Antrian playlist

Asrama Boarding School (IMC) || Program Takhossus Al-Quran

Promo Sekolah || Kurikulumnya Manusia di SMAIT Insan Mandiri Cibubur (IMC)

[Part 1] Mengenal Lebih Dekat Sekolah Insan Mandiri Cibubur (IMC)

Mencari Sekolah Masa Depan Anak || Muhammad Al-Husaini,S.Kom, MM dan Ayu Agus Rianti

Jendela Sekolah || Aplikasi Kurikulum Baru di Sekolah

Ibu Dede dan Ibu Yunita || Sekolah Inklusi

Jendela Sekolah || Aplikasi Kurikulum 6 Tahun Di SMP

Ustaz Arief, Ustaz Angga dan Ustaz Fauzi || Kegiatan Life Skill di Asrama

Strategi Masuk Ke Perguruan Tinggi || ibu Riana dan Ibu Winda

Penerapan Kurikulum di SD Silaturahim Islamic School

Bagaimana Sekolah Menyiasati Pola Belajar dari Online Ke Offline

Kurikulum Intergrasi Sekolah Insan Mandiri CIbubur || Oni Kelana Ihsan Sujono S.Pd

Mabit dan MPLM di Ma'had Khulafaur Rasyidin Insan Mandiri Cibubur

Rasil TVDipublikasikan: 31 Juli 2023269 views

Jendela Sekolah Like, subscribe, share, and comment untuk membangun Channel Rasil TV Untuk Dukungan Donasi Dakwah Rasil TV Dapat Melalui Bank Syariah Indonesia (BSI) No. Rek : 722 22300 33 a/n. Yayasan Wakaf Rumah Qur'an Silaturahim

Transkrip diambil dari YouTube. Klik timestamp biru untuk melompat ke posisi tersebut di pemutar.

