Antrian playlist

Asrama Boarding School (IMC) || Program Takhossus Al-Quran

Promo Sekolah || Kurikulumnya Manusia di SMAIT Insan Mandiri Cibubur (IMC)

[Part 1] Mengenal Lebih Dekat Sekolah Insan Mandiri Cibubur (IMC)

Mencari Sekolah Masa Depan Anak || Muhammad Al-Husaini,S.Kom, MM dan Ayu Agus Rianti

Jendela Sekolah || Aplikasi Kurikulum Baru di Sekolah

Ibu Dede dan Ibu Yunita || Sekolah Inklusi

Jendela Sekolah || Aplikasi Kurikulum 6 Tahun Di SMP

Ustaz Arief, Ustaz Angga dan Ustaz Fauzi || Kegiatan Life Skill di Asrama

Strategi Masuk Ke Perguruan Tinggi || ibu Riana dan Ibu Winda

Penerapan Kurikulum di SD Silaturahim Islamic School

Bagaimana Sekolah Menyiasati Pola Belajar dari Online Ke Offline

Kurikulum Intergrasi Sekolah Insan Mandiri CIbubur || Oni Kelana Ihsan Sujono S.Pd

Promo Insan Mandiri Cibubur (IMC)

Rasil TVDipublikasikan: 28 Desember 2020302 views

Jendela Sekolah Edisi Senin, 28 Desember 2020 M 13 Jumadil Awwal 1442 H Dipandu Oleh Muhammad Krisna Dukungan Donasi Dapat Melalui Bank Syariah Mandiri, KCP Cibubur No. Rek : 10 300 5444 0 a/n. PT Radio Swara Citra Aditama

