individu yang masih perlu
kita koreksi betul tetapi mengoreksinya
ini ini
penuh pertimbangan dan kebijaksanaan
dari ayah dan ibu yang
pada awalnya menghendaki kehadiran dia
itu menjadi
poin kalau kita sudah memiliki
pengetahuan keterampilan dan sikap untuk
menangani anak ini
Insyaallah tidakan lahir anak-anak yang
suka mengganggu orang lain suka
menentang atau sampai membunuh karena
tidak ada di e DNA dia itu memiliki
sikap sikap seperti itu karena dia
didampingi dibimbing lalu diasuh oleh
ayah dan ibu yang berkualitas ini
menjadi
poin poin selanjutnya karena kumpulan
ayah ibu yang berkualitas ini otomatis
mereka akan
menjadi anggota keluarga besar kan hm
berarti Ayah Ibu bakal akan menjadi
paman atau bibi dari
keponakan yang lain dia akan menjadi
kakek atau nenek untuk
cucunya kalau dia sudah memiliki
pengetahuan yang seperti dimiliki oleh
ayah ibu dan Bunda tadi
Insyaallah kalau ada keponakan atau cucu
yang bermasalah dia akan tangani dengan
kelemah
lembutan dengan memiliki pengetahuan
yang sama dimiliki oleh
polisi Jaksa
Hakim Kalau itu ada di masyarakat kita
sekarang kemungkinan ada enggak masalah
Bung pari ada baru dua orang ini kalau
ditangani oleh orang-orang yang
berkualitas pertanyaan sekarang apakah
orang berkualitas seperti yang saya
sebutkan tadi ada enggak di orang tua
dan di
keluarga yang memiliki pengetahuan yang
komprehensif memiliki pengetahuan
tentang penyelidik penuntut menghakim
atau menghukum
kemudian Pasti ayah ibu ini juga akan
menjadi anggota masyarakat I yang ada
yang ditokohkan menjadi tokoh perempuan
ada yang tokoh pemuda ada yang jadi RT
lalu jadi RW kalau ada anak yang
bermasalah di masyarakat pasti mereka
akan tangani
dengan penuh
keramahan penuh dengan sentuhan penuh
dengan sensivitas bagaimana mereka mau
meninggikan derajat dan martabat anak
karena di belakang nama anak itu kan ada
nama komunitas Iya jangan sampai dia
keluar dari komunitas yang kemudian
merusak nama baik komunitas
dan terakhir Bung
Fahri di antara tokoh budaya itu pasti
ada yang berstatus sebagai ayah dan ibu
ibu para tokoh budayawan yang sudah
memiliki
pemahaman yang selalu memperhatikan
kepentingan terbaik bagi anak
Insyaallah mereka tidak akan mudah
menyalahkan anak-anak yang
ada di lingkungan di mana mereka
mendapatkan pengetahuan keterampilan dan
sikap yang penuh dengan nilai-nilai yang
ada di masyarakat akhirnya apa yang kita
e harapkan tidak akan muncul anak-anak
yang bermasalah karena ayah ibu sebagai
pendidik pertama dan utama mereka
memiliki pengetahuan yang komprehensif
begitu juga keluarga besar kakek nenek
lalu Paman Bibi RT RW lalu para tokoh
budayaan itu bisa terwujud
kalau kabupaten atau kota di mana ada
anak-anak itu sudah menjadi kabupaten
kota layak anak Insyaallah nah ke depan
yang menjadi tantangan karena pada masa
pemerintahan-pemerintahan yang akan
datang itu pada 2030 mereka punya
gagasan menjadikan Indonesia layak anak
potensinya sekarang
adalah dari
514 kabupaten kota Bung Fahri sudah
435 kabupaten kota Bupati walikotanya
telah
menginisiasi menjadi kabupaten layakak
kota layak anak dari
435 pada tahun 2019 ini ada
247 yang sudah mendapat status menuju
layak anak yang terbaik saat sekarang
itu adalah kota Denpasar Kota Surabaya
dan kota Surakarta yang kita sudah
ketahui bersama-sama walikotawalikotanya
itu menjadi individu yang sangat e
menaruh perhatian pada anak
dan Insyaallah kalau ini
benar-benar mendapat sokongan dari
seluruh
masyarakat yang kita inginkan ada Jaksa
Hakim polisi ramah anak itu Insyaallah
akan mudah terwujud tetapi poin dari
pembicaraan saya hari ini adalah saya
cuma
menganalogikan untuk menangani anak
bermasalah Indonesia sudah
menginvestasikan melalui hadirnya
seorang polisi jakaksa dan ramah anak
dan menyediakan ruang ramah anak dan
dilengkapi dengan UPTD yang dikelola
oleh dinas pemberaian perempuan di
beberapa kabupaten
kota poinnya kalau bisa ayah dan ibu
juga sama seperti itu demikian Semoga
Allah memberikan kemudahan kepada kita
dan memberikan cahaya kepada kita dan
kita menjadi ayah dan ibu yang memiliki
pengetahuan keterampilan dan sikap
sebagai
polisi Jaksa dan hakim yang ramah anak
sehingga kemudian kita akan menghasilkan
anak-anak
yang merasa aman nyaman dan dia apabila
kalau melanggar aturan dia akan
dikoreksi oleh ayah ibu yang berkualitas
juga sehingga akan muncul dari setiap
rumah-rumah kita adalah
individu-individu yang penuh rasa
tanggung jawab karena mereka percaya
orang-orang yang di sekitar dia kalau
mau mengoreksi mereka penuh dengan etika
sebagaimana yang disampaikan oleh Imam
Syafii kalau kita mau mengoreksi orang
itu jangan di ruang publik tetapi di
ruang tertutup
sehingga kalau di ruang publik dia
merasa terhinakan tapi kalau di ruang
tertutup dia merasa
diperbaiki dan derajat dan martabatnya
merasa
ditinggikan sebagai hamba Allah demikian
alalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam Terima kasih
Bapak acah hannya di pagi hari ini
mengenai polisi Jaksa Hakim ramah anak
semoga terwujud semuanya di negara kita
negara yang ramah anak ya Insyaallah dan
semoga disampaikan dapat menambah ilmu
kita juga menambah wawasan kita dan kita
jadikan anak-anak kita anak-anak yang
berkualitas dan generasi Indonesia yang
berkualitas juga Insyaallah Baik saya
Muhammad Fahri ditemani Ondi dan juga
Hafiz pamit subhanakallahumma
wabihamdika Ashadu alla ilaha illa Anta
astagfiruka waik wasalamualaikum
warahmatullahi
wabarakatuh