[Musik]
il
TV
[Musik]
Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh ikhwan akhwat
rahimakumullah syukur alhamdulillah atas
rahmat karunia Allah sehingga kita bisa
bersama-sama di acara jendela sekolah
yang mudah-mudahan membuat kita semakin
cerdas semakin mampu
menempatkan pemikiran dan diri kita juga
terhadap kebutuhan anak-anak kita
seperti kita ketahui acara ini hadir
setiap dua Senin sekali tidak lupa tentu
saja salam selawat kita lantunkan kepada
junjungan umat kekasih kita Muhammad
Rasulullah Sallallahu Alaihi Wasallam
semoga kelak kita dipertemukan beliau di
saat-saat yang sangat kita rindukan di
Yaum akhir ikhwan akhwat seperti biasa
jendela sekolah itu hadirkan sekolah IMC
Insan Mandiri Cibubur Boarding School
yang memiliki program Project Based on
Quran konsep pembelajaran yang juga
mengedepankan konsep Humanis sekolahnya
manusia nah hari ini yang hadir ke
jendela sekolah dengan bahasan yang
cukup menarik ada Ustaz Faril mana dia
Asalamualaikum kemudian ada ayah Dafa
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam terus
jiwa-jiwa mungil kekasih kita ini siapa
aja ya Ada Ari mana Ari I Oke lihatnya
ke kamera sayang oke kemudian ada Fatan
Asalamualaikum saya Fatan kelas 7
Waalaikumsalam terus Satu lagi ada
Salman Asalamualaikum saya Salman
bawazir dari kelas 7A he panjang Usman
bawazir keren banget oke oh depannya Iya
tadi kan tadi sudah dipanggil Salman
kemudian
Ustaz Faril untuk kali ini temanya mabit
dan mplm ya Iya betul ibu kayaknya
Ikhwan ahwad perlu tahu banget deh mplm
Apaan sih Nah bisa jadi
Eh mplm ini adalah sesuatu yang sangat
luar biasa sekali Mari kita simak
penjelasannya dari Ustaz Faril silakan
baik ee langsung saja mungkinnya tadi
sudah mengucap salam di awal langsung
saja menjawab pertanyaannya mungkin eh
mengenai mabit dan mplm pertama mplm
sendiri Alhamdulillah pada kesempatan ee
tanggal 1718 itu saya berkesempatan
sendiri sebagai ketua pelaksana mplm
mabit dan mplm tersebut Jadi mungkin
masih ada nih pertanya
dibenak e teman-teman semua Mungkin Apa
sih mplm itu gitu kan Nah jadi mplm
ini sama halnya seperti mpls Nah kalau
mpls itu kan kepanjangannya masa
pengenalan lingkungan sekolah gitu yang
kita kenal mpls Biasanya cuma ini mplm
Digan diganti S yang tadinya sekolah
menjadi m menjadi maahad gitu Jadi mplm
itu adalah masa pengenalan lingkungan
maad yang mana tersebut adalah program
yang dilakukan oleh pihak sekolah atau
dalam hal ini adalah Mahad untuk
menyambut peserta didik atau santri baru
yang diterapkan setiap tahun ajaran baru
seperti itu itu yang kita pahami secara
umumnya mpls atau mplm seperti itu Ibu
jadi masa pengenalan lingkungan mah
lingkungan Mahad Iya tentu ada tujuannya
dong Iya betul Bisa dijelaskan Sekar iya
ee seperti tadi dijelaskan juga ya dalam
pengertian secara umumnya bahwasanya
untuk menyambut ee santri baru dalam hal
ini gitu ya namun di sisi lain selain
menyambut kedatangan santri baru
tersebut di lingkungan Mahad tentu saja
kegiatan tersebut bertujuan seperti
kepanjangannya tadi ialah untuk
memperkenalkan lingkungan Mahad terhadap
santri baru tidak hanya lingkungan Mahad
saja meliputi sarana prasarana yang ada
di Mahad kemudian juga ada ada
program-program maahad yang akan
dijalankan ke depannya yang mana
pengenalan tersebut mungkin walaupun
secara global akan memberikan gambaran
kepada santri baru bagaimana sih
kegiatan kita selanjutnya secara di
maahad eh di Mahad itu baik keseharian
mungkin mingguan bulanan bahkan tahunan
jadi anak-anak Sudah tergambar tuh
kegiatannya itu seperti apa dan juga
lebih mengenalkan lingkungan seperti
ustaz-ustaznya teman-temannya lain
sebagainya agar anak-anak lebih nyaman
dan juga lebih e apa Istilahnya ya lebih
terarah ke depannya itu seperti apa di
Mahad tersebut seperti itu
oke Dan kalau terkait tadi dengan mabit
ya I mungkin Ayah da bisa
jelaskan karena ini kan melibatkan juga
orang tua murid kan silakan ke
kameraik
eh jadi untuk mab
ini sang ya S pakai iya ee sangat
menarik dan EE baru ini saya alami saat
Saya mendaftarkan atau memasukkan anak
kami ke ee sekolah ke Mahad ini adalah
melibatkan ee orang tua wali untuk ikut
ee mengikuti jadwal kegiatan dari siswa
begitu apa yang ee
ee jadwal-jadwal dari mulai dari bangun
tidur sampai dia ya nanti tidur lagi itu
kami ee ikut menginap bu Nuning ee
selama 1 malam 2 hari ya begitu ya Ustaz
Iya benar Nah jadi eh poinnya yang yang
kita dapatkan di situ pertama jelas
adalah bertaaruf taaruf itu berkenalan
dari orang tua wali dengan para asatid
di sana para Ustaz dan juga berkenalan
dengan sesama orang tua wali di situ
karena kita berkumpul semua ayah-ayahnya
di situ itu kemudian
ee jelas taaruf itu kan sangat penting
untuk mengkomunikasikan orang tua dengan
apa dengan para ustaznya jikalau ada
hal-hal yang perlu di ee bicarakan
mengenai ee anak-anaknya di situ
kemudian juga kita juga bisa tahu Jadi
anak-anak kita nih selama di Mahad ini
apa saja yang dia lakukan jadwalnya
mulai dari bangun tidur yaitu pertama di
apa ajarkan atau dibiasakan oleh oleh
para Ustaz di ee asrama untuk
qiyamulail untuk salat ee
malam untuk salat malam yang
EE memang ee di mana-mana awal-awalnya
itu adalah membangunkannya itu anak-anak
tapi ya alhamdulillah anak-anak kita
karena itu bersama-sama dengan
teman-temannya itu semangatnya lebih
gitu loh kalau dibangunkan untuk
yiamulil setelah itu kemudian salat
subuh Kemudian juga itu kita melihat
juga fasilitas-fasilitas yang ada di
Mahad
ee Bagaimana kamarnya bagaimana
anak-anak kita tidur Apakah sudah e
cukup nyaman kita ikut tidur di situ bu
Nuning di ruangan itu dan EE kita sudah
untuk kamarnya Alhamdulillah sudah ada
fasilitas AC bu Nuning gitu sehingga ee
apa ee ee cukup nyaman di dalam situ
untuk tidur Kemudian selain itu juga ee
fasilitas dari mck-nya bagaimana mereka
nanti mandi Bagaimana ee nanti ee mereka
ee apa E berwudu dan kemudian di e
kantin kita juga ikut makan di situ jadi
kita juga bisa merasakan e suasana
kantin suasana mereka saat makan
kemudian juga menunya juga kita
dikenalkan ya alhamdulillah Insyaallah