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

[Musik]
[Musik]
[Musik]
[Musik]
[Musik]
[Musik]
il
[Musik]
t Bismillahirrahmanirrahim
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Allah Allahumma shalli ala
sayyidina muhammad wa al sayyidina
muhammad Alhamdulillah kita berjumpa
lagi Hari ini hari Senin tanggal 13
Jumadil Awal 1442 Hijriah atau tanggal
28 Desember 2020 Ya seperti biasa Radio
Silaturahim selalu menginformasikan
mengenai sekolah kita jumpa lagi dalam
acara jendela sekolah bersama
ee guru-guru para Ustaz dari sekolah
Boarding School Insan Mandiri nanya
namanya Boarding School kudu ada tentu
asramanya ya di sini kami mengundang
ee Para pengurus asrama ya Ada bapak
Angga Hermawan beliau dari Wali
asramanya kemudian ada
Ustaz
arifendi kepala asrama jadi ada Ustaz
Angga ada Ustaz Arif kita akan mendengar
Bagaimana ceritanya at Seperti apa
asrama suasananya Seperti apa dan apa
saja yang diajarkan di sana
Asalamualaikum Ustaz Arif Ustaz
tanggaalikumikum Selamat datang di
rasilah walaupun tetangga ya Ee luar
biasa boleh tahu asrama ini letaknya di
mana dari dari lokasi sekolah jauhkah
bila dicapai jalan kaki dekat apa jauh
baik eh terima kasih Pak asalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh
Waalaikumsalam asrama sangat dekat ya
dengan lokasi sekolah karena kita masih
satu lokasi cuman ada kan letak lokasi
asrama itu berada di sebuah perumahan
Pak Krisna yang membantasi kita hanya
gerbang e Perumahan itu menuju sekitar
dari asrama kurang lebih 80 m Lah iya
dari dari sekolah ada berapa lantai kita
punya dua gedung he pertama gedung
asrama kayu itu gedung pertama yang
kedua gedung dinamakan Khulafaur
Rasyidin asrama Khulafaur Rasyidin atau
anak-anak menyebut asrama baru H karena
asrama ini dibangun kedua setelah adanya
asrama kayu Heeh itu kita punya tiga
lantai satu lantai ada tujuh kamar satu
kamar ada Del kapasitas 8 anak eh ukuran
sekitar 5* 8
m Apa yang membuat nyaman dari asrama
itu atau jaraknya banyak pohon-pohon
atau bagaimana suasanya iya
Alhamdulillah eh moto kita atau Tine
kita tahun ini dan e berikutnya itu Tid
meningkat asrama
memikat jadiid men at asrama memikat
jadi Alhamdulillah ee luar biasa kerja
keras dari ketua Yayasan kita Pak Han
memberikan fasilitas ee kenyamanan dalam
asrama jadi kita ada suasana-suasana
taman yang membuat anak-anak supaya
seperti di rumah sendiri nanti eh Para
pendengar bisa silaturahim ke kami jadi
itu ada nuansa-nuansa taman dan Gin Hus
juga yaangga yaus yang bekerja sama
dengan uniknya Pak Farid pokoknya enggak
jauh dari sumpek ya engak sumpah jadi
ada tanan tatanan suasana ee taman yang
As Asri sirkulasi udaranya bagus ya gitu
jendelanya juga banyak ya Iya jadi apa
program unggulan asrama Insan Mandiri
Cibubur ini ee program unggulan kita
kita
ee bergayung sambut dengan tim manajemen
sekolah kita di IMC itu ada empat
program unggulan he yang pertama adalah
Tahsin tahfid tamyiz dan Project base on
Quran Nah kita yang berada di asrama ini
mempunyai tugas untuk
ee mengembangkan tiga program yang
pertama adalah Tahsin yang kedua tahfiz
dan yang ketiga adalah tamyis nah ini
ini yang program-program akademis he
nanti ditambah lagi program ee
kemandirian kemudian yang menambah
kualitas religinya kita ada kegiatan
Islamic studies metode tamyiz itu apa
mungkin ada yang belum tahu He metode
tamyiz itu pintar terjemah al-qur'an dan
kitab kuning jadi kita bekerja sama
dengan abaz zaun penulis metode tamyiz
anak-anak setelah nanti taksinnya bagus
kemudian hafalannya bagus kita ajarkan
untuk mengetahui makna dan arti
al-qur'an Supaya apa yang dihafal itu
tahu maksudnya Nah itu dengan metode
tamyizah metode ini sangat sederhana
karena kita belajarnya dengan bernyanyi
H jadi tidak membosankan dengan
bernyanyi dengan ee beberapa lagu yang
memang lagu-lagu ini lagu-lagu yang
tidak asing Seperti ee lagu Selamat
Ulang Tahun ketika kita kecil B
dengan seperti Li untuk gitu itu metode
tamjil supaya
nanti lebih ringan dalam memahami makna
al-qur'an dan itu nanti kita punya
target-target minimal ketika sekolah di
tempat kita itu mereka menguasai tamjis
s dan tamjis 2 itu nanti kita akan Coba
jelaskan baik Iwan kami masih
berbincang-bincang dengan ustaz-ustaz
dari sekolah Insan Mandiri Cibubur kami
kali ini ambil engnya dari asramanya nih
sini ada Ustaz
arifendi sebagai kepala asrama juga ada
Ustaz Angga Hermawan Wali
asrama ada
berapaapa metode Tahsin dan tahfiz yang
diajarkan kita Alhamdulillah memang
multietode di asrama kita karena Pak
Munif sendiri membangun sekolah ini
dengan berbasis berbasic pada Mi
multiple intelligen jadi kita akan
memandang Bagaimana sudut cara belajar
anak maka kita diharuskan untuk selalu
belajar dan terus belajar kita
Alhamdulillah sudah mengantongi metode
Del tapi yang kita aplikasikan baru tiga
yang pertama metode Utsmani kemudian
kedua metode albarki yang ketiga metode
alhana dan alhamdulillah kemarin kita
sudah Ee melaksanakan Quran camp
di Wisma apa Vila Wisma Arga Arga Mulia
metode yadain Nah nanti kita Melihat
kapasitas anak kemampuan belajar
tahsinnya itu di mana Pak karena di
sekolah kita kita tidak melakukan
seleksi tes Yang kalau tidakal kan tidak
boleh masuk enggak karena sekolah ini
asrama ini dibuka untuk semua orang yang
ingin belajar maka latar belakang
anak-anak kita kemampuannya Pasti sangat
bervariatif dan berbeda-beda maka kita
menyiapkan beberapa multimetode supaya
metode itu nyambung dengan cara dia
belajarah itu ustang mungkin bisa
menjelaskan Bagaimana praktik anak-anak
dalam hal menghafal Quran dan
menterjemahkan ya Iya jadi
ee Para pendengar yang dirahmati Allah
subhanahu wa taala sebagaimana tadi
dijelaskan oleh Ustaz Arif ya kita
mempelajari Tahsin dengan beberapa
metode ya Pak Krisna gitu ya yang sering
sekali kita ee praktikkan adalah metode
Utsmani Pak Krisna Jadi kalau di sini
ada bukunya metode Utsmani itu adalah
metode yang sangat mudah sekali yang
membuat anak-anak cepat paham gitu yaitu
ee dengan rangkaian-rangkaian tahfiz eh
rangkaian aknya dan tajwid seperti itu
ee seperti kita mempelajari idgom bunah
idgom bilagunah itu sama penulis sudah
dirangkai dengan sedemikian rupa he
sangat mudah sekali gitu
potongan-potongan dalam al-qur'an
dirangkai betul sekali gitu Itu yang
sudah dilaksanakan pada metode metode
Utsmani nah sekarangsarang ini
Insyaallah kita akan menerapkan ada
ternyata ada lagi metode yang lebih
mudah lagi ternyata heu metode Al ya n
ternyata metode albarq ini dirangkai
untuk khusus anak-anak yang memang sama
sekali belum bisa baca Alquran gitu Jadi
kita merangkai jadi penulis merangkai
metodenya dengan cara ya menampilkan
kata-kata yang sudah Ee mudah diingat
contoh kan kalau dalam metode lain ee
ketika belajar huruf a ba
ta Tapi kalau dalam metode albqi itu
adalah seperti ee memunculkan ee
kata-kata yang mudah contoh ada raja
mahakaya ada raja mahakaya mahakaya ee
salaba katawana samalaba begitu akhirnya
anak-anak oh ternyata ada raja ternyata
gini hurufnya Oh D tu Ini hurufnya
begitu mudah sekali gitu ya jadi mudah