menu yang saat orang tua makan itu juga
tetap ya Ustaz ya kita makan e ada ada
ada ada sayurnya ada dagingnya ada jadi
Alhamdulillah Insyaallah apa
menggambarkan kepada orang k jangan
khawatir Ayah Ibu bunda bahwa
anak-anaknya di Mahad ini mendapatkan
fasilitas yang EE cukup baik gitu Dengan
apa asupan ee apa makanan gizi yang
cukup itu gambaran yang juga harus kita
dapatkan supaya kita enggak
bertanya-tanya juga jadi langsung di
situ kita ikut ee mengalami dan
merasakan kemudian juga ia tentu adalah
ee diajar kita melihat bahwa anak anak
kita diajarkan ee untuk tertib ee dan
disiplin dalam melaksanakan
ibadah-ibadah fardu kemudian juga
dibiasakan untuk melaksanakan
ibadah-ibadah sunah begitu ya Ustaz ya
nah jadi ee di situ mungkin bu Nuning e
poin-poin pokoknya Kenapa ee orang tua
ee diundang atau diajak untuk di ee ikut
mabit di hari-hari awal anak-anak kita
ee apa berada di Mahad mungkin itu
Masyaallah keren banget ya Jadi yang
jelas berkenalan dengan sesama orang tua
kemudian juga para asatid dan Ustaz
anak-anak juga kita lihat sendiri
bagaimana mereka dengan teman-temannya
saling
berinteraksi terus kita juga tahu banget
Bagaimana
mengoptimalkan kebersamaan di sana
ibadah apalagi kalau sudah terkait
dengan selera C makanan itu enggak jauh
dengan dengan apa yang kita harapkan
tentu menyenangkan sekali Alhamdulillah
itu mabit yang ada di sana yang terus
saja
mudah-mudahan akan membuat yang dengar
jadi iya ya bukan cuman kita titipin Ee
mentah-mentah anak-anak kita kepada
sekolah tetapi kita juga tahu bagaimana
sekolah itu menyediakan sarana dan juga
bagaimana atau apa yang akan diterima
oleh anak-anak oke sekarang terkait
dengan mplm tadi ada Ari Fatan dan
Salman yang mungkin bisa memberikan
gambaran kesannya kayak apa mikrofonnya
dipegang sayang Siapa duluan boleh
oke silakan Fatan duluan terkait dengan
kesannya selama
mplm kesan-kesan pas
mplm-nya ya seru sih He dapat banyak
teman
baru terus
juga bisa keliling-keliling mahatnya he
terus juga ketemu ustaz-usat yang
tentunya baik-baik dan asyik-asyik asyik
baik gitu ya pokoknya sangat
menyenangkan Oke Bagaimana dengan satu
lagi
inian itu ya menyenangkan kan
teman-teman baru yang seru
asik terus juga kegiatani
kiatannya menyenangkan kegiatan
menyenangkan teman-teman banyak
menyenangkan
terus makanannya asik
enggak ya untuk makan-makanannya juga
enak-enak lezatlezat dan bergizi bergizi
itu aja sih yang bisa disampikan
kemudian kalau
Salman itunya digeser kali ya
mikrofonnya
jadi yang saya rasakan waktu mplm ini
seru banget karena kita bisa mendapatkan
teman baru H terus kita juga kenal sama
ustaznya lebih dekat jadi kita merasakan
yang orang lain tuh bilang ini Seru kan
He terus kita coba dan Beneran itu
menyenangkan
asik Terus apa lagagi
Ee kita lebih kenal lingkungan juga di
malam itu kita dikenalin lingkungan di
sini ada dapur di sini tidur jam segini
dibangunkan tahajud Ba Itu dapur segala
kalau di rumah kenal dapur enggak kenal
kan biasanya anak-anak kalau di rumah
enggak enggak ke dapur gitu ya tinggal
di meja makan aja yang disediain e
ibunda apa gitu terus soal ini apa
ketepatan beribadah di sana membuat
Kalian bertiga juga merasakan itu enggak
I merasakan Alhamdulillah terus jadi
sekarang enggak pernah salat ya salat
Insyaallah oke itu kesan selama ee
mplm terus kalau misalnya kegiatan di
antara yang ada di mplm itu Apa nih
kira-kira yang menarik yang asik bagi
Kalian bertiga kan masing-masing lain
dari Salaman dulu aja mikrofonnya kan
dekat di situ n kalau bisa lihat kamera
dong
Iya jadi yang dirasakan waktu mplm ini
ya kegiatannya kegiatannya asik banget
karena di mplm itu kita ada lomba ada
Liga berol olahraga jadi di siang itu
kita ada lomba futsal lomba-lomba yang
lain diadakan oleh
Mahad jadi itu diikuti oleh murid dan
juga wali murid juga diikuti wali murid
ikut
ikut itu terus lomba apa dong yang
Salman ikutin eh futsal ada basket juga
ada juga Iya ada juga mini game lain
yang disedain sama Mahad itu e jadi
Pengin dengar deh kalau Fatan
lomba-lombanya Ikut apaan itu
mikrofonnya ditutupan enggak
wajahnya gimana lomba apa yang diiku Nah
ya kalau lomba yang saya ikuti itu liga
ukua liga futsal yang diadakan oleh Mat
dan ustaz-ustaz dan tentunya
lomba-lombanya itu ada hadiah dan
reward-nya gitu dapat enggak hadiahnya
eh kurang belt belum enggak apa-apa
Masti next time Pasti ada lagi ya kan
itu
ee sesuatu yang memang perlu waktu I iya
terus kalau kata
Ari olahraganya atau lomba-lombanya
gimana ad Aduh pegang mikrofon kok itu
aja
heeh lombanya ikut apa Oh
ee ikut lomba futsal juga he sama Salman
terus ada lomba J tangan kita dimasukin
ke dalam tali terus talinya diikat satu
sama lain
hahpaskan tali Iya mkan tali Berhasil
enggak enggak nyungsep enggak enggak
enggak juga terus apa lagi Ya udah sih
itu ya oke itu adalah kegiatan yang
dilakukan oleh anak-anak di sana di
samping tentu saja ada makan bersamanya
eh soal makan bersama ada yang mau kasih
di komentar enggak kira-kira pengin yang
itu tapi sudah habis gitu Ada enggak
enggak atau kebagian semua kebagian
semua ya kebag kebagian semua berarti ee
apa namanya sama rata hobinya ya sebab
kalau hobinya semua berapa murid sih
biasanya kalau lagi ada kegiatan kayak
gitu Kalau kemarin itu kan memang khusus
untuk siswa atau santri baru ya jadi
sekitar jadi tercatat kemarin itu
sekitar 50-an 50 doyan ayam goreng semua
yang lainnya enggak kemakan nya habis
tapi enggak ya Oke baik sekarang terkait
dengan ee motivasi apa nih mungkin ayah
Dafa bisa jelasin sebagai orang tua apa
yang memotivasi ayah Dafa dan juga orang
tua-orang tua yang lain untuk masukkan
anak-anak ke boarding baik eh bu Nuning
eh jadi eh pertama pertanyaannya adalah
Kenapa memasukkan ke sekolah yang EE
punya porsi pendidikan Islamnya lebih
gitu he eh Insan Mandiri ini adalah eh
SMP dan SMA eh Islam Terpadu yang
berkonsep boarding ya pertama memang
kita sebagai orang tua kita memang punya
kewajiban dan diamanahkan untuk
menanamkan ee pendidikan dan nilai-nilai
agama kepada anak-anak kita sebagai
bekal mereka nanti gitu karena memang
eh anak-anak kan ee kita diajarkan dalam
ee agama adalah amanah dan harus dididik
sesuai dengan apa yang dituntunkan oleh
oleh Allah subhanahu wa taala dalam
al-quran dan oleh Rasulullah Sallallahu
Alaihi Wasallam dalam hadisnya gitu
apalagi ee mereka nanti adalah ee yang
akan
eh mendoakan kita saat kita t nanti
tidak ada kalau mereka tidak punya
pendidikan agama itu kan ee akan menjadi
tanggung jawab kita gitu nanti kemudian
juga ee kedua kenapa Eh boarding gitu
karena Insan Mandiri ini berkonsep
boarding atau at berasrama di mana
ee di jam e di di sekolah dia
mendapatkan pendidikan umum setelah
selesai sekolah dia sampai asrama dia
mendapatkan ee pendidikan ee maahadnya
di ee apa E pendidikan pesantrennya
kurikulum Pesantren begitu ya Ustaz ya
gitu yaitu ee Berarti kita juga
anak-anak kita mendapatkan nanti ijazah
sekolah umumnya juga mendapatkan gitu bu
Ning selain juga nanti ada tambahan ee
apa lebih besar porsi untuk pendidikan
ee agamanya
ee kemudian
ee di situ juga anak-anak kita selesai
sekolah Waktunya itu sangat-sangat
terarah karena ada ee ustaznya di asrama
yang mengarahkan kegiatan dia mulai dari
pulang sekolah kemudian apa salat
fardunya ee sebisa mungkin e ke masjid
kemudian setelah itu waktunya makan
harus makan kemudian
nanti ada jam dia melakukan aktivitas
olahraga di sini fasilitas olahraganya
relatif cukup lengkap buuning ee ada
kolam renang ada Lapangan basket ada
futsal juga ya Fatan ya Ada ada futsal
dan itu jam-jamnya sudah ditentukan
sehingga mereka tuh waktunya semua
terisi e jadi e yang mungkin beberapa
orang tua yang mungkin e sempat e
bermasalah kalau anak-anaknya kalau lagi
senggang itu bu Nuning Enggak lepas dari
gadget sekarang kan mungkin banyak juga
yang begitu tapi kalau di sini Mereka
tanpa gadget pun sudah padat waktunya bu
Nuning gitu loh jadi ee ada selain itu
Menjelang magrib sudah mulai salat fardu
kemudian nanti ada
ee apa tausiah dari dari para asatir dan
juga dari e ustaz-ustaz ee yang lain
dari ee para ulama kemudian sampai dia
menjelang tidur itu semua waktunya padat
gitu dan itu
eh hanya bisa dilakuk kan jika anak-anak
kita itu berasrama atau boarding begitu
sehingga ee dan alhamdulillah juga Ee
kita nih para orang tua wali kita ada
grup WhatsApp itu Setiap kegiatan
anak-anak kita itu di-update oleh EE
antara lain o e oleh Ustaz kemudian juga
ustaz-ustaz yang lain Jadi kita juga
bisa memantau juga di grup WA wah anak
kita lagi salat fardu anak kita lagi
salat sunah lagi makan sudah mulai
berangkat sekolah gitu walaupun kita
tidak ee ada bersama mereka tapi ee
poin-poin aktivitas mereka itu kita juga
bisa mengetahui begitu bu Nuning
walaupun kita baru bisa ketemu setiap 2
minggu sekali itu ada yang namanya
pesiar nanti Sebulan sekali itu
perpulangan ya begitu Masyaallah itu
jadi kita dalam menitipkan pun ya
alhamdulillah kita bisa juga melihat
anak-anak kita banyak kalau di grup
WhatsApp itu banyak yang apa
ee inilah apa Alhamdulillah Masyaallah
iarasa anak-aku yang mungkin kalau di
rumah mereka belum punya kebiasaan
seperti itu bu ya saya juga
merasakan dan kenapa apa
eh eh board Islamic Boarding School
Insan Mandiri yang kami pilih sebagai
orang tua khususnya saya ya E kebetulan
bu Nuning Saya ini orang tua wali baru
tapi lama bu Nuning jadi dulu kakaknya
Saya kan orang tua Cik Farhan Dafa
kakaknya namanya cikrafli dulu juga
sebumnya di situ bersekolah di sini he
dan ee ya alhamdulillah apa ee ya
walaupun dulu kan ee kakaknya itu lulus
persis tahun pertama pandemi itu ini Eh
ya memang
ee namanya SMP eh It Insan Mandiri ini
relatif belum terlalu lama juga berdiri
tapi saya melihat banyak sekali hal-hal
yang EE oleh EE para ee ee pengurus
pendiri Yayasan juga di diperbaiki
ditingkatkan lagi begitu dan saya
menyaksikan mulai dari fasilitas dulu
waktu zamannya kakaknya ee anak saya
yang sekarang ee ruang apa ruang tidur
itu kamar itu belum berac Sekarang sudah
berac Juga fasilitas kamarmandi semua
dan juga fasilitas dari sekolahan juga
semua sudah banyak ee apa peningkatan
perbaikan sehingga memudahkan dan
menyamankan EE anak-anak untuk
beraktivitas Jadi mungkin selintas ee
kalau banyak lagi yang mau sampaikan
mungkin waktunya cukup ini jadi itu
mungkin kenapa alasannya kami ee
menitipkan dan EE memasukkan anak kami
di Islamik eh SMP IT IMC eh dengan
konsep e boarding atau berasama Tentu
juga dengan konsep Eh ini ya apa Project
bas Qurannya itu yang menjadi daya tarik
kita untuk apa mempercayakan ananak kita
di IMC ini mungkin begitu Bu nuring Iya
satu gambaran yang sangat menarik karena
bicara soal gawai soal gadget banyak
orang tu orang
tua anak yang anak-anaknya generasi Z
sekarang ini jadi bukan beban sih tapi
PR yang lebih berat dibanding orang tua
sebelum gadget beredar ya oh ya
Mas Anis mungkin ini kita kan umumkan
kalau nomor WA kita sekarang bisa buat
ditelepon Ini dari tadi telepon masuk
tapi kan enggak mungkin diangkat dari
sini ya masis ya oke kalau terkait
dengan
dawaigawai yang sudah sangat menjadi PR
bagi kita semuanya ini anak-anak juga
mungkin dikasih pegangan tetapi dalam
kurun waktu tertentu atau ada
aturan-aturan lain mungkin Ustaz bisa
jelaskan karena yang jadi motivasi
seperti yang tadi ayah Dafa sampaikan
bisa jadi juga ada pertanyaan lain
oke saya tunda dulu ke ustaz kita terima
teleponnya
Asalamualaikum
Waalaikumsalam Warahmatullahi
wabarakatuh dari bapak siapa di mana
dari Fajar di Kemayoran Ini Mbak oke
silakan Pak Fajar iya ee Asalamualaikum
Pak ustaz Waalaikumsalam warahmatullahi
wabarakatuh Eh iya kalau kalau tidak
dengerin Emang ee memang bagus ya E
program dari Insan Mandiri ini ini ee
yang ingin saya tanyaan karena kan teman
saya itu beberapa kali pindah pondok
pesantren Pak karena Mohon maaf saya
enggak usah sebut pondok pesantrennya
Pak ya Kok sering banget pak kalau
dimasukin tuh ada kehilangan gitu loh
Pak entah baju entah gelas atau ember
atau gitu Pak itu eh apa ya Pak
penyebabnya dan kalau di Insan Mandiri
Apa itu masih terjadi Gitu Ee itu sih
yang ingin ditanyakan dan EE pertemuan