ya jadi mudah kata yang tidak asing di
telinga kita dan ada virtualnya Git
mudah diingat ya Iya Oke jadi berapa
target ini tahfiz ya kalau kalau
tahfiznya sendiri
Ee Kita mentargetkan 5 juz e 5 juz
karena sebagaimana tadi Ustaz Arif
bilang kita ini adalah the best proses
bukan the best input artinya teman-teman
yang masuk ke Insan Mandiri ini adalah
dengan berbagai variatif ada yang bisa
baca Quran ada yang belum sama sekali
bisa baca Quran karena kita enggak
mungkin memaksakan teman-teman yang
masuk ke Insan Mandiri harus hafal
sekian juz sedangkan dia pun masuk belum
sama sekali bisa membaca h artinya kita
harus memperb ada masih belum bisa
membaca ya banyak sekali ada gitu ya Ee
yang EE teman-teman yang di sekolah lain
mungkin the best input ditolak masuk
sini ya artinya di sini harus the best
proses kita Didik sampai dia bisa baca
al-qur'an syukur-syukur 5 juz
Alhamdulillah kalau dari nol sekali Pak
Krisna Ya tapi kalau ee apa pada
ujungnya adalah sebisanya saja mungkin
sampai 3 juz ada yang empat juz begitu
ya ya mungkin nanti kita akan
bincang-bincang juga dengan siswanya Ya
seperti apa pengajaran di sana oke dan
ini pak bisa menambahkan sedikit bahwa
ada anak juga yang ketika masuk sudah
punya hafalan beberapa juz gitu loh lah
kalau begitu gimana nah gitu kita punya
kegiatan takasus takasus dengan
pembimbingan Ustaz khusus nanti kita
punya target-target khusus dan jam-jam
khusus gitu Heeh Ya Alhamdulillah
sekarang sudah ada yang 15 ya Ada bea 15
Juz ada yang 7 juz ada yang 10 juz yang
tadi ketika masuk berapa juz mereka
sudah apa belum ada yang dua ada yang
tiga biasa ada yang tiga ada yang
Alhamdulillah dari satu juz sekarang
sudah 7 juz Kalau yang belum sama sekali
bisa Bagaimana perkembangannya setelah
di sini perkembangannya paling mereka
sementara kalau dari nol mereka bisa
membaca kata saja dulu gu nanti membaca
kata kemudian meningkat menjadi kan kita
ada level-levelnya itu setelah kata bisa
kemudian merangkai menjadi kalimat baru
baru masuk ke surat nanti kita gitu jadi
targetnya Memang e disesuaikan dengan
kemampuan dia ketika kita ketika dia
masuk ke sekolah kita bagaimana supaya
anak-anak itu menyenangi pelajaran
al-quran ini
tahfiz ya anak-anak ini sebetulnya
backgroundnya beda-beda Pak ya ada yang
memang dia senang sekali untuk
mempelajari tahfiz Tahsin bahkan tahfiz
sehingga targetnya sangatsangat
melampaui batas ada salah murid kami pak
Krisna kemarin yang sama sekali enggak
punya hafalan sampai sini tapi dia
memang mempunyai motivasi dari rumah
untuk belajar Alhamdulillah setahun
sudah 7 juz Masyaallah ini kan target
kita aja 3 tahun 5 juz ini setahun sudah
7 juz jadi memang tergantung Nah emang
ada emang ada anak-anak yang sebelumnya
memang hanya dipaksa orang tua gitu
sehingga di sini harus kami terus
motivasi terus motivasi sehingga e ee
mereka bisa nyaman di sini untuk
menghafal Quran itu berlatihnya setiap
hari atau bagaimana i jadi kegiatan
tahfiz kita itu dua kali setelah Magrib
salat magrib itu ee sampai isya sampai
Isya mereka e menyetorkan
hafalannya kemudian setelah Subuh dari
setelah Subuh sampai jam . mereka
menyetorkan dan memoraji hafalan yang
magrib tadi gitu karena kita kan bukan
Pondok Quran takhasus Nah jadi nanti di
jam ee berikutnya jam mereka sudah terus
pelajaran akademis
e baik kita kembali
ke asrama ya fasilitas di asrama yc itu
apa saja filas di asrama ee
Alhamdulillah eh kita ini untuk SMP SMA
ya iya untuk SMP SMA kita SMP SM SD
belum buka untuk fasilitas Alhamdulillah
nanti anak-anak e di setiap kamar itu
ada Del anak kita tadi Jelaskan bahwa
satu gedung ada tiga lantai satu lantai
ada tujuh kamar tujuh kamar ini salah
satunya adalah kamar pembimbing atau
musyrif kalau kita sebut Wali asrama itu
punya kamar khusus yang untuk nanti
mengawasi seluruh kegiatan anak-anak
selama di lantai itu biasanya perkelas
Nah itu anak-anak ee kita kasih ee kuota
di setiap kamarnya Del anak pak tapi
kemarin karena pandemi kita usulkan satu
kamar 50%nya dari empat anak nanti
insyaallah Januari ketika Insyaallah
Semoga bisa kita belajar tatap muka ya
mungkin 50%nya jadi satu kamar empat
empat orang empat sampai l anak lah gitu
di satu kamar empat eh lima empat sampai
Li anak tapi Insyaallah ee nanti kalau
misalkan normal semua masuk berarti
delapan satu kamar delan anak nah mereka
punya fasilitas biasa nanti di kegiatan
Sabtu Ahad Mereka bisa berenang kemudian
main musik kan kita punya studio studio
musik jadi e kolam renang jug kolam
renang musik lapangan futsal lapangan
voli bulu tangkis
memanah kemudian nanti kerja sama sama
beberapa unit lain untuk mengembangkan
bakat yang belum disiapkan di sini ya
yat pendengar rasil kami masih
berbincang-bincang dengan Ustaz Angga
Hermawan beliau adalah Wali asrama Insan
Mandiri Cibubur kemudian juga Ustaz
arifendi kepala asrama kami tentu akan
bacakan nomor hp-nya untuk Anda bisa
bertanya lebih
lanjut mengenai Insan Mandiri cibubur ya
silakan disiapkan pupat sama kertas kami
akan bacakan nomornya
0812 kemudian 27
09
29 07
0812 kemudian
27 kemudian
09
2907 Oke kemudian mengenai kegiatan
malam di asrama apa saja itu baik untuk
kegiatan malam kita e namakan sebagai
kegiatan Islamic studies nah di setiap
malamnya jadi Seminggu itu kita di
setiap harinya sudah adaul jadwal Pak
Senin itu tadabur Quran tadabur Quran
kita S tafsir mulai dari Alfatihah
sampai nanti ee tergantung ee tematiknya
yang update apa gitu
nanti dan Insyaallah Nanti ke depannya
kita akan Sambungkan dengan Project base
on Qurannya he jadi di sekolah itu
belajar tentang proses projectnya
kemudian di asrama dikuatkan dengan
menghafal ayatnya dan EE artinya gitu
Jadi mereka hafal artinya hafal ayatnya
kemudian melaksanakan projectnya nah itu
nanti akan kita coba kaitkan dengan
kegiatan tadabur Qurannya itu nah
kemudian ee setelah tadabur Quran ada
Sirah Nabawi e kita mendidik anak-anak
untuk punya rasa cinta yang besar kepada
baginda Rasul Muhammad Sallallahu Alaihi
Wasallam dengan menceritakan
sejarah-sejarah ee Sirah Nabawi
Rasulullah dan lain
sebagainya sahabat sebagai sitodan dan
pembelajaran untuk kita kemudian setelah
itu kita ada pembelajaran tamyiz tadi
yang kita jelaskan tadi jadi ee refresh
kegiatannya setelah kayak tadi tadabur
Quran kemudian Sirah Nabawi Nah ada
refresh kegiatan tamyiz yang ini kita
mengaplikasikan Apa sih arti dari apa
yang kita hafal nanti kita belajar di
situ dengan metode yang tadi bernyanyi
he Oke Ustaz tangga anak-anak diajarkan
enggak bagaimana kalau mereka jadi imam
salat atau bacaannya betul seperti apa
Apakah Nawal Apakah Ros iya mungkin
dikasih bisa dikasih contoh ya Jadi
anak-anak ini di asrama ini kami ajarkan
untuk menjadi imam Pak ya karena mau
tidak mau seorang santri datang ke
rumahnya ke kampungnya harus berbakti ke
kampungnya minimal sekali bisa azan dan
Imam gitu ya dan minimal sekali bisa
menjadi imam keluarganya gitu Pak Ya
makanya kami ee bimbing untuk ee apa
namanya Menjadi Imam yang baik ee
terutama dalam membaca al-qur'annya supa
secara fasahah ee apa namanya dengan
lagu misalkan kita menggunakan lagu Ros
seperti
ini
Bismillahirrahmanirrahim
alhamdulillahirabbil
alamin
arrahmanirrahim maiki
yaumiddin dan seterusnya begitu Adapun
lagu-lagu lain Pak Jadi tergantung
anak-anaknya jadi dalam ilmu ee apa
namanya seni al-qur'an itu disediakan
ada tujuh lagu Pak gitu Yang mana itu
semuanya diajarkan ya semuanya diajarkan
Insyaallah begitu Pak Oke barangkali
kita sekarang akan menghubungi Dimas ya
Dimas Ramadan eh Mas Anis bisa
menghubungi Mas Dimas
eh Mas Dimas ini siswa SMA SMA SMP SMP
SMP Insan Mandiri cibubu ya yang sudah
merasakan bagaimana kehidupan di asrama
Insan Mandiri
Cibubur nomornya 0878 dan seterusnya ya
kalau nomor ee Insan Mandiri sendiri
silakan dicatat
0812 27
09 29
7
0812 27 09
2907 Anis apakah sudah terhubung
Oh masih belumah
oke Halo asalamualaikum Waalaikumsalam
Mas Dimas Ramadan Apa kabar Mas Dimas
Alhamdulillah baik sekarang di rumah ya
Iya gimana kabarnya Ibu Bapak Papa Mama
sehat alhamdulillah orang tua saya baik
senang berada di rumah apa di asrama Mas
Dias Oh saya lebih senang di asrama
Kalau boleh jujur ah lebih senang di
asrama Daripada di rumah kenapa mas
karena menurut saya di asrama pertama
lebih asik lebih lalu juga lebih
produktif untuk belajar dan saya juga
merasa diu kalau di rumah enggak bisa
belajar
Kenapa Halo Mas Dimas Halo
iya Halo Dimas iya di masa Ramadan ini
adalah siswa kelas
betul sekali iya
Eh kenapa kalau di rumah enggak bisa
kalau seperti di sekolah gitu aktif di
rumah gangguannya menurut saya sangat
banyak gangg apa
misalnya karena main telepon gitu jadi
lupa waktu kadang saya juga merasa gitu
lalu juga godaan malasnya juga lebih
berat karena tidak
yang kurang mendukung gitu Jadi kangen
sekali ngomong-ngomong masas di asrama
sudah merasakan berapa tahun atau berapa
bulan Saya di asrama sudah mungkin bisa
hampir setahun di dari kelas 7 I apa
yang didapat selama hidup di asrama
Alhamdulillah saya mendapat manfaat
banyak sekali di
asramati salat berjamaah gitu jadi dulu
waktu di asrama oleh Wali asrama kita di
biasakan untuk salat tepat waktu di
masjid berjamaah jadi Alhamdulillah sama
pjj ini saya juga terus terelaksana gitu
istikamah Alhamdulillah tidak jarang
gitu untuk merupakan salat berjamaah dan
lebih banyak untuk melaksanakan salat di
masjid Heeh lalu juga kami alhamdulillah
juga diajakkan untuk bangun malam salat
tahajud mungkin menyesuaikan untuk waktu
subuhnya ya agar tidak telat juga dan
alhamdulillah saya juga terbiasa sampai
sekarang sama pcj untuk melaksanakan
bangun malam Masyaallah Iya kalau bacaan
Qurannya gimana Masti Mas kalau baca
al-quran alhamdulillah sudah mulai
lancar
gitu tapi masih harus membutuhkan
bimbingan lagi dari
ustaz-ustaznya jadi kangen ya
iya selama pandemi ini pernah main ke
sana untuk sama pandemi pernah waktu itu
ambil lapor dan waktu itu mengikuti
rapat orang orang tua disuruh
ikut Mas Dias tinggal di Jakarta tinggal
di Jakarta di Pasar Minggu di Pasar
Minggu jadi kangen sama suasana asrama
ya Iya saya berharap semester du bisa
pulang ke
asrama apa harapan
Dimas Oh harapan saya Saya ingin
semester du berharap e untuk bisa
belajar kembali di sekolah dan
belajarnya juga di asrama gitu udah
he dulu Mas Dim sekolah di sini atas
kemuan Mas Dimas sendiri atau orang tua
saya sekolah boarding awalnya pernah
Fatu SD itu pernah mengikuti Pesantren
selama 4 hari lalu eh lama-lama saya
merasa Pesantren itu asyik karena
mempunyai banyak teman gitu dan akhirnya
saya bilang orang tua untuk Aku mau dong
ee smp-nya boarding aja gitu akhirnya
dikasih dan sekarang bisa sekolah di
Insa Mandiri Oh Masyaallah Insan Mandiri
ya Iya jadi kemauan
sendiri teman-teman Mas Dimas dari Insan
Mandiri Tinggalnya di mana saja Apakah
ada di luar Jakarta kalau saya tahunya
itu hanya belora mungkin banyakan di
Bekasi mungkin Ya kurang tahu
juga ada yang dari Kalimantan Kalimantan
iya oke mas Dias cita-citanya apa sih
cita-citanya saya paduh Hah C Saya ingin
menjadi ini ahli matematika ahli
matematika
Masyaallah matematika yang Saleh ahli
matematika yang Saleh Yaya habis koran
Oke dari Ustaz Angga sama Ustaz tarif
ada yang mau ditanyakan enggak mungkin
ada yang saya belum tahu oke eh Dimas
Asalamualaikum sehat nak Alhamdulillah
sehat Ustaz kamu dapat Pengalaman apa
kemandirian selama di asrama kemudian
bisa di aplikasikan di rumah itu
kemandiriannya seperti apa seperti
kadang saya e merapikan baju sendiri
gitu atau merapikan tempat tidur
sendiri Iya terus merapikan kamar
sendiri sana di asrama sudah terbiasa
gitu untuk melakukan itu sendiri jadi di
rumah juga sudah biasa biasa saja gitu
rasanya untuk melaksanakan itu begitu
Jadi
ustazustaz tegas Pak soal kebersihan
jadi beliau sebelum imam salat itu dia
kontrol ke kamar-kamar spray yang miring
dikit langsung dipanggil anaknya up
gituang itu kita punya program 5R Dimas
ya Apa itu 5R itu 5R Itu rapi ee Iya 5R
itu ringkas ee rapi resik rawat dan
rajin hmah jadi barang-barang kita
belajar bagaimana diringkas biar rapi
dirawat supaya ee baik dan kemudian
rajin arirnya istikamah dalam menjaga
kebarisan itu ini Ustaz angga sering
keliling kita paling kasih rew martabak
Apa itu yang baik semangat apa yang e
Dimas
rasakan Dulu ketika sebelum masuk asrama
setelah masuk asrama ada perubahan apa
yang Mas Dimas rasakan Alhamdulillah
saya merasakan banyak sekali gitu
perubahan dalam dari mulai saat SD waktu
sebelum masuk SMP kelas 6 itu saya bisa
dibilang
lumayan nakal gitu
masih masih jahil Tapi semenjak asrama
gitu saya kan ee dinasihatin terus
dengan Ustaz Angga dengan ustaz-ustaz
yang lain dan lama sadar gitu lu juga
sekarang sudahah ngaj lagi ya Iya sudah
berkurang gitu sudah malu Dimas nih
anak-anak paling kecil menengah atau
paling besar oh maksudnya bagaimana di
rumah di rumah e sayaak tunggal anak
tunggal punya adik atau kakak Iya enggak
punya adik atau kakak ya Iya ya
Masyaallah jadi pemimpin jadi pemimpin
ya apa yang Mas e Dimas rindukan dari
asrama Insan Mandiri Cibubur ini banyak
sekali Saya merindukan seperti ee
berbicara langsung dengan teman gitu
atau cerita-cerita lalu juga bercanda
dengan wali asrama tentunya karena Wali
asrama itu selain
eh hebat gitu juga luucur-ucur suka
bercanda saya jadi kalau sang sekolah
online gitu Zoom saat malam G jadi
kangen pengen langsung gitu
Masyaallah tidur di sana gimana Enak
enggak nyaman enggak suasana udaranya
apa panas apa gimana sejuk apa gimana
Enggak sih alhamdulillah saya selama di
SMA melaksana kan eh merasakan enak
sekali gitu walaupun malam tapi udaranya
adem H seperti pakai AC
[Tepuk tangan]
alam kalau bangun jam berapa di asrama
itu kadang jam kurang kadang .30
langsung salat itu kalau salat tahajud
ya kadang ada puasa sunah juga Senin dan
Kamis Masyaallah Mas tetangga ada yang
mau
ditanyakan
mungk itu udah jelasan sama Dimas jadi
pengin nangis oke Mas Dimas Terima kasih
atas kesan-kesannya terhadap asrama
Insan mandiriubur ya mudah-mudahan Mas
selaluhat ya iyaima kas kepada orang tua
dan juga agama ya Terima kasih Mas Dimas
ya Asalamualaikum Terima kasih Ustaz
Ustaz
Waalaikumsalam Luar biasa ini
orang-orang seperti Mas Dimas apa cuma