orang tua itu terjadinya itu sebulan
sekali atau pas tiap libur ee sekolah
saja Pak terima kasih
asalamualaikumikum am terumsalam
warahmatullahi wabarakatuh gimana
langsung dijawab oke iya dong oke nanti
penasaran gitu ya Kalau enggak dijawab
ya Ya baik ee terima kasih Bapak Fazar
tadi ya untuk
pertanyaannya memang kalau ee apa ya
permasalahan yang umum terjadi di maahad
atau Pesantren pada umumnya itu adalah
kehilangan barang-barang seperti itu ya
kehilangan barang-barang ee santrinya
seperti itu memang kebanyakan seperti
itu namun ee kembali lagi Bagaimana cara
kita kita menyikapinya dan juga
bagaimana kita memberikan solusi
terhadap anak-anak seperti itu ya Ee
Adapun kalau tindakan yang kami ambil
sendiri di Insan Mandiri cuububur
khususnya di maahadnya itu karena memang
Alhamdulillah kami tersistem
ee di Mahad itu per kelas itu ada Ustaz
ataupun musyrifnya Gitu rata-rata Ee per
kelas itu satu atau dua orang rata-rata
dua orang jadi Alhamdulillah lebih
terkontrol anak-anaknya kemudian
barang-barang juga kami selalu
menghimbau untuk ee anak-anak menjaga
barang-barangnya seperti barang-barang
laundrynya kemudian sandal sandalnya
ketika ingin bepergian ke musala ke
masjid kami handle sendiri dan apa
mengajak anak-anak untuk menjaga dan
juga bertanggung jawab terhadap ee
barang pribadinya seperti itu jadi
seperti contoh kecilnya sandal seperti
itu Oh ketika masuk ke musala Ayo kita
kelas 7 nih ya Kebetulan saya musyrif
kelas 7 saya sendiri memberikan ee
pendidikan atau arahannya kepada
anak-anak Ayo Ee kita masuk musalnya
kita barisan sendalnya di pintu sebelah
tengah ya gitu kita bariskan kemudian
kita rapihkan gitu kan jadi
Alhamdulillah hal tersebut meminimalisir
kehilangan seperti sendal hilang lain
sebagainya kemudian setelah masuk ke
maahad coba ditaruh yang rapi di rak
khusus kelas 7 Begitu juga dengan
barang-barang yang lain ya seperti
al-qur'an coba ditaruh di rak khusus ee
rak al-qur'an kelas 7 ya kemudian juga
peci dan lain sebagainya kalau bisa
diberi nama kemudian juga ketika sudah
kehilangan Coba teman-temannya dibantu
untuk mencarikan barangkali kita
memberikannya bukan hilang gitu
kadang-kadang anak sendiri ee lupa naruh
di mana seperti itu kemudian juga kadang
tertinggal di dapur lain sebagainya
Alhamdulillah ketika sudah diberi nama
juga kemudian teman-temannya saling
membantu mencarikan Alhamdulillah pada
waktunya ee ketemu lagi seperti seperti
itu dan itu ee Alhamdulillah sudah
dijalankan untuk santri-santri Dinan
Mandiri Cibubur Kemudian untuk
pertanyaan kedua ya Bu ya langsung saja
untuk jadwal pertemuan sendiri untuk
Mahad ataupun eh ya mahadinan manderi
Cibubur seperti yang tadi disampaikan
oleh ayah Dafa bahwasanya kita memang
ada program pertemuan itu sebulan itu
dua kali bu Nuning dan juga bapak Fajar
kalau di mandir Cibubur per du minggu
sekali itu ada namanya program pesiar
program pesiar itu istilahnya kalau di
mahad-mahad lain itu penjengukan lah
gitu penjengukan jadi orang tua kalau di
sini ee waktunya dari penjemputannya itu
pukul .00 pagi di hari Ahad pekan kedua
ya pekan kedua dari jam 8.00 pagi
dijemput kemudian boleh di aajak pulang
ke rumah kah atau boleh diajak
jalan-jalanah terserah ke mana seperti
itu dan di ee apa diantarkan kembali ke
Mahad untuk check in itu pukul 17
kosong-osong WIB kenapa seperti itu agar
anak-anak bisa istirahat kemudian
bersih-bersih dan juga persiapan
melaksanakan salat magrib kemudian ada
juga satu lagi di akhir bulan ada
perpulangan gitu jadi 2 minggu sekali
pesiar Iya kemudian Sebulan sekali di
akhir bulan itu boleh pulang kurang
lebih rata-rata itu 3 hari seperti itu
di akhir bulan setiap hari Jumat Sabtu
Ahad kalau memang normal kemudian
kadang-kadang kalau memang ada tanggal
merah di dalam bulan tersebut ditambah
lagi Jat liburannya jadi seper Oke
menarik sekali ini ada pertanyaan dari
YouTube boleh tahu enggak Mbak Nuning
IMC di mana sih Coba jelasin sebentar
persisnya Biar enggak salah Oke saya
juga ini nih buka alam harus anu nyontek
Oke untuk ee lengkapnya alamat Insan
Mandiri Cibubur sendiri Nah bentar ya
terletak
di Iya Kota Bekasi Jalan
silaturahim atau Jalan Raya Kalimanggis
Nomor 36 RT 2 rw4 atau RT 4 rw2
Jatikarya kecamatan Jatisampurna kota
Bekasi gitu jadi di Ee Jalan
silaturahim Jatikarya Kecamatan Jati
Sampurna Kota Bekasi Jawa Barat seperti
itu I tapi bisa diarching di Betul tapi
jangan bayangin Bekasinya di ujung sana
ya di planet lain engak ra Cibubur masuk
sedikit oke
Em Tadi sebetulnya sudah dijawab oleh
ayah Dafa terkait dengan izin bertanya
dong dari Mama Indri Apa sih yang
membuat bapak menyekolahkan anak bapak
di MC dan rasanya yang belum dijawab
tadi adalah sedih dan bahagia sedih atau
bahagia enggak pertama kali anak-anak di
sana begitu saja He iya iya bu Nuning
tentu apa Ee Kita sebagai orang tua yang
biasanya mulai dari bangun tidur anak
kita ada di sebelah kita mandi kita yang
apa eh apa siapkan sampai sekolah
kemudian pulang sekolah kembali ke rumah
kita bercanda kemudian bercengkeram
dengan anak-anak sampai menjelang tidur
begitu apa masuk situ Lain lagi Masya
memang pasti ada
rasaedih kalau persentasa memang agak
sulit nih tapi memang kesedihan itu kan
adalah sesuatu yang manusiawi ya sebagai
orang tua tapi di balik itu kan kita ada
motivasi yang lain yang jelas nya adalah
anak menjadi jauh lebih keren dibanding
kalau diurus send diri di rumah betul
secara singkat seperti itu bruning
makanya seperti saya bilang tadi kan ada
ada apa E share-sharean di WA grup
anak-anak itu kita semua ee Bertasbih
dan bersyukur kepada Allah anak-anak
kita menjadi seperti ini baru 2 minggu
belum tentu kalau di rumah begitu ya
belum tentu di rumah begitu buoke em ini
ada banyak yang tanya nih sebetulnya
bagaimana dong pengalaman anak-anak atau
adik-adik di sekolah di sana Nah terkait
dengan itu
a
bagaimasya berada di situ Kok mau kok
engak nolak kok gimana gimana gitu bisa
ceritain itu mikrofonnya dipegang moasi
masuking Jadi kalau dari aku He aku mau
masuk boarding karena
ingin lebih Mandiri ingin memperdalami
ilmu agama dan juga menambah hafal
Alquran sih keren banget itu orang
tuanya Ari pasti sudah ngajarin ya
bagaimana kok ee motivasinya seperti itu
oke sekarang bagaimana dengan
Fatan pakai mikrofonnya dipegang Nah
kalau saya itu masuk ke sini karena
tentunya ingin memperbaiki diri untuk
menjadi lebih baik he memperdalam ilmu
agama dan menjadi penghafal Alqur'an
penghafal Quran ngomong-ngomong sebelum
lanjut ke Salma
udah hafal berapa juz
sekarang saya baru sedikit enggak
apa-apa satu juz juga boleh
Oke E itu hanya sekedar untuk memotivasi
saja bahwa kalau niatnya adalah pengin
jadi penghafal pasti nanti lulus dari
situ beneran sudah hafal ya oke deh
Fatan kita lanjut dengan pertanyaan yang
sama yang akan diberikan oleh Salman
kira-kira apa yang memotivasimu untuk
semangat sekolah di IMC i jadi tujuan
Mas boarding ini pasti sama kayak dua
teman saya ini agar kita menjadi lebih
Mandiri ee terus ee memperdalam ilmu
agama dan juga mengerti tajwid al-qur'an
dan memiliki hafalan al-qur'an jadi saat
kita lulus kita sudah memiliki pegangan
untuk ingin pergi ke mana lebih
lanjut itu keren mudah-mudahan nanti
setelah keluar dari situ Tetap ya Te
salat malam dikerjain baca Qurannya
Jalan terus ini banyak lagi yang
mengatakan alhamdulillah ada pak Pak
Angga Alhamdulillah kemudian Pak Bagja
Asalamualaikum barakallahu fikum
Masyaallah eh kemudian ibu dalmina
Alhamdulillah nyimak Mbak Nuning Iya
mudah-mudahan IMC memperkuat semangat
kita untuk menitipkan anak-anak kita
kemudian dari Dara adik-adik Boleh dong
pengin tahu nih keponakan saya pengin
banget sekolah di situ Asik ya tadi
kayaknya sudah dijawab ya Ee bahwa
menyenangkan sekali ada di sana Nah
pertanyaan berikut ini mungkin Ustaz
Faril bisa jawab Mak Nuning Tolong dong
Tanyain ke ustaz Faril Ustaz gimana sih
kebersihan di asramanya banyak loh
sekarang di pondok itu yang kena
penyakit kulit hal Bagaimana pula dengan
program bahasa yang diajarkan di MJ ini
Terima kasih ya
eh langsung saja e menjawab
pertanyaannya Alhamdulillah untuk
program kebersihannya sendiri di Mahad
kemarin juga kita perkenalkan di program
mplm tersebut ya mplm tersebut ada
namanya kalau kita khasnya di Mahad
Insan Mari Cibubur ada 5R gitu 5 R itu
apa aja coba Ari bisa membantu menjawab
baik 5 r apa kemarin mplm 5 R itu ada
ringkas rapi resik rawat dan rajin nah
terima kas ya jadi salah satu program
kebersihan dari kami itu ada 5 R tadi
yang telah disebutkan jadi program
tersebut adalah bagaimana kita ee
menghimbau dan juga mengajak ee santri
itu untuk
ee apa ya merawat diri dan juga
lingkungan terutama kamarnya kamarnya
Bagaimana tata caranya itu apa ya
memasang spray kemudian Bagaimana
caranya merapihan barang-barangnya di
bawah ranjang kemudian Bagaimana caranya
mengatur lemarinya jadi enggak cuma
sekedar mengatur nih kita sendiri ada
Kriteria kriteria penilaiannya
ringkasnya seperti apa rapinya seperti
apa kayak spray nih enggak gak boleh
bergelombang kemudian itu harus Rapi
banget kemudian enggak boleh ada debu
sedikit pun di kamar heh entar ngetesnya
apa kalau debu itu ee dia dicolek
seperti itu pokoknya ada kriteria
sendiri ada bagiannya dan mereka sendiri
terlibat untuk menilai karena memang dua
pekan sekali ini menjadi Event yang
sangat dinantikan oleh teman-teman
semuanya gitu karena 2 minggu sekali
diumumkan siapa kamar terbersih siapa
kamar terkotor dan itu memotivasi mereka
untuk menjadi lebih baik lagi gitu kalau
udah ada Ayo 5 a langsung semuanya
rapi-rapi segala macam dan itu ada
reward dan juga ee konsekuensinya itu
untuk program kebersihannya seperti itu
boleh tahu enggak reward-nya apa permen
gitu eh salah Iya kalau untuk reward-nya
sendiri yang namanya memang kita
orientasinya adalah siswa gitu ya tetap
ee orientasi eh apa hadiah pertama itu
biasa biasa piagam seperti itu piagam
kemudian ada seperti ya snack-snack
seperti itu untuk anak-anaknya Iya
seperti ee camilan ular ya
camilan-camilan seperti itu oke dari
tiga anak yang hadir ini ada yang pernah
Dapat reward Enggak belum kalau ini baru
nih kalau ee I kalau belum Nanti
berusaha Ya karena memang baru dimulai
kemarin baru disosialisasikan
Alhamdulillah sudah ada sih hasilnya dan
nanti 2 minggu ke depan ada lagi seperti
itu oke terus kalau yang punishmentnya
apa kira-kira upah enggak punishmentnya
Biasanya kita konsekuensinya adalah
membersihkan kamarnya pulang seperti itu
dan juga nanti Biasanya kita apa ya
kalau di sini kan konsekuensi itu
berhubungan dengan apa yang dilanggar
seperti itu ketika kamarnya kotor Oh
berarti punishmennya membersihkan ulang
dan juga kadang-kadang Ayo membantu
mengecek ee kamar-kamar teman-temannya
yang masih kotor seperti itu
kadang-kadang diawali dengan istigfar
lain sebagainya seperti itu yang tidak
yang fisik ataupun mempermalukan mereka
di depan umum tidak seperti itu Jadi
kembali lagi mendik ya mendidik juga
berismen pun itu betul-betul
memberikan kesadaran banget bagi sadaran
pokoknya harus relate dengan apa yang
mereka langgar seperti itu relate atau
berhubungan seperti itu kembali ke ayah
Dafa kan beberapa Putra sudah ada di
sana itu di rumah setelah bertahun-tahun
atau beberapa waktu tertentu anak-anak
ada di Boarding School itu yang
betul-betul membanggakan e Bagian apanya
ketaatannya yang tidak perlu diingatkan
lagiah salat tahu sendiri kan anak-anak
sekarang kan biasanya E maaf ya E orang
tua kebanyakan mengeluhnya Aduh kalau
enggak dipanggil salat enggak
Salat Bagaimana ada gambaran iyaing Ya
tentu saja eh apa kedisiplinan dan
ketertiban dalam beribadah itu yang e
menjadi E ini kita utama ya kemudian
eh ketahuan dia dalam bidang agama juga
ee jelas lebih ee baik dibandingkan
Kalau memang dia tidak berada di ee
lembaga pendidikan yang tidak mempunyai
ee ee fokus ee di ee bidang pendidikan
agama ya kemudian tentu saja
kemandiriannya gitu bu Nuning
kemandirian Dari apa anak-anak kita ee
jelas lebih Mandiri ee dia juga terbiasa
kalau di sini kan habis makan itu sudah
pasti harus cuci piring cuci piring
sendiri kemudian merapikan kamarnya itu
jadi kita walaupun kadang-kadang tetap