Mas Dimas saja apa yang lainnya juga e
akan seperti itu juga kesannya ya kita
ini kan berkumpul dengan banyak latar
belakang banyak Eh karakter orang ya Pak
Krisna ya Jadi ya alhamdulillah ada yang
tidak mungkin ada kesempurnaan dalam
satu hal gitu loh pasti ada yang kurang
rangan saya Rakin semua lembaga baik
asrama SL dan lain sebagainya pasti
merasakan itu ya ada yang lompat pagar
ada itu sangat natural karena kan kita
ini kan punya asosiasi perkumpulan
khusus asrama jadi kita punya ikatan
asrama se-indonesia Oh adanya ada ya Iya
ada untuk Sharing gitu saya sharing ke
komparasi namanya jadi mungkin dulu
pernah ikut kegiatan setangga ya set
cerita di Belu kan yang ikut gitu yang
ikuti jadi memang kita ee ketika itu
dikomparasi mengikuti suatu seminar di
sana kita berkumpul dengan seluruh Wali
asr Indonesia dari Aceh dari segal macam
kita kumpul kita sharing Pak Ternyata
Sama aja kendalanya itu adalah anak
lompat pagar gitu ya anak susah bangun
gitu kan akhirnya kita cari solusi gitu
Pak gitu sih Pak Az ya Nah jadi di sana
Jadi solusi yang paling baik apa untuk
misalnya anak yang susah bangun kita
biasanya kan pendekatan jadi kita kan
punya ee hasil tesmir h anak-anak
sebelum masuk is kan dites Mir itu n
kita pelajari mirnya anak ini
cenderungnya tipekalnya tipekal apa sih
gitu misalkan yang pendiam berarti cara
masuk kita ke anak itu metode Masuknya
gimana ini misalkan anaknya terlalu
aktif hiperaktif dan lain sebagainya
cara masuknya gimana ada Jadi kita
pendekatannya pendekatan dulu ke anak
berbeda-beda tidak bisa kita sama
ratakan menghafal nama anak-anak murid
ini hal yang penting Enggak penting
penting sangat penting hafal a
tarif harus hafal Pak ada berap ada
berapa banyak ada
161 itu sama 100-nya hafal ya harus
hafal Pak Waduh Kara kan kita misalkan
ee ketemu itu kita harus dipanggil
namanya sama bukan dibaging namanya kan
berbeda keesana kesannya kan berbeda
kita peggang D misalkan pundaknya
Bagaimana kabarnya nak Angga sama kenak
doang itu bed gitu Anak itu bed bed la
memang selama itu itu selain menjadi
guru harus jadi orang tua jadi sahabat
kadang menjadi polisi harus tegas kadang
menjadi dokter harus Sigap ketika dia
sakit G harus segalanya gitu He artinya
berperan pen pendekatannya itu harus
benar-benar kena gitu l makanya namanya
harus hafal gitu dia suka nanya-nanya
enggak ke wali asramanya Wah anak-anak
pasti nanya ke
mana-mana bahkan yang sudah akrab sama
kita kita ditanya suka main game apa sih
Ustaz
gitu Dan Kita harus menghafal nama-nama
game sekarang
anak-ak itu jadi kita belajar game apa
aja kemudian mereka kan banyak suka baca
komik gitulah Naruto apa gitu terus
anime sekarang yang lagi marah gitu kita
akan belajar saya ini anak ini sukanya
manga ya anime kita saya Saya belajar
dulu nih manga itu apa anime itu apa
supaya nyambung gu karena luar biasa
sekali saya dulu pas nyantri di pondok
saya ya satu visi satu payong enak gitu
giringnya tapi setelah di MC Saya
belajar banyak Wah ternyata anak-anak
ini latar belakangnya berbeda-beda
kemudian cara hidup dan kehidupnya
berbeda-beda tidak seperti saya nyantri
dulu yang notae orang-orang dari kampung
ini ya sama gitu loh tapi setelah diinan
Mandiri Wow saya harus banyak belajar
karena luar biasa anak-anak kita itu
katanya mencari guru wali asrama itu
sulit ya Saya dengar karena harus
orangnya harus sabar betul betul karena
kan tadi Ustaz Angga sampaikan Mbak
bahwa Wali asrama itu adalah
ee super power jadi dia harus bisa
menguasai segala hal gitu Walaupun itu
saya yakin tidak ada yang sempurna cuman
Minimal kita punya menjadi sosok Ayah
menjadi sosok teman menjadi guru menjadi
bahkan Dokter tadi Kalau ada pernah saya
e ketemu anak kerasukan Pak Krishna ini
kan kita harus jadi dukun juga jadi
kerasukan maksudnya dia punya penyakit
yang Gitu Ee Saya bingung maksudnya ini
gimana car cara mengobatinya ya kan ee
akhirnya kita belajar kan saya belajar
sama Ustaz HAM ya Ustaz hamah gimana sih
nanganin kalau ada anak siswa yang gini
belum ngajarkan baca ini baca itu itu
ilmu baru buat saya G iya ya ternyata
Wal Asama harus menguasai ilmu rukyah
juga ya gitu selain tadi bingung ya Heeh
H luar biasa
eh kita Dulu pernah kerja sama dengan
Insan Mandiri kalau lanjut lagi bagus
banget itu kami sangat berkesan Oke
tanggapan dari dari pendengar
H Eh ada berapa Wali asrama yang
menangani satu asrama kita punya 12
personil kita kan enam kelas jadi Wali
asrama masing-masing kelas ada dua Wali
asrama karena usah tangga punya partner
nanti Ustaz
ee masing-masing punya partner supaya
bisa berkolaborasi kalau satu istirahat
bisa digantikan
he mungkin untuk pengenalan bukan cuma
nama kali hobinya apa Asal dari mana
orang tuanya siap itu
perlu bahkan cita-citanya harus mereka
tulis Karena supaya kita bisa memotivasi
e mencapai cita-citanya gitu Pak dan itu
cita-citanya aneh-aneh banget gitu l Oke
tadi Dimas kan matematik Ya itu kan
zaman dulu kita kan enggak Kan dulu kita
kan paling dokter polisi ABRI apa ada
anak saya yang cita-cita mau jadi
youtuber jadi youtuber youtuber punah
ada J anak mau menjadi ee dia desain
jembatan itu oh desain desain jembatan
itu kanak jembatan jembatan jembatan
yang artinya menghubungkan satu pulau ke
pulau yang lain gitu Waduh Nah itu
main-main itu bukan main-main ada yang
pengin menjadi perakit senjata jadi dia
belajar ee nama-nama senjata dan dia
hafal nama-nama senjata di dunia oh
Mereknya apa tipya apa SMA ini
nenek-nenek SMA he jadi kalau saya
ngobrol dia otomotif Apa itu nama-nama
senjata di dunia dihafal merekmerek
mobil Apa itu dan itu kan pelajaran baru
buat saya Pak dulu di pesant Kan ngaji
Nahwu Soro fikih tapi kalau di asrama
Waduh itu nyambungnya Agak repot juga ya
maka tugas kami Bagaimana kami bisa
mengantarkan anak-anak ee cita-cita
anak-anak walaupun posisinya tidak harus
Ustaz dia kalau jadi dokter dia harus
dakwah di ee rumah sakit
it e ABRI atau TNI atau diaapat jadi
punya pesan bahwa Islamnya ee kembali
terakhirnya kamu harus dakwah di mana
pun kamu berada dan posisi kamu sebagai
apa Tidak harus menjadi Ustaz Tidak
harus menjadi apa jadi semua berhak
untuk dakwah karakter anak-anak kan
beda-beda tuh ada yang kalem ada yang
apa ngomong gitu saya terbuka Iya Nah
itu itu Bagaimana menghadapi
bermacam-macam karakter itu serunya
kalau di kelas 7 ya he kelas 7 Itu kan
baru lulus SD Angga bisa cerita dia
pegang kelas 7 dulu gimana Ust tangga
Iya jadi kelas 7 itu memang apa ya baru
keluar dari rumahlah baru dari
kandangnya gitu istilnya ya ke asrama
itu
macam-macam saya pertama kali E apa Nam
hari saya ingat hari pertama itu malam
pertama anak-anak mungkin di rumahnya
itu sering begadang saya tidurkan jam 10
tidur semuanya He tapi tiba-tiba jam 11.
bangun ngegedor-gedor semuanya
seperti itu Masyaallah memang kita harus
sabar Oh enggak langsung bentak Kamu
enggak boleh enggak kita enggak seperti
itu Jadi harus pendekatan dulu kenapa
kan kayak gini Oh iya segala macam terus
ada juga yang lucu
lagi Saya dibangunkan jam malam tok tok
tok Ustaz Ustaz Kenapa saya engak bisa
tidur kenapa emang tadi pas saya pas
saya di rumah saya lihat horor Ustaz
sekarang jadi kebawa ke jam makanya kita
menjurkan lagi n jadi memang harus sabar
sekali jadi getok-ketok ke pintu Wali
asrama minta tidur bareng pak kalau di
rumah kan tidur sama orang tuanya gitu
kan kalau takut dia ketok-ketok bawa
tikernya saya dulu Sudah Ma Ustaz A dia
takut gitu karena di rumah nonton film
horor itu
kelas tapi setelah 2 bulan 3 bulan itu
udah biasa Mandiri gitu meemang
bulan-bulan pertama doang kita harus
betul-betul sabar gitu
oke menarik sekali ya cerita tentang
asrama di Insan Mandiri Cibubur ini baik
kami akan bacakan lagi nomor HP yang
anda bisa hubungi untuk bertanya lebih
lanjut mengenai SMP dan SMA eh sekolah
Boarding School Insan Mandiri Cibubur
sudah mulai pendaftaran ya Saya rasa Ya
sudah sudah sudah ya alhamdulillah
sekarang untuk SMP
sudah 19 Kalau enggak salah oke baik ini
nomornya
0812 kemudian 27
kemudian
09 kemudian 29
07 kami ulangi lagi ya nomornya
0812
27
09 29
07 Insan
Mandiri Cibubur
ini siswanya nih Dari mana saja ee kalau
2 tahun yang lalu ee beberapa ada yang
dari mancaegara Pak Oh dari Malaysia
tapi ee kondisi pandemi begini yang
paling jauh di Riau Kalimantan Manado
ada dari Papua juga itu ya Man Wali
asrama Wali asramanya Papua ya itu kalau
kalau sekarang ini karena kan mungkin
suasana kondisi yang begini Jadi
anak-anak kita hanya di sekitar sini
tapi ada yang dari Blora dari Jawa
Tengah Oh dari Blora juga ya dari Blora
hm he Jawa Timur Jawa Tengah terus
Jabodetabek Kalimantan Riau Sulawesi
Sulawesi kalau satu sama lain
Bagaimana hubungan antar siswa sendiri
ada konflik-konflik enggak kita ini kan
di asrama kan belajar hidup dari
kehidupan Pak he Jadi selain tadi kita
mendalami ilmu agama menambah hafalan
kita kita harus belajar bersolalisasi
bagaimana sih asrama ini kan gambaran ke
depan masyarakat nanti gitu loh bahwa
dia harus bertemu dengan semua lapisan
masyarakat baik dari suku manaun nah ini
terkadang memang ada beberapa kendala
yang anak-anak tidak biasa dengan
misalkan dari Blora lembut orang Jawa
gitu kan k Semarang Manado yang memang
karakter suaranya kencang gitu loh jadi
dikira ini dikira marah-marah dan lain
sebagainya Nah itu heeh salah paham
kalau anak kecil kan datang ke kita
kemudian kita mendengarkanlah
mendengarkan enak itu curhat tadi begini
ini gitu itu sebatas apa ya seb batas
konflik-konflik kecil sih enggak sampai
ee konflik-konflik besar hanya tadi
karena pem apa ee penyesuaian karena
mereka tadi Ustaz Angga bilang kalau
sudah 2 bulan mereka akan paham dengan
karakter masing-masing Oke ini pendengar
ada yang bertanya boleh bawa HP enggak
di asrama
Katanya boleh bawa HP enggak kita ee
tidak membolehkan Pak karena kita belum
bisa mengawasi yang Intens terkait
dengan penggunaan H jadi nanti kalau
siswa atau orang tua ingin menghubungi
kita bisa komunikasikan dengan
musyrifnya atau wali asramanya
masing-masing masing-masing o asrama
nanti kita kirimkan kontaknya kan
kemudian kita akan kasih waktu jam
menelepon jam berapa pagi jam berapa
Siang jam sore jam berapa malam jam
berapa Karena pernah kita evaluasi dulu
pernah Sabtu Ahad kita ee kasih HP
sebagai reward hafalan dia kan tapi
ternyata anak-anak belum bisa amanah Pak
dan kita kesulitan me Apa itu mengawasi
kan ini hal-hal yang Wah luar biasa
manfaatnya ada tapi maratnya juga kan
luar biasa dan itu TV juga enggak ada ya
enggak ada TV enggak adaanya ada t t
kita ada fasilitas tab Nah itu boleh
menggunakan tab untuk pembelajaran di
asrama H nah itu nanti dengan
menggunakan tab itu kan bisa akses nanti
tapi dalam bimbingan kita ya I ada
pendengar yang bertanya Asalamualaikum
tolong diulang tentang 5R apa ramah apa
tadi tuh rapi apa yang 5 itu ringkas
ringkas mau dicatat mungkin ya ringkas
Iya ringkas
terus ringkas rapi rapi resik resik
rawat rawat rawat rawat rawat dan Rajin
rajin iya ya itu enggak ditulis nama ini
itu tadi ya I limair itu ringkas rapi
resik rawat rawat dan Rajin rajin
Masyaallah itu ditulis di itu di Iya
kita bikin banner di besar sekali besar
supaya mereka tahu terus benar-benar apa
lagi yang ada di sekitar asrama ya
benar-benar tentang motivasi Quran
berbakti ke orang tua gitu karena
minimal tadi kita mau menyadarkan ke
anak ee bahwa kita membangun rasa apa
takwa kepada Allah cinta rasulullah
kemudian berbakti ke orang tua hm
kirunas anfinas itu kita lebih
keedepankan oke Ini ada minta nomor
telepon tadi udah telepon kok enggak
diangkat katanya Oke saya akan bacakan
lagi nomor hp-nya Ya silakan disiapkan
sama kertas saya akan bacakan lagi nomor
hp informasi mengenai sekolah SMP dan
SMPIT Boarding School Insan Mandiri
Cibubur ini nomornya
0812 7
09
2907
0812 27
09
2907 Pak ustaz kalau sakit anak-anak
Bagaimana apakah ada dokter di
sana kita punya dokter dan punya UKS Pak
Jadi kalau di sekolah namanya UKS unit
kesehatan sekolah kalau di asrama UK
unit kesehatan asrama jadi di samping
Wali asrama di lantai 1 itu kita punya
ruang UKS untuk anak-anak yang sakit dan
alhamdulillah beliau eh untuk kesehatan
dibimbing langsung oleh Bu Dr Ayo istri
dari beliau Ustaz Pak Ihsan Talib oke
oke kemudian di asrama itu ada
seragamnya apa tidak atau untuk sekolah
saja kalau sementara seragamnya hanya
putih Pak karena kita punya kegiatan
jumtih namanya Jumat putih jadi setelah
Magrib itu kita punya kegiatan halaqah
bersama kita membaca alkahfi aljumah
kemudian nanti di minggu ketiga kita
membaca Maulid bersama itu pakai seragam
putih putih Koko putih untuk ee kegiatan
jumtih tadi Jumat putih
Oke kalau saya bertanya mengenai uang
pendaftaran akah bisa diterangkan di
sini atau kami telepon saja di ditelepon
boleh biar lebih
detail
Oke soal makanan bagaimana bagaimana
untuk anak-anak yang alerhi untuk
makanan-makanan tertentu Apakah di pihak
sekolah juga menyiapkan I untuk makanan
biasanya yang saat ini sedang berjalan
itu orang tua yang punyai anak yang
problem di makanan memang ada anak yang
enggak bisa makan ikan Enggak bisa itu
biasanya langsung kita hubungkan ke
bagian dapur Jadi nanti disiapkan menu
karena karena kita kan sudah siapkan
menu selama seminggu Jadi sarapan apa
makan siang makan sore itu sudah dalam
satu minggu sudah ada menunya tapi
kadang ada anak yang memang punya
kendala atau hal lain tidak bisa makan
ikan dan sebagainya kita komunasikan
jadi kita catat kalau hari Senin Siapa
yang enggak makan ikan Siapa yang enggak
ini gu itu sudah kami komaskan Sebelum
ee berjalan gitu Pak dulu kami dirasil
jugak pernah satu apa meja makan he
ketika sama-sama itu makannya pada ini
ya rapi gitu enggak pada bercanda Iya
terus mereka harus mencuci piring
sendiri Iya biasa kan kalau orang lagi
namanya makan ramai-ramai pasti ada ya
yang bercanda lempar-lemparan atau engak
makan sekarang mereka dikejar waktu jam
. harus belajar lagi Oh gitu kalau
bercanda nanti jadi makannya rapi tertib
enggak pada bercanda menikmati menikmati
dan pelajaran terpenting sebenarnya
mencuci sendiri tadi loh Oh mencuci
sendiri tu ya billgate aja mencuci
sendiri Kita mau
Oke Bil kitaanya mencuci sendiri ya he