saja namanya dia sudah Ee di rumah tidak
di asrama ya kita tetap kadang-kadang
juga mengingatkan tapi relatif lebih ee
mudah gitu dibandingkan kalau dia tidak
punya pengalaman ee di boarding di
asrama eh skill-nya kemampuan di dalam
dalam mungkin dalam hal yang e sepele
cuci piring dalam hal membersihkan
kamarnya itu sudah terlatih begitu bu
Nuning Jadi mungkin kemandiriannya
kemudian dia apa kedisiplinan dalam
beribadah sudah lebih ee ee baik lagi
gitu Setelah ee ee keluar dari ee maahad
itu dari orang tua Oke tadi kan katanya
ada waktu libur pulang ada hari-hari
tertentu itu Kalian bertiga ini punya
pengalaman atau gambaran-gambaran
tertentu Enggak ini pulang 3 hari kan 2
hari kan enggak itu sama enggak masih
apa yang dilakukan di Boarding School
atau Hah mumpung di rumah nih enggak
usah bangun malam ah mumpung di rumah
nih apalagi gitu kira-kira gimana Coba
kalau khususnya Kalau yang ini kan
karena memang baru 2 minggu ya Jadi
belum merasakan akhir bulan pulang nih
Kalau yang dua I nanti satu-satu
sekarang diberikan aja gambaran nanti
yang belum pernah pulang gambarin pulang
Mau ngapain
gitu Silakan jadi gambaran waktu pulang
itu 3 hari kan jadi waktu pulang hari
pertama kita mungkin ibadah Masih normal
tapi ya pasti megang gadget di rumah
bedanya itu doang megang gadget Terus
kalau ibadah kita pasti kesadaran
sendiri berangkat ke masjid karena sini
sudah
terbiasa e mandiri juga makan cuci
piring cuci sendiri udah bed l pokoknya
dari awal masuk sama baliknya Oke
kira-kira komentar ayah sama ibu lihat
perilakumu yang luar biasa tidak biasa
ini gimana bangga pastinya bangga karena
anaknya jadi lebih Mandiri dibanding
sebelumnya sebelum boarding Oh kirain
Salman kalau gitu sekalian ya bekas ibu
sama bekas Ayah iya oke iya karena Fatan
Baru kira-kira Entar kalau pulang ke
rumah mau ngapain maksudnya kan libur
nih kan belum pernah liburan kan e
Iya kalau kan saya sama si Salman itu
belum
Eh si hari belum pulang gitu jadi baru
pesiar yang 2 minggu sekali Nah jadi
rencananya tuh kalau nanti Saat
perpulangan itu ya pastinya pegang
gadget gitu tetap rindu itu
ya terus tetap ya menyarankan rutin
salat di masjid gitu beribadah ya itu
aja sih
Yang rumahu kalau ada kebetulan ada ayah
di rumahy pokoknya diimamin gitu ya
kalau Biasanya kita yang disuruh tapi
ketika kita pulang ke rumah karena biasa
di boarding school-nya
ee punya waktu-waktu yang sangat ketat
untuk ibadah di rumah juga nular-nularin
ya oke sekarang dari Ari
gimana ya kalau aku pas perpulangan kan
3 hari paling satu du harinya
jalan-jalan dulu ke mana ke
mall menikmati waktu sama
keluarga ya terus
jalan-jalan
sama Satu Hari terakhirnya paling di
rumah doang sih pegang gadget tetap ya
Yang jelas Ihwan awat Rindu Untuk jalan
bersama dengan ayah bunda tuh tetap ada
dan itu menjadi sebuah eh motivasi juga
ya untuk lebih dekat dengan ayah ibu
karena selama berhari-hari dengan
pendidikan yang luar biasa menjadi hamba
Allah yang lebih taat keren banget Oke
kita masih cukup punya banyak waktu
mungkin Ustaz farli bisa
tambahkan kalau fasilitas yang
disediakan di sana sedemikian rupa itu
benar-benarkah sudah menjawab kebutuhan
anak-anak atau mungkin ada
gambaran-gambaran lain
gitu memang ee seperti tadi digambarkan
oleh ayah Dafa sendiri ya Ee Bagaimana
perubahan antara ee Putra yang pertama
atau Putra sebelumnya masuk ke maahad
itu dulu belum ada fasilitas lain
sebagainya dan sekarang alhamdulillah
sudah ada berbagai peningkatan dan
perubahan dan itu pun ee memang pada
dasarnya menjadi evaluasi kami seperti
itu bagaimana caranya kita terus
berupaya untuk meningkatkan fasilitas
pendukung untuk
ee mempermudah dan juga mendukung itu
sendiri untuk kegiatan ee anak-anak
ataupun santri belajar ya memang
Alhamdulillah ee sejauh ini gitu yang
kami dapatkan ataupun kami laksanakan
dan telah sedia kan masih aman dan masih
menunjang untuk kegiatan belajar
anak-anak seperti ketika ee kantin
kantin itu kan kalau untuk di sekolah
itu sudah ada kantin sendiri dan
alhamdulillah ketika ee di maahad nih
mereka malam-malam ee agak lapar gitu
mungkin pengin ngemil lain sebagainya
Alhamdulillah kita sediakan pula kantin
di samping kantor maahad seperti itu
untuk Bagaimana caranya mereka ee bisa
merasa nyaman dan juga terpenuhi kebuh
kebutuhannya seperti itu kemudian juga
ee contohnya tadi juga AC kipas angin
yang berada di kamar seperti itu
bagaimana Ee kita membuat Ananda semua
itu santri-santri Walaupun mungkin
relatif singkat ya tidak terlalu lama
untuk proses tidur ataupun istirahat
malamnya Tapi berkualitas seperti itu
karena didukung dengan fasilitas AC dan
kipas angin tersebut seperti itu ee ke
depannya terus kami evaluasi terus kami
perhatikan Bagaimana caranya bisa
meningkatkan fasilitas dan juga sarana-
prasarana untuk mendukung kegiatan
belajar santri semuanya seperti itu
mungkin Bun iya rencana yang luar biasa
sekali Saya tertarik sekali dengan 5R
tadi itu yang sulit kira-kira kalau
menurut
ee ayah Dafa itu bagian yang mana nih
Bagi anak-anak apakah ringkasnya apakah
rapinya apakah bersihnya atau R yang
berikutnya apa rajin sama
rawat mana yang paling sulit kira-kira
ya tentu apa ee di posisi rajin ini ya
rajin artinya dia kan terbiasa begitu
dengan apa ee aktivitas ee peduli
terhadap lingkungannya sendiri demi
kenyamanan mereka sendiri gitu ya
Artinya itu dilakukan tidak hanya
ee sebagai ee insidental tapi harus
rutin dilakukan supaya kebersihan itu
tetap terjaga Nah ini mungkin yang EE
para ee ustaznya
ee apa terus terus terus terus untuk ee
membiasakan dan menanamkan dan
kemungkinan juga setiap anak-anak juga
ada yang berbeda gitu Ustaz ya ada yang
memang sudah lebih terbiasa ada juga
yang mungkin agak sulit juga tapi itu
saya e dapat juga ee dari anak saya dari
Ustaz juga mereka saling mendukung
begitu Jadi kalau ada yang mungkin belum
terbiasaingatkan diingatkan dan bahkan
dibantu bu Nuning temannya itu yang
sekamar bantu Ay sini aku bantu nyusun
begini supaya temannya itu lama-lama
terbiasa juga dan semuanya akhirnya
menjadi ee jadiadi menjadi ee apa ee