Oke
ee usia berapa saja yang bisa diterima
di sana kita batasan standarnya lulus SD
Pak sampai kalau masuk ke SMP berarti
lulus SD kalau lulus ke SMA berarti
lulus SMP he kita enggak ada batasan
umur enggak ada harus telat enggak kita
tetap terima H syarat sama selama syarat
akademisnya masuk kita akan terima kalau
urat nadinya masih hidup berarti Mas
diterima ya itu tadi memang kita membuka
wadah pendidikan untuk siapa saja yang
mau belajar tidak memilah-milih gitu
Konsep yang diambil oleh kita konsep
Rasulullah rasulah tidak membatasi orang
untuk belajar Apakah Insan Mandiri
menerima juga siswi tidak ya kayaknya
rencananya insyaallahh belum belum
sementara ini belum ya masih masih untuk
Bel belum Putra saja ya dulu nanti kalau
siswi Aduh pusing lebih remat
[Tertawa]
lagi Oke tapi mungkin ke depannya
Insyaallah akan dibuka Assalamualaikum
dari bapak Muhammad Irfan ya Ee masuk
sekolah Insan Mandiri dari umur berapa
dan uang masuknya berapa Mungkin saya
jelaskan sedikit aja ya terkait
administrasi kalau tadi terkait umur
berarti lulus SD untuk masuk ke SMP
lulus SMP untuk masuk
SMA dan kalau yang mau belajar selama
tidak mengganggu tertib administrasi di
sekolah kita terima
Pak Kemudian untuk pembiayaan kita uang
masuknya
ee daftar
masuknya 3500 Pak 30 uang pangkalnya itu
kita bisa Bisa diansur lah tiga kali itu
itu
30500 kemudian uang masuk per bulannya
rp3.400 itu mendapatkan fasilitas tadi
Eh sudah free semua ya modul Atep
kemudian kegiatan kemudian seluruh
kegiatan asrama laundri makan tiga kali
itu semua sudah free semua
kegiatan-kegiatannya kalau yang umrah
itu gimana itu program bonus eh free
umrah itu program bonus di terakhir Pak
jadi nanti kalau anak sudah melaksanakan
ee Apa tugas Dia belajar 3 tahun nanti
ditutup dengan tour religi nah Kenapa
kita harus tutup dengan umrah supaya
nanti anak bisa belajar di sana bahwa
kedekatannya kan beda ketika kita umrah
tapi karena ini pandemi dan kebijakan di
Arab Saudi kan sekarang dibatasin untuk
umrah 18 sampai 50 dan anak-anak kita
yang SMP kan belum masuk gitu H
sementara ini kita yang Insyaallah akan
diganti ke Turki Pak
Oke nanya nomor telepon lagi Oke saya
akan bacakan lagi nomor teleponnya untuk
Anda bisa bertanya lebih lanjut mengenai
ee sekolah unggulan ee SMP dan SMA It
Insan Mandiri Cibubur Boarding School
nomornya
0812 27
09 29
07
0812 kemudian 27
09
2907 Oke
e ada yang tanya boleh bawa kendaraan
motor
enggakak enggak boleh mau ke mana lagi
ya tapi kita ada program dulu goes yaang
ya jadi eh program goes itu kan sekarang
lagi marak e sepeda itu kan dulu kita
punya program goes di minggu ketiga kita
bareng-bareng yang punya sepeda ambil
kemudian kita goes bareng-bareng gu kes
MC Ya dari asrama dari asrama dari
asrama Oke kalau motor Nanti dia ngegrab
lagi pak ada yang bertanya guru di
asrama lulusan dari mana saja kita
bervariatif lulusannya ada yang dari
Kang dari pesantren Darul Quran ya
Pondok Pesantren Tahfiz Darul Ulum lind
Daril Ulum Darul Ulum lind Darul Ulum
Bogor Iya ada yang dari parung Habib
sagaf ada yang dari UNC ada yang dari UN
ada dari Papua
Gontor kemudian apa lagi yang menarik
dari asrama di Insan Mandiri Cibubur ini
kalau menurut saya adalah kebersamaan
Pak H jadi kebersamaan yang mungkin
tidak bisa dimiliki di sekolah ya karena
kan mereka makan bareng terus tidur
terus e mandi itu serunya di situ gitu
loh yang itu yang membuat anak-anak
kadang pengin izin balik ke asrama itu
ya menemukan suasana suasana kebersamaan
itu yang kan kayak di rumah Gitu he
karena kan ratusan orang kemudian di
satu tempat itu bisa bercanda berapa itu
yang kadang anak-anak itu dan
kemandirian sih sebenarnya kemandirian
anak itu ada anak saya yang kuliah di
Turki saya tanya manfaatnya apa sih kamu
di asrama gitu ya momen-momen itu Ustaz
momen-momen kebersamaan sama teman-teman
di asrama itu ndak bisa diulang gitu
karena sudah seperti kakak adik kan
karena kan satu tadi makan bareng tidur
sem semuanya itu kemudian jadi merasa e
mengenal Allah gitu mengenal Allah
kemudian mengenal agama dan sekarang di
Turki dia jadi gigih lagi Oh berarti
dulu penting ya ternyata belajar sama
tamyiz ya enggak bisa dilupakan itu
karena kan belajar nyanyi-nyanyi tapi
bisa dapat manfaatnya Insyaallah ya Ada
berapa kamar mandi sehingga tidak
rebutan dari para siswanya ni di kamar
mandi kita per lantai ada 10 kamar mandi
He jadi nanti anak-anak akan di data
kamar satu siapa aja kamar dua siapa aja
gitu jadi enggak rebutan dengan
rata-rata dua orang sat kamar mandi
sampai tiga orang Oh J enggak ada
rebutan Insyaallah sudah kita
kaplingkapling enggak Aduh lama cepat
nih Siapa
nih ya Seru Pok enggak berlama-lama ya
di kamar mandi ya he Oke
Eh kalau salat jamaah itu di asramanya
atau di masjid ada yang tanya
nih kalau salat ee kalau salat ee
sendiri kalau salat subuh berjamaah itu
di masjid karena ee Pembina apa ketua
Yayasan kita Bapak yasan thaliib ee
mensukai sekali Jika anak-anak itu
berjamaah di Masjid pisnya gitu He tapi
untuk zuhur di masjid juga karena
berdekatan dengan sekolah tapi untuk
kegiatan ee Magrib dan Isya itu di
asramab karena di antara Magrib dan Isya
itu adalah kita ada eh Tahfiz sama
pembinaan pembinaan karena kita enggak
enggak memungkin ke masjid maka Magrib
dan isya kita di asrama untuk menghafal
Quran ada yang bertanya lagi apa yang
dimaksud dengan the best proses di
asrama the best proses itu artinya kan
kadang di standarisasi asrama atau
sekolah itu ketika anak masuk sekolah
atau asrama harus mempunyai catatan
hafalan berapa gitu Saya dulu pernah
telepon anak saya kan 6 tahun Pak Saya
pengin mondokkan dia di pondok Quran di
Bogor Kalau enggak salah saya telepon
itu anak SD dia harus hafal minimal 4
juz Padahal saya 6 tahun gimana mau
dapat 4 juz gitu itu ada persyaratannya
ya ketika mau masuk ke pondok tersebut
harus hafal gitu nah itu kalau kita gak
karena kita kan tadi Selama masih ada
dinut nadinya kita kita terima karena
memang wadah kita ini kan wadah
memperbaiki akhlak gitu Pak Jadi nah
prosesnya tadi yang Ustaz Angga cerita
ada yang gedor-gedor jam 12 ada yang ini
dengan latar belakang yang berbeda
bacaan Qurannya ada yang belum bisa sama
sekali Ada yang sudah bisa tapi belum
lancar ada yang yang sudah hafal ada
yang sudah pun banyak hafalan ya itu itu
proses itu kan berbeda-beda gitu Jadi
itu yang membuat kita e lulus dari sini
minimal kamu dapat manfaat yang enggak
bisa baca jadi bisa baca yang hafalnya
sedikit jadi nambah yang banyak jadi
selesai Oke asamik Ustaz kalau anak yang
sakit dia tidak sekolah apa tetap di
asrama atau harus sekolah atau dia
pulang ke rumahnya kita akan cek dulu
kerja sama dengan kesehatan jadi nanti
apa k e sakitnya itu sejauh mana gitu
diagnosanya sejauh mana kalau masih bisa
e sekolah kadang kan anak-anak kita
cerdas dan cerdik gitu loh Pak pura-pura
sakit nah itu nanti yang membuat standar
sekolah tidak pulang tidak itu dokter
karena kita kan gak ada kapasitas itu
bawa k UKS Oh ya ini boleh sekolah
karena dia hanya pusing Biasa Oh ini
istirahat di kamar karena enggak kuat
Kalau sekolah Oh ini harus pulang karena
periksa gitu itu standarisasinya dari
dokter
ada kegiatan
ekstrakurikuler tidak kalau ada eh atau
eh
traveling kita ada ekstrakurikulernya ya
tadi Eh futsal voli basket kemudian
desain grafis semuanya ada di sana ya
fasilitasnya ada mana Sabtu Ahad itu
nanti mereka esol ee kolam renangnya
ukuran internasional
Iya luas insyaallah luas-luas
12 me ya
oke ada guru renangnya tidak ada Ada Pak
kita pasti yang melatih renang adalah
guru renang kalau nanti yang melatih
Wali asrama dia bisa renang Tapi kan
enggak bisa teknik mengajarkannya jadi
kita bekerja sama dengan pelati renang
Oh gitu ya futsalama Pela futsal gitu
Jadi kita semuanyaek mo ada silat itu
sesuai dengan kapasitas pelatihnya Iya
alamat sekolah la Insan Mandiri dong di
mana Si Buburnya kita di Jalan Masjid
silaturahim Nomor 36 rt2 rw4 e Jalan
Kalimanggis Jati Sampurna Jati Karya
Jati Karya Jati Sampurna Bekasi tidak
jauh dari Radio Silaturahim tidak jauh
dari radio di situ ada masjid Iya ada
masjid ada rasil kan kadang belajar ke
sini kan bimana sih menyampaikan berita
Bagaimana sih gitu jadi banyak hal yang
harus dipelajari di sekitar itu oke baik
ee ada lagi informasi yang harus
disampaikan
Ustaz ya kalau untuk
asrama kita berharap bahwa ee anak-anak
yang belajar di
asrama ketika sudah pulang ke rumah
orang tua juga harus apa gayung
bersambut gitu Pak Krishna kan kita
punya program sebenarnya
ee message orang tua jadi sebulan di
sini Ketika pulang itu anak menjadi
pesan untuk orang tuanya Apa sih yang
sudah didapat selama sebulan di AS tadi
Dimas cerita kan tahajud terus puasa
senin kamis terus itu bisa diaplikasikan
di rumah gitu loh Nah itu sebenarnya
tugas Kenapa kita harus setiap bulan
dipulangkan karena memang supaya kita
tahu perkembangan dan komunikasi ke
orang tua anak saya itu sebulan dapat
ini loh Nah itu kadang sudah 1 bulan
kita Didik kadang dium di rumah itu
kayak balas dendam gitu ah di
sudah ketat sudah ini kita santai aja di
rumah akhirnya nanti pas datang lagi
kita harus perbaiki lagi nah jadi
Mungkin orang tua harus membantu kita
bekerja sama lah dan berkolaborasi bahwa
ini anak-anak kita harus kita sport ee
saling mendukung itu bagaimana
pendidikan di asrama kemudian di rumah
itu diersama-sama dimotivasi mungkin
saya itu dan yang EE saya sampaikan
bahwa anak-anak kan tadi mendapatkan ke
ilmuwan di asrama kan beda-beda karena
latar belakang anak kan beda jadi jangan
dituntut kamu kok belum hafal ini sih
sin gitu itu Menurut saya kita Spot saja
hasil yang didapat anak supaya Spot dari
orang tua dari kita itu nanti
meningkatkan motivasi semangat belajar
anak itu oke Asalamualaikum Ustaz Ustaz
ee maaf ini kalau ada yang ulang tahun
biasanya Bagaimana yang sudah ada di
asramaulang tahun yang ulang tahun ya
angg joakan bareng-bareng atau gimana
Betul jadi kebetulan Jika ada yang ulang
tahun biasanya ada e apa namanya kita
berdoa bersama jadi dikumpulkan satu
angkatan kita berdoa bersama lalu jika
ada e orang tua yang apa namanya ikut
ikut berppas silakan ya terkadang gini
Pak ada orang tua yang memang membawa
sesuatu buat dibagikan ke teman-temannya
J kita seperti doa bareng mendoakan gitu
kan makan-makan itu yang seru tapi
biasanya orang tua ikut ya orang tua
ikut rata-rata ikut orang tua ketika ada
ulang tahun orang tua dengan pek sendiri
gitu tiap bulan ada aja tuh ya Wah ada
seban berapa kali itu yang tadi menurut
mereka enggak bisa dilupakan di asrama
tadi pakan ramangan kumbul itu Pak
Masyaallah
Oke kita sudah dibatasi waktu dari Ustaz
Angga ada lagi mau sampaikan baik eh
dari saya sebetulnya ingin menyampaikan
hidup di asrama itu seperti Universitas
kehidupan Masyaallah gitu ya itu pesan
guru saya dulu Ketika saya mulai Pondok
itu karena di asrama diajarkan segalanya
kemandirian ibadah
berbakti belajar dan berbagi ya Berbagi
manfaat dan seterusnya maka alangkah
beruntungnya saya pun e apa namanya dari
saya pun merasakan gitu kan Ketika saya
sudah keluar dari Pondok dari asrama
seperti itu Oh iya ya saya bersyukur
beruntung sekali di asrama gitu mungkin
teman-teman saya oke sekolah biasa gitu
kan tapi yang didapat hanyalah ilmu-ilmu
kesekolahan dan sebagainya tapi
ilmu-ilmu Mandiri yang harus tahan
mental dan seterusnya itu di asrama
sebetulnya makanya ee bagi teman-teman
yang hidup di asrama itu bersyukur dan
harus ee bersyukur dan bersyukur h
ini ada yang tanya eh Asalamualaikum
Ustaz Bagaimana kalau ada barang siswa
yang hilang bagaimana cara
mengatasinya ya biasanya yang sering
dicuratkan hilang itu adalah sandal itu
duluari dulu dari saya mondok kecil di
karena HP Enggak mungkin enggak ada HP
ya ya HP ada juga Pak yang
nyolong-nyolong disempitin di koper juga
namanya anak-anak cerdas dan Enggak
maksudnya hp-nya hilang gitu enggak
enggak Engak enggak Sal sandal terus
baju gitu itu dua hal itu yang sering
sekali hilang itu Kanda dalam Iya itu
Pokoknya hal-hal pokoknya pakaian sendal
itu yang sering karena kita sudah dulu
pernah kita kasih warna nih kelas 7
Warna ee merah kelas 8 warna kuning
kelas 9 itu ketika kemasjid Apa masih
lagi begitu terus kita saya tegaskan
gitu pokoknya yang menggosop mencuri
Saya doakan gitu-gitu masih saja juga
ini memang luar biasa ya Dan saya curhat
ini kan pernah curhat di komparasi itu
ya memang dari dulu meang sendal baju
itu pasti cuman kita komunikasikan kalau
yang baju hilang kita komunikasikan ke
laundri kan tadi kita ada fasilitas
laundri misalkan anak ini punya catatan
dulu ngumpulin baju untuk dicuci berapa
peis gitu nanti data dia tidak boleh
dibuang dia simpan pas ngambil baju
nanti disesuaikan sudah cukup d e pas
enggak sih e baju kita itu Misalkan ada
kurang lapor ke wali asrama oleh asrama
nanti lapor ke bagian laundrinya Pak ini
baju ini ada yang kurang tapi sesuai
dengan nota n kadang anak-anak ini
menjaga notanya gak sabar habis ng
dibuang padahal itu menjadiatan kita
untuk yang B tadi ada PR enggak sih
biasanya iya i itu kalau PR Ngerjain
gimana kalau kita di sekolah kita
diusahakan untuk PR semua harus selesai
di sekolah Oh tidak ada di bawa di
asrama ada kegiatan lagi juga jadi tidak
ada prak mungkin ada
PR baik ada lagi mau disampaikan ya
kalau dari saya ya
Ee Mohon doanya lah untuk kami di asrama
Insan Mandiri ini Tentunya masih banyak
kekurangan dan jauh dari kesempurnaan
karena kami juga masih belajar gitu Pak
Krisna ee Mohon doanya Semoga kita bisa
terus memperbaiki terus memperbaiki dan
menjadi yang terbaik Mungkin itu saja
dari saya dan terakhir kirunas
anfauminas baik kami akan bacakan lagi
sekali lagi nomor HP dari sekolah SMP
SMA Insan Mandiri Cibubur Boarding
School untuk Anda bertanya lebih lanjut
mengenai berapa uang bayarannya dan
lain-lain ini nomornya
0812 27
09 29 07
0812 27
09
907 Baik terima kasih Ustaz Arif Ustaz
Angga mudah-mudahan Sehat semuanya ya am
dan kembali bersama
anak-anak Oke saya Muhammad Krishna
kemudian Neza
eh siapa namanya Dimas
ya Dimas Candra kemudian juga Anis
Mualim mohon pamit wabillahi Taufik
walhidayah wasalamualaikum
warahmatullahi
[Musik]
wabarakatuh