rutinitas untuk terbiasa hidup ee bersih
ee rapi ee sehingga kalau saat nanti
Mereka sudah terbiasa begitu melihat
kamarnya tidak bersih tidak rapi mereka
Jadi tidak nyaman sendiri begitu
akhirnya mereka bersama-sama gitu dalam
satu kamar itu untuk menciptakan suasana
kamar yang EE bersihan itu dilakukan
terusmenerus gitu di situ Rajinnya gitu
ini iya keren memang ya Sekolahnya
manusia namanya juga kan Nah terkait ini
tadi ada yang nanya di mana sih
alamatnya Kalau mau nomor teleponnya
dong alamatnya Boleh diulang sih tadi
saya kalau enggak salah Catat itu ada di
Ee Jalan Masjid silaturahim Nomor
76 kalau mau ke apa namanya website-nya
di
www.insanmandiri.sch.id tapi kalau yang
satunya lagi Eh
www.silaturrahimislamic school.id itu
semua Bisa dicek di situ ya soal nomor
teleponnya takut salah tadi kosong
berapa yang jelas ada tapi nanti bisa
disampaikan ya di penghujung bisa juga
terkait dengan program makbit yang sudah
diberikan selama beberapa waktu ini
apalagi ada kebersamaan orang tua 2 hari
satu malam bersama-sama dengan orang tua
yang lain dan sebagainya ini adalah
sesuatu yang e luar biasa karena
pendekatan seperti ini membuat apalagi
terus ada grup wa-nya ya yang membuat
kita jadi bisa cek recek dan dan dan
segala macamnya kalau ditanyakan lagi
kepada buah hati kita tiga orang ini Ari
Fatan dan Salman waktu kita masih ada
berapa menit ya oke masih ada 5 en menit
kira-kira harapannya bisa lulus dari
boarding school ini
nanti menjadi orang-orang dengan
karakter atau pribadi yang seperti apa
Pengin dengar aja ayo
Ari kalau dari aku harapannya setelah
lulus ya itu tadi yang seperti yang
sudah ak sampaikan
he bisa menjadi lebih
Mandiri hafalan qurnya Hafalan Qurannya
Insyaallah 30 Ju
amin allahum amin terus juga bisa
membagangkan orang tua Nah ini dia wahai
Ayah Bunda betapa anak-anak ingin
membanggakan Kita sebagai orang tuanya
lewat apa yang mereka raih pelajari
selama berada di dunia pendidikan Oke
bagaimana
denganan Nah kalau saya setelah lulus
dari sini saya ingin membanggakan orang
tua ingin membawa orang tua saya ke
dalam surga
Alhamdulillah itu tujuan paling ujung
destinasi yang paling dirindukan banyak
orang terus apa lagi dan menjadi orang
yang selalu belajar dan ingin menjadi
lebih baik selalu belajar dan menjadi
orang lebih baik kayaknya itu Kerinduan
kita semua ya sebagai orang tua Oke
Bagaimana dengan Salman baik yang saya
inginkan setelah lulus dari sini adalah
yang pasti menjadi Hafiz Quran 30 juz
membahagiakan orang tua lalu mencari
universitas terbaik untuk ke depannya
amin allahum amin jadi anak-anak kita
akan menjadikan Indonesia jauh lebih
bercahaya karena apa yang sudah mereka
rencanakan dan cita-citakan akan
mendukung terwujudnya ee tunas-tunas
muda yang berkarakter dan cinta Negeri
cinta Negeri banget ya dan dari ayah
Dafa serta dari Ustaz eh fail mungkin
bisa sampaikan di closing statement
terkait dengan materi kita mabit dan
mplm silakan Iya eh eh pada akhirnya
kami dari orang tua apa dengan apa
mempercayakan anak-anak kami di SMPIT
Insan Mandiri ini Eh ya tadi berharap
juga nanti ee selesainya dari sini
anak-anak kami juga terbiasa dengan er
apa tertib beribadah kemudian
kemandiriannya ya insya-allah er itu
semua er membuat yaitu kembali orang tua
menjadi bangga dengan anak-anaknya orang
tua yang punya orientasi ee apa kepada
anaknya untuk bisa ee baik dari sisi
agamanya bahkan lebih baik dari orang
tuanya itu yang diinginkan jadi ee
menjadi ee ahli ibadah menjadi ee apa
ee menjadi orang yang EE ee terbiasa
untuk ee membaca dan mengkaji al-qur'an
itu semua diajarkan semua di sini gitu
jadi membanggakan orang tuanya dan juga
membangga Insyaallah membanggakan
Rasulullah Sallallahu Alaihi Wasallam
amin allahum amin ya Ustaz baik ee
terkait dengan mabit itu sendiri seperti
Tema kita pada awal ya ini malam Bina
iman dan takwa gitu ya sedikit
bahwasanya memang mabit yang kita
ketahui itu kan bermalam seperti itu
yang pada umumnya ee apa santri-santri
ataupun murid-murid lain juga melakukan
tapi di sini ciri khasnya adalah bersama
orang tua nih hal yang barunya itu
adalah bersama orang tua jadi selain
daripada tujuannya itu adalah bagaimana
membina ruhiah kita kemudian
membersihkan jiwa kita dan juga
membiasakan visik kita untuk senantiasa
beribadah mulai dari bangun tidur sampai
tidur kembali ee poin utamanya ialah
Alhamdulillah seperti yang telah
disampaikan ayah Dafa tadi kita bisa
saling bersinergi satu sama lain poin
utama yang kami dapatkan adalah itu ee
bersinergi satu sama lain baik dari
orang tua ke orang tua kemudian juga
dari orang tua ke guru-guru sekolah
orang tua ke ustaz-ustaz kemudian
terutama ke anak-anak itu benar-benar
membantu sekali berjalannya kegiatan
belajar yang kami Laksanakan sekarang
karena memang ee Ini adalah program baru
dari kami yang Insyaallah akan terus
dikembangkan dan juga ee terus
ditingkatkan seperti itu ke depannya
karena memang itu jujur dari pandangan
saya sebagai seorang musyrik dan juga
sebagai seorang pengajar di maahad
seperti itu itu sangat-sangat membantu
sekali untuk menjalin hubungan lebih
baik lagi dengan orang tua terutama
seperti itu dan juga memberikan
kepercayaan orang tua kepada kami karena
memang sebelumnya telah berkenalan satu
sama lain seperti itu mudah-mudahan
terus berkembang ke depan aldillah ini
saya ingin sampaikan juga banyak sekali
komentar dari Latifah Masyaallah bagus
banget ulasannya iya Ya begitulah
sekolah kami Kemudian dari Amira
Alhamdulillah di maahad khulafar rasidin
itu barang santri bisa dijaga dengan
aman ya dan kamarnya juga bersih-bersih
syukurlahkali ini bisa dimunculkan
kembali santri barunya yang Insyaallah
menjadi anak-anak yang Saleh amin amin
allahum amin senang sekali dengan
kehadiran jendela sekolah pada pagi hari
ini Insyaallah ya Insyaallah kita
berharap mudah-mudahan ini semua
menjadikan anak-anak kita teguh dan
tetap istikamah berada di jalan yang
dirida Ya Allah terima kasih semuanya
Billahi taufik wal hiidayah
wasalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warahmatullah
forign